打造莞‘议’思政项目，探索新时代中职学校思政教育模式

造莞议’思政项目探索新时代中职学校思政教育模式
思想政治课程落实立德树根务关键课程中职学校思想政治课普遍存认度高吸引力强时效性差现象
破解相关问题短板推动思政价值引领知识传授紧密结合提高思想政治教育亲切感实效性东莞市商业学校持续创新中职思政课堂教学议题式教学抓手思政课教学改革实践台创设三环六步议题式教学模式东莞中职学校探索出条新思政课教学路径
创新思政课教学模式 师生议思政课题
思政课教学离开教师导需发挥学生体性作东莞市商业学校探索创新议题式教学促进教师中心课堂教学学生中心课堂教学转变
促进教师学生教学相长形成双方相互赖互动提升良生态学生真正动参议题探讨程中知识生成东莞商业学校传统教学模式进行改革议题线构建三环六步议题式教学模式
三环六步课堂教学三环节六步骤三环包括课前课中课三环节六步包括课前集师广议课中边议边学议题引入议题探究议题分享议题升华课议行合集师广议
建设高品质课堂基础确定贯穿课堂教学话题步骤边议边学建设高品质课堂关键通议题引入议题探究议题分享议题升华完成教学务议行合建设高品质课堂保证学科知识转化行动增强学科核心素养步骤
议题式教学模式生根发芽知识传统单方面灌输师生合力探究灵活开放课堂氛围效锻炼学生探究独立思考创新发展力帮助学生深刻理解掌握教学容做化心外化行利思政教学容更贴社会实际思政教学方式更贴学生实际思政教学评价更贴教学实际
坚持高质量攻坚 推动项目落见效
议题式教学国传统教学模式改革推动项改革尤牵涉教师学生教学等体课堂教学改革实践教学中简单
思政课教师队伍迫切需科学严谨形式样务实高效培训课程东莞市商业学校制定出台东莞市商业学校思政课教学改革实施方案托微视频等形式样传播载体完善***+活动+文化课外双课堂思政教学
课堂落实层面学校组建思政专业教师项目研究团队合作造议题式教学方法学教研学促教团队教师进行骨干交流教研建特色互补思政体教研文化逐渐形成帮助线教师正确理解握改革精神纲教材结合学生专业实际规范教学突破思政课教师教学力发展瓶颈
时学校制定出台莞议’思政项目推进工作方案围绕学生议题探讨程中生成’学科知识目标构建学生学效果导教学评价体系学生中心推进课堂变革注重信息技术学科教学深度融合突出教师素养提升元评价生成落实发展学生核心素养教育目标
方案方指导东莞市商业学校组织两校区相关教师目标发起击课堂改革结合学生实际情况时政热点全校公开课备课契机三环六步议题式教学模式落实践
切口讲思政课程 课程活起
深入学宣传贯彻***精神全面推动***精神新时代中国特色社会义思想进教材进课堂进头脑东莞市商业学校项目负责亲策划撰稿讲***精神唱讲课系列课程10讲讲约3分钟课程选取***报告中具时代特征贴生活实际民脱贫攻坚新发展理念美丽中国等热词切入口透热词中国发展
浩歌课系列唱讲课第四讲卡红色标揭秘土豪分田例该课堂歌曲映山红引入通引导学生走进三红色根——井冈山兴国瑞金探寻土革命历史发展脉络知觉学生带回年土革命场景做理服情感生动形式提高学生思政教育认度造史学进校园东莞样
切口讲思政生活贴事出发引起听众情引发学生鸣课程采演唱+演讲+事授课风格通深情讲述动歌声悦耳琴音等灵活变形式创新思政课教学选取半条子冬奥会塞罕坝等生动事增强代入感学生沉浸式感受中国式现代化宏伟蓝图***精神声入心扎实推进***精神进教材进课堂进头脑
推动思政课改革攻坚程中东莞市商业学校先构建新时代中国特色社会义思想课程资源库评价体系成功开发10讲***精神唱讲课资源形成富特色演唱+演讲+事情境式网络化思政课教学生动实践项目推出便形成示范引领效应见说唱思政教育讲台宣讲通线线渠道进社区进头脑
2022年6月浩歌课：造走新走心校园史学教育样案例获评广东省推动史融入思政课程项目等奖东莞市商业学校成全省唯获殊荣中职学校
仅围绕议题式教学实践探索项目组教师4篇文获奖中1篇市等奖2篇市二等奖1篇市三等奖项目组成员史学教育进课堂巡讲活动中推动议题式教学实践荣获优秀宣讲员优秀课优秀课课件荣誉
项目成果示范引领作逐渐放思政课程简单课程+思政’新课程观熔铸价值塑造知识传授力培养融体实现空谈灌输更亲力更针性
全面落实立德树根务更推动教育回育位东莞市商业学校继续深化思政教育新模式持续发力培养更血肉感情信仰思想尊严担高质素技全市高质量发展提供坚实支撑

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