2024人教部编版小学语文一年级下册《语文园地七》教案设计

教部编版学语文年级册语文园七教案设计

教学目标
1 知识技：认识哥姐弟叔伯5 生字正确书写口日目田4 汉字掌握加加减减识字方法
2 程方法：通观察较朗读等方法提高学生识字力写字力
3 情感态度价值观：培养学生动识字兴趣良书写惯
二教学重难点
1 教学重点：认识哥姐弟叔伯5 生字正确书写口日目田4 汉字
2 教学难点：掌握加加减减识字方法
三教学程
1 识字加油站
教师出示哥姐弟叔伯生字卡片学生认读
教师引导学生观察字特点发现哥字加偏旁组成
学生交流识字方法利偏旁部首生活验等
教师示范书写哥姐弟叔伯5 生字学生着书写
学生田字格中练书写教师巡视指导
2 字词句运
教师出示口日目田生字卡片学生认读
教师引导学生观察字结构发现独体字
学生交流写字方法注意笔画序字形结构等
教师示范书写口日目田4 汉字学生着书写
学生田字格中练书写教师巡视指导
3 日积月累
教师出示春晓古诗图片学生观察图片猜测诗歌容
教师播放古诗朗诵音频学生认真倾听

学生朗读古诗教师指导学生读准字音
教师逐句讲解古诗意思学生理解诗歌容
学生尝试背诵古诗教师予鼓励表扬
4 起读
教师引导学生回顾单元学课文胖手彩虹等
学生桌交流喜欢篇课文说明原
教师邀请学生台分享喜欢课文学生认真倾听
教师布置作业：回家家起读读喜欢课文
四教学反思
通节课学学生认识哥姐弟叔伯5 生字掌握加加减减识字方法正确书写口日目田4 汉字理解古诗春晓意思回顾单元学课文教学程中教师注重引导学生观察思考讨培养学生学力合作交流力时教师通种形式练学生巩固学知识提高学生语文素养
份学年级语文语文园七教案设计根实际情况进行调整


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