八年级学情分析讲话稿
周八年级组织召开10班级学情分析会会班课教师班级学生学情况作细致分析种层次学生具体分析入手目前存问题达成识根学科特点制定学期工作具体措施会班组织课教师班重点学生采取承包制度位教师负责3——5名学生关注科学情况思想动态促进班级整体提高
八年级年级XX老师听取八(7)(9)班学情分析针学情分析容重点环节指点参加次学情分析位教师收获继(7)(9)班学情分析余班班认真组织课教师积极参陆续召开班级学情分析会位班科老师积极参加步班级工作提出建设性意见
班级学情分析八年级学校领导力支持进行次新尝试形式班组织课教师参分析班级学生学情况阶段工作重点解决问题具体措施达成识重落实目前班分析会召开情况效果错
学情：
初中二年级学英语分水岭俗话说初朵朵红花初二两极分化初三天初中三年英语学生动写学生刚刚逐渐会背单词简单句型复杂句型学接踵加历学惯先天良逐步加深课容总慢半拍身两班学生分进两极分化学生占部分中等生部分尖子生吃饱进生听懂部分学生已完全放弃英语点真头疼教育局定资料艰深难懂特测试卷考试学资料令满意听力资料适年教学收费检查年资料合适学生学带困难
教情：首先做认真备课备学生认真完成教学务顾中等生水授课基考虑兼顾学生整体水第二重视基础训练抓学生单词记诵句型训练采取组背单词组检测单词默写听写讲评单词单词关学生次进行帮互帮互学活动第四：重视单元测试做节节测试节节反馈时做查漏补缺学生掌握薄弱环节加强训练第五创设问题情境采取两组组进行游戏口语训练语言变灵活起激发学生学英语兴趣
整改措施：首先更进步关注学生成绩动滑现象学生找谈话帮助找原找差距找方法帮助学生赶第二：单词句型记诵加强力度般学生放弃英语原基会背单词认识英语恶性循环情况抓单词记诵防止英语差生出现关键第三：量找适合学生练资料实行学校油印室速印定找相应合适恰练资料听力资料单元试卷第四考虑尖子生情况适做难度较试卷练提高尖子生成绩保住尖子生优势成绩第五：激发学生兴趣游戏会话互动绝放松训练兴趣激发孩子学英语老师绝放弃方面训练
八年级五班学情：五班考试成绩喜忧喜连续两年取全县前名成绩前年说前八名里五班孩子占五名成全年级甚中骄傲年全年级倒数学生说全年级倒数十名里仅仅五班占六名均分生物排班前面算教英语班低教学生涯里说头回班教学科教班级成绩五班两极分化尖锐矛盾体现班级纪律学养成尖子生进生悬殊差距进生犯错细心谈话批评教育尖子生稳步前行教育时候精力入敷出
八年级五班教情：首先抓思想品质教育教会学生学更教育学生做孝敬父母尊敬老师第二：健全班集体领导机构培养班干部历理班级重务班委班左膀右臂班长磊生活委员扎开提优秀班干部第三：学生养成教育坚持天课前讲话周周会做日班级方面总结做班级工作细致化元化理
整改措施：第：做思想工作学生成绩出现滑坡时候立刻趁热铁找谈心抓学生学开学生心扉金钥匙喜欢学生学教学科说喜欢学生会话言听计第二：激发学生班集体荣誉感增强学生班集体心力凝聚力教育学生力争游迎头赶超争取取方面成绩第三：关心学生生活学生感班爱心师生条心努力争取更进步第四：搞班干部监督工作采取民监办法杜绝班干部徇私手遮天错误参班级理理班级科学化终目标
总八年级五班全体师生学会竭全力行动学校表明定会出成绩学校汇报定会班级年级学校增光努力
XX面点班级学科优秀生暂时落学生分层次学期期末成绩进行全面分析评价部分学生偏科弱科现象进行详细分析位教师教学做心中数放矢班视角聚焦班全体学生然生理心理角度分析八年级学生具特点分析带班级学生状况面出现问题进行交流探讨XX副校长针学生学情分析状况全体老师提出关注学困生厚爱学困生提高学困生八年级全体教师务必扎实推进工作学期八年级教学工作提出求：第学生现基础落实教学树立新课改切学生局意识第二关注学困生找准薄弱环节症药做减负高效第三关注课堂教学提高教学效性减少关注率
次成绩分析会老师教学指明方时增强家凝聚力新学期教学工作增添限活力
基情况分析 ：两班学生73部分学学积极性较高较完成学务学生学惯整体水够理想表现次期末考试两班中绝部分学现进度课发言积极部分学表现较出色学理解力接受力意学成绩极理想课堂注意力长时间集中容易分心作业试卷错误较老师问题问三知教学程中孩子特注意
二学惯
数部分学生动学深老师赞赏较喜欢数学课学热情高喜欢老师友相处学间师生间常起交流学体会学生学懒散学惯差：粗心意书写认真愿思考问题课开差赖老师讲解赖学帮助作业喜欢学题
三解决方案实施计划
1抓质量先抓惯帮助学生培养良学惯学方法求学生先行数学做起样学数学提高数学学力激发学兴趣养成学惯方法时教学中注意抓学生书写审题检查等良学惯
2加强学生基础知识掌握知识延伸拓展需深入解特知识融会贯通灵活理解运
3注重开发性教材做吃透教材前提胆创新知识重难点力求握准确突破法基技训练通创设新情景学生变化情景中运理解基础训练变成量机械重复操练操练发展意义重复引起理解反加重学负担降低学效率引起学生厌恶时重视力培养继续加强运算力思维力培养
4注重积极情感负责态度正确价值观培养注意激发学生奇心求知欲学生解数学知识形成程应价值发挥评价激励导功帮助学生认识建立信力鼓励奖励学生优良学生鼓励刻苦学努力进步致力发展性思维训练光考试分数高更掌握学策略学程
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周八年级组织召开10班级学情分析会会班课教师班级学生学情况作细致分析种层次学生具体分析入手目前存问题达成识根学科特点制定学期工作具体措施会班组织课教师班重点学生采取承包制度位教师负责3——5名学生关注科学情况思想动态促进班级整体提高
八年级年级XX老师听取八(7)(9)班学情分析针学情分析容重点环节指点参加次学情分析位教师收获继(7)(9)班学情分析余班班认真组织课教师积极参陆续召开班级学情分析会位班科老师积极参加步班级工作提出建设性意见
班级学情分析八年级学校领导力支持进行次新尝试形式班组织课教师参分析班级学生学情况阶段工作重点解决问题具体措施达成识重落实目前班分析会召开情况效果错
学情：
初中二年级学英语分水岭俗话说初朵朵红花初二两极分化初三天初中三年英语学生动写学生刚刚逐渐会背单词简单句型复杂句型学接踵加历学惯先天良逐步加深课容总慢半拍身两班学生分进两极分化学生占部分中等生部分尖子生吃饱进生听懂部分学生已完全放弃英语点真头疼教育局定资料艰深难懂特测试卷考试学资料令满意听力资料适年教学收费检查年资料合适学生学带困难
教情：首先做认真备课备学生认真完成教学务顾中等生水授课基考虑兼顾学生整体水第二重视基础训练抓学生单词记诵句型训练采取组背单词组检测单词默写听写讲评单词单词关学生次进行帮互帮互学活动第四：重视单元测试做节节测试节节反馈时做查漏补缺学生掌握薄弱环节加强训练第五创设问题情境采取两组组进行游戏口语训练语言变灵活起激发学生学英语兴趣
整改措施：首先更进步关注学生成绩动滑现象学生找谈话帮助找原找差距找方法帮助学生赶第二：单词句型记诵加强力度般学生放弃英语原基会背单词认识英语恶性循环情况抓单词记诵防止英语差生出现关键第三：量找适合学生练资料实行学校油印室速印定找相应合适恰练资料听力资料单元试卷第四考虑尖子生情况适做难度较试卷练提高尖子生成绩保住尖子生优势成绩第五：激发学生兴趣游戏会话互动绝放松训练兴趣激发孩子学英语老师绝放弃方面训练
八年级五班学情：五班考试成绩喜忧喜连续两年取全县前名成绩前年说前八名里五班孩子占五名成全年级甚中骄傲年全年级倒数学生说全年级倒数十名里仅仅五班占六名均分生物排班前面算教英语班低教学生涯里说头回班教学科教班级成绩五班两极分化尖锐矛盾体现班级纪律学养成尖子生进生悬殊差距进生犯错细心谈话批评教育尖子生稳步前行教育时候精力入敷出
八年级五班教情：首先抓思想品质教育教会学生学更教育学生做孝敬父母尊敬老师第二：健全班集体领导机构培养班干部历理班级重务班委班左膀右臂班长磊生活委员扎开提优秀班干部第三：学生养成教育坚持天课前讲话周周会做日班级方面总结做班级工作细致化元化理
整改措施：第：做思想工作学生成绩出现滑坡时候立刻趁热铁找谈心抓学生学开学生心扉金钥匙喜欢学生学教学科说喜欢学生会话言听计第二：激发学生班集体荣誉感增强学生班集体心力凝聚力教育学生力争游迎头赶超争取取方面成绩第三：关心学生生活学生感班爱心师生条心努力争取更进步第四：搞班干部监督工作采取民监办法杜绝班干部徇私手遮天错误参班级理理班级科学化终目标
总八年级五班全体师生学会竭全力行动学校表明定会出成绩学校汇报定会班级年级学校增光努力
XX面点班级学科优秀生暂时落学生分层次学期期末成绩进行全面分析评价部分学生偏科弱科现象进行详细分析位教师教学做心中数放矢班视角聚焦班全体学生然生理心理角度分析八年级学生具特点分析带班级学生状况面出现问题进行交流探讨XX副校长针学生学情分析状况全体老师提出关注学困生厚爱学困生提高学困生八年级全体教师务必扎实推进工作学期八年级教学工作提出求：第学生现基础落实教学树立新课改切学生局意识第二关注学困生找准薄弱环节症药做减负高效第三关注课堂教学提高教学效性减少关注率
次成绩分析会老师教学指明方时增强家凝聚力新学期教学工作增添限活力
基情况分析 ：两班学生73部分学学积极性较高较完成学务学生学惯整体水够理想表现次期末考试两班中绝部分学现进度课发言积极部分学表现较出色学理解力接受力意学成绩极理想课堂注意力长时间集中容易分心作业试卷错误较老师问题问三知教学程中孩子特注意
二学惯
数部分学生动学深老师赞赏较喜欢数学课学热情高喜欢老师友相处学间师生间常起交流学体会学生学懒散学惯差：粗心意书写认真愿思考问题课开差赖老师讲解赖学帮助作业喜欢学题
三解决方案实施计划
1抓质量先抓惯帮助学生培养良学惯学方法求学生先行数学做起样学数学提高数学学力激发学兴趣养成学惯方法时教学中注意抓学生书写审题检查等良学惯
2加强学生基础知识掌握知识延伸拓展需深入解特知识融会贯通灵活理解运
3注重开发性教材做吃透教材前提胆创新知识重难点力求握准确突破法基技训练通创设新情景学生变化情景中运理解基础训练变成量机械重复操练操练发展意义重复引起理解反加重学负担降低学效率引起学生厌恶时重视力培养继续加强运算力思维力培养
4注重积极情感负责态度正确价值观培养注意激发学生奇心求知欲学生解数学知识形成程应价值发挥评价激励导功帮助学生认识建立信力鼓励奖励学生优良学生鼓励刻苦学努力进步致力发展性思维训练光考试分数高更掌握学策略学程
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