四年级上册数学教学工作总结12篇小学四年级上册数学教学工作总结


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      便工作中更积累工作验必工作进行总结写份工作总结呢?面整理四年级册数学教学工作总结12篇 学四年级册数学教学工作总结供家参考
    四年级册数学教学工作总结1
      时光梭匆匆忙忙学期已结束回顾学期教学工作立足岗位勤奋敬业团结协作利完成项教育教学务现简总结:
      认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
      二增强课技提高教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高学生学数学知识
      三虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足邀请验老师听课征求意见改进工作
      四认真批改作业:布置作业做精读精练针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
      五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度提高成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分
      六做测试评估工作评估学生学成绩更重解学生学心理作教师改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解:试卷中关概念类进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
      七促进学生全面发展教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
    四年级册数学教学工作总结2
      学期四年级数学教学工作中根新纲教学求力求教学结构符合童年龄特征注意促进学生学迁移培养创新意识更注重实践活动中学生体验数学实际生活联系学期认真备课课形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学
      提高教学质量关键课
      课做面工作:
      ⑴课前准备:备课
      ①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
      ②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
      ③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
      ⑵课堂情况
      组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担加强口算学通课前3分钟口算练采种形式学生通喜爱方式练定期举行速算手赛激发积极性增加实践活动培养学生体会数学应数学意识
      二高教学质量做课辅导工作
      班学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重
      三积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
      培养种兴趣爱网查阅资料断扩宽知识面教学容注入新鲜血液学校组织优质课评选中执教商变化规律获语数组等奖期末考试中均分862分格率976优秀率854
      四存问题
      金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓没做进生转化工作新课程改革社教师素质求更高教育教学文转工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
    四年级册数学教学工作总结3
      学期方面严格求积极老师请教结合校实际条件学生实际情况工作勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展教学着立足现放眼未理念工作取更进步现学期工作作总结:
      认真钻研教材
      备课时备学生备教材教法根教学学容学生实际设计课型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录课做备制作适教具课时作出总结写课反思
      二增强课技提高课质量
      课堂注重调动学生积极性加强师生交流充分体现学生动性学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂量讲少学生动口动手量时顾层次学力层次学生提高
      三虚心请教教师
      教学疑必问章节积极征求教师建议学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足
      四认真批改作业布置作业做精练针性层次性做点常常收集资料进行筛选力求次起效果时批改作业时认真分析记录学生作业情况出现问题进行分类总结进行透彻析评讲针关情况时改进教学方法做放矢
      五做课辅导工作注意分层教学
      课层次学生进行相应辅导满足层次学生求进辅导限学知识辅导更重思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性萌发兴趣通种方式激发求欲进心觉身心投入中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成样意识部分基础教学方法提高技认真细致补缺
      六狠抓学风班
      部分学生少数民族学积极课专心听讲课认真完成作业样影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种追赶风气—组竞赛期末成绩定提高存足学生知识结构完整改进教学程中断反思断创新学生发展份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉
    四年级册数学教学工作总结4
      紧张学期已结束更开展学期教学工作提高教学质量现学期工作总结:
      教学务完成情况学生掌握情况
      学期圆满完成册教材教学容学生基掌握单元教学目标
      二成绩验
      学期教学工作中始终数学学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中始终虚心验教师学切实做切教学常规工作尤备讲批辅方面兢兢业业敷衍事坚持做培优辅差工作
      1针学生差异年龄特点学生进行方面教育学生知识力较提高
      2认真钻研教材精心备课充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性
      3学期学生注重加强思想教育培养良学惯培养检查力
      4加强学困生辅导学期部分学生掌握知识技学程度进步提高
      5学生学数学知识教学中重点做精讲练重视运教具学具认真备节课
      6通练课精心设计学生掌握知识形成技发展智力认真练课讲究练方式提高练效率
      7重视家庭教育相配合通家长面谈家长通电话等方式家长密切联系学生教育着重放学生非智力素挖掘明显进步提高
      8注重培养学生学生惯针方面学期重点抓学生做件事情做道题求学生耐心培养认真做件事惯
      9通活动统计数等学生进行爱国教育学生祖国中华民族努力学精神
      三存足处
      1部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
      2家长孩子学够重视表现:反映问题慢基础太差学生家庭配合造成学差
      3班级发展衡学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
      4学生良学惯进步引导改正学生惯方面存着问题:计算认真写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决作业重数量重质量……
      5计算力差异太数学生喜欢计算部分学生计算时认真粗心意导致学生计算力发展够均衡教学中应该学生练达熟生巧
      四改进具体措施
      针学期教学工作中存问题足工作中着重抓点:
      1结合教材容老师精心备课面全体学生教学抓牢基础知识搞思想教育工作断学断提高身业务素质
      2时辅导学困生抓住闪光点鼓励进步注重学生种力惯培养
      3充分利数学教材挖掘教材趣味性数学知识身魅力吸引学生感染学生
      4时家访家长配合抓学生学
      总学期工作中失工作中定会更加努力争取做更
    四年级册数学教学工作总结5
      通师生努力取定成绩存着少问题:部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
      学期担四年级数学教学工作回顾学期教学工作说紧张忙碌充实学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程通学期努力取定效果现学期工作总结:
      认真钻研业务
      学期初认真学数学新课程标准认真钻研教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维
      二心教学努力提高教育教学质量
      针班学生差异年龄特点材施教教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率角度创设课堂效教学情境整体学生知识技程度进步提高具体:
      1)创设种情境活跃课堂气氛
      沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形象理解知识然放手学生探究动手动口动眼动脑力培养参意识
      2)课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学会学学会
      3)时复新知识遗忘时间延长减慢新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
      4)努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
      5)注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时鼓励勇气
      三认真批改作业时反馈
      针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果
      四注意培优注重进生辅导
      进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考数学更加感兴趣
      学期通师生努力取定成绩存着少问题:部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
    四年级册数学教学工作总结6
      知觉学期结束半年中担四年级班数学课
      教学工作中
      1认真备课学生进入四年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象挪入课堂教师力体现三年级相节课课练量增加数学活动课定量练时学生面课外活动学压力备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想学程程序时间安排作详细记录认真写教案
      2提高课堂学效率增强课技提高教学质量文优秀范文资源网—教育讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练精讲针节课教学重点难点精练指课堂老师讲量少选题必须符合学生特点学生容易接受趣少题精题全班学生动口动手动脑量达举反三甚达举反十作精选题课练进行提高练时练学生家庭作业量减少达减轻学生课业负担目时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
      二精心设计作业提高作业含金量:
      布置作业做精练针性层次性特进生课课练定求学生全做完布置家庭作业量避免量重复设计基题技题力题模式力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
      三做课辅导工作注意分层教学
      课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
      学年年工作验总结教学反思力量教学反思教师说种益思维活动学活动优秀教师成长程离开断教学反思重环节教学反思进步激发教师终身学觉动断反思会断发现困惑教学反思程教师生断辉煌程教学反思觉天成长天进步更重通教学反思天会新发现新启发具体说第教学反思教师成长必条件效途径第二教学反思教师成长提供动力第三教学反思助教师提升教学验升华实践智慧
    四年级册数学教学工作总结7
      学期四年级数学教学工作中根新纲教学求力求教学结构符合童年龄特征注意促进学生学迁移培养创新意识更注重实践活动中学生体验数学实际生活联系学期认真备课课形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
      提高教学质量关键课
      课做面工作:
      ⑴课前准备:备课
      ①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
      ②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
      ③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
      ⑵课堂情况 组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担加强口算学通课前3分钟口算练采种形式学生通喜爱方式练定期举行速算手赛激发积极性增加实践活动培养学生体会数学应数学意识
      二注重教学质量做课辅导工作
      班学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重
      三存问题
      金足赤完教学工作中难免缺陷新课程改革社教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
    四年级册数学教学工作总结8
      时光梭眨眼间学期结束回顾学期教学工作说紧张忙碌充实学期担四年级(2)班数学教学工作学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程通学期努力取定效果现学期工作总结:
      认真钻研业务
      学期初认真学数学课程标准认真钻研教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维说实学期四年级数学教学学期教学难度增难题教师需认真想想学生会做更难教学前充分理解课题作设计练
      二心教学努力提高教育教学质量
      针班学生差异年龄特点材施教教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率角度创设课堂效教学情境整体学生知识技程度进步提高具体:
      1)创设种情境活跃课堂气氛
      沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形
      象理解知识然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
      2)课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学会学学会
      3)时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法:新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
      4)努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
      5)注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时安慰支持学生感受老师甘苦明老师片真诚苦心
      6)注重学科元整合教学列式解文字题时引导学生应语文里缩句方法进行审题学生较理解题意正确列式解答
      三认真批改作业时反馈
      针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性针班知识基础学生情况时教学中采取书题学生做完教师挨认样准确掌握学生学样学生做思考题题必样防止学生偷懒做学生课余作业必学完单元进行测验测验试卷家长见面便家长解学生校学情况复阶段首先课进行详细复然采取复测验相结合方法练题考试题做题
      四注意培优注重进生辅导
      进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考班劳茂林学位学点聪明懒专心听课学针情况采取鼓励少批评方法提高学积极性利课时间进行辅导次期末测试中该学生数学考87分学较前进步开放性问题活
      跃学生解决问题思维提高学生思维发散性求异性深刻性优生进行开放性难度深练数学更加感兴趣
      学期通师生努力取定成绩学校进行四次检测中班数学科成绩年级前两名项百分率达标取点成绩存着少问题:部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩
    四年级册数学教学工作总结9
      匆匆学期结束学期方面严格求结合校实际条件学生实际情况姚教学范式求新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起积极探索改革教学激发学生数学学兴趣更培养学生良学惯针班实际情况学期教学情况具体作结
      认真钻研业务
      学期担四年级数学教学工作教学中认真学新课标钻研教材准确传授知识常虚心验教师请教起探讨教学中出现问题说实四年级数学教学学期教学难度难题教师需认真想想学生会做更难
      二创设良学情境
      创设情境助学生学认识体置问题情境中促进认识体动发展教学中充分利学校媒体设备设计制作媒体课件精心创设教学情境效调动学生动参教学活动学部动机奇逐步升华兴趣通精心设计巧妙学目标务置学生发展区促成学生新知识意义建构学生充分历探索事物数量关系变化规律程中发展智力
      三致力数学教学优化
      1.注重课堂气氛活跃沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形象理解知识
      2.注重作业开放性开放性问题活跃学生解决问题思维提高学生思维发散性求异性深刻性注重学生动获取知识重组应综合角度培养学生创新思维注重作业批改时性常面批改辅导
      3.注重学科元整合教学列式解答文字题时引导学生应语文里缩句方法进行审题学生较理解题意正确列式解答
      4.注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时安慰支持鼓励学生积极胆说出想法
      四尊重学生体差异
      教学中采样化教学方法学指导策略教学评价承认学生体差异程度性格学生提出学求针班知识基础学生情况时教学中采取书题学生做完教师检查位认样准确掌握学生学样调动学生积极性采争做考官策
      略力强学生先通项基力考核考官指导考核选拔第二批第三批考官教师减负培养学生力充分调动学生积极性程度学生分次达学求效果较明显
      二存问题:
      1部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
      2家长孩子学够重视积极老师配合造成学差
      3部分学做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低
      三努力方设想:
      1断充电断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练争取教出更成绩
      2加强进生辅导抓住闪光点鼓励进步
      3学生注重加强思想教育培养良学惯培养认真审题检查力
      成绩验
      1首先德律觉遵守教师职业道德做干行爱行勤奋学刻苦钻研教材精心备课时总结失更新知识断提高教学艺术认真负责态度堂课满腔爱心关
      心学生积极做学生思想工作教书育学生视仁学期全勤没私事耽误学生节课动认真服配合学校级领导安排工作年级组事团结协作相互帮助圆满完成教学务
      2心教学真班学生差异年龄特点材施教教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率角度创设课堂效教学情境整体学生知识技程度进步提高
      3课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学会学学会
      4完成知识教学目标:认识会读会写更数认识直线射线线段角直角周角学会两三位数法运会图形进行移旋转掌握数两位数计算方法懂确定位置方法数表示根方距离确定理解正负数表示意义正确绘制解读条形统计图折线统计图历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力总备课中认真钻研教材教学书力求吃透教材找准重难点课时力求抓住重点突破难点学生实际出发
      注意调动学生学积极性创造性思维
      二存问题:
      1部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
      2家长孩子学够重视积极老师配合造成学差
      3部分学做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低
      三努力方设想:
      1断充电断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练争取教出更成绩
      2加强进生辅导抓住闪光点鼓励进步
      3学生注重加强思想教育培养良学惯培养认真审题检查力
    四年级册数学教学工作总结10
      匆匆学期结束学期方面严格求结合校实际条件学生实际情况姚教学范式求新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起积极探索改革教学激发学生数学学兴趣更培养学生良学惯针班实际情况学期教学情况具体作结
      深入钻研业务知识努力提高教学水
      新课标出台位老师提出新求挑战学期认真学数学课程标准深入钻研业务知识积极探索教育教学规律改进教育教学方法努力提高教育教学水教学中树立学生教育思想建立等谐师生关系学生亲师信道提高课堂40分钟教学质量首先备课程中仅注重钻研教材吃透教材关注班学生实际情况制定教学方案选择切合实际教学方法开展教学活动次课堂充分发挥课堂教学阵作关注学生学情况激发学生学数学兴趣启迪学生创新精神促进学生基技数学知识情感态度学策略等素养整体发展握教学评价课堂教学中促学生通教师时效评价思维更加积极活跃更动参学活动中
      教学工作中更感受学止境道理坚持懈学探究教学新理新方法时俱进教学工作搞积极利种机会学教育教学新理积极参教研活动潜心钻研教材教法坚持懈进行充电通阅读类教育相关书籍观优秀教师教学视频等方式学视野拓宽学长补短
      二关注课堂教学学生喜欢数学
      沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生置身情景中理解知识课堂教学中积极学生创设种情境课堂成生活性趣味性活动性课堂学生产生浓厚学兴趣积极发现创造真正实现知识力情感态度价值观全面发展数学知识源生活教学紧密联系学生生活实际更激发起学兴趣体现出数学知识生活化理念注重创设生活情境学生感受数学身边教学数认识单元时结合教材提供生活素材创设情境学生感受生活中方数练环节注重突出生活性趣味性通开展丰富彩数学活动数学竞赛组合作作业评等等积极发掘学生闪光点学生性张扬学生体验学数学做数学快乐
      三反思总结促进提高
      1取成绩:番努力学生学兴趣较前提高作业练基时量完成
      2存足:部分学生没形成良学惯进步规范引导进生辅导需加强激发学数学信心学生计算力加强训练促进提高学期全镇水测试班成绩理想
      3努力方:
      1着教老学老精神断学探讨事家长保持紧密联系配合教育教学工作做力做误子弟
      2数学教学方法需进步探讨阅读关数学方面书籍探讨学生学数学方法争取家长支持力争取较成绩
      回顾学期心中秋水般清澈真诚努力实践着誓言:孩子明天甘做梯甘儒牛落红情物化做春泥更护花
    四年级册数学教学工作总结11
      学期担学四年级英语教学工作学低段教学工作注重培养孩子英语学兴趣方面培养锻炼孩子听说力利切机会孩子练听说力创造说英语切机会解西方风土情文化色彩增强语感扩知识面学期虚心验教师学学期努力获取宝贵教学验现学期四年级英语教学工作总结:
      营造活跃学氛围激发学生学兴趣提高教学效率
      爱斯坦说:兴趣老师托尔斯泰说:成功教学需强制激发学生学兴趣确果学生学科目浓厚兴趣会产生强烈求知欲会认真学反没兴趣迫进行学会扼杀掌握知识意愿培养提高保持学生学兴趣提高学生学成绩首条件基点教学中较注重激发学生学兴趣通运种教学方法设计形式样活动说设置学生较感兴趣游戏学生营造较宽松学氛围学生种氛围中充分发挥智慧激发学兴趣积极快乐投入学中
      二关注学生学状况
      英语作种语言重实际中运课堂练外需学生常生活中读讲练外部分觉学采取组长监督方式确保落提高朗读力批改作业方面求学生作业时完成时批改详细做批注普遍性错误全班重点讲解分析针学生作业采取面批方法单独分析讲解帮助学生解决疑难题提高教学质量
      三讲求方法丰富课堂
      教学程中老师教学引导者参者讲求方法丰富课堂教师整教学程中首务英语作门交际性语言需运困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决课堂中问题
      四培优转差快乐教学
      整教学程中学生掌握情况出现优差分层方面学生英语听说力相较弱授课采较深全英教学学适应方面学较活跃课气氛积极成绩较讲太浅没顾整体教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响利课余时间优秀生进行课外知识补充差生根实际情况进行相应辅导学生成绩整体提高建立学生信心提高学兴趣
      五挖掘学生潜力培养学生信心
      德国教育家第斯惠说:教学艺术传授适应激励唤醒鼓舞学生英语讲完予鼓励感豪种成感程度学课堂予程度问题回答丁点进步时鼓励觉认真着老师学学树立起学英语心理优势课堂教学中求学生参加强交际互动性课堂交流中少批评表扬少指责鼓励努力找学生优点常Very goodGreat Excellent Well doneYou are very clever等等鼓励积极参充分唤起说英语豪感六.努力方
      1作业布置方面缺失没抓作业检查组长课代表缺少表扬监督机制致部分学生常时完成作业口头作业实效
      2教学方面发现形成种定式没创新胆实践勇气应该教学方面理听位验教师课进行学断提升形成独特教学风格
      3教材握够优秀老师优点没学听课次数够缺乏教师沟通希学期学新课标吸取验断提高教学水
      4学困生辅导学期进行探索容方面做够希工作学中积累丰富验取良效果
      总学期教学工作付出收回报少总说中积累少验然教学中会努力填补教学中足总结验教训发挥优势改善足虚心学继续努力力争英语教学工作中取更成绩
    四年级册数学教学工作总结12
      学期继续担四年级数学教学工作承担四年级班班工作回顾学期教学工作说紧张忙碌充实学期努力根学生实际情况采取效措施培养学生学惯引导学生参学全程通期末检测然较东张屯李老师成绩感觉两班考优秀率达百分五十班通尾C全部掉二班格学相觉实考更现学期工作总结:
      认真学教材
      学期中着重进行单元总结掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维
      二心教学努力提高教育教学质量
      针年级学生差异年龄特点教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率角度创设课堂效教学情境整体学生知识技程度进步提高
      三认真批改作业时反馈
      针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正补优秀建立学数学信心鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果
      四注意培优注重进生辅导
      进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考数学更加感兴趣
      学期通师生努力取定成绩存着少问题:部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成做作业讲数量讲质量书写较差家长孩子学够重视积极老师配合造成学差教学工作中继续努力断提高身业务素质充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练常家长联系教育争取教出更成绩



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    文档贡献者

    h***6

    贡献于2023-05-23

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