嫦娥奔月第二课时
教学目标：
1知识目标：
正确流利感情朗读课文复述课文
2力目标：
精读课文感受课文意境美感受嫦娥心善良民造福品质
3情感目标：
学嫦娥心善良民造福品质培养正确价值观生观
二教具准备：
课件
三教学程：
（）导入
1知识：国宇航员坐宇宙飞船太空
2实早千年中国坐宇宙飞船直接太空女相信请（课件出示嫦娥奔月图）
蓝蓝天圆圆月衣带飘飘嫦娥感觉样（美）
3谁词说说图容（板书：嫦娥奔月）
（二）学嫦娥奔月部分
1天继续读美丽民间事（读题）
2课文中段话具体描写嫦娥奔月幅画面找（课件出示）
3读读
文章写美读遍肯定够请家读读词跳入眼帘圈画出
读文字什感觉（样美板书）（激发）美学定争着读心中拥美学定渴读）
4老师想读：（老师读读底什差）
5交流：
飘飘悠悠飘悠（更轻更柔种飘荡美感）
碧蓝碧蓝碧蓝（喜爱情感里面）
（三）学第二段课文
渡：段文字抽出读感觉美现请学段文字送回文章里课文整体读读留意次读段文字时认嫦娥奔月仅画面美
1读课文嫦娥留样印象
2嫦娥心善良（板书）书写两点第点接济贫苦乡亲
（1）什接济（板书）呢想象嫦娥样接济贫苦乡亲
例：村东王二家没米炊孩子围锅台饿直哭嫦娥知道
村西李三家添口孩子生块布包裹嫦娥知道立
种物质具体援助接济样事例说说完乡亲十分喜欢
（2）第二件事情事关键件事生逢蒙*诈贪婪
（课件出示：第五然段）
（3）面逢蒙威逼嫦娥做
周旋什周旋（板书）呢样演演演*诈贪婪逢蒙谁演嫦娥
逢蒙：快仙药交出
嫦娥：仙药什仙药
逢蒙：装蒜丈夫羿西王母天丈夫药交藏起说藏
嫦娥：定听错天采草药卖钱藏起逢蒙兄弟缺钱送先坐喝口水
逢蒙：哼套会听错（接着翻箱倒柜搜起）
（4）桌分表演
（5）扮演嫦娥者交流：什逢蒙周旋呢（应课文中心想）
（6）家交流：周旋失败口吞仙药（进步强化心想）
（7）善良嫦娥啊谁第5然段读篇现惊心动魄场面
3嫦娥吃仙药突然身体变轻飘飘悠悠飞起（课件图片加文字）
4嫦娥飞月球飞离温馨家飞离夕相处乡亲飞离生活乡飞离深爱着丈夫时刻嫦娥定千言万语说请发挥想象手中笔选择方面写写
5学生交流（乡说乡亲说丈夫说）
（四）升华情感
1羿回妻子嫦娥呢羿焦急万分出门外见引读第7节（课件出示：焦急出门外见皓月空圆圆月亮树影婆娑玉兔树跳跳啊妻子正站颗桂树旁深情凝着呢）
2真天相隔两茫茫时羿万语千言嫦娥说
课件：嫦娥嫦娥嫦娥请
3嫦娥吃仙药突然身体变轻飘飘悠悠飞起（课件图片加文字）
羿嫦娥情感天鉴羿万语千言切均浓缩连声呼唤声中全体男生读全班读
4学带着嫦娥敬意带着美事物破裂带奈伤痛读段话吧
（课件图片加文字）嫦娥吃仙药突然身体变轻飘飘悠悠飞起
5样美情感产生美节日读节
（课件出示企盼团圆中秋节）
四作业：
（）课作业
1样子写词：
飘飘悠悠：
碧蓝碧蓝：
2根课文容填空：
（1）嫦娥吃仙药突然（）飞起（）窗子（）（）郊野越飞越高（）夜空中（）嫦娥直着（）飞
（2）篇神话事写嫦娥老百姓受害吃仙药升天成仙事刻画出羿（）嫦娥()逢蒙（）形象
（二）课外作业：
1父母朋友讲讲嫦娥奔月事听听嫦娥评价
2读读神话事嫦娥奔月搜集更中外民间传说读读记记
五板书设计：
接济乡亲
嫦娥奔月｛
（善良）坏周旋
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教学目标：
1知识目标：
正确流利感情朗读课文复述课文
2力目标：
精读课文感受课文意境美感受嫦娥心善良民造福品质
3情感目标：
学嫦娥心善良民造福品质培养正确价值观生观
二教具准备：
课件
三教学程：
（）导入
1知识：国宇航员坐宇宙飞船太空
2实早千年中国坐宇宙飞船直接太空女相信请（课件出示嫦娥奔月图）
蓝蓝天圆圆月衣带飘飘嫦娥感觉样（美）
3谁词说说图容（板书：嫦娥奔月）
（二）学嫦娥奔月部分
1天继续读美丽民间事（读题）
2课文中段话具体描写嫦娥奔月幅画面找（课件出示）
3读读
文章写美读遍肯定够请家读读词跳入眼帘圈画出
读文字什感觉（样美板书）（激发）美学定争着读心中拥美学定渴读）
4老师想读：（老师读读底什差）
5交流：
飘飘悠悠飘悠（更轻更柔种飘荡美感）
碧蓝碧蓝碧蓝（喜爱情感里面）
（三）学第二段课文
渡：段文字抽出读感觉美现请学段文字送回文章里课文整体读读留意次读段文字时认嫦娥奔月仅画面美
1读课文嫦娥留样印象
2嫦娥心善良（板书）书写两点第点接济贫苦乡亲
（1）什接济（板书）呢想象嫦娥样接济贫苦乡亲
例：村东王二家没米炊孩子围锅台饿直哭嫦娥知道
村西李三家添口孩子生块布包裹嫦娥知道立
种物质具体援助接济样事例说说完乡亲十分喜欢
（2）第二件事情事关键件事生逢蒙*诈贪婪
（课件出示：第五然段）
（3）面逢蒙威逼嫦娥做
周旋什周旋（板书）呢样演演演*诈贪婪逢蒙谁演嫦娥
逢蒙：快仙药交出
嫦娥：仙药什仙药
逢蒙：装蒜丈夫羿西王母天丈夫药交藏起说藏
嫦娥：定听错天采草药卖钱藏起逢蒙兄弟缺钱送先坐喝口水
逢蒙：哼套会听错（接着翻箱倒柜搜起）
（4）桌分表演
（5）扮演嫦娥者交流：什逢蒙周旋呢（应课文中心想）
（6）家交流：周旋失败口吞仙药（进步强化心想）
（7）善良嫦娥啊谁第5然段读篇现惊心动魄场面
3嫦娥吃仙药突然身体变轻飘飘悠悠飞起（课件图片加文字）
4嫦娥飞月球飞离温馨家飞离夕相处乡亲飞离生活乡飞离深爱着丈夫时刻嫦娥定千言万语说请发挥想象手中笔选择方面写写
5学生交流（乡说乡亲说丈夫说）
（四）升华情感
1羿回妻子嫦娥呢羿焦急万分出门外见引读第7节（课件出示：焦急出门外见皓月空圆圆月亮树影婆娑玉兔树跳跳啊妻子正站颗桂树旁深情凝着呢）
2真天相隔两茫茫时羿万语千言嫦娥说
课件：嫦娥嫦娥嫦娥请
3嫦娥吃仙药突然身体变轻飘飘悠悠飞起（课件图片加文字）
羿嫦娥情感天鉴羿万语千言切均浓缩连声呼唤声中全体男生读全班读
4学带着嫦娥敬意带着美事物破裂带奈伤痛读段话吧
（课件图片加文字）嫦娥吃仙药突然身体变轻飘飘悠悠飞起
5样美情感产生美节日读节
（课件出示企盼团圆中秋节）
四作业：
（）课作业
1样子写词：
飘飘悠悠：
碧蓝碧蓝：
2根课文容填空：
（1）嫦娥吃仙药突然（）飞起（）窗子（）（）郊野越飞越高（）夜空中（）嫦娥直着（）飞
（2）篇神话事写嫦娥老百姓受害吃仙药升天成仙事刻画出羿（）嫦娥()逢蒙（）形象
（二）课外作业：
1父母朋友讲讲嫦娥奔月事听听嫦娥评价
2读读神话事嫦娥奔月搜集更中外民间传说读读记记
五板书设计：
接济乡亲
嫦娥奔月｛
（善良）坏周旋
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