13分子运动速率分布规律
〖教材分析〗
课容较抽象需通宏观物体拟通知道气体分子间距离较气体分子间碰撞频繁通气体分子速率统计规律分布教学学生认识研究气体物理方法通气体分子动理气体压强解释培养学生分析问题力推理力
〖教学目标核心素养〗
物理观念∶理解分子统计规律速率分布气体压强
科学思维∶通较温度分子速率分布图气体压强微观解释体会质分子热运动相互作结果
科学探究：模拟气体压强产生机理实验通类发现气体压强作质
科学态度责∶学生体验气体宏观性质规律气体分子运动相互作微观质决定培养学生热爱科学志趣
〖教学重难点〗
教学重点：气体压强产生机理
教学难点：气体压强微观解释
〖教学准备〗
媒体课件灵敏电子秤烧杯豆子等
〖教学程〗
新课引入
伽尔顿板实验引入：播放实验视频
现象：果投入量球落入狭槽球数目相等入口狭槽球数目远离入口狭槽球数目少
重复次实验会发现分布情况遵定规律什启发
1事件出现偶然性球法预测会落里常说机
2量机事件整体会表现出定规律统计规律量球起落者先落会呈现出定规律性正态分布图
①定条件某事件必然出现事件作必然事件
②某事件出现事件作事件
③定条件某事件出现出现事件作机事件
量机事件整体会表现出定规律性样统计规律生活中统计规律职业定义高危职业统计规律显示遇危险概率高事业 某区出现某种疾病概率高区知道会病通调查统计解环境生活惯找出疾病诱
统计规律物理学应气体分子运动气体量分子组成热现象量分子热运动统计规律关研究气体热现象解气体分子运动特点
二新课教学
（）气体分子运动特点
展示：气体分子运动动态图
分子言运动机量分子热运动整体会表现出定统计规律宏观表现气体热现象想研究热现象先解气体分子热运动特点
1性
液体变成气体体积会增千倍气体分子间距分子直径十倍离远分子间相互作十分微弱气体分子做质点放容器里相互碰撞者容器壁碰撞外认受外力做匀速直线运动样定质量气体充满整容器总结气体运动性
2序性
然气体分子分布液体稀疏分子数密度然十分巨刚容器里气体分子运动频繁碰撞某时刻肯定着方运动分子总体气体分子方运动机会均等认方运动分子数目相
（二）分子运动速率分布图
速度整体速率定规律分布图中画氧分子0℃100℃分子速率分布情况
①意温度气体分子速率呈中间两头少分布
②温度升高时中间高峰速率方移动
③温度越高分子热运动越剧烈
注意：温度升高气体分子均速率变具体某气体分子速率变变法确定
（三）气体压强微观解释
1气体压强产生
图容器里面定质量气体气体分子做规热运动会断容器壁发生碰撞果中分子容器壁碰撞时会容器壁产生压力惜程短暂没关系面成千万分子会前赴继头撞壁总体容器壁产生持续均匀压力啦种压力作容器壁单位面积压强
量气体分子频繁作器壁单位面积产生均作力
2气体压强特点
气体分子做规运动方运动率相等产生压强方相
3器壁作力
选择器壁发生正碰气体分子研究象弹性碰撞气体分子器壁碰撞前动量mv方相反气体分子受量
FΔtmvmv2mv
气体分子受作力
根牛顿第三定律器壁受作力
分子动理观点气体容器压强量气体分子断撞击器壁结果许会问种撞击连续什器壁受作力均匀变呢
演示：模拟气体压强产生机理
颗豆子台秤方松手豆子掉秤盘会观察撞击瞬间指针发生摆动然回复原位程类似刚说分子撞击容器壁程
然杯豆子样高度均匀速率连续道德秤盘观察台秤指针某位置做角度摆动倒豆子速率越均匀指针位置越稳定模拟气体分子连续断撞击容器壁产生持续稳定压强
4决定气体压强素
①微观角度
刚实验果加快倒豆子频率单位时间更豆子秤盘会发现指针偏转角度变产生压强变气体分子容器壁撞击做类果气体分子密集程度越单位时间单位面积容器壁碰撞分子数越气体压强越气体分子密集程度影响气体压强素
果俩杯子更高位置落豆子会更快速率撞击秤盘会发现认偏转角度变产生压强变样气体分子做类速率增意味着气体分子均动增样话气体分子容器壁撞击力更速率增加单位时间容器壁受气体分子撞击次数更累计力更两点会气体压强增分子均动影响压强素
②宏观角度
果增气体分子密集程度通减体积实现
果增分子均动通提高气体温度实现
气体压强气体体积温度关
果想增压强通减气体体积者升高温度实现
〖板书设计〗
13分子运动速率分布规律
气体分子运动特点
①性
②序性
二分子运动速率分布图
温度升高时分子热运动越剧烈
三 气体压强微观解释
1气体压强产生量气体分子频繁作器壁单位面积产生均作力
2器壁作力：器壁单位面积受压力气体压强
2 决定气体压强素
①微观：气体分子密集程度气体分子均动
②宏观：气体体积温度关
〖教学反思〗
课容属实验分析类做节实验节课关键气体分子见摸着通运动态图形式形象展示气体分子运动特点模拟气体压强产生机理课堂做实验操作视频代总节教案
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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〖教材分析〗
课容较抽象需通宏观物体拟通知道气体分子间距离较气体分子间碰撞频繁通气体分子速率统计规律分布教学学生认识研究气体物理方法通气体分子动理气体压强解释培养学生分析问题力推理力
〖教学目标核心素养〗
物理观念∶理解分子统计规律速率分布气体压强
科学思维∶通较温度分子速率分布图气体压强微观解释体会质分子热运动相互作结果
科学探究：模拟气体压强产生机理实验通类发现气体压强作质
科学态度责∶学生体验气体宏观性质规律气体分子运动相互作微观质决定培养学生热爱科学志趣
〖教学重难点〗
教学重点：气体压强产生机理
教学难点：气体压强微观解释
〖教学准备〗
媒体课件灵敏电子秤烧杯豆子等
〖教学程〗
新课引入
伽尔顿板实验引入：播放实验视频
现象：果投入量球落入狭槽球数目相等入口狭槽球数目远离入口狭槽球数目少
重复次实验会发现分布情况遵定规律什启发
1事件出现偶然性球法预测会落里常说机
2量机事件整体会表现出定规律统计规律量球起落者先落会呈现出定规律性正态分布图
①定条件某事件必然出现事件作必然事件
②某事件出现事件作事件
③定条件某事件出现出现事件作机事件
量机事件整体会表现出定规律性样统计规律生活中统计规律职业定义高危职业统计规律显示遇危险概率高事业 某区出现某种疾病概率高区知道会病通调查统计解环境生活惯找出疾病诱
统计规律物理学应气体分子运动气体量分子组成热现象量分子热运动统计规律关研究气体热现象解气体分子运动特点
二新课教学
（）气体分子运动特点
展示：气体分子运动动态图
分子言运动机量分子热运动整体会表现出定统计规律宏观表现气体热现象想研究热现象先解气体分子热运动特点
1性
液体变成气体体积会增千倍气体分子间距分子直径十倍离远分子间相互作十分微弱气体分子做质点放容器里相互碰撞者容器壁碰撞外认受外力做匀速直线运动样定质量气体充满整容器总结气体运动性
2序性
然气体分子分布液体稀疏分子数密度然十分巨刚容器里气体分子运动频繁碰撞某时刻肯定着方运动分子总体气体分子方运动机会均等认方运动分子数目相
（二）分子运动速率分布图
速度整体速率定规律分布图中画氧分子0℃100℃分子速率分布情况
①意温度气体分子速率呈中间两头少分布
②温度升高时中间高峰速率方移动
③温度越高分子热运动越剧烈
注意：温度升高气体分子均速率变具体某气体分子速率变变法确定
（三）气体压强微观解释
1气体压强产生
图容器里面定质量气体气体分子做规热运动会断容器壁发生碰撞果中分子容器壁碰撞时会容器壁产生压力惜程短暂没关系面成千万分子会前赴继头撞壁总体容器壁产生持续均匀压力啦种压力作容器壁单位面积压强
量气体分子频繁作器壁单位面积产生均作力
2气体压强特点
气体分子做规运动方运动率相等产生压强方相
3器壁作力
选择器壁发生正碰气体分子研究象弹性碰撞气体分子器壁碰撞前动量mv方相反气体分子受量
FΔtmvmv2mv
气体分子受作力
根牛顿第三定律器壁受作力
分子动理观点气体容器压强量气体分子断撞击器壁结果许会问种撞击连续什器壁受作力均匀变呢
演示：模拟气体压强产生机理
颗豆子台秤方松手豆子掉秤盘会观察撞击瞬间指针发生摆动然回复原位程类似刚说分子撞击容器壁程
然杯豆子样高度均匀速率连续道德秤盘观察台秤指针某位置做角度摆动倒豆子速率越均匀指针位置越稳定模拟气体分子连续断撞击容器壁产生持续稳定压强
4决定气体压强素
①微观角度
刚实验果加快倒豆子频率单位时间更豆子秤盘会发现指针偏转角度变产生压强变气体分子容器壁撞击做类果气体分子密集程度越单位时间单位面积容器壁碰撞分子数越气体压强越气体分子密集程度影响气体压强素
果俩杯子更高位置落豆子会更快速率撞击秤盘会发现认偏转角度变产生压强变样气体分子做类速率增意味着气体分子均动增样话气体分子容器壁撞击力更速率增加单位时间容器壁受气体分子撞击次数更累计力更两点会气体压强增分子均动影响压强素
②宏观角度
果增气体分子密集程度通减体积实现
果增分子均动通提高气体温度实现
气体压强气体体积温度关
果想增压强通减气体体积者升高温度实现
〖板书设计〗
13分子运动速率分布规律
气体分子运动特点
①性
②序性
二分子运动速率分布图
温度升高时分子热运动越剧烈
三 气体压强微观解释
1气体压强产生量气体分子频繁作器壁单位面积产生均作力
2器壁作力：器壁单位面积受压力气体压强
2 决定气体压强素
①微观：气体分子密集程度气体分子均动
②宏观：气体体积温度关
〖教学反思〗
课容属实验分析类做节实验节课关键气体分子见摸着通运动态图形式形象展示气体分子运动特点模拟气体压强产生机理课堂做实验操作视频代总节教案
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