北师大版二年级下册数学教学工作计划范文模板

北师版二年级册数学教学工作计划
（20XX—20XX学年 第二学期）
——单位 姓名 20XX年2月
学生情况分析
二年级学生年半数学学基具备定数学意识数学理解力应数学知识解决生活中实际问题力数学生具备良学惯较强律性学数学积极性高兴趣浓部分学生计算较熟练计算速度存定差异班级部分孩子法口诀背诵20计算孩子计算足新教材解决问题等教材编排特殊性数学生运数学知识解决实际问题分析问题存欠缺解决简单问题学生初步形成数学意识发现生活中简单数学问题进行分析解决具初步解决问题力通年学学惯初步形成学期重点抓学惯巩固继续培养学生倾听合作交流等力惯养成认真做作业书写整洁良惯次学生获数学基知识基技时发展数学力培养创新意识实践力体会数学生活密切联系建立学数学应数学兴趣信心
二教材分析
册教材安排9单元数代数领域安排4单元包括余数法认识万数两三位数加法减法时分秒空间图形领域安排3单元包括分米毫米认识方角初步认识统计概率领域安排1单元第九单元数收集整理（）
外教材安排期末复单元实践综合应领域安排2次活动包括测定方解朋友
三教学目标：
1知识技方面
①学生联系数已认识现实情境中理解万数意义认读写万数数表示物体数事物序位置说出数位名称理解数位数表示意义知道算盘表示万数符号词语描述万数生活情境中感受数意义进行估计联系已四运算认识相关计算验探索掌握100两位数加减两位数口算三位数加减笔算方法根具体情境选择适单位进行加减估算联系法认识计算表法验探索理解余数法含义掌握正确计算简单余数法认识钟表认识时分秒解间关系运学计算解决简单实际问题
②　通情境认识角解直角锐角钝角实践活动中体会认识长度单位分米毫米知道相邻两长度单位间进率进行简单单位换算恰断长度单位估测物体长度进行测量定东南西北四方中方辨认三方会东北西北东南西南四方描述物体方进步积累面图形学验
③　学生历简单实际生活情境中收集整理描述数程初步学会标准分类整理相关数进步感受标准分类意义体会数价值
2．数学思考方面
①　学生认识万数程中逐步加深数意义数表示方法数理解提高数进行表达交流力进步发展数感
②　学生学余数法万加法减法两位数位数等计算程中进步加深四运算意义理解断提高分析较抽象概括力
③　应加减运算余数法时分秒等知识解决实际问题程中断历现实生活具体情境中抽象出数学问题程积累分析数量关系选择解题思路验进步增强根条理进行思考意识发展初步推理力
④　学生认识分米毫米认识方认识角直角相关测量操作交流等活动中初步建立1分米1毫米实际长度表象进步体会现实空间位置关系进步感受面图形相应物体联系断增强直观思考力培养初步空间观念
⑤　学生收集整理描述分析数程中调查程中获数进行分类体验数中蕴含信息
3．解决问题方面
①　学生教师指导联系学数认识计算空间图形统计概率知识方法生活中提出解决简单实际问题
②　学生学四运算解决简单实际问题程中进步学会助摆学具画图等方式理解题中数量关系测量物体线段长度程中初步学会选择合适测量工具计量单位测量方法描述物体方位程中初步学会画图口头描述相结合方法解决问题分类整理数程中初步学会简单收集整理数般方法
③　参数学活动程中进步学会学合作条理交流想法做法断增强合作交流意识
④　学生初步学会表达解决问题致程结果学会表达前整理倾听思考逐步增强评价反思意识
4情感态度方面
①　学生教师指导积极动参项数学活动感受数学知识方法等方面收获进步增强数学奇心求知欲初步树立学数学信心
②　学生探索理解余数法求商方法三位数加减三位数计算验算方法等活动中进步感受数学思考严谨性数学结确定性获成功体验锻炼克服困难意志
③　学生进行四计算程中进步形成认真细心学态度培养发现错误时订正良惯
④　历显示问题数学化应数学知识解决问题程中进步感受数学生活密切联系断增强学数学数学觉性
四教学措施
1．科学安排解决问题教学重视培养学生解决问题力形成应意识
2．万数认识加减法教学重视发展学生数感
3．改进表法教学编排体现知识形成程加强教学程探索性
4．提供关空间图形丰富素材促进学生空间观念发展
5．提供丰富现实具探索性学活动激发学生数学兴趣逐步发展学生数学思维力创新意识
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档