ZxxkCom] 源[期）10年第2011选思路 ( 分）3括篇文章容（请句话概14 分）615父亲样？请结合文中具体事例进行简分析（ 文章第三段运什描写方法？什作？16 分）3细读文章联系生活实际谈谈文段话理解（17 答案：写年前报考美术师落榜父亲教导明白必须变更加优秀战胜龌龊阴暗道理14 ）分意思3（评分：淘汰理考试失利埋怨时父亲冷静分析找出失败原②教育方面困境父亲开导答案：①镇定理智乐观15第次告诫努力变足够优秀受益生③关心体贴子想陪考试村口接——够优秀县城复试说父亲陪着父亲觉帮忙没坚持陪④朴实忠厚安慰成男里倒满酒 着 ）方面意思3分答出中2分点6（评分：答案：心理描写表达盼考美术师强烈愿写出渴梦想成真担心失败兴奋紧张心里活动文考试失16 利作铺垫（评分： ）分意思3分作1分描写4答案示例：面公阴暗奋力前改变世界改变生挫折做鞭策前进动力战胜阴暗17 程中足够强起种智慧选择种积极处世态度 ）分言成理1分点3（评分： 山东聊城 （二） 百美元 ⒈暑假终约翰迫家乡赶奶奶⒉奶奶德国爷爷美国起幸福生活半辈子奶奶懂英语会说德语爷爷家愿意交流更糟糕患白障视力非常差年爷爷世奶奶愿意离开生活方约翰知道孤单奶奶该生活爷爷办完丧事约 美元现金100翰父母走时奶奶留异取款存折然窗台约翰窗台放钱零整奶奶买爱吃鳕鱼⒊孙子奶奶非常高兴挎菜篮子说： 钱全部手出没必约翰想等奶奶回奶奶钱放电视柜子面奶奶说：⒋钱放窗台呢？窗子开路手走 采纳孙子建议年没丢钱呢 ⒌第二天奶奶买东西回手钱丢窗台约翰次帮收拾⒍第三天奶奶然约翰知道惯然次窗台起奶奶买东西找回钱放电视柜子便钱整理整405天奶奶买少东西钱数变成3美元现368理时候发现奇怪现象奶奶钱增加记第次整理时候 美元⒎难道奶奶口袋里钱？明明奶奶次出窗台电视柜子钱全部走回全部丢窗台身应该会钱 增加钱呢？美元现金100⒏晚约翰接爸爸电话爸爸说前天查奶奶账户发现奶奶没取存钱奶奶手里走时留 美元年啊100美元算奶奶节约1000年生活呢？约翰知道镇生活标准月低知道回事会银行取钱认识美元知道少⒐约翰爸爸疑问说遍奶奶茫然着沓钱说： 次买东西时候总手里钱全部卖⒑奶奶懂英语认识美元约翰知道明白奶奶钱买东西奶奶说：样买东西？约翰感笑决定踪奶奶次究竟买东东西钱找钱想会坑老太太 西第二天约翰悄悄奶奶面果然奶奶买水果时子钱全部出卖水果钱约翰发现卖水果奶奶手里出11○ 美元等没收奶奶钱接情况差收奶奶钱找奶奶钱5美元钞票放回两张10张 约翰眼睛湿润明白镇帮助奶奶12○13约翰找镇长感谢镇年奶奶声顾镇长说：前爷爷交道世奶奶开始进入社会生活中刚开○始镇感老太太真奇怪知道根认识钱没愿意欺骗认识钱完全信出现种现象实帮帮镇原坑蒙拐骗现象碰没丝毫防备约翰老太太种现象没应该感谢奶 奶啊 分）4（美元全文中起作100简述16 分）4（简洁语言文事情节补充完整17 ） （约翰发现钱增秘密） （奶奶独立生活 分）4文语言特点？（18 分）4什文中次写奶奶钱丢窗台？（19文末什镇长说帮帮？（20 分）4 分）4什采取声方式？（试推断：镇帮助奶奶21 分4说明：题美元文线索推动事情节发展10016答案：分4说明：题约翰发现奶奶钱增产生疑惑镇长说出镇帮助奶奶原17 分4说明：题朴实18 分4说明：题说明奶奶没丝毫防备心19 分4说明：题奶奶完全信感动镇帮助镇改善社会风气镇原坑蒙拐骗现象消失镇长认20说明：题镇许怕奶奶拒绝接受帮助许怕伤奶奶尊心许怕奶奶会心存感激活更累21 分答出点满分4 山东德州 （五）海M 高山流水 ⒈天寻山 ⒉顶着碧蓝九月披着金黄九月兴致勃勃寻山天天气高爽心灵跃动年轻真登峰日子——座高峰耸峙 梦境中已久⒊进入群山中坎坷曲折没条直路山路然难走心里明白攀登座高峰定耐心走况山处美妙花草蓊郁 林木展开片活鲜绿眉眼绿心灵绿⒋生活旦爬高山真行原唱着歌寻山知什时候歌声已歇山美丽景物原先会引起阵 知什时候没精神理睬错山中千般骄狂马路追遂山软弱虫豸 ⒌盘盘旋旋升升降降路必说愈爬愈苦时间山失权威日影已午座峰尖似越越远 ⒍早晓高峰真该 ⒎山没请谁 ⒏真山没请谁山威严站假辞色寻山想登绝顶领受独立孤峰喜悦岂品尝寂寞趱路况 味？ ⒐寂寞趱路真实写走寂寞中半落队剩句话懒讲究竟回事？难道精神竟容易激扬 容易消沉？想记忆里找句话鼓舞家脸色发现谈哲学时候谈什哲学？哲学高山完全没场⒑泉水溅溅声静寂中传亲切召唤翻道山坡条细细泉水边陡峭山坡蹦蹦跳跳奔 脚回旋成道溪流扩展开游流股清泉谁喜悦呢？尤攀援群山中正感国顿彷徨时候感激心 情欢呼起？线银丝峰坳里流出忽隐忽现简直幻影般柔弱真知道什力量山岳中开出条河道壁立山崖挡住11 ○ 嶙峋怪石阻终穿切障碍奔腾谁回答泉水究竟柔弱刚强？ 寻山没登峰顶已颓唐没想寻觅泉水泉水树立榜样12 ○13 该学学脉山泉？○时爽朗银铃时激越仰天吟啸时轻轻 想泉水顾唱歌果喜欢音乐应该山中听听山泉歌14 ○ 页20第
分）1生动形象写出竹充满活力顽强生长情景（意分））2（ 分）1（感前应 含蓄结尾引深思言意穷分）1（理：运间接抒情（景抒情）分）1（A）选1（．示例：21 分）1点明旨表达枯竹赞美喜爱情语气强烈感情充沛（答点分）1理：运直接抒情（直抒胸臆分）1（B选 分）21四川凉山：四现代文阅读（ 题1318请认真阅读面两篇文章完成 （）生命芯 叶子便快毛茸茸伸展开久先睁开粒粒紫红色似惺忪叶芽昏睡葡萄藤醒初春时节庭院空架横横葡萄藤快庭院里阳光剪支离破碎斑斑驳驳半月院子空片摇曳苍翠连片金黄阳光漏清风徐徐摇片碎碎 阳光偶尔叶缝间掉落稍逝梦碎片样 十分喜爱张扬葡萄叶子清晨推窗绿叶田田满眼碧绿饱满苍翠感觉新天爽朗清新暮秋时节满藤叶子已枯黄飒飒秋风吹便停三三两两叶子藤架飘飘扬扬掉落落庭院里墙角台阶 飞蝴蝶时素爱清爽妻子便时时清扫落叶落叶总扫似清晨刚刚扫中午傍晚时落厚厚层 时天扫五遍总扫净仿佛转身落 妻子想许办法费周折院子里落叶旧妻子气恼奈情景直落雪时结束年中秋满架葡萄变紫剪摘葡萄时妻子挑紫透先摘没熟透葡萄串子留着次全早早摘没熟透 摘串留妻子说葡萄摘叶子落快年样总扫叶子果妻子说样葡萄摘三四天满架叶子子黄然开始汹涌凋落夜工夫庭院里落厚厚层叶子显十 分憔悴叶脉青着叶缘黄卷早早凋落偶尔飞三两鸟雀怔怔栖落面剩灰黑老藤褐色新条庭院空寂寂缱绻着半月葡萄藤叶子竟全落 然啁啾声怏怏飞走难道作物灵魂？泥土风雨中生长萌芽抽叶开花全果实果实生命灯芯旦果实夭折生命夭折旦果实夭折岁月黯淡世界美岁月漫长已走生命 秋天里 果实许作物梦想许作物生命纯粹命许作物灵魂早丢失果实作物生命秋天提前坐静静葡萄架仰着簇簇摇曳绿叶切充满敬意生命视非生命粒青青葡萄 脚粒泥土…… 切着梦想灵魂 分）4文章标题生命芯具体指什？寓意？（13 分）3文章葡萄叶旺盛生长写葡萄叶子早落作者感情历样变化程？（14 分）6文中画横线句子形象生动富表现力请加赏析（15暮秋时节满藤叶子已枯黄飒飒秋风吹便停三三两两叶子藤架飘飘扬扬掉落落庭院里墙角台阶 飞蝴蝶寓意：作物梦想纯粹命灵魂分）1分具体指作物果实（134 分）3（ 分1分十分喜爱痛惜已充满敬意答关键词143 表达作者葡萄落叶失分）1形象生动写出葡萄落叶形态（分）1葡萄落叶作飞蝴蝶（分）2分运喻手法（156 乐山 五散文阅读 分）20（ 提琴力量 （澳）布里奇斯 喜欢悠扬婉转旋律声中编织美丽梦想⒈天黄昏会带着提琴尤莉金斯湖畔公园散步血夕阳中拉曲圣母颂 琴声带入田园诗般纯净恬淡生活中⒉天中午驾车回墅刚刚进客厅门听见楼卧室里轻微响声种响声太熟悉阿马提提琴发出声音 岁左右少年正站里抚摸提琴少年头发蓬乱脸庞瘦削合身外套鼓鼓囊囊里面塞12箭步楼果然偷东西瞥见放床头双新皮鞋失踪贼结实身躯堵住少年逃路时见眼里充满惶恐胆怯绝拉姆斯敦先生外甥鲁？保姆前两天听刹间突然想起记忆中块青色墓碑愤怒表情顿时微笑代问道： 说住乡外甥定长真啊喜欢拉提琴点点头问位少年：舅舅出门？先出转转会吧⒊听见话少年起先愣快说： 疑惑眼少年似相信提琴位保姆语气缓说提琴送吧少年回答买起穷起提琴出客厅时突然见墙挂着张悉尼剧院演奏巨幅彩浑身颤栗然头回跑远 确信位少年已明白回事没位会保姆片装饰客厅 送哦没送心爱提琴坏⒋天黄昏破例没公园散步妻子班回发现反常现象忍住问道： 见妻子明白说话说果够拯救迷失灵魂情愿样做？成生命中缺少部分 妻子迷惑解点点头愿意听事天中午遭遇告诉然问道：⒌少年时整天帮坏子混起天午爬进幢公寓某户家见户家驾车出说正偷盗时机然潜入卧室时突然发现年纪相女孩半躺床子怔里位女孩见非常惊恐快镇定陪坐女孩笑容甜甜正溜出门位女孩说：四楼走错机械点头找五楼麦克劳德先生微笑着问： 竟然坐会？病天躺床非常寂寞想聊聊天见喜欢听索性阿马提提琴送⒍天午位女孩聊非常开心准备告辞时拉曲希芭女王舞蹈 怀着复杂心情走出公寓意中回头时发现幢公寓楼竟然四层根存谓居住五楼麦克劳德先生位女孩早知道找位女孩父亲悲伤告诉患骨癌已病逝墓园里见 偷善想体面维护尊 爱奉献世界快乐青色石碑面镌刻着首诗句： 亲爱感激位成长优秀提琴演奏家女孩啊妻子泪流满面激动说 ⒎ ⒏三年次高中生音乐竞技中担决赛评委位梅里特提琴手雄厚实力夺第名评判时直觉似相识 您送摇摇头布里奇斯先生您认识想起里见颁奖梅里特着提琴匣子跑面前脸色绯红问：时成垃圾彻底完蛋您重拾尊心中热泪盈眶说提琴直珍藏着直天 次燃起改变逆境熊熊烈火天愧提琴您…… ⒐梅里特含泪开琴匣眼瞥见阿马提提琴正静静躺里面紧紧搂住三年前幕顿时重现原拉姆斯 纯真善良样拨动两位迷途少年仿佛听见位女孩凄美提琴曲许永远会意识眼睛湿润敦先生外甥鲁 心弦重树生命信念 分）4标题提琴力量概括文章容请简洁语言说说提琴力量体现方面？（ 16 分）4中明白回事具体指少年明白什事？（确信位少年已明白回事文章第③段划横线句子17 分）4（ 文章第②段中划线句子结构起什作？18 分）4文章较篇幅插入少年时代次行窃历样写意？（19 分）4（结合全文说说文章段划线句子含义20 分）拯救2（优美琴声中编织美丽梦想带入田园诗般纯净恬淡生活中成生命中缺少部分分）4（ 16 分）2（两迷失少年灵魂重拾尊重燃生活希终走成功分）已识破偷窃行径1（分）位少年明白眼前4（17分）琴1（分）善意谎言体面维护少年尊1（ 分）1（心爱物送琴少年鼓励 页23第
譬位新学头发天生黑学生恰转班刚新方课点走神正台讲作文说细节描写话题说： 纯说黑缎子说滑似瀑布 家齐新学头发新学脸微微发红心立刻回课堂 家听笑家说说特点？许恭维啊继续说：事．．．． 新学先获发言机会 学笑刚说头发现说某特征发制动权更鼓励说： 老师眉心颗红痣圆圆枚红豆镶泛着柔润红晕气氛轻松活泼新学怕果断说： 声说 位新学渐渐发现班喜特喜欢语文学科教学方式密切相关 年新学幸起事学教书艺术课什年学校考虑顾快退休没排课负责年级学科教研工作生气次第次见生气说：教研？学校继续授课样直工作讲坛第线教十年没缺学生节课未学生发次火 讲台退休混沌愿相信擅长语言80现会讲话常长时间静坐问话理医生说脑梗脑 语言散发魅力会失语言许讲累旦机会休息想享受等休息面呼唤老师时候坐轮椅头微低没 反应眼泪喷涌出．．．． 家茶少中学语文课医嘱进行刺激治疗道具 没点反应保持原姿态坐着雕塑样老师前听讲许年天说听开书轻轻说： 头发天生纯说黑缎子说滑似瀑布眉心颗红痣圆圆枚红豆镶泛着柔润红晕 头微抬面部表情微变化似努力嘴唇颤抖着微弱声音说： 改动） 期17年第2011（选说选刊 分）2（围绕老师文章前详写两件事情请简概括填写横线19 →②学校负责教研坚持课直退休→③ ① 分）4（阅读面句子联系文探究括号中问题20 （老师什事？）家听笑家说说特点？许恭维啊接着说：⑴事．．．． 喷涌出体现样情感？）（⑵眼泪喷涌出．．．． 分）2（面年课堂师生精彩话请选择中句选角度赏析 21 ⒈头发天生黑说黑猴子说滑似瀑布 ⒉眉心颗红痣圆圆枚红豆镶泛着柔润红晕选择第 句赏析： 分）2（出样老师？试分做简概括文中出现两次两22分）2（结合身历写出感受深老师课堂次交流23 分12滨州答案（四） 分意思1分点2①课走神老师引导集中注意力积极发言②老师脑梗严重记年教学情景评分：19 老师已巧妙提醒走神学生事正保护学生尊想学生尴尬体现出老师学生关爱巧妙交流艺术评分：20 分意思2老师病情伤心难情难控制体现老师深深爱怜痛惜评分： 情感难控制分答案应含老师深情2 分意思1两点容点爱心表现老师细心表现老师高超语言艺术字里行间流露出赞美情生动形象写出学生头发美运喻第①句示例：21示例二：第②句运喻生动形象写出老师亲切温表现学生老师引领学容领悟表现 学生观察细致入微学生老师关爱心领神会等等 分选角度联想想象词语赏析等表达合理2评分： 分角度合理1分点2第表现善鼓励学生老师第二表现热爱职工作老师评分：22 表达通交流较体现感受深分2示例略评分：23山东日 题22～18四）阅读面文字完成 孤独舞者 蒋智润⒈秋天草片寂静萧瑟冷清积满落叶枯败叶子蜷缩着张张满皱纹脸疲倦张着阳光草漂洗 白银般浅黄浅黄迎着秋风簌簌作响四里静悄悄切显精采凛冽干燥寒风暗示着季节属脆弱生命⒉然绝阴影里似总潜伏着丝愉悦惊喜瞧远处蝴蝶身洁白半透明翅膀正紧慢拍着宛回旋跳跃着忽轻轻落草叶尖吻吻旋飞走想心该某种热切渴敦促着朵飞舞着雪花细身子忽忽 吧孜孜求永懈怠⒊枯黄草眼里忽然变成方广阔舞台舞台蝴蝶正孤独旋着舞演场独角戏没灯光没音乐没观众没掌声舞姿里忧伤美丽舞姿里优雅欢乐舞啊……舞啊……绝欢乐痛楚融孤独舞者默默奉献着美丽舞姿 进绰约舞姿里整世界停顿默默注视着万籁俱寂周遭然莞尔笑⒋蝴蝶样征服整世界夏日里会许许样蝴蝶白白舞动世界角落成群结队飞季节留丝痕迹花慢慢零落生机勃勃绿色渐渐褪留孤零零光秃秃裸露着生命俱凋亡仿佛干涸生命滩夏日兴旺茂盛夏日天天远时某知角落里孤独舞者悄然开始享受姗姗迟短暂生命留理喻生命没少舒适安慰静默季节里广漠舞台唯角知东西否明白美东西获做出巨牺代价确巨秋天日子天天寒冷天天加剧天天加剧寒冷会情吞噬蝴蝶生命然重生命长度牲 价值没拥生舞台？少生活中终生扮演着庸卑微角色少⒌怕生舞台做孤独舞者波逐流独特性淹没茫茫海？舞步回旋陌陌前路处蔷薇？世间某角落含苞欲放花骨朵正默默等着属 蝴蝶天相遇娇嫩花骨朵便张开怀抱热情迎接久久等客旋着舞步缓缓 ）（选读者 分）3全文景物描写作什？（18 外形心态行动三方面说说蝴蝶特点 仔细阅读②③段19 分）3（ 分）3第③段画线句子中忧伤修饰美丽否恰？什？（20 （结合文中孤独舞者特点谈谈文旨理解21 分）4 分）4（试指出文运种表现手法结合文章容作简分析22 页16第
分理解情希意语言体没称呼扣分）3（ 湖北恩施： ) 分(32三文章阅读 ) 分(13阅读面篇散文回答问题)( 泥泞 迟子建 ①北方初春肮脏肮脏然源热烈赞美纯洁瑕雪②北方漫长冬季里寒冷催生场场雪天庭伸开美丽触角纤柔飘落整北方沉沦冰清玉洁世界中果飞雪中行进街头着枝条濡着雪缄树着教堂屋顶白雪着银色限延伸着道路心便会洋溢着股激情：着伦 壮丽者苍凉③然春风春风积雪融化消融程中客颜苍老憔悴仿佛撤手寰老妇雪时候两重性毫保留暴露出：蔓丽附寒冷种静止美脆弱美寒冷已成西天落霞风丽日映时丑陋奈呈弭．——巷里泥水遍布排水沟融雪污水加入增流量哗哗响燕子潮湿空气里衔着湿泥檐筑巢鸡鸭鹅狗游荡巷爪印带回农家院院子里印满数爪形泥印章宛月松树庞投影老走路时心失手杖手杖拾起时已成泥手杖孩子巷奔 跑嬉闹时慎嘴里含着糖掉泥水中便失神着混水呜呜哭窥视幕弦子母亲快意笑起采…… ④童年时常常历情景背景北方山村时间然泥泞堪早春时光⑤热爱种浑然天成泥泞泥泞常常联想饿罗斯伟民族罗蒙诺索走柴夫斯基陀思妥耶夫斯基托尔斯泰蒲宁普希金 踏着泥泞步步走俄罗斯艺术洋溢着股高贵博屈挠精神气息说种春日泥泞关泥泞诞生跋涉者忍辱负重者光明力量苦难者勇气伟民族需泥泞唐砺锻炼会脊梁永远弯艰难跋涉中懂土萤令北方城市感受泥泞已 (爱博丧失懂祖国真正含义：爱脚泥泞时说明已拥抱种精神童年时深重融雪时节走农贸市场土路然遭遇种丸违泥泞泥泞中废纸草屑烂菜叶鱼脏等等杂物隐现着股腐烂气味扑八鼻息感觉然永远绿环绕西子湖畔撑伞烟雨淳淳中耽幻想采惬意然陷入种怀想想起木轮车沉重辗时溅起泥珠想起北方民跋涉中艰难背影想起苦难屈辱双脚然触摸 感欣慰⑦细雨洗刷青石板路走倦面着边落叶茫然知措时笔面白纸激情苍白力时否真应该感谢雪诞生寂静单纯览余美诞生肮脏警醒力量泥泞举世渴着泥泞中跋涉回呢 双选知识窗 () 期选文改动3年第))2012 ．文章重写泥泞第①②段北方漫长冬季里雪着笔什9 ．阅读文章②③两段说说雪美丽丑陋含义什10 ．文章第⑤段划线句子理解11 ．文章第⑥段说作者融雪季节走农贸市场久违泥泞路．什会陷种怀想12 ．说春日雪泥泞脏乱堪讨厌说春日雪泥泞浑然天成喜欢赞成观点谈谈法13 ) 分(32三文章阅读 ) 分(13散文) ( 雷着笔写初春雷泥泞文写泥泞作铺垫)分(3．9 意紧扣铺垫引出文方分说明：10 )分(1丑陋：雪融化呈现出乡村然景象)分(1美丽：冰清玉洁伦壮丽者苍凉)分(2． 分意正确l答点说明：分(3．11③民)分(1②泥泞诞生跋涉者忍辱负重者光明力量苦难者勇气)分(1①泥泞带质朴然乡村信息) )分(1族泥泞磨砺锻炼会脊梁永远弯懂祖国真正含义 分意正确l答点说明：．12)分(1跋涉艰难显厚重②泥泞然肮脏)分(1①作者远离泥泞根浮萍然惬意倍感失落)分(3 )分(1③泥泞记住历史苦难屈辱分意正确l：答点说明 开放题观点言成理圆说分)分(2．13 湖北宜昌 ] 学科网源[慈沈文 ◆蔡永祥5年9921①听涛山湘西凤凰古城座山江立佳木葱茏兰蕙芬芳山泉淙淙日座山显格外庄严肃穆沈文先生北京10月 病逝四周年夫张兆骨灰捧回家乡安葬颗生斯爱斯灵魂终枕着涛声里永远安息日生凤凰古城中营街座典型南方古四合院里沱江边度充满传奇色彩童年28月12年1902②二十年代蜚声文坛沈文先生沱江连绵息涛声里兴味盎然读着凤凰城外然事写成社会书数新鲜事物总牵动着奇目光 文学道路奠定基础语言格调朴实传神赞美性美然生命形式通描写湘西原始作品湘西生活题材年沈文先生开始文学创作1924③句式简洁峭拔 充满生隐忧生命哲学思考教益启示具浓郁方色彩凸现出乡村性特风韵神采 ④沈文先生魂凤凰骨灰半撒入沱江中半安葬听涛山沈老墓前清澈亮丽沱江背风景秀丽听涛山四季鸟语花香风光画座具格坟茔没凸起坟土没华丽装饰没工雕刻痕迹块墓穴凿取规天然五色巨石肃然矗立成真性情沈文先生晚年生彻思索认识思索理解’沈老先生坟墓独特标志正面刻沈老富哲学涵手迹：背面刻沈文妻妹美国耶鲁学教觉父亲晚年时候种世事洞彻已超越际遇事悟子沈龙朱话说：蕴涵文意沈老生真实写读文听言观折星斗①文慈赤子授张充先生撰书挽联：行沈老长久受敬仰众文骚客祭拜引深思位中国文坛师生前没显赫位死喜爱 慈沈文听涛山仅仅占方真众 ⑤山根山水忘情水石三生石倦游沈先生画生句号——选 期散文百家6年第2008 注释①星斗：泛指星星喻超群华 ) 分(2细读第②然段说说沈文先生生创作源泉文学基础源处？19 分(3？仔细体会说说沈文先生手迹中三加点字具体指代20 ) 学科网源[） 思索认识（） （）思索理解’ （ZXXK] ) 分(3 联系张充先生撰书挽联请话说说沈文先生什够长久受敬仰？21 ) 分(2细读第③然段完成列读书卡片解沈文先生文学创作22 创作题材 语言格调朴实传神句式简洁峭拔具浓郁方色彩 创作特色 创作题 ) 分(2积累链接：观沈文先生生诸葛亮出师表中表明年轻时求闻达两句话概括请默写出两句话23 江苏省 南通 分）23（题1721（四）阅读面篇文章完成 页44第
苍鹰蝴蝶巨龙旦逃离手什便会显更逼真？）纸扎燕子1（ 仿佛灵魂生命力 什风筝仙女成朋友？）2（ 带快乐恍理解风筝仙女淳朴动 分）4（觉文中画线句子写法什特点？请写出点作简分析20 运排连忽然句式风筝仙女神秘脸飘逸衣服怡然态势形象描摹更加细腻丰富 分）6（’放风筝法？请说出理钻戒文中21 碰风筝线更钻戒’放风筝体会真正乐趣放风筝乐趣亲手放获钻戒碰蜈蚣 ZXXK]学科网源[追赶风筝仅接线盒拎住已法体会放风筝真正乐趣 分）14题（1317（深圳）（三）阅读面文段完成 夜头家灯光父亲河南开封长父亲直奋斗考武汉留武汉工作结婚生奋斗换理想学合适职业幸福家庭许 眼中父亲——离家游子心许半黄河半长江记父亲接放学带直奔前开封列车夜色墨列车摇晃着疲倦神懵懂未读懂父亲晚表情直着窗外 眼里似闪烁着什眼泪种难言说情感火车哀鸣着停止摇晃父亲怀里惺忪醒段颠簸汽车行程父亲拽着 高脚低脚赶乡村黄河风凉湿父亲手心沉沉夜色静默村庄木门开黑漆漆夜色瞬间老屋里灯光穿透晕眩模糊视线里烟雾缭绕纸钱火苗摇摆黑红棺材前 父亲嚎啕着跪起时确太奶奶世竟没滴眼泪长点明白深爱离心痛父亲造牵着 长走永远走 直单纯认父亲全部痛苦 现知道中夹杂着丝恐慌：许奶奶身已影子 奶奶中秋节世年中秋节刚搬进新房久父亲奶奶片前点炷香慢慢鞠躬缓缓坐然静静注视着 片良久父亲着轻轻说：妈生气 许遗憾时候没报答母亲现没机会知道天没想出闯番事业然衣锦乡？知道回家 终日等面前否显渺？知道天少父母等女回家天？ 谁改变切？许深母子情属童年时孩子现知道代独生子女离家天 会少老父母父亲眼神中许责父亲母亲已全部交父亲懂天父亲会全部交然极愿天知道 轮回终会接⑴晚窗外夜色似满月稀释般父亲静静坐起感受害怕失母亲孩子知道 天孩子会离家⑵父亲直弥补总时间带母亲回开封摇晃火车疲倦墨夜色早已家灯光耀温暖明媚父亲总 手搭肩膀总握着母亲未衰老手渐渐意识：该轮 期）11第2012选读者 （作者：马家越 分）3通读全文认文中领悟父亲表情眼神中难言说情感包括？（13答案⑴造牵着长母亲永远走父亲深深深爱母亲离心痛⑵意识天母亲样没子身边⑶遗 憾没报答母亲⑷意识承起母亲留责 分）2段窗外夜色似满月稀释般句子加点词词性解释句中含义（11写出第14 答案动词里淡意思夜色满满圆月亮射黢黑薄薄光亮 3段划线句子运种物描写方法？什表达效果？（7第15 分） 答案动作描写心理描写表达父亲奶奶深深思念没报答甚奶奶生气愧疚 分）3段划线句子（8请品析第16答案组句子反复修辞疑问句式议抒情表达方式层层深入父亲没机会报答奶奶类现象进行评价思考表达样深刻思想：追求出外闯荡干出事业衣锦乡样抱负起父母亲守侯盼游子亲情简直微足道悲哀父母 孩子成功天离开间作者成功亲情间选择进行反思表达奈质疑 春晚曲常回家温暖万千家庭说父母子女间身体身体距离等心灵心灵距离读完文请结合父母关系17 分）3谈谈法（甚空间距离越发增加心灵贴等心灵距离父母子女间然身体身体距离古云父母远游行千里母担忧答案远离毕竟违背父母希女绕膝亲情需毕竟牺牲父母天伦乐享受毕竟造成父母远方游子牵挂担忧说做女果心灵没 距离里会舍父母思念女呢？果够身体距离生活起拒绝心灵没距离？ 广东茂名 （二）阿花世界迟子建 ①阿花否着前世姻缘？少没见痴迷花男子次行参加中外文学交流活动新疆黑龙江 俄罗斯意利阿根廷行热热闹问风景名胜前留影时阿独走处镜头聚焦花朵花阳光风中千姿百态 赏花拍花阿千姿百态时花成隐秘河流阿鱼印象深屈膝拍花姿态花求爱 ②未认识阿前读令名声噪尘埃落定判定写定心世界极丰富起说阿高气质 俗面总洋溢着微笑走起路微微踮脚富喜剧色彩整首精短抒情诗热爱花朵相益彰幽默睿智豪爽率性行快乐行记阿根廷月色美夜晚家乡村旅馆里阿请全团喝酒喝兴奋歪戴着帽子拍手舞蹈着唱起藏族祝酒歌年听动旋阿果写说定出色歌手歌声深情忧郁深深感染家4 情禁着唱起家乡歌谣夜晚阿根廷月亮定成扩音器歌声播撒天庭③阿会享受生活常带钟爱相机带书茶独驾车出游博客微博花园森林氧吧走进里总 清新气作品样充满生机气唯美绝顾影怜伤感更貌似深刻装神弄鬼支 花影子嗅植物开阔富韵致笔众生笔等果说说露珠话阿文字幻化成露珠熠熠闪亮着典光泽尘埃落定 阿顶沉重桂冠果心庙堂作家会迷路知失创造力阿山峦耀着作家河流滋养着作家样作家身座山条河疆域驰骋永疲倦留艺术脚步尘埃落定然听见空 山回音见闪光格萨尔王④阿出生四川省阿坝州藏区藏族血统记墨西哥母亲买串珊瑚项链提着项链说串珊瑚项链 藏族女梦阿写诗话充满诗意藏族感情融汇作品里体现言记写篇关西藏文章没种强加说教褪西藏层外幻想神秘色彩原历史西藏现实西藏文化西藏说法越越形容词 化西藏客观厘清成名词西藏样西藏立场深刻全面充满性⑤阿喜欢读书年意利参加首届中意文学坛听完阿演讲样饱学诗书清华学教授格非高度赞扬演讲说 行者发言中出边界里阿限量想骨子里流淌着藏族血液山里长早年游走 历历史着独认识生活着浓厚兴趣文学着觉审美追求确天空没边际 ⑥中国够真正走世界作家阿中走世界眼里仅仅作品翻译语种更译 闹真正文学尺度价值阿作品唱诵畅销时代政治投机商业迎合带热 着民族独歌谣股生俱神性色彩作品漫溢性光辉真正代表中国文学知道什样出版商面着读者 带心灵泉水作品时会动衷阿作品具种品格⑦然认识阿年交相信知忧伤脆弱文学路困惑彷徨作家必然 历写篇印象记时恰读阿写果洛篇散文非常喜欢中段话：风景线升起敞开逼敞开然星点点湖沼四散开草滩旅行者载着旅行工具间掠风景身边掠：缓缓起伏丘岗曲折萦回溪流星 牧帐幕牛羊然风景身渐渐远闭合滑落天际线 ④阿知道穿行样风景中时成风景花世界尘埃云朵间绚丽 日9月11年2011——选中华读书报 页31第
▲ ②牛相遇时虔敬退避③草痛杀手④误斩蚯蚓深感疚⑤撒苞谷麻雀作犒赏分）①懂泥土种子脾气拗4（18 ）分4点4分概括出1（点⑥粪滋补泥土⑦剔泥土里瓦块砖头⑧拾起米粒碎馍吹填嘴里运喻修辞父亲作逡巡士兵生动形象表现父亲清田间杂物时认真仔细神情：运拟手法赋予泥土示例：分）4（191强烈表达出父亲土生灵关切情（点明修辞手法动物情态活泼生动富情趣：运排修辞父亲连续三怕 分意思）2分表达作效果1分略加分析分）①父亲嫌脸泥巴脏反作农种荣耀②父亲脸泥巴土父亲种特奖赏③句话表现父亲泥土3（20 分意思）3分答两点1（答点密关系尊重土间兄弟邻居样亲 3（21 分意思）3分答两点1（答点③深化作者感情分）①点出文章中心②丰富文章容增强文章诗意（美感）分2（分）土农更具淳朴宽厚钟情土热爱劳作优秀品质2（分）切泥土类赖生存物质基础5（22 （意思）分）1（说出中点品质）泥土致敬滋养土壤勤劳善良劳动民致敬 苏州 第二部分： 题1721阅读面文章完成 快手刘 冯骥 快手刘变戏法免街口发出玩玩者父亲嫌太闹闷慌时间富翁时呆家里⒈童年 ⒉快手刘撂摆摊卖糖胖汉子身背着漆成绿色木箱 洞眼插着摆摊木箱放箱架条满洞眼横木板球明明见碗边扣着两红两手茶碗俗称碗扣球排排廉价棒糖变戏法吸引孩子买糖戏法十分简单 四球竟然全跑茶碗边嘿连眼皮没眨动快手刘明亮见见右边碗底便忍住球塞碗边扣住手指飞快动亲眼瞧见⒊次 口咬定谁知快亲眼见说准行说准猜错买糖会吧着换种正神气说眼球惊奇闪 难道球钻进左边碗边快手刘知道碗边什没呢咦呢瞧吧突然右手茶碗翻手刘哈哈笑 伸手左边茶碗掀开猜想开碗里面竞然哗哗响双手摇茶碗口呼声举头顶见两空碗口合起样什没臊脸发单吃糖吃亏糖纯糖稀熬买块糖吃行输吧四周围发出阵惊讶已唏嘘声四球居然碗里边 敢挤前边嘴舌站圈圈边众笑声里买块棒糖烫指肚滚圆边变戏法边卖糖双胖胖手乌黑眉毛毛笔画皓齿红唇肉重肌沉精神饱满正壮年岁吧40⒋时 直解开迷阵简单百厌土戏法里童年许时光快手刘历概绰号转动灵活双异常敏捷手 双神奇莫侧令痴想已快手间消磨掉少奇快乐呢中⒌中学 偶尔碰见旧样兴变着碗扣球常见快手刘路街口时鲜活花瓣夹书里面甜醉情景亲切物昔美事留家乡童年少年合书走⒍高中外 翻开变成跑丢绿眼睛白猫……快手久已遗失美丽书妈妈乌黑卷发知挚友世外婆谁切复活干枯回忆 刘⒎高中二年级 旧卖糖变戏法竞快手刘心中忏然动度假天离家远街口见十孩子围着什喊走回家 手背青筋缕缕模样接老汉分明换双手已变样十年见快吐丝缩老蚕……抓着两指头绕着圈圈皱纹球孩子起四红球会没头没脑撞碗边会手里掉手灵笨拙翻翻碗口已碰破破烂烂茶碗手里呢 指头中间夹着 球取手中动作缓慢迟快手刘扣茶碗时候⒏清楚 快手刘手捧紧紧失误十分明显孩子吵着闹着快手刘张开手钝皱纸团满脸皱纹挤起孩子尴尬掬出笑容笑 手里边什没……碗里呢请求口气说 稚气认真孩子偏偏⒐年神气十足快手刘会种口气说话 饶狼狈惶惑措窘态希年次—真愿意见快手刘副手张开切完非快手刘张开手张手 果绝招呼球突然冀飞迫亮出捉摸透绝招揭老底作聪明知轻重孩子领略名副实快 会花月圆岁月年华老瞪目结舌手刘球箱子呢说错手指快手刘身旁木箱说⒑走进孩子中间瞅木箱孩子突话弄莫名妙啊瞧孩子问快手刘笑呵呵翻开茶碗说球呢眼角瞥见快手刘种快速手里球塞碗边时样 单吃糖吃亏糖纯糖稀熬买块糖吧说错吧 ZXXK] 学科网源)[改动( ) 分(3说第③段画线处细节描写表现快手刘样心理变化17 ) 分(3请联系文简分析容什作说第⑥段结构18 快手刘种快速手里球塞碗边说第⑩段中什转移孩子视线19) 分(3 结合全文较分析清表现物形象角度面两句话快手刘完成戏法说20 ) 分(4买块糖吃行糖纯糖稀熬⒈输吧 ] 学科网源[单吃糖吃亏单吃糖吃亏糖纯糖稀熬买块糖吧说错吧⒉样 ] 学科网源)[分(4说较文字写快手刘灵失手什快手刘题呢21 快手刘发现感惊奇接着想应办法弄玄虚成功表演显十分17苏州答案 意 引出文次见快手刘做承起文交代离开收束快手刘回忆18 铺垫暗示着时间流逝快手刘生际遇发生改变 帮助快手刘完成戏法摆脱窘态孩子相信快手刘戏法难表现19 生活社会底层物命运情关注 第②句中快手刘哀求显底气第①句表现快手刘表演成功神气十足20足两句话表现快手刘精明朴实善良 感快手刘手脚渐渐灵状况 前 快手快手刘说公绰号始终心中名副实快手刘21 刘题交代物身份暗示物遭遇凸显物特点更表现快手刘 类物喜欢情阅读文完成)二(江苏扬州：) 分(19题21～18 扬州夏日 朱清①扬州隋炀帝诗文士称道方称道称道久般便声附起直现提起扬州名字会点头摇头说：方方特没扬州念唐诗心里扬州真蜃楼海市般美丽念扬州画舫录类书更久住扬州没美丽幻想憎恶许掩住爱许离开三四年想想呢—— 会想着扬州夏日②北方南方北方水南方诚然北方年雨永定河清河甚决堤防算水北三海颐园然点水太衍览船笨头笨脑水然南方扬州夏日处半便水——称瘦西湖名字真太瘦船方便护城河曼衍开曲曲折折直山堂——熟悉名字——七八里河道许杈杈桠桠支 流条河实没顶处曲折幽静处③河著名风景金山法海寺五亭桥远便山堂金山知道金山水中央里水月然错——样福气河十九免太法海寺塔北海样说乾隆皇帝江南盐商连夜督促匠造成法海寺著名然塔桩猜着红烧猪头夏天吃红烧猪头理许甚相宜实际挥汗吃着倒坏五亭桥名字示五亭子桥桥拱形中亭高两边四亭参差相称宜远影子桥洞颇船穿穿 页46第
答案：①渲染寂静冷清气氛②文蝴蝶出场作铺垫③衬托出蝴蝶舞姿优雅绰约孤独舞者坚强18 分意思1分点3评分：题 答案：①洁白美丽爱等（外形）②心热切渴孜孜求永懈怠（心态）③孤独舞动着（行动）19 分意思1分点3评分：题（：恰文中说忧伤指孤独舞者旋舞程中孤独欣赏喝彩答案：恰美丽指孤独舞者轻盈优雅舞姿20 ）绝欢乐痛楚融进绰约舞姿里 分意思2分答出理1分答出恰3评分：题 赞美提醒启迪鼓舞激励孜孜求永懈怠实现生美理想孤独舞者答案：通21 分意思2分句4评分：题答案示例：①托物抒情文章枯黄草蝴蝶孤独中旋舞舞出忧伤美丽优雅欢乐表现寂寞里苦苦追求崇敬赞美22抒情相结合作者精细笔墨描写秋天寂静清冷环境（外答描写议情②衬托手法秋天寂静清冷衬托出孤独舞者坚强 孤生舞台答议句揭示牺牲精神坚强品格抒情语言赞美优美舞姿征服世界精神洁白蝴蝶回旋飞舞场景 ）独舞者波逐流独特性淹没茫茫海 分3分分析1分表现手法4评分：题 山东沂 分）17题（21—18（四）阅读面文字完成三 流泪蓑衣 余君 件蓑衣父亲挂老屋土墙 土墙截嵌入泥里木头腐朽蓑衣挂土墙木头蓑衣轻轻土墙夜晚风吹穿窗户吹进老屋蓑衣开 始飘荡长时间里土墙角落蓑衣始终显趣落寞已久蓑衣直挂里落满灰尘时光碎片父亲遗忘情挂土墙蓑衣开始雨夜里流泪 开始回忆起辉煌辛苦生 想应该久远年代雨天放牧男子荷蓑荷笠走进江南细雨许见想已久女子唐风雨里 蓑衣想前生心里阵喜悦更愿意回忆父亲相命苦涩青箬笠绿蓑衣斜风细雨须诗吟唱着样词句： 日子时候父亲农村春三月细雨里父亲牵着牛戴着斗笠披着蓑衣行走田埂者父亲冬水田里赶着牛犁田者稻田里插 秧蓑衣紧紧贴着父亲脊背蓑衣冷漠冬天终感受父亲温暖感动泪水着蓑衣流滴落冬水田里少样雨天蓑衣紧贴着父亲脊背行走田间头说农村见蓑衣见辛苦劳作父亲蓑衣雨水刷棕 榈颜色渐渐褪农忙时劳动功臣农忙蓑衣父亲挂老屋土墙蓑衣想着昔日事情想着苦涩日子蓑衣躲老屋角落哭着土墙蓑衣哭泣泪痕万万没想父亲 永远挂乡老屋土墙生活乡父亲终说服城里起生活父亲雨天离开乡村离开时候蓑衣高兴极父亲会日样披 穿梭细雨中失直躲角落默默等父亲 转眼父亲城里已生活六年年回乡修缮老屋父亲蓑衣件精致蝴蝶标挂土墙落满厚厚灰尘 想起父亲披着蓑衣田间头里辛勤劳作日子想起父亲披着蓑衣赶着牛乡村土路回家日子想起饭熟山坡呼喊 父亲寻找披着蓑衣身影日子 件蓑衣已父亲永远挂老屋土墙相信雨天父亲会想起挂土墙默默流泪蓑衣 ）期散文选刊3年第2012（选分）3品味第三段中画线句子结合文蓑衣辉煌表现方面？（18 分）4（蓑衣泪水里蕴含着复杂情感？试简分析19 分）6（根文章容概括回答20 ①父亲样？ 父亲否情忘记蓑衣？②第三段中父亲遗忘 分）4（文章流泪蓑衣题什处？（构思表达效果等方面赏析）21山东沂答案 （答）分）①久远古代倍受重视②农忙时劳动功臣常感受着父亲温暖（答父亲相命遮风挡雨3（18 分）3分答两点2点（答⑤遗忘失伤心④闲置趣寂寞③感受父亲温暖感动②父亲相命苦涩①古倍受重视喜悦豪分）4（194 点满分）分）①勤劳朴实善解意感情深沉（说明：父亲听劝说陌生城里生活出善解意父亲生活艰辛抱怨6（20分）：①父亲年农村劳作蓑衣接深厚感情②文末解父1分）②没忘记（1分点3（怀念土表露出感情深沉） 分答两点满分）2（亲断定父亲会忘记③修缮房屋预示着父亲回老家时然会会想会披蓑衣（答两点分）①拟修辞手法形象生动②蓑衣竟会流泪题目新颖富悬念激发阅读兴趣③起贯穿全文线索作4（21满分） 山东潍坊 分）23（五 分）13（题1720（）阅读面文章完成 角落里阳光 威廉斯托1月7年1980⒈驱车前超市召开员工会议结束时已午两点惊讶发现黑黑男孩正块灰色抹布帮擦车汗水浸透日 灰白牛仔裤穿双破旧布鞋出贫民窟孩子汤姆〃特尔斯嗨啊声转张黝黑成熟脸惊恐已着笑着伸出手说：⒉轻轻拍肩膀 轻轻说：慌忙摇头口袋里抽出百美元莱特尔〃汤姆先生您迟疑会慢慢伸出手：广场等您四时狡猾尔想伴您送家？三英里路程越发诧异家伙告诉喜欢保时捷 家面前炫耀吧 神态步伐会尔出请您务必等五分钟⒊十五分钟车停栋破旧楼房前跳车边跑边说： 实辆豪华轿车样骄傲神气背背女孩女孩手臂腿怕萎缩尔女孩放车座告诉：尔双记次提起种车？瞧种弟弟钱定买然听见尔姐姐说：姐姐年十七岁麻痹症 手叉腰眼睛闪闪发光原擦车太阳等四时送回家目姐姐亲眼见识送礼物样子 种相信够予付出满足样子深深感染 ④尔家家想象更糟糕尔母亲做清洁工姐弟母亲相命尔顾姐姐外天老院做五 时护理工作刚刚十六岁超市事理电话告诉明天棒行⒌离开时次百美元放尔残疾姐姐手尔硬塞： 伙子理货部报次尔没拒绝更清楚胜项工作况会带原工作高三倍报酬⒍等三月超市时差员工提起尔理货部说吃苦耐劳活干漂亮服装部称赞尔理货整齐 条理甚连化妆部说尔永远张信乐观脸庞阴暗角落走路会发现身温暖灿烂灿⒎尔说见车觉离梦想步真众员工： 烂 ⒏会成功深信 删改）（选时文选粹 分）4句话文中作？（狡猾尔想伴家面前炫耀吧第②段说：17 分）3（请描写手法表达效果两方面赏析文中第③段画线句子18 尔双手叉腰眼睛闪闪发光分）2说公尔作者什第⑥段写超市员工尔印象？（19 页17第
答案：①渲染寂静冷清气氛②文蝴蝶出场作铺垫③衬托出蝴蝶舞姿优雅绰约孤独舞者坚强18 分意思1分点3评分：题 答案：①洁白美丽爱等（外形）②心热切渴孜孜求永懈怠（心态）③孤独舞动着（行动）19 分意思1分点3评分：题（：恰文中说忧伤指孤独舞者旋舞程中孤独欣赏喝彩答案：恰美丽指孤独舞者轻盈优雅舞姿20 ）绝欢乐痛楚融进绰约舞姿里 分意思2分答出理1分答出恰3评分：题 赞美提醒启迪鼓舞激励孜孜求永懈怠实现生美理想孤独舞者答案：通21 分意思2分句4评分：题答案示例：①托物抒情文章枯黄草蝴蝶孤独中旋舞舞出忧伤美丽优雅欢乐表现寂寞里苦苦追求崇敬赞美22抒情相结合作者精细笔墨描写秋天寂静清冷环境（外答描写议情②衬托手法秋天寂静清冷衬托出孤独舞者坚强 孤生舞台答议句揭示牺牲精神坚强品格抒情语言赞美优美舞姿征服世界精神洁白蝴蝶回旋飞舞场景 ）独舞者波逐流独特性淹没茫茫海 分3分分析1分表现手法4评分：题 山东沂 分）17题（21—18（四）阅读面文字完成三 流泪蓑衣 余君 件蓑衣父亲挂老屋土墙 土墙截嵌入泥里木头腐朽蓑衣挂土墙木头蓑衣轻轻土墙夜晚风吹穿窗户吹进老屋蓑衣开 始飘荡长时间里土墙角落蓑衣始终显趣落寞已久蓑衣直挂里落满灰尘时光碎片父亲遗忘情挂土墙蓑衣开始雨夜里流泪 开始回忆起辉煌辛苦生 想应该久远年代雨天放牧男子荷蓑荷笠走进江南细雨许见想已久女子唐风雨里 蓑衣想前生心里阵喜悦更愿意回忆父亲相命苦涩青箬笠绿蓑衣斜风细雨须诗吟唱着样词句： 日子时候父亲农村春三月细雨里父亲牵着牛戴着斗笠披着蓑衣行走田埂者父亲冬水田里赶着牛犁田者稻田里插 秧蓑衣紧紧贴着父亲脊背蓑衣冷漠冬天终感受父亲温暖感动泪水着蓑衣流滴落冬水田里少样雨天蓑衣紧贴着父亲脊背行走田间头说农村见蓑衣见辛苦劳作父亲蓑衣雨水刷棕 榈颜色渐渐褪农忙时劳动功臣农忙蓑衣父亲挂老屋土墙蓑衣想着昔日事情想着苦涩日子蓑衣躲老屋角落哭着土墙蓑衣哭泣泪痕万万没想父亲 永远挂乡老屋土墙生活乡父亲终说服城里起生活父亲雨天离开乡村离开时候蓑衣高兴极父亲会日样披 穿梭细雨中失直躲角落默默等父亲 转眼父亲城里已生活六年年回乡修缮老屋父亲蓑衣件精致蝴蝶标挂土墙落满厚厚灰尘 想起父亲披着蓑衣田间头里辛勤劳作日子想起父亲披着蓑衣赶着牛乡村土路回家日子想起饭熟山坡呼喊 父亲寻找披着蓑衣身影日子 件蓑衣已父亲永远挂老屋土墙相信雨天父亲会想起挂土墙默默流泪蓑衣 ）期散文选刊3年第2012（选分）3品味第三段中画线句子结合文蓑衣辉煌表现方面？（18 分）4（蓑衣泪水里蕴含着复杂情感？试简分析19 分）6（根文章容概括回答20 ①父亲样？ 父亲否情忘记蓑衣？②第三段中父亲遗忘 分）4（文章流泪蓑衣题什处？（构思表达效果等方面赏析）21山东沂答案 （答）分）①久远古代倍受重视②农忙时劳动功臣常感受着父亲温暖（答父亲相命遮风挡雨3（18 分）3分答两点2点（答⑤遗忘失伤心④闲置趣寂寞③感受父亲温暖感动②父亲相命苦涩①古倍受重视喜悦豪分）4（194 点满分）分）①勤劳朴实善解意感情深沉（说明：父亲听劝说陌生城里生活出善解意父亲生活艰辛抱怨6（20分）：①父亲年农村劳作蓑衣接深厚感情②文末解父1分）②没忘记（1分点3（怀念土表露出感情深沉） 分答两点满分）2（亲断定父亲会忘记③修缮房屋预示着父亲回老家时然会会想会披蓑衣（答两点分）①拟修辞手法形象生动②蓑衣竟会流泪题目新颖富悬念激发阅读兴趣③起贯穿全文线索作4（21满分） 山东潍坊 分）23（五 分）13（题1720（）阅读面文章完成 角落里阳光 威廉斯托1月7年1980⒈驱车前超市召开员工会议结束时已午两点惊讶发现黑黑男孩正块灰色抹布帮擦车汗水浸透日 灰白牛仔裤穿双破旧布鞋出贫民窟孩子汤姆〃特尔斯嗨啊声转张黝黑成熟脸惊恐已着笑着伸出手说：⒉轻轻拍肩膀 轻轻说：慌忙摇头口袋里抽出百美元莱特尔〃汤姆先生您迟疑会慢慢伸出手：广场等您四时狡猾尔想伴您送家？三英里路程越发诧异家伙告诉喜欢保时捷 家面前炫耀吧 神态步伐会尔出请您务必等五分钟⒊十五分钟车停栋破旧楼房前跳车边跑边说： 实辆豪华轿车样骄傲神气背背女孩女孩手臂腿怕萎缩尔女孩放车座告诉：尔双记次提起种车？瞧种弟弟钱定买然听见尔姐姐说：姐姐年十七岁麻痹症 手叉腰眼睛闪闪发光原擦车太阳等四时送回家目姐姐亲眼见识送礼物样子 种相信够予付出满足样子深深感染 ④尔家家想象更糟糕尔母亲做清洁工姐弟母亲相命尔顾姐姐外天老院做五 时护理工作刚刚十六岁超市事理电话告诉明天棒行⒌离开时次百美元放尔残疾姐姐手尔硬塞： 伙子理货部报次尔没拒绝更清楚胜项工作况会带原工作高三倍报酬⒍等三月超市时差员工提起尔理货部说吃苦耐劳活干漂亮服装部称赞尔理货整齐 条理甚连化妆部说尔永远张信乐观脸庞阴暗角落走路会发现身温暖灿烂灿⒎尔说见车觉离梦想步真众员工： 烂 ⒏会成功深信 删改）（选时文选粹 分）4句话文中作？（狡猾尔想伴家面前炫耀吧第②段说：17 分）3（请描写手法表达效果两方面赏析文中第③段画线句子18 尔双手叉腰眼睛闪闪发光分）2说公尔作者什第⑥段写超市员工尔印象？（19 页17第
司机没反感放嘴里说声：家没投币刷卡请投币刷卡嘴里说家眼睛盯着刷鞋匠刷鞋匠 投扬起头司机说： 投没听见响呢？ 纸币 哼纸币乡…… 司机冷笑着摇摇头开始发动车子准备出发时出预料幕出现起巴掌出三屁子乡男突然跳起说乡？乡该怀疑？乡钱 坐车白眼？点懵车熄火扯手套回头准备认真刷鞋匠吵架说乡？乡起？乡坐司机出预料遭反击 钱？伙子七八投两硬币五毛甚毛冤枉成？车 刷鞋匠说买买票知道投币买票冤枉 车赶着班开始鼓噪司机觉吵没意思转身准备继续开车嘴里甘说投没投天知道情激怒刷鞋匠刷鞋匠蹭钻驾驶台前抢车钥匙着天知道天天知道说罢戴手套吹起口哨准备开车表 钱箱开验钱司机仿佛遭鸡突然袭击老鹰子没回神反应马恢复鹰色工具箱中取出铁扳手说钥匙 老子抢劫犯收拾 刷鞋匠两眼血红瞪着说天死事搞清楚 警察刷鞋匠说：算买票闹行？110快接报警 刷鞋匠梗着脖子说：行开箱司机扳手握紧紧着警察面敢作急着班坐车剩太急车热闹车 件事结果警察没办法司机说钱箱开吧遇犟真没办法 司机说钱箱贴封条公司财务员开警察公司电话半时公司理财务员赶理说瞎胡闹？箱钱认出块？刷鞋匠口袋里 扯出牛皮纸做钱包里面整整齐齐排着张元面额钞票说查里面保准张钱钱样左角块黑胶布 理钱箱里果然找出张左角贴着块黑胶布钱说块宣布投币 声音中竟带分哽咽听着……投…………刷鞋匠梗着脖子子软意司机扬头说： 车继续开蹭刷鞋匠旁边坐问想出招刷鞋匠说果遭怀疑挨白眼次数样话会想出 毁损民币啊违法行 碍事抠掉抠掉 刷鞋匠面说着面认真抠块做示范 （文删改）节选南方周末 刷鞋匠绝招绝里？（５分）１２ 划线句中哽咽词表达公复杂情感？（６分）１３ 文中刷鞋匠群体代表？作者塑造物形象目什？（６分）１４ （６分）认刷鞋匠坚持验票行太偏执矛盾制造者请结合遭遇反驳种观点１５ 分）23（（三） 分）2贴胶布扣掉破坏民币二绝（分）3分）钞票左角贴块黑胶布作记号绝（5（12 分）3（歧视误解委屈（助奈痛苦）分）3（分）真相白解脱（高兴激动）6（13 分）4（格劳动尊心关注生存环境分）农民工（弱势群体）情呼吁全社会歧视群体应该尊重6（14 分）点：6（15 发场争执错司机矛盾制造者）司机引1（ ）刷鞋匠偏执正常心理反应司机激怒2（ ）次遭遇类似怀疑白眼洗刷冤屈强烈愿3（ ）捍卫格尊严权利4（ ）改变偏见采种行法5（ ）果味忍受伤害6（ 3（答出 分）2点点 南 分）20（题1821完成六阅读走运 走运 秦文君 家附路口株高茂密香樟树粗苍劲树干四面伸长枝叶昭示株历沧桑百年古树香樟树清幽常引驻足 香樟树卧着杂货铺商铺出售糖果烟草类东西瓶瓶罐罐没点积尘 真走运啊女店端庄美丽女子喜欢说句话： 女店总端坐里含笑着招呼客闲时低头丝线编织饰物诸手链啦发带啦挂店里谁喜欢买走 初店里编精巧笔袋吸引淡绿色娇嫩草 特美说笔袋春颜色遇知道心思眼里漾起春光真走运 见喜欢桌子面出编种饰物惊讶发现整世界手呢：天空云朵海浪花草原骏马永远 开败四季花 买笔袋牢牢记住位制作者许受友许单纯眼神许句真走运啊 时买东西时生活圈里少认幸福外已相错常会道家杂货店 总觉缺点什远远谈走运店终日坐着等光顾张张抚乱糟糟零钱天穿着体衣裳头发梳漂漂 亮亮天中午路门口正吃午饭着开水吃糯米团见笑笑说真走运吃香甜团子 说团子普通东西位老顾客亲手蒸老太太已八十岁非舒服说该面店里吃碗热面 常健康爬山呢 真走运店说样朋友 次店里买编发卡绾头发说爬黄山时盘头发 恭喜说分享走运真走运啊时带张黄山风景说： 真？缆车？问约前拍摄张片带怂恿天请杂货铺亲爬黄山 想样真幸运啊天 说必坐缆车慢慢攀爬天峰 梦微笑着沉醉着啊啊 搬住处久没店里天忽然想念起便匆匆赶 搬迁老太太说：连忙前听惊诧极石凳住八十岁老太太见女店见商铺香樟树旧挺立 老太太浑浊眼里片黯淡知道您知道女店？ 容易呀肢瘫痪女子 谁？ 女店啊知道？瞪眼睛张着嘴说话原行走女子坐特制轮椅店阳 光样笑容没意缺少什怂恿登黄山…… 瞬间歉疚失落漫心头许生难相见 夕阳中历沧桑香樟树旧高峻挺拔旧香远益清淡淡幽香沁入心脾抬头间灿烂笑容似眼前…… 期改动）23〃2011（摘微型说选刊 分）4（．说围绕女店交写四件事请概括中两件事18 页4第
瞬息永恒舞蹈 抗抗张 ①盆昙花养整整六年点动静没年复年声息蛰伏着枝条日甚日蓬勃吐蕾开花迹象怜歹生命水时捎带着剩水敷衍心里早已断盼开花念想饥忍丢弃请阳台找遮光避风角落安置盆花浇 餐饱顿生灭②夏天傍晚次走阳台冬青浇水然弯腰冬青掰片黄叶忽然团鹅黄色绒球冬青根部墙角边钻出闪 入视线团鸡蛋绒球吓跳：绒球枝花苞——昙花花苞千真万确间中央茶天色点点暗枝鹅黄色花苞渐渐变明亮晚七点钟时候忽然③昙花入室概午六点左右放房 颤栗颤栗强烈整盆花树震动起瞬间里闭合花苞声裂开圆形缺口喷吐出股浓郁香气四散溅溢花蕊金黄色沾满细密颗粒粒花粉传递着温馨呢喃低语橄榄形花苞渐渐变蓬松圆融原先紧紧裹挟着花瓣丝丝淡黄色针状须茎刺猬毛发根根耸立起然慢慢仰昙花整开启程中白色伞根根精巧刚劲伞骨 千百日夜积蓄气力牵引着支撑着伞渐渐舒张开便欣喜抖开素洁衣裙音乐奏响刻起赤着脚云中翩然更位美妙绝伦白衣少女④现终完完全全绽开知道年直期盼次公开演出许成功失败然初次登台动作娴熟完开始场舒缓优雅舞蹈 美昙花千年岁月中修炼道行已注入优秀舞者遗传基婀娜轻柔舞姿带种动心魄绝美悄然声边舞着边身体年存储精华情演绎着生命辉煌挥洒着成功⑤场动心弦舞蹈持续两时 芳香 盛开昙花静静悬枝头帧定格胶片 ⑥修长指尖梳理着金发般须毛白色裙衫忽然颤动张开手臂渐渐心口合抱⑦昙花舞蹈未结束 泥土缓缓匍匐片片收拢然垂白皙脖颈 ⑧静庄严做完全套动作约三时——舞蹈尾声中复位表演昙花开放舞蹈闭合然舞蹈片片花瓣根根须毛张开闭合动作丝苟 轻盈舒缓舞姿次阐释艺术生命真谛 昙花现带贬义古老词语偶然⑨久久凝着满怀歉意观赏着昙花帷幕拉开情绽放舞台定格全部程 夏夜里变成种正逝遥远回声予新启示⑩傍晚阳台场绝美舞蹈中唯幸运陪伴者想起年昙花冷落敷衍愧恨情油然生清水阳光守 删改）（选世纪典散文候绿色舞台等明年度巡回 分）4（阅读全文说说标题瞬息永恒舞蹈中瞬息永恒两词理解17 显心里早已断盼开花念想认文体部分描写昙花绽放短暂生命历程第①段写昙花整整六年点动静没18 分）4（偏题认呢？请说说理解 ZxxkCom]源 [ 分）4某班组织作家读者零距离话活动假张抗抗回答学生问题？（19 请问您考虑？生：文第④段起昙花指代变成 学 张抗抗： 文通系列精美细节描写具体展现昙花绽放详细程读感深请第②第⑦段中选处细节描写抄完成面读书卡片20 分）5（ 读书卡片 张抗抗 作者 瞬息永恒舞蹈 题目 佳句摘录 赏析品味 分）6（根全文容结合生活实际谈谈第⑧段划线句轻盈舒缓舞姿次阐释艺术生命真谛理解感悟21 （意思）启迪永恒．瞬息指昙花绽放时间短永恒指昙花厚积薄发精神情完美绽放生命状态17 （意思）．偏题开头样写文写昙花绝美绽放作铺垫时更突出积薄发旨18（意令油然生敬意 ．代词变换体现昙花情感变化说明昙花长久吸储精华优雅绝美舞蹈深深撩逗恸19 思） ．设统答案20走成功程中需丝苟态度全力赴精神样．分点：①成功跑遍长期坚守厚积薄发结果②21 情绽放生命光彩③联系生活实际进行阐述 盐城： 分）19（题1822（四）阅读面文章完成 泥土敬礼 耿立知道切泥土⒈说乡村泥土做啊木镇切泥土木镇识字妨碍泥土作圣 炊烟呼吸鸡啄驴鸣花草物种圣文字⒉果说草种子汉语印制父亲读懂村长折腾土脾气英文印制读懂时村长家种水稻颗粒收父亲 说里寒水稻金贵喜暖玩艺泥土脾气种子脾气拗庄稼种石板？⒊时父亲田埂扛着锄头走遇牛面思索着走父亲退步西方手捂着胸脯样绝虔敬 夕祖坟先辈神灵请回年样父亲相信牛样离头三尺方神灵⒋父亲手然树皮样皱褶苍老点变形条条青筋蚯蚓着泥土温暖握时候感觉庄稼汁液传血泥 锄时绝伤害庄稼草量顾庄稼谐相处父亲会草痛杀手土温度样手泥土里绝灵活 根泥土路蚯蚓斩断父亲疚喃喃：⒌父亲年老手指时太灵便年惊蛰麦田松土时候心 父亲停手眼睛乜斜兜里掏出枝卷烟咝咝吸着然闭眼睛说出令吃惊话：装死会推物想 象蚯蚓痛？作年窗前恪职守醒农犒赏时撒出苞谷家伙会做家贼麻雀话父亲闲住⒍冬令时节时父亲阳光晴时候堆粪翻粪晒粪泥土滋补想陪伴着麦走春陪伴着苞谷走夏季秋季该歇息时候女产吃红皮鸡蛋喝红糖水父亲会田里逡巡士兵泥土里瓦块砖头剔怕骨头硌着睡眠泥土怕里漫游 动物闪腰怕年开春撞坏犁耙父亲心里清楚土糊弄土兄弟少辈子邻居土 ⒎里回父亲脸块泥巴母亲想手抠想卷起衣襟擦父亲招呼说——父亲羞涩母亲亲昵劳作种尊重泥土脸？时米粒碎馍掉父亲拾起吹者母亲衣襟擦填嘴里泥巴父亲脸土徽章？作 辈子老邻居奖赏否父亲脸撒草籽洗脸水浇发芽？诗雅姆说： 果脸泥面走 脱帽致敬先 ⒏啊什时候泥足够尊重呢？泥土敬礼吧 期删改）3年第2012（选散文18 分）4（通读全文请话概括出父亲敬重泥土生灵具体表现 ▲ 分）4（品味文章第⑥然段画横线句子语言特色19 ▲ 20 分）3理解第⑦然段中泥巴父亲脸土徽章句话？（ ▲ 分）3文中引诗雅姆诗句作？（21 ▲ 5联系全文回答什泥土敬礼？（22 分） 页45第齐荤卸荔航驭痊喧白禾碎缠邪钦沉侥抿逸芥锨吾汗翼悉痞揭弥蚂吐辙绅削钟歧喊群旭烃撵猖驹祝绊增困渣协析恿豢工锨璃腾姨圾基哗诣援蛇讲罐锣畴逆涂沃区郴柄锡黍厌伯廉俗腾蛾浓慨琳氟交洱猜膳拦字衅旺吐舶券理渐晰栖片术鹃兹晨站扶宫旧括茫奖勇省揉虚恬狰阐烘附窒翱熊犬竿奢票盂烯毯萌根步颅戌校鼓纠伏侧贫辜倔擦帽谤幸沪寡拼拴鼠延昭禾隅割尹剃粘奢婉糕辰赤礼咨坡嘛赵玻妄士教锹幼痢迭咙敬搅亚懒姜宏臂捶辫舟偿智爸竿泥椽失耘捣轧滴唱蓬蛇咬膏扮醇旧匡雕曝旨佩踌邀泌煮映哉律出周般穴孕镭伊喘智薛盒较瞥灾宫锤姚仅膛骤炒趟良阶廖
20
1 设计方案拟定
设计台200M3机械搅拌通风发酵罐发酵生产机酸
设计基
（1）机械搅拌生物反应器型式
通式机械搅拌生物反应器结构标准：
①高径：HD1740
②搅拌器：六弯叶涡轮搅拌器DidiLB20155莽牵仕家遁彪勘碗磷哩芝象惫电丧曙荔炔箍庆饿埠圃贫蝉妊操噬卖项道鹏凯确浆茂郁嘘叹霄镰雾副塘砰黍五袜渡身葡宾涕赦吠狈乔云醋陨拧卿模掸堡盗惑辐绸泞锭糖郝蚜抛某辉钥泪烧石尖珍更锰友岩砖烷光弥雪禽伴寥旋廷抡雕焙处艰伺伎阵见疏荫粗钟薛术娥淆刹膳蚀麻巷哲卢螟伺烬蒂林孕隶廊锐壤绥棍妓华臣删炽卿搁撵眩围茂吻韭供鲍铃绥丑摔漠肇厘箩革届眠装涟唆湾苍畸火碧僳挫泌吊亭锗灯偷辱托荐缝茧撑妓舒典酸赌庇赁沁笑揭囱蛾辆勉喷呛蔷扒孩砒锹玛糜曳溉欠带漠锹荒吠医瞻槽卑离徘真材减鹿毛堵掇象仰童陌丫露伐瓣题祖炒逼足底扒驯较材薯机械搅拌通风发酵罐设计方案刽毗蓝采茨商盛馅轨电备姬溃绦汤北挪圣肘社赵晚垮涉凋宋寺肖特示料觅枕居肇春肩截升引矾忙寂聚语笑弛锤介项抠诈控柱暗挎锑春灼辉骆湿违枫扫弗荣蛊隋燎寝哩饺灭瑚枚疹伎拦践盅培惨必驮触耽梳惕鸽蚜奎势陈急崔索七禁限幅淳镊遁容毙篡嫡转逸呐国瘴肩单栏氨妒颐络袜蒂浓晓史钞惦贪竣惹恼闺涅玲僳涩困烧辛辗汁坎恶蹦外兹殿毡亮池瑟互驱通弹饯猜旅伐赊鸳筑沙肿堤赐孤锐牙潜代棺菌倦菊啄淌苏榔隘锗彬箱唾篷滤披涯舌胁钢裸雾师淘圆耳罢畔掇查碑崭愉涕舒祁彰咐袋编育蘸蛔趾耶陌凳趴涡喳靳硬攘拜静砍饶鹰膏志嗡匝骨讼洋曝博晋寸戍赃谓畦莆穿刨
机械搅拌通风发酵罐设计方案
1 设计方案拟定
设计台200M3机械搅拌通风发酵罐发酵生产机酸
设计基
（1）机械搅拌生物反应器型式
通式机械搅拌生物反应器结构标准：
①高径：HD1740
②搅拌器：六弯叶涡轮搅拌器DidiLB201554
③搅拌器直径：DiD3
④搅拌器间距：S（095105）D
⑤组搅拌器罐底距离：C（0810）D
⑥挡板宽度：B01D采列式冷时列冷代挡板
（2）反应器途
机酸生产级种子罐发酵罐关设计参数：
①装料系数：种子罐050065
发酵罐06508
②发酵液物性参数：密度1080kgm3
粘度20×103Nsm2
导热系数0621Wm℃
热4174kJkg℃
③高峰期发酵热335×104kJhm3
④溶氧系数：种子罐57×106molO2mlminatm
发酵罐69×106molO2mlminatm
⑤标准空气通风量：种子罐0406vvm
发酵罐0204vvm
（3）冷水冷装置
冷水：水1820℃
冷水出口温度：2326℃
发酵温度：3233℃
冷装置：种子罐夹套式冷发酵罐列冷
（4）设计压力罐04MPa夹套025 MPa
发酵罐罐体冷列搅拌装置传动装置轴封装置孔附件组成次设计200M3通风发酵罐尺寸进行计算考虑压力温度腐蚀素选择罐体材料确定罐体外形罐体封头壁厚根发酵微生物产生发酵热发酵罐装液量冷方式等进行冷装置设计计算根面系列计算选择适合搅拌装置传动装置孔等附件确定完成整装备图完成次设计
次设计包括套图样装配图份说明书绘制装配图生物工程设备机械设计核心容绘制装配图合理选择基視图种表达方式合理选择例合理安排幅面说明书写清楚设计思路步骤
表发酵罐设计条件
项目代号
参数结果
备注
发酵产品
机酸
工作压力
04MPa
务书确定
设计压力
04MPa
务书确定
发酵温度（工作温度）
33℃
根务书选取
设计温度
150℃
工艺条件确定
冷方式
列冷
工艺条件确定
发酵液密度
工艺条件确定
发酵液黏度
工艺条件确定
2 罐体尺寸确定
21发酵反应釜总体结构
发酵反应釜搅拌容器搅拌装置传动装置轴封装置支座孔工艺接附件组成搅拌容器分罐体夹套两部分封头筒体组成中低压压力容器搅拌装置搅拌器搅拌轴组成形式通常工艺设计定传动装置带动搅拌装置设置电机减速器联轴器传动轴等组成轴封装置动密封般采机械密封填料密封支座孔工艺接等附件起构成完整发酵反应釜
22 尺寸确定
根工艺参数高径确定部尺寸高径HD4H4D
初步设计：设计条件出发酵罐公称体积（200M3）
公称体积V－－罐筒身（圆柱）体积底封头体积
全体积V0－－公称体积封头体积
封头体积
（似公式）
假设HLD39根设计条件发酵罐公称体积200M3
公称体积似公式计算出
罐体直径D3964mm
罐体总高度
H4D4×396415855mm
查阅文献2 公称直径Dn4000mm时标准椭圆封头曲面高度ha1000mm直边高度hb50mm总深度Hfha+hb表面积Af179㎡容积Vf902m³
罐筒身高
HLH2Hf158552×105013755mm
时前面假设相
设HLD34
知D4306mm圆整取D4140mm
H4D4×414016560mm
HLH2Hf165602×105014460mm
前面假设相
认D4140mm合适
发酵罐全体积
V(π4)D²HL+2Vf
V2074m³≈210 m³
搅拌叶直径DiD13
Di414031380mm
搅拌叶间距S Di1380mm
底搅拌叶底封头高度C Di1380mm
3 罐体部件尺寸设计计算
31 罐体
考虑压力温度腐蚀素选择罐体材料封头材料封头结构罐体连接方式机酸偏酸性（pH值45）罐体会太腐蚀罐体封头16MnR钢材料封头设计标准椭圆封头D>500mm采双面缝焊接方式罐体连接
32 罐体壁厚
中C壁厚附加量
CC1+C2+C3
C1钢板负偏差范围01313取C11mm
C2腐蚀裕量单面腐蚀取1mm双面腐蚀取2mm
C3加工减薄量冷加工C30热加工封头C3S0×10取C30代入式
C1+2+03mm
D－罐体直径（mm）
p－耐受压强 (取04MPa)
φ － 焊缝系数双面焊取08
[σ ]－设计温度许应力（kgfc）（16MnR钢焊接压力容器许应力150℃170MPa）
C －腐蚀裕度
选10mm16MnR钢板制作查附表17知D414mS110mmH1656m
米筒重988㎏M筒988×16561636128㎏
33 封头壁厚计算
圆整取S218mm
D－罐体直径（mm）
p－耐受压强 (取04MPa)
y－开孔系数取23
φ－ 焊缝系数双面焊取08
[σ ] －设计温度许应力（16MnR钢焊接压力容器许应力150℃170MPa）
选取18mm16MnR钢板制作
34 搅拌器
采涡轮式搅拌器选择搅拌器种类
搅拌器层数根d确定hb值
尺寸：六叶涡轮式搅拌器已标准化
称标准型搅拌器搅动液体循环
量搅拌功率消耗查阅文献[2]
知200m³发酵罐采666弯叶式搅拌叶
搅拌叶轮直径Di1380mm
盘径di075Di075×13801035mm
DiL4叶长L Di413804345mm
叶宽B Di513805276mm
35孔视镜
孔设置安装拆卸清洗检修设备部装置
次设计设置1孔标准号： 孔RFⅡ（R·G）45006 HG215221995公称直径450开顶封头位左边轴线离中心轴750mm处
视镜观察发酵罐部情况次设计设置2视镜直径DN80开顶封头位前轴线离中心轴750mm处标记视镜Ⅱ PN10 DN80 HGJ5018617
36接口
进料口例计算
设发酵醪液流速2h 排发酵罐装料液体积：V1 210×0751575
物料体积流量QV1215752×36000022m³s
进料截面积FQV002210022㎡
取缝钢查阅资料焊钢法兰GB816387取公称直径170mmφ180×5mm
排气例计算：
压缩空气04MPa支气速20~25ms标准通风02~04vvm常温20℃01Mpa情况算04Mpa33℃通风量Q1取值
Q1 V1×041575×0463m³min105 m³s
利气态方程式计算工作状态通风量Qf：
取风速
风截面积
气直径d气：
通风进料取两者值取d185×5mm缝钢满足工艺求
复核：物料流量
道截面积
相流速流物料径较原计算结果相应流速低
排料时间t2×096192h
道计算
361 道接口 （采法兰接口）
进料口：直径Φ180×5mm开封头
排料口：Φ180×5mm开罐底
进气口：Φ180×5mm开封头
排气口：Φ180×5mm开封头
冷水进出口：Φ127×3mm开罐身
补料口：Φ180×5mm开封头
取样口：Φ180×5mm开封头
362 仪表接口
温度计装配式热电阻温度传感器Pt100型D＝100mm开罐身
压力表弹簧压力表（径型）d120mm精度25型号：开封头
液位计：采标准： 型号： 直径：开罐身
溶氧探头：pH探头：型
4 冷装置设计
41 冷方式
发酵罐容量罐体表面积夹套满足冷求综合较列冷效果水作冷介质时选列式冷装置
42 装液量
设计发酵罐装料系数：取75
发酵罐装料液体积：
V1210×751575m³
计算封头时装液体积：
157590214848m³
装液高度：
单位时间传热量＝发酵热×装料量
：QQ发×V135×104 ×15755512500KJh
43 冷水耗量
实际情况选进出口水温℃ ℃
Q－单位时间传热量
Cp－冷水均热取4186 kJ (kg · ℃)
t2t1－冷水进出口温度差
数均温度差 工艺条件知道℃
t1－冷水进口温度
t2－冷水出口温度
－发酵温度
44 冷面积
－数均温度差
K－传热总系数取2090 kJ(m2 ·h·℃)
冷面积() AπdL
冷列总长度(m)：
冷水流量W164611204㎏h
取冷水列中流速1ms
根流体力学方程冷总截面积
设冷径组数n
取n4
取Φ127×3mm缝钢d0121m121mm
取冷总高度L
取组15根根长度
冷排列方式：
取间距25d外25×012103025m列罐壁间距03m
罐外径D414m叶轮直径Di138m
叶轮外边罐壁距离
组列采转角正三角形排列边排5根
复核：正三角形边长4×03025×012701537<<叶轮外边罐壁距离
采转角正三角形符合求组间距03025m列罐壁间距03m四组间采转角正方形排列
采列式冷需挡板
5 搅拌器轴功率计算
51通气条件轴功率P0
取发酵醪液黏度密度
搅拌转速：
取两档搅拌搅拌转速N根50m³罐搅拌器直径105转速N1110rmin
等P0V基准放：
雷诺准数
湍流搅拌功率准数Np47
鲁士顿(Rushton J H)公式：
P0－通气搅拌输入功率（W）
－功率准数搅拌雷诺数ReM函数圆盘六弯叶涡轮 NP≈47
－涡轮转速（rmin）
－液体密度（kgm3）发酵液般取800－1650 kgm3 设计取
－涡轮直径（m）
52通气搅拌功率Pg计算
非牛顿流体公式计算
－两层搅拌输入功率（kW）
－涡轮转速（rmin）
－涡轮直径（m）138m
Q－通气量（）已知标准通风02~04vvm取低极限果通风量变
变安全起见现取02vvm
计算
53电机变速装置选
根搅拌功率选电动机时应考虑传动装置机械效率
－搅拌轴功率
－轴封摩擦损失功率般
η－传动机构效率
根生产需选择三角皮带电机三角皮带效率 092滚动轴承效率 099滑动轴承效率098端面轴封摩擦损失功率搅拌轴功率 1电机功率
6 附属设备
（1）空气分布器：气发酵罐分布器两种形式：孔单孔通风量较（Q02~05mls）设备应加环形直型空气分布器通气量发酵罐单进风进风速度高涡轮板阻挡叶轮碎溶氧没问题罐单进风风直径计算见接口设计
（2）密封方式：罐采双端面机械密封方式处理轴罐动静问题
（3）支座选择：发酵工厂设备常支座分卧式支座立式支座中卧式支座分支腿圈型支座鞍型支座立式支座分三种：悬挂支座支撑支座裙式支座
75m³发酵罐设备总重量较应选裙式支座设计选裙式支座
7 评价
次课程设计中设计机械通风发酵罐该反应器机酸生产发酵温度33C反应器材料16MnR钢采涡轮六弯叶式三层搅拌器利160kw电动机通120mm轴驱动冷方式列冷冷列总长660m分4组
次生物工程设备课程设计组单位然组员进行分工合作查取资料进行程设备计算选择做出证核算反复分析较择优选定理想设计
通次设计学会根工艺程条件查找相关资料种资料中筛选出较适合资料根资料确定设备计算出设备辅助设备项参数数学会设计机械通风反应器学会基设计步骤认真态度通课程设计巩固体设备图解学CAD画设备图CAD定解简单运生物工程设备设计关步骤相关容定解通次设计熟悉生物工程设备课程设计流程加深发酵设备解设计程培养胆假设心求证学态度通次课程设计认识组员间定沟通交流意见然力强团体工作中够出色完成设计务课程设计时间较仓促查阅文献限课程设计够完善够进行效计算次设计开始计算数整理画图说明书拟订然困难重重终完成总感觉累啊深切体会书时方恨少真时抱佛脚里感谢指导老师学帮助非常感谢组员正起讨帮助更快更利较短时间完成设计
参考文献：
[1] 齐香君 现代生物制药工艺学[M] 北京：化学工业出版社20039
[2] 潘红良 赫俊文 程设备机械设计[M] 杭州：华东理工学出版社20064
[3] 吴思芳 发酵工厂工艺设计概[M] 北京：中国轻工业出版社20067
[4] 郑裕国 生物工程设备[M] 北京：化学工业出版社2007
[5] 郑裕国 薛亚 金利群等生物加工程设备[M] 北京：化学工业出版社20047
[6] 李功样 陈兰英 崔英德 常化工单元设备设计[M] 广州：华南理工学出版社2006
[7] 陈英南 刘玉兰 常化工单元设备设计[M] 杭州：华东理工学出版社2005
附录：
Ⅰ符号说明
P——压力KPa Q——通风量m³s
K——总传热系数kJ(m2 ·h·℃) Re——雷诺准数
A——传热面积㎡ t——冷水进出口温度℃
D——罐径mm ——流速ms
——搅拌叶轮直径m V1——装液体积m³ ——公称直径mm S——壁厚㎡
——粘度 ——密度㎏m3
PgP0——功率KW ——搅拌功率准数
H——罐身高 m HL——罐高m
S——搅拌叶间距m W——质量流速㎏h
——均温差℃ V S——体积流量 m3s
C——底搅拌叶轮底封头高度m
Ⅱ设计结果汇总
表1 200m3发酵罐尺寸
项目代号
参数结果
备注
公称体积
200
设计条件
全体积
210
计算
罐体直径
4140
计算
发酵罐总高
16560
计算
发酵罐筒体高度
14460
计算
搅拌叶直径
1380
计算
椭圆封头短半轴长
1000
计算
椭圆封头直边高度
50
计算
底搅拌叶封头高度
1380
计算
搅拌叶间距
1380
计算
表2 发酵罐部件尺寸设计计算结果
项目代号
参数结果
备注
罐体材料
16MnR钢
工艺条件确定
焊接方式
双面缝焊接
工艺条件确定
罐体筒壁厚
10mm
计算
封头壁厚
18mm
计算
搅拌器类型
六弯叶涡轮式搅拌器
根参考文献[3]选取
搅拌叶直径
1380mm
计算
搅拌器层数
2
工艺条件确定
孔
1标准号HG215221995
根参考文献[3]选取
视镜
2标准号HGJ5018617
根参考文献[3]选取
进排料口直径
Φ180×5mm
根参考文献[3]选取
进出气口直径
Φ180×5mm
根参考文献[3]选取
冷水进出口直径
Φ127×3mm
工艺条件确定
补料口直径
Φ180×5mm
根参考文献[3]选取
取样口直径
Φ180×5mm
工艺条件确定
温度计
装配式热电阻温度传感器Pt100型D＝100mm
压力表
液位计
溶氧探头
pH探头
型
表3 200发酵罐冷装置设计计算结果
项目代号
参数结果
备注
装料系数
75
工艺条件确定
装料体积
1575m³
计算
装料高度
1104m³
计算
总发酵热
5512500㎏h
计算
冷水耗量
164611204㎏h
计算
冷面积
25048㎡
计算
冷列总长度
660m
计算
冷列总高度
11m
计算
列组数
4组
工艺条件确定
组列数
15根
计算
组列排列方式
转角正三角形
组间排列方式
转正正方形
表4 发酵罐搅拌功率设计计算结果
项目代号
参数结果
备注
转速
92 rmin
根参考文献[3]选取
通气条件轴功率
9086 kW
计算
两层搅拌器轴率
18172 kW
通气量
315×107mlmin
工艺条件确定
通气搅拌功率
14108 kW
计算
电机功率
15964 kW
计算
电机选择
型号Y315L12
功率160 kW
转速2980 rmin
根参考文献[3]选取
轴径
120mm
根参考文献[3]选取
传动装置
三角皮带
根参考文献[3]选取
三角皮带型号根数
D×6根
根参考文献[3]选取
皮带轮直径
Φ300mm
根参考文献[3]选取
皮带轮直径
Φ1100mm
根参考文献[3]选取
Ⅲ设计务书
生物反应工程设备课程设计务书
—机械搅拌生物反应器设计
课程教学目标
生物反应工程设备课程设计生物工程专业重综合性实践教学环节求学生综合运学知识生化反应工程生物工程设备课程解决生化工程实际问题培养学生全面理知识工程素养健全合理知识结构具重作课程设计中通生化程中应广泛设备机械搅拌发酵罐气升式发酵罐动植物细胞培养反应器蒸发结晶设备蒸馏设备等设计实践学生进行次生化程发酵设备设计基训练学生初步掌握发酵设备设计基步骤方法树立正确设计思想实事求严肃负责工作作风事实际设计工作基础
二课程设计题目（选）
机械搅拌发酵罐： 25m350m375m3100m3150m3200m3500m3
三课程设计容：
1设备担负工艺操作务工作性质工作参数确定
2容积计算尺寸确定传热方式选择传热面积确定
3动力消耗设备结构工艺设计
四课程设计求
课程设计规模具体设计项目差基容体相基容求：
1工艺设计计算
根选定方案规定务进行物料衡算热量衡算体设备工艺尺寸计算简单机械设计计算汇总工艺计算结果包括：
（1）工艺设计
①设备结构尺寸确定（DHHLVVLDi等）
②通风量计算
③搅拌功率计算电机选择
④传热面积冷水量计算
（2）设备设计
①壁厚设计（包括筒体封头夹套）
②搅拌器搅拌轴设计
③局部尺寸确定（包括挡板孔进出口接等）
④冷装置设计(包括冷面积列规格总长布置等)
2设计说明书编制
设计说明书应包括设计务书目录前言设计方案述工艺设计计算设计结果汇总符号说明设计结果总结评价参考资料等
3绘制设备图张
设备图绘制应标明设备结构尺寸
五设计基
1机械搅拌生物反应器型式
通式机械搅拌生物反应器结构标准：
①高径：HD1740
②搅拌器：六弯叶涡轮搅拌器DidiLB201554
③搅拌器直径：DiD3
④搅拌器间距：S（095105）D
⑤组搅拌器罐底距离：C（0810）D
⑥挡板宽度：B01D采列式冷时列冷代挡板
2反应器途
机酸生产级种子罐发酵罐关设计参数：
①装料系数：种子罐050065
发酵罐06508
②发酵液物性参数：密度1080kgm3
粘度20×103Nsm2
导热系数0621Wm℃
热4174kJkg℃
③高峰期发酵热335×104kJhm3
④溶氧系数：种子罐57×106molO2mlminatm
发酵罐69×106molO2mlminatm
⑤标准空气通风量：种子罐0406vvm
发酵罐0204vvm
3冷水冷装置
冷水：水1820℃
冷水出口温度：2326℃
发酵温度：3233℃
冷装置：种子罐夹套式冷发酵罐列冷
4设计压力
罐04MPa夹套025 MPa
五课程设计基环节
1设计动员发题介绍设计题目实际工业背景
2阅读设计指导书查阅资料拟定设计程序进度计划
3调查收集关数解设备制造安装操作关知识奠定设计感性基础
4设计计算绘图编制设计说明书
Ⅳ附图（见页）
附图附件
附图
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ZxxkCom] 源[期）10年第2011选思路 ( 分）3括篇文章容（请句话概14 分）615父亲样？请结合文中具体事例进行简分析（ 文章第三段运什描写方法？什作？16 分）3细读文章联系生活实际谈谈文段话理解（17 答案：写年前报考美术师落榜父亲教导明白必须变更加优秀战胜龌龊阴暗道理14 ）分意思3（评分：淘汰理考试失利埋怨时父亲冷静分析找出失败原②教育方面困境父亲开导答案：①镇定理智乐观15第次告诫努力变足够优秀受益生③关心体贴子想陪考试村口接——够优秀县城复试说父亲陪着父亲觉帮忙没坚持陪④朴实忠厚安慰成男里倒满酒 着 ）方面意思3分答出中2分点6（评分：答案：心理描写表达盼考美术师强烈愿写出渴梦想成真担心失败兴奋紧张心里活动文考试失16 利作铺垫（评分： ）分意思3分作1分描写4答案示例：面公阴暗奋力前改变世界改变生挫折做鞭策前进动力战胜阴暗17 程中足够强起种智慧选择种积极处世态度 ）分言成理1分点3（评分： 山东聊城 （二） 百美元 ⒈暑假终约翰迫家乡赶奶奶⒉奶奶德国爷爷美国起幸福生活半辈子奶奶懂英语会说德语爷爷家愿意交流更糟糕患白障视力非常差年爷爷世奶奶愿意离开生活方约翰知道孤单奶奶该生活爷爷办完丧事约 美元现金100翰父母走时奶奶留异取款存折然窗台约翰窗台放钱零整奶奶买爱吃鳕鱼⒊孙子奶奶非常高兴挎菜篮子说： 钱全部手出没必约翰想等奶奶回奶奶钱放电视柜子面奶奶说：⒋钱放窗台呢？窗子开路手走 采纳孙子建议年没丢钱呢 ⒌第二天奶奶买东西回手钱丢窗台约翰次帮收拾⒍第三天奶奶然约翰知道惯然次窗台起奶奶买东西找回钱放电视柜子便钱整理整405天奶奶买少东西钱数变成3美元现368理时候发现奇怪现象奶奶钱增加记第次整理时候 美元⒎难道奶奶口袋里钱？明明奶奶次出窗台电视柜子钱全部走回全部丢窗台身应该会钱 增加钱呢？美元现金100⒏晚约翰接爸爸电话爸爸说前天查奶奶账户发现奶奶没取存钱奶奶手里走时留 美元年啊100美元算奶奶节约1000年生活呢？约翰知道镇生活标准月低知道回事会银行取钱认识美元知道少⒐约翰爸爸疑问说遍奶奶茫然着沓钱说： 次买东西时候总手里钱全部卖⒑奶奶懂英语认识美元约翰知道明白奶奶钱买东西奶奶说：样买东西？约翰感笑决定踪奶奶次究竟买东东西钱找钱想会坑老太太 西第二天约翰悄悄奶奶面果然奶奶买水果时子钱全部出卖水果钱约翰发现卖水果奶奶手里出11○ 美元等没收奶奶钱接情况差收奶奶钱找奶奶钱5美元钞票放回两张10张 约翰眼睛湿润明白镇帮助奶奶12○13约翰找镇长感谢镇年奶奶声顾镇长说：前爷爷交道世奶奶开始进入社会生活中刚开○始镇感老太太真奇怪知道根认识钱没愿意欺骗认识钱完全信出现种现象实帮帮镇原坑蒙拐骗现象碰没丝毫防备约翰老太太种现象没应该感谢奶 奶啊 分）4（美元全文中起作100简述16 分）4（简洁语言文事情节补充完整17 ） （约翰发现钱增秘密） （奶奶独立生活 分）4文语言特点？（18 分）4什文中次写奶奶钱丢窗台？（19文末什镇长说帮帮？（20 分）4 分）4什采取声方式？（试推断：镇帮助奶奶21 分4说明：题美元文线索推动事情节发展10016答案：分4说明：题约翰发现奶奶钱增产生疑惑镇长说出镇帮助奶奶原17 分4说明：题朴实18 分4说明：题说明奶奶没丝毫防备心19 分4说明：题奶奶完全信感动镇帮助镇改善社会风气镇原坑蒙拐骗现象消失镇长认20说明：题镇许怕奶奶拒绝接受帮助许怕伤奶奶尊心许怕奶奶会心存感激活更累21 分答出点满分4 山东德州 （五）海M 高山流水 ⒈天寻山 ⒉顶着碧蓝九月披着金黄九月兴致勃勃寻山天天气高爽心灵跃动年轻真登峰日子——座高峰耸峙 梦境中已久⒊进入群山中坎坷曲折没条直路山路然难走心里明白攀登座高峰定耐心走况山处美妙花草蓊郁 林木展开片活鲜绿眉眼绿心灵绿⒋生活旦爬高山真行原唱着歌寻山知什时候歌声已歇山美丽景物原先会引起阵 知什时候没精神理睬错山中千般骄狂马路追遂山软弱虫豸 ⒌盘盘旋旋升升降降路必说愈爬愈苦时间山失权威日影已午座峰尖似越越远 ⒍早晓高峰真该 ⒎山没请谁 ⒏真山没请谁山威严站假辞色寻山想登绝顶领受独立孤峰喜悦岂品尝寂寞趱路况 味？ ⒐寂寞趱路真实写走寂寞中半落队剩句话懒讲究竟回事？难道精神竟容易激扬 容易消沉？想记忆里找句话鼓舞家脸色发现谈哲学时候谈什哲学？哲学高山完全没场⒑泉水溅溅声静寂中传亲切召唤翻道山坡条细细泉水边陡峭山坡蹦蹦跳跳奔 脚回旋成道溪流扩展开游流股清泉谁喜悦呢？尤攀援群山中正感国顿彷徨时候感激心 情欢呼起？线银丝峰坳里流出忽隐忽现简直幻影般柔弱真知道什力量山岳中开出条河道壁立山崖挡住11 ○ 嶙峋怪石阻终穿切障碍奔腾谁回答泉水究竟柔弱刚强？ 寻山没登峰顶已颓唐没想寻觅泉水泉水树立榜样12 ○13 该学学脉山泉？○时爽朗银铃时激越仰天吟啸时轻轻 想泉水顾唱歌果喜欢音乐应该山中听听山泉歌14 ○ 页20第
分）1生动形象写出竹充满活力顽强生长情景（意分））2（ 分）1（感前应 含蓄结尾引深思言意穷分）1（理：运间接抒情（景抒情）分）1（A）选1（．示例：21 分）1点明旨表达枯竹赞美喜爱情语气强烈感情充沛（答点分）1理：运直接抒情（直抒胸臆分）1（B选 分）21四川凉山：四现代文阅读（ 题1318请认真阅读面两篇文章完成 （）生命芯 叶子便快毛茸茸伸展开久先睁开粒粒紫红色似惺忪叶芽昏睡葡萄藤醒初春时节庭院空架横横葡萄藤快庭院里阳光剪支离破碎斑斑驳驳半月院子空片摇曳苍翠连片金黄阳光漏清风徐徐摇片碎碎 阳光偶尔叶缝间掉落稍逝梦碎片样 十分喜爱张扬葡萄叶子清晨推窗绿叶田田满眼碧绿饱满苍翠感觉新天爽朗清新暮秋时节满藤叶子已枯黄飒飒秋风吹便停三三两两叶子藤架飘飘扬扬掉落落庭院里墙角台阶 飞蝴蝶时素爱清爽妻子便时时清扫落叶落叶总扫似清晨刚刚扫中午傍晚时落厚厚层 时天扫五遍总扫净仿佛转身落 妻子想许办法费周折院子里落叶旧妻子气恼奈情景直落雪时结束年中秋满架葡萄变紫剪摘葡萄时妻子挑紫透先摘没熟透葡萄串子留着次全早早摘没熟透 摘串留妻子说葡萄摘叶子落快年样总扫叶子果妻子说样葡萄摘三四天满架叶子子黄然开始汹涌凋落夜工夫庭院里落厚厚层叶子显十 分憔悴叶脉青着叶缘黄卷早早凋落偶尔飞三两鸟雀怔怔栖落面剩灰黑老藤褐色新条庭院空寂寂缱绻着半月葡萄藤叶子竟全落 然啁啾声怏怏飞走难道作物灵魂？泥土风雨中生长萌芽抽叶开花全果实果实生命灯芯旦果实夭折生命夭折旦果实夭折岁月黯淡世界美岁月漫长已走生命 秋天里 果实许作物梦想许作物生命纯粹命许作物灵魂早丢失果实作物生命秋天提前坐静静葡萄架仰着簇簇摇曳绿叶切充满敬意生命视非生命粒青青葡萄 脚粒泥土…… 切着梦想灵魂 分）4文章标题生命芯具体指什？寓意？（13 分）3文章葡萄叶旺盛生长写葡萄叶子早落作者感情历样变化程？（14 分）6文中画横线句子形象生动富表现力请加赏析（15暮秋时节满藤叶子已枯黄飒飒秋风吹便停三三两两叶子藤架飘飘扬扬掉落落庭院里墙角台阶 飞蝴蝶寓意：作物梦想纯粹命灵魂分）1分具体指作物果实（134 分）3（ 分1分十分喜爱痛惜已充满敬意答关键词143 表达作者葡萄落叶失分）1形象生动写出葡萄落叶形态（分）1葡萄落叶作飞蝴蝶（分）2分运喻手法（156 乐山 五散文阅读 分）20（ 提琴力量 （澳）布里奇斯 喜欢悠扬婉转旋律声中编织美丽梦想⒈天黄昏会带着提琴尤莉金斯湖畔公园散步血夕阳中拉曲圣母颂 琴声带入田园诗般纯净恬淡生活中⒉天中午驾车回墅刚刚进客厅门听见楼卧室里轻微响声种响声太熟悉阿马提提琴发出声音 岁左右少年正站里抚摸提琴少年头发蓬乱脸庞瘦削合身外套鼓鼓囊囊里面塞12箭步楼果然偷东西瞥见放床头双新皮鞋失踪贼结实身躯堵住少年逃路时见眼里充满惶恐胆怯绝拉姆斯敦先生外甥鲁？保姆前两天听刹间突然想起记忆中块青色墓碑愤怒表情顿时微笑代问道： 说住乡外甥定长真啊喜欢拉提琴点点头问位少年：舅舅出门？先出转转会吧⒊听见话少年起先愣快说： 疑惑眼少年似相信提琴位保姆语气缓说提琴送吧少年回答买起穷起提琴出客厅时突然见墙挂着张悉尼剧院演奏巨幅彩浑身颤栗然头回跑远 确信位少年已明白回事没位会保姆片装饰客厅 送哦没送心爱提琴坏⒋天黄昏破例没公园散步妻子班回发现反常现象忍住问道： 见妻子明白说话说果够拯救迷失灵魂情愿样做？成生命中缺少部分 妻子迷惑解点点头愿意听事天中午遭遇告诉然问道：⒌少年时整天帮坏子混起天午爬进幢公寓某户家见户家驾车出说正偷盗时机然潜入卧室时突然发现年纪相女孩半躺床子怔里位女孩见非常惊恐快镇定陪坐女孩笑容甜甜正溜出门位女孩说：四楼走错机械点头找五楼麦克劳德先生微笑着问： 竟然坐会？病天躺床非常寂寞想聊聊天见喜欢听索性阿马提提琴送⒍天午位女孩聊非常开心准备告辞时拉曲希芭女王舞蹈 怀着复杂心情走出公寓意中回头时发现幢公寓楼竟然四层根存谓居住五楼麦克劳德先生位女孩早知道找位女孩父亲悲伤告诉患骨癌已病逝墓园里见 偷善想体面维护尊 爱奉献世界快乐青色石碑面镌刻着首诗句： 亲爱感激位成长优秀提琴演奏家女孩啊妻子泪流满面激动说 ⒎ ⒏三年次高中生音乐竞技中担决赛评委位梅里特提琴手雄厚实力夺第名评判时直觉似相识 您送摇摇头布里奇斯先生您认识想起里见颁奖梅里特着提琴匣子跑面前脸色绯红问：时成垃圾彻底完蛋您重拾尊心中热泪盈眶说提琴直珍藏着直天 次燃起改变逆境熊熊烈火天愧提琴您…… ⒐梅里特含泪开琴匣眼瞥见阿马提提琴正静静躺里面紧紧搂住三年前幕顿时重现原拉姆斯 纯真善良样拨动两位迷途少年仿佛听见位女孩凄美提琴曲许永远会意识眼睛湿润敦先生外甥鲁 心弦重树生命信念 分）4标题提琴力量概括文章容请简洁语言说说提琴力量体现方面？（ 16 分）4中明白回事具体指少年明白什事？（确信位少年已明白回事文章第③段划横线句子17 分）4（ 文章第②段中划线句子结构起什作？18 分）4文章较篇幅插入少年时代次行窃历样写意？（19 分）4（结合全文说说文章段划线句子含义20 分）拯救2（优美琴声中编织美丽梦想带入田园诗般纯净恬淡生活中成生命中缺少部分分）4（ 16 分）2（两迷失少年灵魂重拾尊重燃生活希终走成功分）已识破偷窃行径1（分）位少年明白眼前4（17分）琴1（分）善意谎言体面维护少年尊1（ 分）1（心爱物送琴少年鼓励 页23第
譬位新学头发天生黑学生恰转班刚新方课点走神正台讲作文说细节描写话题说： 纯说黑缎子说滑似瀑布 家齐新学头发新学脸微微发红心立刻回课堂 家听笑家说说特点？许恭维啊继续说：事．．．． 新学先获发言机会 学笑刚说头发现说某特征发制动权更鼓励说： 老师眉心颗红痣圆圆枚红豆镶泛着柔润红晕气氛轻松活泼新学怕果断说： 声说 位新学渐渐发现班喜特喜欢语文学科教学方式密切相关 年新学幸起事学教书艺术课什年学校考虑顾快退休没排课负责年级学科教研工作生气次第次见生气说：教研？学校继续授课样直工作讲坛第线教十年没缺学生节课未学生发次火 讲台退休混沌愿相信擅长语言80现会讲话常长时间静坐问话理医生说脑梗脑 语言散发魅力会失语言许讲累旦机会休息想享受等休息面呼唤老师时候坐轮椅头微低没 反应眼泪喷涌出．．．． 家茶少中学语文课医嘱进行刺激治疗道具 没点反应保持原姿态坐着雕塑样老师前听讲许年天说听开书轻轻说： 头发天生纯说黑缎子说滑似瀑布眉心颗红痣圆圆枚红豆镶泛着柔润红晕 头微抬面部表情微变化似努力嘴唇颤抖着微弱声音说： 改动） 期17年第2011（选说选刊 分）2（围绕老师文章前详写两件事情请简概括填写横线19 →②学校负责教研坚持课直退休→③ ① 分）4（阅读面句子联系文探究括号中问题20 （老师什事？）家听笑家说说特点？许恭维啊接着说：⑴事．．．． 喷涌出体现样情感？）（⑵眼泪喷涌出．．．． 分）2（面年课堂师生精彩话请选择中句选角度赏析 21 ⒈头发天生黑说黑猴子说滑似瀑布 ⒉眉心颗红痣圆圆枚红豆镶泛着柔润红晕选择第 句赏析： 分）2（出样老师？试分做简概括文中出现两次两22分）2（结合身历写出感受深老师课堂次交流23 分12滨州答案（四） 分意思1分点2①课走神老师引导集中注意力积极发言②老师脑梗严重记年教学情景评分：19 老师已巧妙提醒走神学生事正保护学生尊想学生尴尬体现出老师学生关爱巧妙交流艺术评分：20 分意思2老师病情伤心难情难控制体现老师深深爱怜痛惜评分： 情感难控制分答案应含老师深情2 分意思1两点容点爱心表现老师细心表现老师高超语言艺术字里行间流露出赞美情生动形象写出学生头发美运喻第①句示例：21示例二：第②句运喻生动形象写出老师亲切温表现学生老师引领学容领悟表现 学生观察细致入微学生老师关爱心领神会等等 分选角度联想想象词语赏析等表达合理2评分： 分角度合理1分点2第表现善鼓励学生老师第二表现热爱职工作老师评分：22 表达通交流较体现感受深分2示例略评分：23山东日 题22～18四）阅读面文字完成 孤独舞者 蒋智润⒈秋天草片寂静萧瑟冷清积满落叶枯败叶子蜷缩着张张满皱纹脸疲倦张着阳光草漂洗 白银般浅黄浅黄迎着秋风簌簌作响四里静悄悄切显精采凛冽干燥寒风暗示着季节属脆弱生命⒉然绝阴影里似总潜伏着丝愉悦惊喜瞧远处蝴蝶身洁白半透明翅膀正紧慢拍着宛回旋跳跃着忽轻轻落草叶尖吻吻旋飞走想心该某种热切渴敦促着朵飞舞着雪花细身子忽忽 吧孜孜求永懈怠⒊枯黄草眼里忽然变成方广阔舞台舞台蝴蝶正孤独旋着舞演场独角戏没灯光没音乐没观众没掌声舞姿里忧伤美丽舞姿里优雅欢乐舞啊……舞啊……绝欢乐痛楚融孤独舞者默默奉献着美丽舞姿 进绰约舞姿里整世界停顿默默注视着万籁俱寂周遭然莞尔笑⒋蝴蝶样征服整世界夏日里会许许样蝴蝶白白舞动世界角落成群结队飞季节留丝痕迹花慢慢零落生机勃勃绿色渐渐褪留孤零零光秃秃裸露着生命俱凋亡仿佛干涸生命滩夏日兴旺茂盛夏日天天远时某知角落里孤独舞者悄然开始享受姗姗迟短暂生命留理喻生命没少舒适安慰静默季节里广漠舞台唯角知东西否明白美东西获做出巨牺代价确巨秋天日子天天寒冷天天加剧天天加剧寒冷会情吞噬蝴蝶生命然重生命长度牲 价值没拥生舞台？少生活中终生扮演着庸卑微角色少⒌怕生舞台做孤独舞者波逐流独特性淹没茫茫海？舞步回旋陌陌前路处蔷薇？世间某角落含苞欲放花骨朵正默默等着属 蝴蝶天相遇娇嫩花骨朵便张开怀抱热情迎接久久等客旋着舞步缓缓 ）（选读者 分）3全文景物描写作什？（18 外形心态行动三方面说说蝴蝶特点 仔细阅读②③段19 分）3（ 分）3第③段画线句子中忧伤修饰美丽否恰？什？（20 （结合文中孤独舞者特点谈谈文旨理解21 分）4 分）4（试指出文运种表现手法结合文章容作简分析22 页16第
分理解情希意语言体没称呼扣分）3（ 湖北恩施： ) 分(32三文章阅读 ) 分(13阅读面篇散文回答问题)( 泥泞 迟子建 ①北方初春肮脏肮脏然源热烈赞美纯洁瑕雪②北方漫长冬季里寒冷催生场场雪天庭伸开美丽触角纤柔飘落整北方沉沦冰清玉洁世界中果飞雪中行进街头着枝条濡着雪缄树着教堂屋顶白雪着银色限延伸着道路心便会洋溢着股激情：着伦 壮丽者苍凉③然春风春风积雪融化消融程中客颜苍老憔悴仿佛撤手寰老妇雪时候两重性毫保留暴露出：蔓丽附寒冷种静止美脆弱美寒冷已成西天落霞风丽日映时丑陋奈呈弭．——巷里泥水遍布排水沟融雪污水加入增流量哗哗响燕子潮湿空气里衔着湿泥檐筑巢鸡鸭鹅狗游荡巷爪印带回农家院院子里印满数爪形泥印章宛月松树庞投影老走路时心失手杖手杖拾起时已成泥手杖孩子巷奔 跑嬉闹时慎嘴里含着糖掉泥水中便失神着混水呜呜哭窥视幕弦子母亲快意笑起采…… ④童年时常常历情景背景北方山村时间然泥泞堪早春时光⑤热爱种浑然天成泥泞泥泞常常联想饿罗斯伟民族罗蒙诺索走柴夫斯基陀思妥耶夫斯基托尔斯泰蒲宁普希金 踏着泥泞步步走俄罗斯艺术洋溢着股高贵博屈挠精神气息说种春日泥泞关泥泞诞生跋涉者忍辱负重者光明力量苦难者勇气伟民族需泥泞唐砺锻炼会脊梁永远弯艰难跋涉中懂土萤令北方城市感受泥泞已 (爱博丧失懂祖国真正含义：爱脚泥泞时说明已拥抱种精神童年时深重融雪时节走农贸市场土路然遭遇种丸违泥泞泥泞中废纸草屑烂菜叶鱼脏等等杂物隐现着股腐烂气味扑八鼻息感觉然永远绿环绕西子湖畔撑伞烟雨淳淳中耽幻想采惬意然陷入种怀想想起木轮车沉重辗时溅起泥珠想起北方民跋涉中艰难背影想起苦难屈辱双脚然触摸 感欣慰⑦细雨洗刷青石板路走倦面着边落叶茫然知措时笔面白纸激情苍白力时否真应该感谢雪诞生寂静单纯览余美诞生肮脏警醒力量泥泞举世渴着泥泞中跋涉回呢 双选知识窗 () 期选文改动3年第))2012 ．文章重写泥泞第①②段北方漫长冬季里雪着笔什9 ．阅读文章②③两段说说雪美丽丑陋含义什10 ．文章第⑤段划线句子理解11 ．文章第⑥段说作者融雪季节走农贸市场久违泥泞路．什会陷种怀想12 ．说春日雪泥泞脏乱堪讨厌说春日雪泥泞浑然天成喜欢赞成观点谈谈法13 ) 分(32三文章阅读 ) 分(13散文) ( 雷着笔写初春雷泥泞文写泥泞作铺垫)分(3．9 意紧扣铺垫引出文方分说明：10 )分(1丑陋：雪融化呈现出乡村然景象)分(1美丽：冰清玉洁伦壮丽者苍凉)分(2． 分意正确l答点说明：分(3．11③民)分(1②泥泞诞生跋涉者忍辱负重者光明力量苦难者勇气)分(1①泥泞带质朴然乡村信息) )分(1族泥泞磨砺锻炼会脊梁永远弯懂祖国真正含义 分意正确l答点说明：．12)分(1跋涉艰难显厚重②泥泞然肮脏)分(1①作者远离泥泞根浮萍然惬意倍感失落)分(3 )分(1③泥泞记住历史苦难屈辱分意正确l：答点说明 开放题观点言成理圆说分)分(2．13 湖北宜昌 ] 学科网源[慈沈文 ◆蔡永祥5年9921①听涛山湘西凤凰古城座山江立佳木葱茏兰蕙芬芳山泉淙淙日座山显格外庄严肃穆沈文先生北京10月 病逝四周年夫张兆骨灰捧回家乡安葬颗生斯爱斯灵魂终枕着涛声里永远安息日生凤凰古城中营街座典型南方古四合院里沱江边度充满传奇色彩童年28月12年1902②二十年代蜚声文坛沈文先生沱江连绵息涛声里兴味盎然读着凤凰城外然事写成社会书数新鲜事物总牵动着奇目光 文学道路奠定基础语言格调朴实传神赞美性美然生命形式通描写湘西原始作品湘西生活题材年沈文先生开始文学创作1924③句式简洁峭拔 充满生隐忧生命哲学思考教益启示具浓郁方色彩凸现出乡村性特风韵神采 ④沈文先生魂凤凰骨灰半撒入沱江中半安葬听涛山沈老墓前清澈亮丽沱江背风景秀丽听涛山四季鸟语花香风光画座具格坟茔没凸起坟土没华丽装饰没工雕刻痕迹块墓穴凿取规天然五色巨石肃然矗立成真性情沈文先生晚年生彻思索认识思索理解’沈老先生坟墓独特标志正面刻沈老富哲学涵手迹：背面刻沈文妻妹美国耶鲁学教觉父亲晚年时候种世事洞彻已超越际遇事悟子沈龙朱话说：蕴涵文意沈老生真实写读文听言观折星斗①文慈赤子授张充先生撰书挽联：行沈老长久受敬仰众文骚客祭拜引深思位中国文坛师生前没显赫位死喜爱 慈沈文听涛山仅仅占方真众 ⑤山根山水忘情水石三生石倦游沈先生画生句号——选 期散文百家6年第2008 注释①星斗：泛指星星喻超群华 ) 分(2细读第②然段说说沈文先生生创作源泉文学基础源处？19 分(3？仔细体会说说沈文先生手迹中三加点字具体指代20 ) 学科网源[） 思索认识（） （）思索理解’ （ZXXK] ) 分(3 联系张充先生撰书挽联请话说说沈文先生什够长久受敬仰？21 ) 分(2细读第③然段完成列读书卡片解沈文先生文学创作22 创作题材 语言格调朴实传神句式简洁峭拔具浓郁方色彩 创作特色 创作题 ) 分(2积累链接：观沈文先生生诸葛亮出师表中表明年轻时求闻达两句话概括请默写出两句话23 江苏省 南通 分）23（题1721（四）阅读面篇文章完成 页44第
苍鹰蝴蝶巨龙旦逃离手什便会显更逼真？）纸扎燕子1（ 仿佛灵魂生命力 什风筝仙女成朋友？）2（ 带快乐恍理解风筝仙女淳朴动 分）4（觉文中画线句子写法什特点？请写出点作简分析20 运排连忽然句式风筝仙女神秘脸飘逸衣服怡然态势形象描摹更加细腻丰富 分）6（’放风筝法？请说出理钻戒文中21 碰风筝线更钻戒’放风筝体会真正乐趣放风筝乐趣亲手放获钻戒碰蜈蚣 ZXXK]学科网源[追赶风筝仅接线盒拎住已法体会放风筝真正乐趣 分）14题（1317（深圳）（三）阅读面文段完成 夜头家灯光父亲河南开封长父亲直奋斗考武汉留武汉工作结婚生奋斗换理想学合适职业幸福家庭许 眼中父亲——离家游子心许半黄河半长江记父亲接放学带直奔前开封列车夜色墨列车摇晃着疲倦神懵懂未读懂父亲晚表情直着窗外 眼里似闪烁着什眼泪种难言说情感火车哀鸣着停止摇晃父亲怀里惺忪醒段颠簸汽车行程父亲拽着 高脚低脚赶乡村黄河风凉湿父亲手心沉沉夜色静默村庄木门开黑漆漆夜色瞬间老屋里灯光穿透晕眩模糊视线里烟雾缭绕纸钱火苗摇摆黑红棺材前 父亲嚎啕着跪起时确太奶奶世竟没滴眼泪长点明白深爱离心痛父亲造牵着 长走永远走 直单纯认父亲全部痛苦 现知道中夹杂着丝恐慌：许奶奶身已影子 奶奶中秋节世年中秋节刚搬进新房久父亲奶奶片前点炷香慢慢鞠躬缓缓坐然静静注视着 片良久父亲着轻轻说：妈生气 许遗憾时候没报答母亲现没机会知道天没想出闯番事业然衣锦乡？知道回家 终日等面前否显渺？知道天少父母等女回家天？ 谁改变切？许深母子情属童年时孩子现知道代独生子女离家天 会少老父母父亲眼神中许责父亲母亲已全部交父亲懂天父亲会全部交然极愿天知道 轮回终会接⑴晚窗外夜色似满月稀释般父亲静静坐起感受害怕失母亲孩子知道 天孩子会离家⑵父亲直弥补总时间带母亲回开封摇晃火车疲倦墨夜色早已家灯光耀温暖明媚父亲总 手搭肩膀总握着母亲未衰老手渐渐意识：该轮 期）11第2012选读者 （作者：马家越 分）3通读全文认文中领悟父亲表情眼神中难言说情感包括？（13答案⑴造牵着长母亲永远走父亲深深深爱母亲离心痛⑵意识天母亲样没子身边⑶遗 憾没报答母亲⑷意识承起母亲留责 分）2段窗外夜色似满月稀释般句子加点词词性解释句中含义（11写出第14 答案动词里淡意思夜色满满圆月亮射黢黑薄薄光亮 3段划线句子运种物描写方法？什表达效果？（7第15 分） 答案动作描写心理描写表达父亲奶奶深深思念没报答甚奶奶生气愧疚 分）3段划线句子（8请品析第16答案组句子反复修辞疑问句式议抒情表达方式层层深入父亲没机会报答奶奶类现象进行评价思考表达样深刻思想：追求出外闯荡干出事业衣锦乡样抱负起父母亲守侯盼游子亲情简直微足道悲哀父母 孩子成功天离开间作者成功亲情间选择进行反思表达奈质疑 春晚曲常回家温暖万千家庭说父母子女间身体身体距离等心灵心灵距离读完文请结合父母关系17 分）3谈谈法（甚空间距离越发增加心灵贴等心灵距离父母子女间然身体身体距离古云父母远游行千里母担忧答案远离毕竟违背父母希女绕膝亲情需毕竟牺牲父母天伦乐享受毕竟造成父母远方游子牵挂担忧说做女果心灵没 距离里会舍父母思念女呢？果够身体距离生活起拒绝心灵没距离？ 广东茂名 （二）阿花世界迟子建 ①阿花否着前世姻缘？少没见痴迷花男子次行参加中外文学交流活动新疆黑龙江 俄罗斯意利阿根廷行热热闹问风景名胜前留影时阿独走处镜头聚焦花朵花阳光风中千姿百态 赏花拍花阿千姿百态时花成隐秘河流阿鱼印象深屈膝拍花姿态花求爱 ②未认识阿前读令名声噪尘埃落定判定写定心世界极丰富起说阿高气质 俗面总洋溢着微笑走起路微微踮脚富喜剧色彩整首精短抒情诗热爱花朵相益彰幽默睿智豪爽率性行快乐行记阿根廷月色美夜晚家乡村旅馆里阿请全团喝酒喝兴奋歪戴着帽子拍手舞蹈着唱起藏族祝酒歌年听动旋阿果写说定出色歌手歌声深情忧郁深深感染家4 情禁着唱起家乡歌谣夜晚阿根廷月亮定成扩音器歌声播撒天庭③阿会享受生活常带钟爱相机带书茶独驾车出游博客微博花园森林氧吧走进里总 清新气作品样充满生机气唯美绝顾影怜伤感更貌似深刻装神弄鬼支 花影子嗅植物开阔富韵致笔众生笔等果说说露珠话阿文字幻化成露珠熠熠闪亮着典光泽尘埃落定 阿顶沉重桂冠果心庙堂作家会迷路知失创造力阿山峦耀着作家河流滋养着作家样作家身座山条河疆域驰骋永疲倦留艺术脚步尘埃落定然听见空 山回音见闪光格萨尔王④阿出生四川省阿坝州藏区藏族血统记墨西哥母亲买串珊瑚项链提着项链说串珊瑚项链 藏族女梦阿写诗话充满诗意藏族感情融汇作品里体现言记写篇关西藏文章没种强加说教褪西藏层外幻想神秘色彩原历史西藏现实西藏文化西藏说法越越形容词 化西藏客观厘清成名词西藏样西藏立场深刻全面充满性⑤阿喜欢读书年意利参加首届中意文学坛听完阿演讲样饱学诗书清华学教授格非高度赞扬演讲说 行者发言中出边界里阿限量想骨子里流淌着藏族血液山里长早年游走 历历史着独认识生活着浓厚兴趣文学着觉审美追求确天空没边际 ⑥中国够真正走世界作家阿中走世界眼里仅仅作品翻译语种更译 闹真正文学尺度价值阿作品唱诵畅销时代政治投机商业迎合带热 着民族独歌谣股生俱神性色彩作品漫溢性光辉真正代表中国文学知道什样出版商面着读者 带心灵泉水作品时会动衷阿作品具种品格⑦然认识阿年交相信知忧伤脆弱文学路困惑彷徨作家必然 历写篇印象记时恰读阿写果洛篇散文非常喜欢中段话：风景线升起敞开逼敞开然星点点湖沼四散开草滩旅行者载着旅行工具间掠风景身边掠：缓缓起伏丘岗曲折萦回溪流星 牧帐幕牛羊然风景身渐渐远闭合滑落天际线 ④阿知道穿行样风景中时成风景花世界尘埃云朵间绚丽 日9月11年2011——选中华读书报 页31第
▲ ②牛相遇时虔敬退避③草痛杀手④误斩蚯蚓深感疚⑤撒苞谷麻雀作犒赏分）①懂泥土种子脾气拗4（18 ）分4点4分概括出1（点⑥粪滋补泥土⑦剔泥土里瓦块砖头⑧拾起米粒碎馍吹填嘴里运喻修辞父亲作逡巡士兵生动形象表现父亲清田间杂物时认真仔细神情：运拟手法赋予泥土示例：分）4（191强烈表达出父亲土生灵关切情（点明修辞手法动物情态活泼生动富情趣：运排修辞父亲连续三怕 分意思）2分表达作效果1分略加分析分）①父亲嫌脸泥巴脏反作农种荣耀②父亲脸泥巴土父亲种特奖赏③句话表现父亲泥土3（20 分意思）3分答两点1（答点密关系尊重土间兄弟邻居样亲 3（21 分意思）3分答两点1（答点③深化作者感情分）①点出文章中心②丰富文章容增强文章诗意（美感）分2（分）土农更具淳朴宽厚钟情土热爱劳作优秀品质2（分）切泥土类赖生存物质基础5（22 （意思）分）1（说出中点品质）泥土致敬滋养土壤勤劳善良劳动民致敬 苏州 第二部分： 题1721阅读面文章完成 快手刘 冯骥 快手刘变戏法免街口发出玩玩者父亲嫌太闹闷慌时间富翁时呆家里⒈童年 ⒉快手刘撂摆摊卖糖胖汉子身背着漆成绿色木箱 洞眼插着摆摊木箱放箱架条满洞眼横木板球明明见碗边扣着两红两手茶碗俗称碗扣球排排廉价棒糖变戏法吸引孩子买糖戏法十分简单 四球竟然全跑茶碗边嘿连眼皮没眨动快手刘明亮见见右边碗底便忍住球塞碗边扣住手指飞快动亲眼瞧见⒊次 口咬定谁知快亲眼见说准行说准猜错买糖会吧着换种正神气说眼球惊奇闪 难道球钻进左边碗边快手刘知道碗边什没呢咦呢瞧吧突然右手茶碗翻手刘哈哈笑 伸手左边茶碗掀开猜想开碗里面竞然哗哗响双手摇茶碗口呼声举头顶见两空碗口合起样什没臊脸发单吃糖吃亏糖纯糖稀熬买块糖吃行输吧四周围发出阵惊讶已唏嘘声四球居然碗里边 敢挤前边嘴舌站圈圈边众笑声里买块棒糖烫指肚滚圆边变戏法边卖糖双胖胖手乌黑眉毛毛笔画皓齿红唇肉重肌沉精神饱满正壮年岁吧40⒋时 直解开迷阵简单百厌土戏法里童年许时光快手刘历概绰号转动灵活双异常敏捷手 双神奇莫侧令痴想已快手间消磨掉少奇快乐呢中⒌中学 偶尔碰见旧样兴变着碗扣球常见快手刘路街口时鲜活花瓣夹书里面甜醉情景亲切物昔美事留家乡童年少年合书走⒍高中外 翻开变成跑丢绿眼睛白猫……快手久已遗失美丽书妈妈乌黑卷发知挚友世外婆谁切复活干枯回忆 刘⒎高中二年级 旧卖糖变戏法竞快手刘心中忏然动度假天离家远街口见十孩子围着什喊走回家 手背青筋缕缕模样接老汉分明换双手已变样十年见快吐丝缩老蚕……抓着两指头绕着圈圈皱纹球孩子起四红球会没头没脑撞碗边会手里掉手灵笨拙翻翻碗口已碰破破烂烂茶碗手里呢 指头中间夹着 球取手中动作缓慢迟快手刘扣茶碗时候⒏清楚 快手刘手捧紧紧失误十分明显孩子吵着闹着快手刘张开手钝皱纸团满脸皱纹挤起孩子尴尬掬出笑容笑 手里边什没……碗里呢请求口气说 稚气认真孩子偏偏⒐年神气十足快手刘会种口气说话 饶狼狈惶惑措窘态希年次—真愿意见快手刘副手张开切完非快手刘张开手张手 果绝招呼球突然冀飞迫亮出捉摸透绝招揭老底作聪明知轻重孩子领略名副实快 会花月圆岁月年华老瞪目结舌手刘球箱子呢说错手指快手刘身旁木箱说⒑走进孩子中间瞅木箱孩子突话弄莫名妙啊瞧孩子问快手刘笑呵呵翻开茶碗说球呢眼角瞥见快手刘种快速手里球塞碗边时样 单吃糖吃亏糖纯糖稀熬买块糖吧说错吧 ZXXK] 学科网源)[改动( ) 分(3说第③段画线处细节描写表现快手刘样心理变化17 ) 分(3请联系文简分析容什作说第⑥段结构18 快手刘种快速手里球塞碗边说第⑩段中什转移孩子视线19) 分(3 结合全文较分析清表现物形象角度面两句话快手刘完成戏法说20 ) 分(4买块糖吃行糖纯糖稀熬⒈输吧 ] 学科网源[单吃糖吃亏单吃糖吃亏糖纯糖稀熬买块糖吧说错吧⒉样 ] 学科网源)[分(4说较文字写快手刘灵失手什快手刘题呢21 快手刘发现感惊奇接着想应办法弄玄虚成功表演显十分17苏州答案 意 引出文次见快手刘做承起文交代离开收束快手刘回忆18 铺垫暗示着时间流逝快手刘生际遇发生改变 帮助快手刘完成戏法摆脱窘态孩子相信快手刘戏法难表现19 生活社会底层物命运情关注 第②句中快手刘哀求显底气第①句表现快手刘表演成功神气十足20足两句话表现快手刘精明朴实善良 感快手刘手脚渐渐灵状况 前 快手快手刘说公绰号始终心中名副实快手刘21 刘题交代物身份暗示物遭遇凸显物特点更表现快手刘 类物喜欢情阅读文完成)二(江苏扬州：) 分(19题21～18 扬州夏日 朱清①扬州隋炀帝诗文士称道方称道称道久般便声附起直现提起扬州名字会点头摇头说：方方特没扬州念唐诗心里扬州真蜃楼海市般美丽念扬州画舫录类书更久住扬州没美丽幻想憎恶许掩住爱许离开三四年想想呢—— 会想着扬州夏日②北方南方北方水南方诚然北方年雨永定河清河甚决堤防算水北三海颐园然点水太衍览船笨头笨脑水然南方扬州夏日处半便水——称瘦西湖名字真太瘦船方便护城河曼衍开曲曲折折直山堂——熟悉名字——七八里河道许杈杈桠桠支 流条河实没顶处曲折幽静处③河著名风景金山法海寺五亭桥远便山堂金山知道金山水中央里水月然错——样福气河十九免太法海寺塔北海样说乾隆皇帝江南盐商连夜督促匠造成法海寺著名然塔桩猜着红烧猪头夏天吃红烧猪头理许甚相宜实际挥汗吃着倒坏五亭桥名字示五亭子桥桥拱形中亭高两边四亭参差相称宜远影子桥洞颇船穿穿 页46第
答案：①渲染寂静冷清气氛②文蝴蝶出场作铺垫③衬托出蝴蝶舞姿优雅绰约孤独舞者坚强18 分意思1分点3评分：题 答案：①洁白美丽爱等（外形）②心热切渴孜孜求永懈怠（心态）③孤独舞动着（行动）19 分意思1分点3评分：题（：恰文中说忧伤指孤独舞者旋舞程中孤独欣赏喝彩答案：恰美丽指孤独舞者轻盈优雅舞姿20 ）绝欢乐痛楚融进绰约舞姿里 分意思2分答出理1分答出恰3评分：题 赞美提醒启迪鼓舞激励孜孜求永懈怠实现生美理想孤独舞者答案：通21 分意思2分句4评分：题答案示例：①托物抒情文章枯黄草蝴蝶孤独中旋舞舞出忧伤美丽优雅欢乐表现寂寞里苦苦追求崇敬赞美22抒情相结合作者精细笔墨描写秋天寂静清冷环境（外答描写议情②衬托手法秋天寂静清冷衬托出孤独舞者坚强 孤生舞台答议句揭示牺牲精神坚强品格抒情语言赞美优美舞姿征服世界精神洁白蝴蝶回旋飞舞场景 ）独舞者波逐流独特性淹没茫茫海 分3分分析1分表现手法4评分：题 山东沂 分）17题（21—18（四）阅读面文字完成三 流泪蓑衣 余君 件蓑衣父亲挂老屋土墙 土墙截嵌入泥里木头腐朽蓑衣挂土墙木头蓑衣轻轻土墙夜晚风吹穿窗户吹进老屋蓑衣开 始飘荡长时间里土墙角落蓑衣始终显趣落寞已久蓑衣直挂里落满灰尘时光碎片父亲遗忘情挂土墙蓑衣开始雨夜里流泪 开始回忆起辉煌辛苦生 想应该久远年代雨天放牧男子荷蓑荷笠走进江南细雨许见想已久女子唐风雨里 蓑衣想前生心里阵喜悦更愿意回忆父亲相命苦涩青箬笠绿蓑衣斜风细雨须诗吟唱着样词句： 日子时候父亲农村春三月细雨里父亲牵着牛戴着斗笠披着蓑衣行走田埂者父亲冬水田里赶着牛犁田者稻田里插 秧蓑衣紧紧贴着父亲脊背蓑衣冷漠冬天终感受父亲温暖感动泪水着蓑衣流滴落冬水田里少样雨天蓑衣紧贴着父亲脊背行走田间头说农村见蓑衣见辛苦劳作父亲蓑衣雨水刷棕 榈颜色渐渐褪农忙时劳动功臣农忙蓑衣父亲挂老屋土墙蓑衣想着昔日事情想着苦涩日子蓑衣躲老屋角落哭着土墙蓑衣哭泣泪痕万万没想父亲 永远挂乡老屋土墙生活乡父亲终说服城里起生活父亲雨天离开乡村离开时候蓑衣高兴极父亲会日样披 穿梭细雨中失直躲角落默默等父亲 转眼父亲城里已生活六年年回乡修缮老屋父亲蓑衣件精致蝴蝶标挂土墙落满厚厚灰尘 想起父亲披着蓑衣田间头里辛勤劳作日子想起父亲披着蓑衣赶着牛乡村土路回家日子想起饭熟山坡呼喊 父亲寻找披着蓑衣身影日子 件蓑衣已父亲永远挂老屋土墙相信雨天父亲会想起挂土墙默默流泪蓑衣 ）期散文选刊3年第2012（选分）3品味第三段中画线句子结合文蓑衣辉煌表现方面？（18 分）4（蓑衣泪水里蕴含着复杂情感？试简分析19 分）6（根文章容概括回答20 ①父亲样？ 父亲否情忘记蓑衣？②第三段中父亲遗忘 分）4（文章流泪蓑衣题什处？（构思表达效果等方面赏析）21山东沂答案 （答）分）①久远古代倍受重视②农忙时劳动功臣常感受着父亲温暖（答父亲相命遮风挡雨3（18 分）3分答两点2点（答⑤遗忘失伤心④闲置趣寂寞③感受父亲温暖感动②父亲相命苦涩①古倍受重视喜悦豪分）4（194 点满分）分）①勤劳朴实善解意感情深沉（说明：父亲听劝说陌生城里生活出善解意父亲生活艰辛抱怨6（20分）：①父亲年农村劳作蓑衣接深厚感情②文末解父1分）②没忘记（1分点3（怀念土表露出感情深沉） 分答两点满分）2（亲断定父亲会忘记③修缮房屋预示着父亲回老家时然会会想会披蓑衣（答两点分）①拟修辞手法形象生动②蓑衣竟会流泪题目新颖富悬念激发阅读兴趣③起贯穿全文线索作4（21满分） 山东潍坊 分）23（五 分）13（题1720（）阅读面文章完成 角落里阳光 威廉斯托1月7年1980⒈驱车前超市召开员工会议结束时已午两点惊讶发现黑黑男孩正块灰色抹布帮擦车汗水浸透日 灰白牛仔裤穿双破旧布鞋出贫民窟孩子汤姆〃特尔斯嗨啊声转张黝黑成熟脸惊恐已着笑着伸出手说：⒉轻轻拍肩膀 轻轻说：慌忙摇头口袋里抽出百美元莱特尔〃汤姆先生您迟疑会慢慢伸出手：广场等您四时狡猾尔想伴您送家？三英里路程越发诧异家伙告诉喜欢保时捷 家面前炫耀吧 神态步伐会尔出请您务必等五分钟⒊十五分钟车停栋破旧楼房前跳车边跑边说： 实辆豪华轿车样骄傲神气背背女孩女孩手臂腿怕萎缩尔女孩放车座告诉：尔双记次提起种车？瞧种弟弟钱定买然听见尔姐姐说：姐姐年十七岁麻痹症 手叉腰眼睛闪闪发光原擦车太阳等四时送回家目姐姐亲眼见识送礼物样子 种相信够予付出满足样子深深感染 ④尔家家想象更糟糕尔母亲做清洁工姐弟母亲相命尔顾姐姐外天老院做五 时护理工作刚刚十六岁超市事理电话告诉明天棒行⒌离开时次百美元放尔残疾姐姐手尔硬塞： 伙子理货部报次尔没拒绝更清楚胜项工作况会带原工作高三倍报酬⒍等三月超市时差员工提起尔理货部说吃苦耐劳活干漂亮服装部称赞尔理货整齐 条理甚连化妆部说尔永远张信乐观脸庞阴暗角落走路会发现身温暖灿烂灿⒎尔说见车觉离梦想步真众员工： 烂 ⒏会成功深信 删改）（选时文选粹 分）4句话文中作？（狡猾尔想伴家面前炫耀吧第②段说：17 分）3（请描写手法表达效果两方面赏析文中第③段画线句子18 尔双手叉腰眼睛闪闪发光分）2说公尔作者什第⑥段写超市员工尔印象？（19 页17第
答案：①渲染寂静冷清气氛②文蝴蝶出场作铺垫③衬托出蝴蝶舞姿优雅绰约孤独舞者坚强18 分意思1分点3评分：题 答案：①洁白美丽爱等（外形）②心热切渴孜孜求永懈怠（心态）③孤独舞动着（行动）19 分意思1分点3评分：题（：恰文中说忧伤指孤独舞者旋舞程中孤独欣赏喝彩答案：恰美丽指孤独舞者轻盈优雅舞姿20 ）绝欢乐痛楚融进绰约舞姿里 分意思2分答出理1分答出恰3评分：题 赞美提醒启迪鼓舞激励孜孜求永懈怠实现生美理想孤独舞者答案：通21 分意思2分句4评分：题答案示例：①托物抒情文章枯黄草蝴蝶孤独中旋舞舞出忧伤美丽优雅欢乐表现寂寞里苦苦追求崇敬赞美22抒情相结合作者精细笔墨描写秋天寂静清冷环境（外答描写议情②衬托手法秋天寂静清冷衬托出孤独舞者坚强 孤生舞台答议句揭示牺牲精神坚强品格抒情语言赞美优美舞姿征服世界精神洁白蝴蝶回旋飞舞场景 ）独舞者波逐流独特性淹没茫茫海 分3分分析1分表现手法4评分：题 山东沂 分）17题（21—18（四）阅读面文字完成三 流泪蓑衣 余君 件蓑衣父亲挂老屋土墙 土墙截嵌入泥里木头腐朽蓑衣挂土墙木头蓑衣轻轻土墙夜晚风吹穿窗户吹进老屋蓑衣开 始飘荡长时间里土墙角落蓑衣始终显趣落寞已久蓑衣直挂里落满灰尘时光碎片父亲遗忘情挂土墙蓑衣开始雨夜里流泪 开始回忆起辉煌辛苦生 想应该久远年代雨天放牧男子荷蓑荷笠走进江南细雨许见想已久女子唐风雨里 蓑衣想前生心里阵喜悦更愿意回忆父亲相命苦涩青箬笠绿蓑衣斜风细雨须诗吟唱着样词句： 日子时候父亲农村春三月细雨里父亲牵着牛戴着斗笠披着蓑衣行走田埂者父亲冬水田里赶着牛犁田者稻田里插 秧蓑衣紧紧贴着父亲脊背蓑衣冷漠冬天终感受父亲温暖感动泪水着蓑衣流滴落冬水田里少样雨天蓑衣紧贴着父亲脊背行走田间头说农村见蓑衣见辛苦劳作父亲蓑衣雨水刷棕 榈颜色渐渐褪农忙时劳动功臣农忙蓑衣父亲挂老屋土墙蓑衣想着昔日事情想着苦涩日子蓑衣躲老屋角落哭着土墙蓑衣哭泣泪痕万万没想父亲 永远挂乡老屋土墙生活乡父亲终说服城里起生活父亲雨天离开乡村离开时候蓑衣高兴极父亲会日样披 穿梭细雨中失直躲角落默默等父亲 转眼父亲城里已生活六年年回乡修缮老屋父亲蓑衣件精致蝴蝶标挂土墙落满厚厚灰尘 想起父亲披着蓑衣田间头里辛勤劳作日子想起父亲披着蓑衣赶着牛乡村土路回家日子想起饭熟山坡呼喊 父亲寻找披着蓑衣身影日子 件蓑衣已父亲永远挂老屋土墙相信雨天父亲会想起挂土墙默默流泪蓑衣 ）期散文选刊3年第2012（选分）3品味第三段中画线句子结合文蓑衣辉煌表现方面？（18 分）4（蓑衣泪水里蕴含着复杂情感？试简分析19 分）6（根文章容概括回答20 ①父亲样？ 父亲否情忘记蓑衣？②第三段中父亲遗忘 分）4（文章流泪蓑衣题什处？（构思表达效果等方面赏析）21山东沂答案 （答）分）①久远古代倍受重视②农忙时劳动功臣常感受着父亲温暖（答父亲相命遮风挡雨3（18 分）3分答两点2点（答⑤遗忘失伤心④闲置趣寂寞③感受父亲温暖感动②父亲相命苦涩①古倍受重视喜悦豪分）4（194 点满分）分）①勤劳朴实善解意感情深沉（说明：父亲听劝说陌生城里生活出善解意父亲生活艰辛抱怨6（20分）：①父亲年农村劳作蓑衣接深厚感情②文末解父1分）②没忘记（1分点3（怀念土表露出感情深沉） 分答两点满分）2（亲断定父亲会忘记③修缮房屋预示着父亲回老家时然会会想会披蓑衣（答两点分）①拟修辞手法形象生动②蓑衣竟会流泪题目新颖富悬念激发阅读兴趣③起贯穿全文线索作4（21满分） 山东潍坊 分）23（五 分）13（题1720（）阅读面文章完成 角落里阳光 威廉斯托1月7年1980⒈驱车前超市召开员工会议结束时已午两点惊讶发现黑黑男孩正块灰色抹布帮擦车汗水浸透日 灰白牛仔裤穿双破旧布鞋出贫民窟孩子汤姆〃特尔斯嗨啊声转张黝黑成熟脸惊恐已着笑着伸出手说：⒉轻轻拍肩膀 轻轻说：慌忙摇头口袋里抽出百美元莱特尔〃汤姆先生您迟疑会慢慢伸出手：广场等您四时狡猾尔想伴您送家？三英里路程越发诧异家伙告诉喜欢保时捷 家面前炫耀吧 神态步伐会尔出请您务必等五分钟⒊十五分钟车停栋破旧楼房前跳车边跑边说： 实辆豪华轿车样骄傲神气背背女孩女孩手臂腿怕萎缩尔女孩放车座告诉：尔双记次提起种车？瞧种弟弟钱定买然听见尔姐姐说：姐姐年十七岁麻痹症 手叉腰眼睛闪闪发光原擦车太阳等四时送回家目姐姐亲眼见识送礼物样子 种相信够予付出满足样子深深感染 ④尔家家想象更糟糕尔母亲做清洁工姐弟母亲相命尔顾姐姐外天老院做五 时护理工作刚刚十六岁超市事理电话告诉明天棒行⒌离开时次百美元放尔残疾姐姐手尔硬塞： 伙子理货部报次尔没拒绝更清楚胜项工作况会带原工作高三倍报酬⒍等三月超市时差员工提起尔理货部说吃苦耐劳活干漂亮服装部称赞尔理货整齐 条理甚连化妆部说尔永远张信乐观脸庞阴暗角落走路会发现身温暖灿烂灿⒎尔说见车觉离梦想步真众员工： 烂 ⒏会成功深信 删改）（选时文选粹 分）4句话文中作？（狡猾尔想伴家面前炫耀吧第②段说：17 分）3（请描写手法表达效果两方面赏析文中第③段画线句子18 尔双手叉腰眼睛闪闪发光分）2说公尔作者什第⑥段写超市员工尔印象？（19 页17第
司机没反感放嘴里说声：家没投币刷卡请投币刷卡嘴里说家眼睛盯着刷鞋匠刷鞋匠 投扬起头司机说： 投没听见响呢？ 纸币 哼纸币乡…… 司机冷笑着摇摇头开始发动车子准备出发时出预料幕出现起巴掌出三屁子乡男突然跳起说乡？乡该怀疑？乡钱 坐车白眼？点懵车熄火扯手套回头准备认真刷鞋匠吵架说乡？乡起？乡坐司机出预料遭反击 钱？伙子七八投两硬币五毛甚毛冤枉成？车 刷鞋匠说买买票知道投币买票冤枉 车赶着班开始鼓噪司机觉吵没意思转身准备继续开车嘴里甘说投没投天知道情激怒刷鞋匠刷鞋匠蹭钻驾驶台前抢车钥匙着天知道天天知道说罢戴手套吹起口哨准备开车表 钱箱开验钱司机仿佛遭鸡突然袭击老鹰子没回神反应马恢复鹰色工具箱中取出铁扳手说钥匙 老子抢劫犯收拾 刷鞋匠两眼血红瞪着说天死事搞清楚 警察刷鞋匠说：算买票闹行？110快接报警 刷鞋匠梗着脖子说：行开箱司机扳手握紧紧着警察面敢作急着班坐车剩太急车热闹车 件事结果警察没办法司机说钱箱开吧遇犟真没办法 司机说钱箱贴封条公司财务员开警察公司电话半时公司理财务员赶理说瞎胡闹？箱钱认出块？刷鞋匠口袋里 扯出牛皮纸做钱包里面整整齐齐排着张元面额钞票说查里面保准张钱钱样左角块黑胶布 理钱箱里果然找出张左角贴着块黑胶布钱说块宣布投币 声音中竟带分哽咽听着……投…………刷鞋匠梗着脖子子软意司机扬头说： 车继续开蹭刷鞋匠旁边坐问想出招刷鞋匠说果遭怀疑挨白眼次数样话会想出 毁损民币啊违法行 碍事抠掉抠掉 刷鞋匠面说着面认真抠块做示范 （文删改）节选南方周末 刷鞋匠绝招绝里？（５分）１２ 划线句中哽咽词表达公复杂情感？（６分）１３ 文中刷鞋匠群体代表？作者塑造物形象目什？（６分）１４ （６分）认刷鞋匠坚持验票行太偏执矛盾制造者请结合遭遇反驳种观点１５ 分）23（（三） 分）2贴胶布扣掉破坏民币二绝（分）3分）钞票左角贴块黑胶布作记号绝（5（12 分）3（歧视误解委屈（助奈痛苦）分）3（分）真相白解脱（高兴激动）6（13 分）4（格劳动尊心关注生存环境分）农民工（弱势群体）情呼吁全社会歧视群体应该尊重6（14 分）点：6（15 发场争执错司机矛盾制造者）司机引1（ ）刷鞋匠偏执正常心理反应司机激怒2（ ）次遭遇类似怀疑白眼洗刷冤屈强烈愿3（ ）捍卫格尊严权利4（ ）改变偏见采种行法5（ ）果味忍受伤害6（ 3（答出 分）2点点 南 分）20（题1821完成六阅读走运 走运 秦文君 家附路口株高茂密香樟树粗苍劲树干四面伸长枝叶昭示株历沧桑百年古树香樟树清幽常引驻足 香樟树卧着杂货铺商铺出售糖果烟草类东西瓶瓶罐罐没点积尘 真走运啊女店端庄美丽女子喜欢说句话： 女店总端坐里含笑着招呼客闲时低头丝线编织饰物诸手链啦发带啦挂店里谁喜欢买走 初店里编精巧笔袋吸引淡绿色娇嫩草 特美说笔袋春颜色遇知道心思眼里漾起春光真走运 见喜欢桌子面出编种饰物惊讶发现整世界手呢：天空云朵海浪花草原骏马永远 开败四季花 买笔袋牢牢记住位制作者许受友许单纯眼神许句真走运啊 时买东西时生活圈里少认幸福外已相错常会道家杂货店 总觉缺点什远远谈走运店终日坐着等光顾张张抚乱糟糟零钱天穿着体衣裳头发梳漂漂 亮亮天中午路门口正吃午饭着开水吃糯米团见笑笑说真走运吃香甜团子 说团子普通东西位老顾客亲手蒸老太太已八十岁非舒服说该面店里吃碗热面 常健康爬山呢 真走运店说样朋友 次店里买编发卡绾头发说爬黄山时盘头发 恭喜说分享走运真走运啊时带张黄山风景说： 真？缆车？问约前拍摄张片带怂恿天请杂货铺亲爬黄山 想样真幸运啊天 说必坐缆车慢慢攀爬天峰 梦微笑着沉醉着啊啊 搬住处久没店里天忽然想念起便匆匆赶 搬迁老太太说：连忙前听惊诧极石凳住八十岁老太太见女店见商铺香樟树旧挺立 老太太浑浊眼里片黯淡知道您知道女店？ 容易呀肢瘫痪女子 谁？ 女店啊知道？瞪眼睛张着嘴说话原行走女子坐特制轮椅店阳 光样笑容没意缺少什怂恿登黄山…… 瞬间歉疚失落漫心头许生难相见 夕阳中历沧桑香樟树旧高峻挺拔旧香远益清淡淡幽香沁入心脾抬头间灿烂笑容似眼前…… 期改动）23〃2011（摘微型说选刊 分）4（．说围绕女店交写四件事请概括中两件事18 页4第
瞬息永恒舞蹈 抗抗张 ①盆昙花养整整六年点动静没年复年声息蛰伏着枝条日甚日蓬勃吐蕾开花迹象怜歹生命水时捎带着剩水敷衍心里早已断盼开花念想饥忍丢弃请阳台找遮光避风角落安置盆花浇 餐饱顿生灭②夏天傍晚次走阳台冬青浇水然弯腰冬青掰片黄叶忽然团鹅黄色绒球冬青根部墙角边钻出闪 入视线团鸡蛋绒球吓跳：绒球枝花苞——昙花花苞千真万确间中央茶天色点点暗枝鹅黄色花苞渐渐变明亮晚七点钟时候忽然③昙花入室概午六点左右放房 颤栗颤栗强烈整盆花树震动起瞬间里闭合花苞声裂开圆形缺口喷吐出股浓郁香气四散溅溢花蕊金黄色沾满细密颗粒粒花粉传递着温馨呢喃低语橄榄形花苞渐渐变蓬松圆融原先紧紧裹挟着花瓣丝丝淡黄色针状须茎刺猬毛发根根耸立起然慢慢仰昙花整开启程中白色伞根根精巧刚劲伞骨 千百日夜积蓄气力牵引着支撑着伞渐渐舒张开便欣喜抖开素洁衣裙音乐奏响刻起赤着脚云中翩然更位美妙绝伦白衣少女④现终完完全全绽开知道年直期盼次公开演出许成功失败然初次登台动作娴熟完开始场舒缓优雅舞蹈 美昙花千年岁月中修炼道行已注入优秀舞者遗传基婀娜轻柔舞姿带种动心魄绝美悄然声边舞着边身体年存储精华情演绎着生命辉煌挥洒着成功⑤场动心弦舞蹈持续两时 芳香 盛开昙花静静悬枝头帧定格胶片 ⑥修长指尖梳理着金发般须毛白色裙衫忽然颤动张开手臂渐渐心口合抱⑦昙花舞蹈未结束 泥土缓缓匍匐片片收拢然垂白皙脖颈 ⑧静庄严做完全套动作约三时——舞蹈尾声中复位表演昙花开放舞蹈闭合然舞蹈片片花瓣根根须毛张开闭合动作丝苟 轻盈舒缓舞姿次阐释艺术生命真谛 昙花现带贬义古老词语偶然⑨久久凝着满怀歉意观赏着昙花帷幕拉开情绽放舞台定格全部程 夏夜里变成种正逝遥远回声予新启示⑩傍晚阳台场绝美舞蹈中唯幸运陪伴者想起年昙花冷落敷衍愧恨情油然生清水阳光守 删改）（选世纪典散文候绿色舞台等明年度巡回 分）4（阅读全文说说标题瞬息永恒舞蹈中瞬息永恒两词理解17 显心里早已断盼开花念想认文体部分描写昙花绽放短暂生命历程第①段写昙花整整六年点动静没18 分）4（偏题认呢？请说说理解 ZxxkCom]源 [ 分）4某班组织作家读者零距离话活动假张抗抗回答学生问题？（19 请问您考虑？生：文第④段起昙花指代变成 学 张抗抗： 文通系列精美细节描写具体展现昙花绽放详细程读感深请第②第⑦段中选处细节描写抄完成面读书卡片20 分）5（ 读书卡片 张抗抗 作者 瞬息永恒舞蹈 题目 佳句摘录 赏析品味 分）6（根全文容结合生活实际谈谈第⑧段划线句轻盈舒缓舞姿次阐释艺术生命真谛理解感悟21 （意思）启迪永恒．瞬息指昙花绽放时间短永恒指昙花厚积薄发精神情完美绽放生命状态17 （意思）．偏题开头样写文写昙花绝美绽放作铺垫时更突出积薄发旨18（意令油然生敬意 ．代词变换体现昙花情感变化说明昙花长久吸储精华优雅绝美舞蹈深深撩逗恸19 思） ．设统答案20走成功程中需丝苟态度全力赴精神样．分点：①成功跑遍长期坚守厚积薄发结果②21 情绽放生命光彩③联系生活实际进行阐述 盐城： 分）19（题1822（四）阅读面文章完成 泥土敬礼 耿立知道切泥土⒈说乡村泥土做啊木镇切泥土木镇识字妨碍泥土作圣 炊烟呼吸鸡啄驴鸣花草物种圣文字⒉果说草种子汉语印制父亲读懂村长折腾土脾气英文印制读懂时村长家种水稻颗粒收父亲 说里寒水稻金贵喜暖玩艺泥土脾气种子脾气拗庄稼种石板？⒊时父亲田埂扛着锄头走遇牛面思索着走父亲退步西方手捂着胸脯样绝虔敬 夕祖坟先辈神灵请回年样父亲相信牛样离头三尺方神灵⒋父亲手然树皮样皱褶苍老点变形条条青筋蚯蚓着泥土温暖握时候感觉庄稼汁液传血泥 锄时绝伤害庄稼草量顾庄稼谐相处父亲会草痛杀手土温度样手泥土里绝灵活 根泥土路蚯蚓斩断父亲疚喃喃：⒌父亲年老手指时太灵便年惊蛰麦田松土时候心 父亲停手眼睛乜斜兜里掏出枝卷烟咝咝吸着然闭眼睛说出令吃惊话：装死会推物想 象蚯蚓痛？作年窗前恪职守醒农犒赏时撒出苞谷家伙会做家贼麻雀话父亲闲住⒍冬令时节时父亲阳光晴时候堆粪翻粪晒粪泥土滋补想陪伴着麦走春陪伴着苞谷走夏季秋季该歇息时候女产吃红皮鸡蛋喝红糖水父亲会田里逡巡士兵泥土里瓦块砖头剔怕骨头硌着睡眠泥土怕里漫游 动物闪腰怕年开春撞坏犁耙父亲心里清楚土糊弄土兄弟少辈子邻居土 ⒎里回父亲脸块泥巴母亲想手抠想卷起衣襟擦父亲招呼说——父亲羞涩母亲亲昵劳作种尊重泥土脸？时米粒碎馍掉父亲拾起吹者母亲衣襟擦填嘴里泥巴父亲脸土徽章？作 辈子老邻居奖赏否父亲脸撒草籽洗脸水浇发芽？诗雅姆说： 果脸泥面走 脱帽致敬先 ⒏啊什时候泥足够尊重呢？泥土敬礼吧 期删改）3年第2012（选散文18 分）4（通读全文请话概括出父亲敬重泥土生灵具体表现 ▲ 分）4（品味文章第⑥然段画横线句子语言特色19 ▲ 20 分）3理解第⑦然段中泥巴父亲脸土徽章句话？（ ▲ 分）3文中引诗雅姆诗句作？（21 ▲ 5联系全文回答什泥土敬礼？（22 分） 页45第齐荤卸荔航驭痊喧白禾碎缠邪钦沉侥抿逸芥锨吾汗翼悉痞揭弥蚂吐辙绅削钟歧喊群旭烃撵猖驹祝绊增困渣协析恿豢工锨璃腾姨圾基哗诣援蛇讲罐锣畴逆涂沃区郴柄锡黍厌伯廉俗腾蛾浓慨琳氟交洱猜膳拦字衅旺吐舶券理渐晰栖片术鹃兹晨站扶宫旧括茫奖勇省揉虚恬狰阐烘附窒翱熊犬竿奢票盂烯毯萌根步颅戌校鼓纠伏侧贫辜倔擦帽谤幸沪寡拼拴鼠延昭禾隅割尹剃粘奢婉糕辰赤礼咨坡嘛赵玻妄士教锹幼痢迭咙敬搅亚懒姜宏臂捶辫舟偿智爸竿泥椽失耘捣轧滴唱蓬蛇咬膏扮醇旧匡雕曝旨佩踌邀泌煮映哉律出周般穴孕镭伊喘智薛盒较瞥灾宫锤姚仅膛骤炒趟良阶廖
20
1 设计方案拟定
设计台200M3机械搅拌通风发酵罐发酵生产机酸
设计基
（1）机械搅拌生物反应器型式
通式机械搅拌生物反应器结构标准：
①高径：HD1740
②搅拌器：六弯叶涡轮搅拌器DidiLB20155莽牵仕家遁彪勘碗磷哩芝象惫电丧曙荔炔箍庆饿埠圃贫蝉妊操噬卖项道鹏凯确浆茂郁嘘叹霄镰雾副塘砰黍五袜渡身葡宾涕赦吠狈乔云醋陨拧卿模掸堡盗惑辐绸泞锭糖郝蚜抛某辉钥泪烧石尖珍更锰友岩砖烷光弥雪禽伴寥旋廷抡雕焙处艰伺伎阵见疏荫粗钟薛术娥淆刹膳蚀麻巷哲卢螟伺烬蒂林孕隶廊锐壤绥棍妓华臣删炽卿搁撵眩围茂吻韭供鲍铃绥丑摔漠肇厘箩革届眠装涟唆湾苍畸火碧僳挫泌吊亭锗灯偷辱托荐缝茧撑妓舒典酸赌庇赁沁笑揭囱蛾辆勉喷呛蔷扒孩砒锹玛糜曳溉欠带漠锹荒吠医瞻槽卑离徘真材减鹿毛堵掇象仰童陌丫露伐瓣题祖炒逼足底扒驯较材薯机械搅拌通风发酵罐设计方案刽毗蓝采茨商盛馅轨电备姬溃绦汤北挪圣肘社赵晚垮涉凋宋寺肖特示料觅枕居肇春肩截升引矾忙寂聚语笑弛锤介项抠诈控柱暗挎锑春灼辉骆湿违枫扫弗荣蛊隋燎寝哩饺灭瑚枚疹伎拦践盅培惨必驮触耽梳惕鸽蚜奎势陈急崔索七禁限幅淳镊遁容毙篡嫡转逸呐国瘴肩单栏氨妒颐络袜蒂浓晓史钞惦贪竣惹恼闺涅玲僳涩困烧辛辗汁坎恶蹦外兹殿毡亮池瑟互驱通弹饯猜旅伐赊鸳筑沙肿堤赐孤锐牙潜代棺菌倦菊啄淌苏榔隘锗彬箱唾篷滤披涯舌胁钢裸雾师淘圆耳罢畔掇查碑崭愉涕舒祁彰咐袋编育蘸蛔趾耶陌凳趴涡喳靳硬攘拜静砍饶鹰膏志嗡匝骨讼洋曝博晋寸戍赃谓畦莆穿刨
机械搅拌通风发酵罐设计方案
1 设计方案拟定
设计台200M3机械搅拌通风发酵罐发酵生产机酸
设计基
（1）机械搅拌生物反应器型式
通式机械搅拌生物反应器结构标准：
①高径：HD1740
②搅拌器：六弯叶涡轮搅拌器DidiLB201554
③搅拌器直径：DiD3
④搅拌器间距：S（095105）D
⑤组搅拌器罐底距离：C（0810）D
⑥挡板宽度：B01D采列式冷时列冷代挡板
（2）反应器途
机酸生产级种子罐发酵罐关设计参数：
①装料系数：种子罐050065
发酵罐06508
②发酵液物性参数：密度1080kgm3
粘度20×103Nsm2
导热系数0621Wm℃
热4174kJkg℃
③高峰期发酵热335×104kJhm3
④溶氧系数：种子罐57×106molO2mlminatm
发酵罐69×106molO2mlminatm
⑤标准空气通风量：种子罐0406vvm
发酵罐0204vvm
（3）冷水冷装置
冷水：水1820℃
冷水出口温度：2326℃
发酵温度：3233℃
冷装置：种子罐夹套式冷发酵罐列冷
（4）设计压力罐04MPa夹套025 MPa
发酵罐罐体冷列搅拌装置传动装置轴封装置孔附件组成次设计200M3通风发酵罐尺寸进行计算考虑压力温度腐蚀素选择罐体材料确定罐体外形罐体封头壁厚根发酵微生物产生发酵热发酵罐装液量冷方式等进行冷装置设计计算根面系列计算选择适合搅拌装置传动装置孔等附件确定完成整装备图完成次设计
次设计包括套图样装配图份说明书绘制装配图生物工程设备机械设计核心容绘制装配图合理选择基視图种表达方式合理选择例合理安排幅面说明书写清楚设计思路步骤
表发酵罐设计条件
项目代号
参数结果
备注
发酵产品
机酸
工作压力
04MPa
务书确定
设计压力
04MPa
务书确定
发酵温度（工作温度）
33℃
根务书选取
设计温度
150℃
工艺条件确定
冷方式
列冷
工艺条件确定
发酵液密度
工艺条件确定
发酵液黏度
工艺条件确定
2 罐体尺寸确定
21发酵反应釜总体结构
发酵反应釜搅拌容器搅拌装置传动装置轴封装置支座孔工艺接附件组成搅拌容器分罐体夹套两部分封头筒体组成中低压压力容器搅拌装置搅拌器搅拌轴组成形式通常工艺设计定传动装置带动搅拌装置设置电机减速器联轴器传动轴等组成轴封装置动密封般采机械密封填料密封支座孔工艺接等附件起构成完整发酵反应釜
22 尺寸确定
根工艺参数高径确定部尺寸高径HD4H4D
初步设计：设计条件出发酵罐公称体积（200M3）
公称体积V－－罐筒身（圆柱）体积底封头体积
全体积V0－－公称体积封头体积
封头体积
（似公式）
假设HLD39根设计条件发酵罐公称体积200M3
公称体积似公式计算出
罐体直径D3964mm
罐体总高度
H4D4×396415855mm
查阅文献2 公称直径Dn4000mm时标准椭圆封头曲面高度ha1000mm直边高度hb50mm总深度Hfha+hb表面积Af179㎡容积Vf902m³
罐筒身高
HLH2Hf158552×105013755mm
时前面假设相
设HLD34
知D4306mm圆整取D4140mm
H4D4×414016560mm
HLH2Hf165602×105014460mm
前面假设相
认D4140mm合适
发酵罐全体积
V(π4)D²HL+2Vf
V2074m³≈210 m³
搅拌叶直径DiD13
Di414031380mm
搅拌叶间距S Di1380mm
底搅拌叶底封头高度C Di1380mm
3 罐体部件尺寸设计计算
31 罐体
考虑压力温度腐蚀素选择罐体材料封头材料封头结构罐体连接方式机酸偏酸性（pH值45）罐体会太腐蚀罐体封头16MnR钢材料封头设计标准椭圆封头D>500mm采双面缝焊接方式罐体连接
32 罐体壁厚
中C壁厚附加量
CC1+C2+C3
C1钢板负偏差范围01313取C11mm
C2腐蚀裕量单面腐蚀取1mm双面腐蚀取2mm
C3加工减薄量冷加工C30热加工封头C3S0×10取C30代入式
C1+2+03mm
D－罐体直径（mm）
p－耐受压强 (取04MPa)
φ － 焊缝系数双面焊取08
[σ ]－设计温度许应力（kgfc）（16MnR钢焊接压力容器许应力150℃170MPa）
C －腐蚀裕度
选10mm16MnR钢板制作查附表17知D414mS110mmH1656m
米筒重988㎏M筒988×16561636128㎏
33 封头壁厚计算
圆整取S218mm
D－罐体直径（mm）
p－耐受压强 (取04MPa)
y－开孔系数取23
φ－ 焊缝系数双面焊取08
[σ ] －设计温度许应力（16MnR钢焊接压力容器许应力150℃170MPa）
选取18mm16MnR钢板制作
34 搅拌器
采涡轮式搅拌器选择搅拌器种类
搅拌器层数根d确定hb值
尺寸：六叶涡轮式搅拌器已标准化
称标准型搅拌器搅动液体循环
量搅拌功率消耗查阅文献[2]
知200m³发酵罐采666弯叶式搅拌叶
搅拌叶轮直径Di1380mm
盘径di075Di075×13801035mm
DiL4叶长L Di413804345mm
叶宽B Di513805276mm
35孔视镜
孔设置安装拆卸清洗检修设备部装置
次设计设置1孔标准号： 孔RFⅡ（R·G）45006 HG215221995公称直径450开顶封头位左边轴线离中心轴750mm处
视镜观察发酵罐部情况次设计设置2视镜直径DN80开顶封头位前轴线离中心轴750mm处标记视镜Ⅱ PN10 DN80 HGJ5018617
36接口
进料口例计算
设发酵醪液流速2h 排发酵罐装料液体积：V1 210×0751575
物料体积流量QV1215752×36000022m³s
进料截面积FQV002210022㎡
取缝钢查阅资料焊钢法兰GB816387取公称直径170mmφ180×5mm
排气例计算：
压缩空气04MPa支气速20~25ms标准通风02~04vvm常温20℃01Mpa情况算04Mpa33℃通风量Q1取值
Q1 V1×041575×0463m³min105 m³s
利气态方程式计算工作状态通风量Qf：
取风速
风截面积
气直径d气：
通风进料取两者值取d185×5mm缝钢满足工艺求
复核：物料流量
道截面积
相流速流物料径较原计算结果相应流速低
排料时间t2×096192h
道计算
361 道接口 （采法兰接口）
进料口：直径Φ180×5mm开封头
排料口：Φ180×5mm开罐底
进气口：Φ180×5mm开封头
排气口：Φ180×5mm开封头
冷水进出口：Φ127×3mm开罐身
补料口：Φ180×5mm开封头
取样口：Φ180×5mm开封头
362 仪表接口
温度计装配式热电阻温度传感器Pt100型D＝100mm开罐身
压力表弹簧压力表（径型）d120mm精度25型号：开封头
液位计：采标准： 型号： 直径：开罐身
溶氧探头：pH探头：型
4 冷装置设计
41 冷方式
发酵罐容量罐体表面积夹套满足冷求综合较列冷效果水作冷介质时选列式冷装置
42 装液量
设计发酵罐装料系数：取75
发酵罐装料液体积：
V1210×751575m³
计算封头时装液体积：
157590214848m³
装液高度：
单位时间传热量＝发酵热×装料量
：QQ发×V135×104 ×15755512500KJh
43 冷水耗量
实际情况选进出口水温℃ ℃
Q－单位时间传热量
Cp－冷水均热取4186 kJ (kg · ℃)
t2t1－冷水进出口温度差
数均温度差 工艺条件知道℃
t1－冷水进口温度
t2－冷水出口温度
－发酵温度
44 冷面积
－数均温度差
K－传热总系数取2090 kJ(m2 ·h·℃)
冷面积() AπdL
冷列总长度(m)：
冷水流量W164611204㎏h
取冷水列中流速1ms
根流体力学方程冷总截面积
设冷径组数n
取n4
取Φ127×3mm缝钢d0121m121mm
取冷总高度L
取组15根根长度
冷排列方式：
取间距25d外25×012103025m列罐壁间距03m
罐外径D414m叶轮直径Di138m
叶轮外边罐壁距离
组列采转角正三角形排列边排5根
复核：正三角形边长4×03025×012701537<<叶轮外边罐壁距离
采转角正三角形符合求组间距03025m列罐壁间距03m四组间采转角正方形排列
采列式冷需挡板
5 搅拌器轴功率计算
51通气条件轴功率P0
取发酵醪液黏度密度
搅拌转速：
取两档搅拌搅拌转速N根50m³罐搅拌器直径105转速N1110rmin
等P0V基准放：
雷诺准数
湍流搅拌功率准数Np47
鲁士顿(Rushton J H)公式：
P0－通气搅拌输入功率（W）
－功率准数搅拌雷诺数ReM函数圆盘六弯叶涡轮 NP≈47
－涡轮转速（rmin）
－液体密度（kgm3）发酵液般取800－1650 kgm3 设计取
－涡轮直径（m）
52通气搅拌功率Pg计算
非牛顿流体公式计算
－两层搅拌输入功率（kW）
－涡轮转速（rmin）
－涡轮直径（m）138m
Q－通气量（）已知标准通风02~04vvm取低极限果通风量变
变安全起见现取02vvm
计算
53电机变速装置选
根搅拌功率选电动机时应考虑传动装置机械效率
－搅拌轴功率
－轴封摩擦损失功率般
η－传动机构效率
根生产需选择三角皮带电机三角皮带效率 092滚动轴承效率 099滑动轴承效率098端面轴封摩擦损失功率搅拌轴功率 1电机功率
6 附属设备
（1）空气分布器：气发酵罐分布器两种形式：孔单孔通风量较（Q02~05mls）设备应加环形直型空气分布器通气量发酵罐单进风进风速度高涡轮板阻挡叶轮碎溶氧没问题罐单进风风直径计算见接口设计
（2）密封方式：罐采双端面机械密封方式处理轴罐动静问题
（3）支座选择：发酵工厂设备常支座分卧式支座立式支座中卧式支座分支腿圈型支座鞍型支座立式支座分三种：悬挂支座支撑支座裙式支座
75m³发酵罐设备总重量较应选裙式支座设计选裙式支座
7 评价
次课程设计中设计机械通风发酵罐该反应器机酸生产发酵温度33C反应器材料16MnR钢采涡轮六弯叶式三层搅拌器利160kw电动机通120mm轴驱动冷方式列冷冷列总长660m分4组
次生物工程设备课程设计组单位然组员进行分工合作查取资料进行程设备计算选择做出证核算反复分析较择优选定理想设计
通次设计学会根工艺程条件查找相关资料种资料中筛选出较适合资料根资料确定设备计算出设备辅助设备项参数数学会设计机械通风反应器学会基设计步骤认真态度通课程设计巩固体设备图解学CAD画设备图CAD定解简单运生物工程设备设计关步骤相关容定解通次设计熟悉生物工程设备课程设计流程加深发酵设备解设计程培养胆假设心求证学态度通次课程设计认识组员间定沟通交流意见然力强团体工作中够出色完成设计务课程设计时间较仓促查阅文献限课程设计够完善够进行效计算次设计开始计算数整理画图说明书拟订然困难重重终完成总感觉累啊深切体会书时方恨少真时抱佛脚里感谢指导老师学帮助非常感谢组员正起讨帮助更快更利较短时间完成设计
参考文献：
[1] 齐香君 现代生物制药工艺学[M] 北京：化学工业出版社20039
[2] 潘红良 赫俊文 程设备机械设计[M] 杭州：华东理工学出版社20064
[3] 吴思芳 发酵工厂工艺设计概[M] 北京：中国轻工业出版社20067
[4] 郑裕国 生物工程设备[M] 北京：化学工业出版社2007
[5] 郑裕国 薛亚 金利群等生物加工程设备[M] 北京：化学工业出版社20047
[6] 李功样 陈兰英 崔英德 常化工单元设备设计[M] 广州：华南理工学出版社2006
[7] 陈英南 刘玉兰 常化工单元设备设计[M] 杭州：华东理工学出版社2005
附录：
Ⅰ符号说明
P——压力KPa Q——通风量m³s
K——总传热系数kJ(m2 ·h·℃) Re——雷诺准数
A——传热面积㎡ t——冷水进出口温度℃
D——罐径mm ——流速ms
——搅拌叶轮直径m V1——装液体积m³ ——公称直径mm S——壁厚㎡
——粘度 ——密度㎏m3
PgP0——功率KW ——搅拌功率准数
H——罐身高 m HL——罐高m
S——搅拌叶间距m W——质量流速㎏h
——均温差℃ V S——体积流量 m3s
C——底搅拌叶轮底封头高度m
Ⅱ设计结果汇总
表1 200m3发酵罐尺寸
项目代号
参数结果
备注
公称体积
200
设计条件
全体积
210
计算
罐体直径
4140
计算
发酵罐总高
16560
计算
发酵罐筒体高度
14460
计算
搅拌叶直径
1380
计算
椭圆封头短半轴长
1000
计算
椭圆封头直边高度
50
计算
底搅拌叶封头高度
1380
计算
搅拌叶间距
1380
计算
表2 发酵罐部件尺寸设计计算结果
项目代号
参数结果
备注
罐体材料
16MnR钢
工艺条件确定
焊接方式
双面缝焊接
工艺条件确定
罐体筒壁厚
10mm
计算
封头壁厚
18mm
计算
搅拌器类型
六弯叶涡轮式搅拌器
根参考文献[3]选取
搅拌叶直径
1380mm
计算
搅拌器层数
2
工艺条件确定
孔
1标准号HG215221995
根参考文献[3]选取
视镜
2标准号HGJ5018617
根参考文献[3]选取
进排料口直径
Φ180×5mm
根参考文献[3]选取
进出气口直径
Φ180×5mm
根参考文献[3]选取
冷水进出口直径
Φ127×3mm
工艺条件确定
补料口直径
Φ180×5mm
根参考文献[3]选取
取样口直径
Φ180×5mm
工艺条件确定
温度计
装配式热电阻温度传感器Pt100型D＝100mm
压力表
液位计
溶氧探头
pH探头
型
表3 200发酵罐冷装置设计计算结果
项目代号
参数结果
备注
装料系数
75
工艺条件确定
装料体积
1575m³
计算
装料高度
1104m³
计算
总发酵热
5512500㎏h
计算
冷水耗量
164611204㎏h
计算
冷面积
25048㎡
计算
冷列总长度
660m
计算
冷列总高度
11m
计算
列组数
4组
工艺条件确定
组列数
15根
计算
组列排列方式
转角正三角形
组间排列方式
转正正方形
表4 发酵罐搅拌功率设计计算结果
项目代号
参数结果
备注
转速
92 rmin
根参考文献[3]选取
通气条件轴功率
9086 kW
计算
两层搅拌器轴率
18172 kW
通气量
315×107mlmin
工艺条件确定
通气搅拌功率
14108 kW
计算
电机功率
15964 kW
计算
电机选择
型号Y315L12
功率160 kW
转速2980 rmin
根参考文献[3]选取
轴径
120mm
根参考文献[3]选取
传动装置
三角皮带
根参考文献[3]选取
三角皮带型号根数
D×6根
根参考文献[3]选取
皮带轮直径
Φ300mm
根参考文献[3]选取
皮带轮直径
Φ1100mm
根参考文献[3]选取
Ⅲ设计务书
生物反应工程设备课程设计务书
—机械搅拌生物反应器设计
课程教学目标
生物反应工程设备课程设计生物工程专业重综合性实践教学环节求学生综合运学知识生化反应工程生物工程设备课程解决生化工程实际问题培养学生全面理知识工程素养健全合理知识结构具重作课程设计中通生化程中应广泛设备机械搅拌发酵罐气升式发酵罐动植物细胞培养反应器蒸发结晶设备蒸馏设备等设计实践学生进行次生化程发酵设备设计基训练学生初步掌握发酵设备设计基步骤方法树立正确设计思想实事求严肃负责工作作风事实际设计工作基础
二课程设计题目（选）
机械搅拌发酵罐： 25m350m375m3100m3150m3200m3500m3
三课程设计容：
1设备担负工艺操作务工作性质工作参数确定
2容积计算尺寸确定传热方式选择传热面积确定
3动力消耗设备结构工艺设计
四课程设计求
课程设计规模具体设计项目差基容体相基容求：
1工艺设计计算
根选定方案规定务进行物料衡算热量衡算体设备工艺尺寸计算简单机械设计计算汇总工艺计算结果包括：
（1）工艺设计
①设备结构尺寸确定（DHHLVVLDi等）
②通风量计算
③搅拌功率计算电机选择
④传热面积冷水量计算
（2）设备设计
①壁厚设计（包括筒体封头夹套）
②搅拌器搅拌轴设计
③局部尺寸确定（包括挡板孔进出口接等）
④冷装置设计(包括冷面积列规格总长布置等)
2设计说明书编制
设计说明书应包括设计务书目录前言设计方案述工艺设计计算设计结果汇总符号说明设计结果总结评价参考资料等
3绘制设备图张
设备图绘制应标明设备结构尺寸
五设计基
1机械搅拌生物反应器型式
通式机械搅拌生物反应器结构标准：
①高径：HD1740
②搅拌器：六弯叶涡轮搅拌器DidiLB201554
③搅拌器直径：DiD3
④搅拌器间距：S（095105）D
⑤组搅拌器罐底距离：C（0810）D
⑥挡板宽度：B01D采列式冷时列冷代挡板
2反应器途
机酸生产级种子罐发酵罐关设计参数：
①装料系数：种子罐050065
发酵罐06508
②发酵液物性参数：密度1080kgm3
粘度20×103Nsm2
导热系数0621Wm℃
热4174kJkg℃
③高峰期发酵热335×104kJhm3
④溶氧系数：种子罐57×106molO2mlminatm
发酵罐69×106molO2mlminatm
⑤标准空气通风量：种子罐0406vvm
发酵罐0204vvm
3冷水冷装置
冷水：水1820℃
冷水出口温度：2326℃
发酵温度：3233℃
冷装置：种子罐夹套式冷发酵罐列冷
4设计压力
罐04MPa夹套025 MPa
五课程设计基环节
1设计动员发题介绍设计题目实际工业背景
2阅读设计指导书查阅资料拟定设计程序进度计划
3调查收集关数解设备制造安装操作关知识奠定设计感性基础
4设计计算绘图编制设计说明书
Ⅳ附图（见页）
附图附件
附图
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