设计专业智慧课堂教学模式的思考

设计专业智慧课堂教学模式思考
环境艺术设计涵盖空间艺术建筑商业文等领域容设计满足公建筑需求兼顾艺术效果环境设计行业发展前景观环境设计专业涉美术雕塑公艺术材料学心理学等学科领域跨学科综合性专业目前环境设计专业课程教学模式现状面着诸困境传统教学模式重理轻实践问题长期存灌输式教学方式严重忽视学生观动性创新意识培养课程评价方式单课程标准统学生体位进步弱化等问题环境设计专业课程实践中探索创新教学模式已成信息时代教学发展必然趋势环境设计专业公艺术教学实训部针代课程改革持续探索环境设计专业智慧课堂教学模式构建提供理
教学目标明确教学容完整
全书十章章均具体章节题目明确结构完整容循序渐进第章第二章重点阐述环境设计专业新形势强化公美术教育中国公美术建设理念重视教育已美学思想评价众美术审美品质第三章引入公美术教育方法逐步进入公美术教育研究教学程中明确教学目标步骤进行课堂教学中应注意理联系实际通种教学方式学生审美力创新思维力断提升时促进社会意识培养第四章案分析重点介绍环境设计公艺术结合起实例第五章八章教学容浅深易难四章部分什开始然解决第四章第十章环境设计专业专业知识结合设计建筑规划等专业基础训练中增加更难度基础训练中增加素生态训练学生提高艺术敏感性意识周围环境通种方式解释
二题材实形式创新
环境设计专业公艺术教学实训理实践线教材实例解释解答仅助学生掌握专业技教科书编写编辑提供益参考书部具实践意义实践性图书题广泛实性强仅适合环境艺术类学生适合建筑学公艺术类教学环境设计公美术教育机结合起根实际情况角度领域美术设计进行深入研究分析通断推进美术教育模式创新提升美术教育知名度接受程度进促进国公美术教育发展
三环境设计专业构建智慧课堂教学模式思考
教材设计课基础课毕业设计训练切入点着重培养学生公美术设计观念专业技术技构建智慧课堂创新教学模式提供理支持时探索教学模式新途径首先课前学生通超星尔雅学台学通APP等专门信息教育台行预相关课程知识提交测验题台学中遇问题进行讨交流教师根讨测试数进行学情分析诊断达教学目教学前期期教师推荐资源应逐步递增易难防止难产生学生厌学情绪次课堂教师通学反馈评析测试等方法创造学情境导入新课学生课堂进行学教师指导学生进行讨根教学中重点难点进行交流教师提供提示说明学够更巩固掌握知识外教师利教学资讯台作业学组合作方式进行探索性学设计派出代表老师学汇报取成果课教师利资讯教学台作业分发出教学评估课堂掌握学情提供延伸资料例制作视频设计网站优秀案例等指导学生根喜调整学方深度出教师学生间互动立体效持续利学生智力发展破传统教学模式效利信息技术台构建智慧课堂充分利互动式教学模式利培养学生观动性提高学生创新性思维

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