教学目标
1.学生理解成数折扣含义成数折扣分数百分数间关系会解答关成数折扣应题
2.提高学生分析解答应题力发展学生思维灵活性
教学重点难点
理解成数折扣含义理解成数折扣分数百分数含义
教学程设计
()复准备
1.列数化成百分数
2.李庄年种麦50公顷年种麦60公顷年年种麦百分?
3.华家承包块菜田前年收白菜416吨年前年收25%年收白菜少吨?
师述:农业收成时成数表示天学关成数折扣应题
板书:分数应题
(二)学新课
1.成数含义
师述:什成数呢?成十分成十分10%
(1)填空:
三成十分( )改写成百分数( )
三成五十分( )改写成百分数( )
(2)面成数改写成百分数
七成 二成五 五成 九成九
十成 二成八 七成四 八成二
2.出示例1
例1 华家承包块菜田前年收白菜416吨年前年收二成五年收白菜少吨?
(1)学生默读
(2)道题复中第三题什处?
(3)指名学生说解题思路
师述:列式计算时直接成数化成百分数百分数进行列式计算
板书:
416times(1+25%)
416times125
52(吨)
答:年收白菜52吨
3.练
丽家承包块前年收麦8000千克年前年增产成半年收麦少千克?
4.折扣含义
师述:工厂商店推销商品时商品减价百分销售常说折扣销售
某种商品八折出售原价80%出售减价20%五折出售原价( )%出售减价( )%
5.出示例2
例2 商店出售种录音机原价330元现九折出售原价便宜少元?
(1)学生读题
(2)问:九折出售什意思?
(3)求原价便宜少元?想样解答?
(4)指名说解题思路
板书:方法() 330-330times90%
330-297
33(元)
方法(二) 330times(1-90%)
330times10%
33(元)
答:原价便宜33元
6.课堂结
天学知识?
师述:天学关成数折扣知识知道成数折扣含义成数折扣分数百分数间关系学关成数折扣实际简单应题
(三)巩固反馈
1.填空:
(1)某县年棉花产量年增产三成句话意思( )( )30%
(2)块麦改新品种产量增加四成五句话意思改新品种产量( )( )%
(3)种皮茄克九折出售句话意思( )( )90%
(4)批旧书五五折出售句话意思现价( )便宜( )%
2.面折扣数改写成百分数
七折 九折 六五折 八五折 六八折
3.面百分数改写成成数
75% 60% 42% 100% 95%
4.套西服商店节日里八五折优惠出售西服原价560元西服现售价少元?
5.东门乡年棉花产量前年增加二成年棉花产量2676吨前年棉花产量少吨?
6.种画册原价69元现483元出售种画册原价折?
7.张利减价商品柜台买水壶八五折实际花255元水壶原价少元?
8.强花315元买台收录机台收录机七五折出售强买台收录机少花少元?
课堂教学设计说明
节课概念入手原学百分数应题进行较学生易找突破口便学生理解掌握节课重点难点通百分数应题较加深学生百分数应题理解掌握培养学生分析力外课出现量生活中实例学生体会百分数身边学百分数应题解决量实际问题提高学生学百分数应题兴趣
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档