制作微课培训心体会篇1
带着奇迷惑心态微课程进行浅入深学感受颇深提升微课程进步认识
1解微课程功特点
学解什微课程微课程发展研究程微课程作特点微课程分类制作
2解决问题独优势
进步加深微课程解学步步揭开微课程神秘面纱`程中仅逐步感受短精奇容少蕴意深处着手解决问题独特魅力欣喜发现学然迷茫气馁微课程似种魔力法放弃吸引着逐步解终喜欢熟练运制作
3微课反馈时客观针性强
较短时间集中开展生课活动参加者时听教学行评价获反馈信息较常态听课评课活动现炒现卖具时性课前组预演参互相学互相帮助提高定程度减轻教师心理压力会担心教学失败会顾虑评价罪较常态评课会更加客观
通微课程学感觉收获颇丰仅学新知识教学奠良基础切切实实感受:微课然生课课老师心中必须学生样真正展示出老师教学技巧老师教学素养
制作微课培训心体会篇2
前位老师告诉进步光教课断提高教科研力想想真道理研究教学提升教学生呢力水限方面懂希老师指点帮助前久次偶然机会中非常幸加入赖老师课题组赖老师家心中位牛老师持优秀级课题方面验成员优秀更加珍惜次学机会然课题组中承担音乐学科组务相信次务中定断学完成务相信组位成员次课题研究中收获进步
课题名字利微课帮助高中学困生突破学难点实践研究题目找里面关键词微课开始提微课时头雾水前根没接触更没制作验偶尔听闻老师参加微课赛获奖已参加次课题研究更开拓眼界次课题组成员集体备课赖老师耐心讲解关微课定义发展种类特征等相关知识组成员进行相关讨交流
渐渐微课简单认识解首先微课指视频载体记录教师课堂教育教学程中围绕某知识点教学环节开展精彩教学活动全程里注意选题重解决疑难突出应该性问题教学某环节某知识点教学中难点突破者某题讲解知识点难点宜微课核心段精彩教学视频通常5分钟左右长宜超10分钟段视频应集中反映教师针某知识点具体问题教学环节开展精彩教学活动程教学形式教学活动点样化微视频相配套微教案微课件微练微反思样套完整微课资源然微课撰写教案时里面难点教学设计样教学目标重难点学情作品分析程等基流程齐全条理清晰课题研究中会围绕方面制作微课开展教学工作研究
接会制作微课制作微课中遵循原录制微课等方面进行更深入学前必须微课相关理知识进行通读吃透会更进行续学制作实践相信课题组成员方目标起加油吧
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