第8课 欧洲的思想解放运动 一课一练


    第8课 欧洲思想解放运动
    单项选择题
    1.文艺复兴时期文义者反教会特权腐败反帝否定神存尚未达神高度造成现象根源时( )
    A.资义济发展程度充分 B.资产阶级尚成熟
    C.文义者认知局限性 D.神学思想根深蒂固
    2.文艺复兴倡导文义思想核心(   )
    A.追求生快乐 B.追求公正社会权利
    C.讴歌美生活表达类高情感 D.倡导文价值观性反神性
    3.达·芬奇绘画时常思考哭时起什样笑时候身体情形——肌肉骨头筋——什样子遗体进行解剖研究表明达·芬奇(   )
    A.旨进行实验科学研究 B.刻意表现奔放情感
    C.探求体理性认识 D.否定天教神学理
    4.1506年9月25日威尼斯青年男女——昂科家族洛维科弗雷斯奇家族朱斯蒂娜举行场盛婚礼婚礼谓风光限贵客云:新娘饰金戴玉锦衣华服装饰奢华礼堂中摆满种珍馐美味元老院首长总督顾问等达官显贵亲道贺席间丰富彩歌舞助兴中世纪晚期开始意利城市政府相继出台量针奢侈行特私奢侈消费禁奢法令意利种崇奢禁奢立悖现象分析正确( )
    A.受文义思想影响 B.济社会发展需
    C.禁奢法令违背潮流心 D.禁奢针私欲膨胀
    5.维里诺14~15世纪意利教育家奉行身心发展重教育理想注重发展学生性重视骑马剑术跳舞游泳等方面力培养求学生研读古罗马作品基督教作品视道德教育重容反映出(   )
    A.文义教育理念 B.宗教制约着教育发展
    C.教育摆脱宗教束缚 D.文艺复兴尚未影响教育领域
    6.路德认帝设立两王国:属灵王国教会属灵王国完全俗世王国国家俗世王国受国王辖二者帝王国两者完全独立路德言( )
    A.利民族国家形成 B.意维护世俗君专制统治
    C.否定基督教信仰 D.直接指导欧洲资产阶级革命
    7.1516世纪发生系列重变化君专制建立文艺复兴运动发展宗教改革兴起等显示( )
    A.资义制度确立 B.西欧社会转型 C.国际政治体系初建 D.整体世界形成
    8.列事件促进欧洲民族意识高涨民族国家发展(   )
    A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动
    9.宗教改革家路德提出信称义张直接阅读圣虔诚信仰灵魂便救信称义提出(   )
    A.加强教皇宗教权威 B.巩固民众宗教信仰
    C.摧毁教会思想专制 D.扩基督教会影响
    10.宗教改革时出现新教英文Protestantism直译抗议宗里 抗议 指(  )
    A.抗议圣权威 B.抗议国王权威
    C.抗议天教会权威 D.抗议贵族权威
    11.马丁·路德倡导宗教改革根目(   )
    A.否定帝信仰 B.脱离罗马天教会辖
    C.反天教统治 D.建立适合资产阶级需教会
    12.1610年伽利略发现木星四颗卫星日心说找确凿证教会迫害伽利略判终身监禁清初官方历法刻西洋新法批评奉西洋正朔毁灭国圣教合理解读( )
    A.统治者排斥先进科学技术 B.科技思想信仰支持瓦解作
    C.中外宗教信仰存较差异 D.时中国科技发展世界保持步
    13.孟德斯鸠:切权力容易滥权力万古易条验权力权力直遇界限方方休止行政权属立法权行政权专制果议会议会会形成专制基孟德斯鸠( )
    A.完善分权制衡理 B.坚持社会契约
    C.强调天赋权原 D.认民权观念
    14.启蒙运动时期思想家相信存着牛顿证实控制物质世界控制类社会然法开始理性应领域切事物——制度传统——受理性检验知启蒙思想家倡导理性( )
    A.根源牛顿创建典力学体系 B.促进然双重觉醒
    C.助构建代社会政治蓝图 D.带然科学重突破
    15.孟德斯鸠卢梭18世纪法国启蒙运动代表物政治张(   )
    A.君立宪 B.民 C.民 D.三权分立
    16.某学者认:摆脱帝恐惧然神表现出尊敬态度嘲笑六天创造世界观念然相信宇宙帝理性计划设计完美结合机器类永久居住场(   )
    A.文艺复兴时期文学家 B.宗教改革发起者
    C.启蒙运动时期思想家 D.进化理倡导者
    17.张岱年教授认:中国明清时期出现早期启蒙思想欧洲1718世纪产生启蒙思想前者中世纪末期产物者代社会宣言书代社会宣言书理解契合( )
    A.破宗教神学禁锢 B.推动然科学发展
    C.描绘理性王国蓝图 D.鼓舞民族独立斗争
    18.西方文精神历三次演进变化第次希腊时代第二次1417世纪文艺复兴宗教改革第三次1718世纪启蒙运动列关三次演进变化表述正确(  )
    A.第次开始神灵然控制觉醒 B.第二次天教神学束缚中解放出
    C.第三次促进身思想双重解放 D.两次君专制藩篱中解放出
    二非选择题
    19.欧洲三思想解放运动中宗教改革启蒙运动继承文艺复兴运动基础创新发展阅读材料完成列求
    材料 文艺复兴意义两:复生新生两意义错方面文艺复兴希腊罗马古文艺生观复活种复生运动方面文艺复兴欧洲代文化先锋种文化新诞生
    ——摘编陈衡哲西洋史
    材料二 文艺复兴影响侧重知识分子宗教改革……享受文艺复兴开拓出文义影响……欧洲民觉悟提高步
    ——摘编陈乐民欧洲文明十五讲
    材料三 启蒙运动源基督教神学教条怀疑怀疑缘两发现:新陆发现二球围绕太阳转……居然两事实字未提子发生信仰危机
    材料四 (指启蒙思想家)发展起系列革命原算通原实现规模社会改革中特感兴趣济宗教政治三领域中提出具体建议
    ——摘编[美]斯塔夫里阿诺斯全球通史
    (1)根学知识指出作者说两意义错



    (2)什说宗教改革文艺复兴欧洲民觉悟提高步?



    (3)根材料三分析启蒙运动发生原



    (4)指出文艺复兴启蒙运动思想领域反封建方式变化导致变化济文化原




    20.阅读材料完成列求
    材料 卢梭出身手工业者家庭启蒙思想家中激进位革命爆发卢梭更激进派奉祖师罗伯斯尔社会契约做圣天天诵读派政治活动家引片言语辩护破仑说:没卢梭没法国革命革命期间雕摆放国民议会厅法国革命100年间卢梭思想继续鼓舞推动少国家民族进行争取身权利斗争
    ——摘编王养王令愉法国革命等
    材料二 法国革命亲历者贡斯反思革命时指出:卢梭珍爱切理暴政提供口代英国学者哈耶克分析道:法国革命试图增进权利树立法治目标未实现原革命种致命信念然权力已置民手中切防止权力滥保障措施必英国哲学家罗素甚认希特勒卢梭结果者批评典型政治理想义者
    ——摘编哈耶克秩序原理等
    (1)根材料二结合学知识概括卢梭评价理





    (2)根材料二结合学知识分析卢梭评价存观点原





    21.阅读材料完成列求
    材料 明末清初思想家反思集中君臣纲君专制三纲中君臣纲核心明覆亡引发思考新发展够怀疑批判宋明理学时代已佼佼者说启蒙哲完全合理思想武器然先秦儒学然民思想没清代流意识形态没存改弦更张迹象
    ——摘编世江高中历史必修课程专题解析
    材料二 启蒙开启智慧通教育宣传愚昧落黑暗封建社会中解放出摆脱教会散布迷信偏见争取等斗争启蒙思想容里说指政治济宗教等领域追求等民理念理想表现出精神恩格斯称赞:行革命启发头脑伟物创造法国历史灿烂夺目时代 ——摘编郑晓宇等文艺复兴启蒙运动容思想等
    (1)根材料结合学知识评价明清际进步思想家思想





    (2)根材料二结合学知识概括西方启蒙思想产生历史作







    参考答案
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    答案
    A
    D
    C
    B
    A
    A
    B
    C
    C
    题号
    10
    11
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    13
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    15
    16
    17
    18
    答案
    C
    D
    B
    A
    C
    B
    C
    C
    D
    19.(1)文艺复兴思想核心文义古希腊文精神继承发展古希腊罗马文化复生文艺复兴新兴资产阶级反教会神学世界观次思想解放运动推动欧洲思想文化代化资产阶级文化新生
    (2)文艺复兴运动表现思想文化领域局限社会层知识阶层宗教改革表现场政治运动群众基础较广泛
    (3)新航路开辟代科学兴起引发信仰危机
    (4)变化:助复兴古典文化理性武器进行直接批判
    原:资义发展代科学进步
    20.(1)赞赏卢梭:崇尚等反映时代求具民色彩法国革命提供理武器推动革命爆发世影响巨
    批评卢梭:理缺陷易导致暴政理理想化
    (2)时代立场分析方法占资料
    21(1)评价:解放思想传统文化重新焕发生机反君专制代民思想产生定影响提倡工商皆反映资义萌芽时代求没破儒学范畴没动摇统治位引发社会革命
    (2)作:解放思想推动欧美资产阶级革命发生发展未社会政权建设国家治理提供理指导亚非国先进士改造社会提供思想武器

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