教师年度考核评优

教师年度考核评优教师评先实施方案
公公正公开进行评优评先活动减少素影响切实调动全体教师工作热情发挥学校理中正量减少负面效应营造谐工作氛围提高校教育教学质量特制定方案
评优原：
1考核程序操作实事求客观公正评价位教师
2提倡公开公原努力选出先进典型搞轮流坐庄均分
3坚持规范操作程序合理民评议公示异议方推荐报
二领导组：(略)
三评优条件：
1．符合县局评先评优文件精神教职员工
2．重突出贡献者优先评优
3级部门达优秀指标必须推选相关工作中突出贡献者县级优秀原连年推荐学区优秀连
四评选求
1广泛调研基础根学校实际制定切实行评优标准（必细化繁杂分数）评优章操作时全体教师明确努力目标发挥评优导功
2评优分类化
评优评先时评优象分领导理员组语数教师组英科音体美等专职教师组龄教师组（女45男50周岁）组评优名额根组数占总评优数例确定
3评优评先程序
①评价学校评优求标准准备实绩材料进行评
②申报评基础评优标准确定否申报申报时附证明实绩材料
③学生家长评价进行学生家长满意度测评设定基底线8085参加评优
④教师评价公示申报评优教师实绩材料基础者请申报者书面陈述绩效全体教师申报评优教师进行测评分掉高低10出均分根分数高低1：15例确定评优入围员
⑤职部门评价成立评优组入围员测评进行投票表决票数高低确定优秀先进名单
⑥学校评优领导组审核
五情况者评优：
1年请事假两周病假两月者
2学年出现违纪违规行受处分者
3级督查中受通报批评者
4接受学校安排教学教研务者
5出现教学工作安全工作责事者事件发生日起两年具年度优秀评选资格
6教师继续教育学分未达考核标准者
7学校督查中发现：①旷课节 ②旷工天 ③岗两次 ④常规工作严重违反制度 ⑤严重违反教师职业道德者
8工作履行职责者
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