2 传统节日 (识字)
教学目标
1 认识传统等 15 生字会写贴街等 9 字会写节日春节等 10 词语
2 朗读课文握课文容背诵课文
3 解国传统节日时间序排列
4 联系生活选两节日说说节
积累生字词感情朗读课文背诵课文教学重点
解国传统节日培养传统文化热爱情教学难点
教学课时
2 课时
第 课 时
课时目标
1 认识传统等 15 生字会写贴街等 9 字积累重点词语（重点）
2 朗读课文握课文容背诵课文（重点）
教具准备
荣德基学课件资源
教学程
导入新课
教师口述：学知道什节日呢？春节端午国庆节劳动节童节……年
许节日国家区节日天起解国传统节日吧
二
资料链接
节日源流：春节元宵节清明节端午节中秋节等传统节日着悠久历史流
传节日俗里解古代社会生活方方面面汉代中国传统节日
已定型汉代中国统发展时期社会稳定济繁荣科学文化
发展节日发展普提供良社会条件着社会发展节日逐渐原始祭拜禁忌神秘气氛中解放出变丰富彩出现许体育活动享乐活动等快成种时尚流行开风俗直延续发展久衰值提漫长历史长河中历代文雅士诗墨客节日谱写许千古名篇诗文脍炙口广传诵中国传统节日着深厚文化底蕴份宝贵精神文化财富
三
初读课文
1 听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2 读：读准字音读通句子难读方读遍
3 检查初读情况
（1）会读生字
练
传 （chuán） 统（tǒng） 贴（tiē） 宵（xiāo） 巷（xiàng） 祭（jì） 舟（zhōu）
4 4 4 4 4 4 4
艾（ài） 堂（táng） 乞（qǐ） 巧（qiǎo） 郎（láng ） 饼（bǐn ） 赏（shǎng ）
4 4 4 4 4 4 4
菊 （jú ）
4
认读指导：传舟赏翘舌音乞巧两字第三声注意乞语流中变调巷祭二字容易误读助拼音词语街巷祭扫加巩固
（2）会写生字组词
练
贴（贴花） 街（街） 舟（舟） 艾（艾草） 敬（敬爱）
转（转眼） 团（团结） 热（热爱） 闹（热闹）
（3）识字方法
①利形声字特点识记宵饼助形声字形旁表义声旁表音规律识记
②利熟字识记贴赏宵郎联系站常消朗换换方法识记祭乞联系察吃减减方法识记
③生活识字巷助名识记南锣鼓巷艾结合物品识记艾灸
（4）积累词语
练
节日 春节 花灯 清明节 先 龙舟 中秋 转眼 团圆 热闹
4 初读感知：初读课文致解节日风俗惯
四
堂测验
1 组词
街（街道） 团（团结） 扫（扫） 传（传说） 赏（赏月） 乞（乞讨）
行（行走） 困（困难） （） 转（转动） 常（常） 气（生气）
2 试着词语意思连起
窗花 墓前祭奠扫扫墓
乞巧 形容时间极短
祭扫 剪纸种做窗户装饰
登高 （夫妻父子等）散复聚
转眼 高处重阳节登山登高
团圆 （景象）繁盛活跃
热闹 旧俗农历七月初七晚妇女院子里陈设瓜果织女星祈
祷请求帮助提高刺绣缝纫技巧
第 二 课 时
课时目标
1 朗读课文背诵课文（重点）
2 解国传统节日时间序排列（难点）
3 联系生活选两节日说说节（难点）
教具准备
荣德基学课件资源
教学程
课前导入
教师口述：通节课学知道篇课文介绍春节元宵节清明节端午节七夕中秋节重阳节俗节课具体样节日
二
品读释疑
1展示第幅图 （出示课件：春节相关图片）
春节欢笑
贴窗花放鞭炮
（1）句话介绍春节俗？
预设：句话介绍春节时贴窗花放鞭炮俗
（2）春节时会干什
预设：包饺子拜年压岁钱贴春联
朗读指导：重读欢笑读出春节时高兴心情
2展示第二幅图（出示课件：元宵节相关图片）
元宵节花灯
街巷潮
（1）图画什节日？
预设：元宵节
（2）节日里会做什？
预设：花灯吃元宵
（3）街巷潮运什修辞手法？处？
预设：运喻修辞手法生动形象写出街巷热闹场景潮水样涌散
朗读指导：热情愉悦语气朗读描写元宵节句子重读花灯潮等词语
3展示第三幅图 （出示课件：清明节相关图片）
清明节雨纷纷
先墓前祭扫
（1）图画什节日？
预设：清明节
结：清明二十四节气惯天扫墓外清明前郊外散步游玩踏青
（2）雨纷纷什表达效果？
预设：雨纷纷 环境描写写出种凄风苦雨天气营造种哀伤氛围
朗读指导：重读雨纷纷祭扫等词语声音低沉读出缅怀情
4展示第四幅图 （出示课件：赛龙舟图片）
端午赛龙舟
粽香艾香满堂飘
（1）正干什？什节日俗？
预设：正赛龙舟端午节
（2）天赛龙舟会做什？
预设：吃粽子插艾草菖蒲
朗读指导：热情稍微紧张语气读部分容表现出端午热闹景象
5展示第五幅图 （出示课件：七夕相关图片）
七月七乞巧
牛郎织女会鹊桥
（1）什传统节日？
预设：七夕
（2）句中提美丽传说什？
预设：牛郎织女事家喻户晓美丽传说表现美爱情体现畏强权屈挠精神
（3）句话写什？知道乞巧什意思？
预设：句话写七月七民俗活动相关传说乞巧中国传统俗农历七月初七晚 妇女院子里陈设瓜果织女星祈祷请求帮助提高刺绣缝纫技巧
资料链接：农历七月初七晚妇女庭院陈设瓜果织女星祈祷希织女样心灵手巧称乞巧乞巧方式姑娘穿针引线验巧做物品赛巧摆瓜果乞巧乞巧方式相趣味
朗读指导：读出牛郎织女相会产生喜悦情
6展示第六幅图 （出示课件：中秋节相关图片）
中秋吃月饼
十五圆月空
（1）图画什节日？
预设：中秋节
（2）天全家坐院子里干什？
预设：赏月吃月饼
朗读指导：读出家团圆时热闹祥气氛
7展示第七幅图 （出示课件：重阳节相关图片）
重阳节敬老
踏秋赏菊登高
（1）句话写什节日？
预设：重阳节
（2）什说重阳节敬老？
预设：重阳节传承中发展添加敬老等涵重阳节时会举行许尊老爱老活动
资料链接：重阳节时农历九月初九二九相重称重九节民间该日登高风俗重阳节称登高节着时代发展重阳节文化涵断丰富敬老成重阳节题2012 年全国常委会修订通中华民国老年权益保障法规定年农历九月初九老年节
朗读指导：读出老尊敬情
课文旨三
文时间序介绍国传统节日表达国传统文化热爱赞美情
课堂结四
篇课文介绍中国传统节日课文容贴生活语言实句式整齐诵读中解国传统节日民间俗学课丰富知识积累语言感受祖国源远流长传统文化
五
课作业
1 时间序排列面节日选两说说样节
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节
2 知道关中国传统节日诗句？写写
3 国民族传统节日知道？
课反思
成功处：课重难点解国传统节日时间序排列传统节日通种形式识字阅读训练学生够致解国传统节日通提问方式学生联系已生活验积极思考总结纳传统节日俗
足处：教师应相信学生放手学生读悟利课提供插图更加充分创设学情境引导学生理解课文容朗读程中应提示学生积累语言课作业二年级学生说定难度教学中握时机进行提示渗透进行适指导引导兴趣学收集传统节日关图片音频等资料学生提供展示交流机会
板书
春节
传统节日
端午节
元宵节
清明节
重阳节
乞巧节
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教学目标
1 认识传统等 15 生字会写贴街等 9 字会写节日春节等 10 词语
2 朗读课文握课文容背诵课文
3 解国传统节日时间序排列
4 联系生活选两节日说说节
积累生字词感情朗读课文背诵课文教学重点
解国传统节日培养传统文化热爱情教学难点
教学课时
2 课时
第 课 时
课时目标
1 认识传统等 15 生字会写贴街等 9 字积累重点词语（重点）
2 朗读课文握课文容背诵课文（重点）
教具准备
荣德基学课件资源
教学程
导入新课
教师口述：学知道什节日呢？春节端午国庆节劳动节童节……年
许节日国家区节日天起解国传统节日吧
二
资料链接
节日源流：春节元宵节清明节端午节中秋节等传统节日着悠久历史流
传节日俗里解古代社会生活方方面面汉代中国传统节日
已定型汉代中国统发展时期社会稳定济繁荣科学文化
发展节日发展普提供良社会条件着社会发展节日逐渐原始祭拜禁忌神秘气氛中解放出变丰富彩出现许体育活动享乐活动等快成种时尚流行开风俗直延续发展久衰值提漫长历史长河中历代文雅士诗墨客节日谱写许千古名篇诗文脍炙口广传诵中国传统节日着深厚文化底蕴份宝贵精神文化财富
三
初读课文
1 听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2 读：读准字音读通句子难读方读遍
3 检查初读情况
（1）会读生字
练
传 （chuán） 统（tǒng） 贴（tiē） 宵（xiāo） 巷（xiàng） 祭（jì） 舟（zhōu）
4 4 4 4 4 4 4
艾（ài） 堂（táng） 乞（qǐ） 巧（qiǎo） 郎（láng ） 饼（bǐn ） 赏（shǎng ）
4 4 4 4 4 4 4
菊 （jú ）
4
认读指导：传舟赏翘舌音乞巧两字第三声注意乞语流中变调巷祭二字容易误读助拼音词语街巷祭扫加巩固
（2）会写生字组词
练
贴（贴花） 街（街） 舟（舟） 艾（艾草） 敬（敬爱）
转（转眼） 团（团结） 热（热爱） 闹（热闹）
（3）识字方法
①利形声字特点识记宵饼助形声字形旁表义声旁表音规律识记
②利熟字识记贴赏宵郎联系站常消朗换换方法识记祭乞联系察吃减减方法识记
③生活识字巷助名识记南锣鼓巷艾结合物品识记艾灸
（4）积累词语
练
节日 春节 花灯 清明节 先 龙舟 中秋 转眼 团圆 热闹
4 初读感知：初读课文致解节日风俗惯
四
堂测验
1 组词
街（街道） 团（团结） 扫（扫） 传（传说） 赏（赏月） 乞（乞讨）
行（行走） 困（困难） （） 转（转动） 常（常） 气（生气）
2 试着词语意思连起
窗花 墓前祭奠扫扫墓
乞巧 形容时间极短
祭扫 剪纸种做窗户装饰
登高 （夫妻父子等）散复聚
转眼 高处重阳节登山登高
团圆 （景象）繁盛活跃
热闹 旧俗农历七月初七晚妇女院子里陈设瓜果织女星祈
祷请求帮助提高刺绣缝纫技巧
第 二 课 时
课时目标
1 朗读课文背诵课文（重点）
2 解国传统节日时间序排列（难点）
3 联系生活选两节日说说节（难点）
教具准备
荣德基学课件资源
教学程
课前导入
教师口述：通节课学知道篇课文介绍春节元宵节清明节端午节七夕中秋节重阳节俗节课具体样节日
二
品读释疑
1展示第幅图 （出示课件：春节相关图片）
春节欢笑
贴窗花放鞭炮
（1）句话介绍春节俗？
预设：句话介绍春节时贴窗花放鞭炮俗
（2）春节时会干什
预设：包饺子拜年压岁钱贴春联
朗读指导：重读欢笑读出春节时高兴心情
2展示第二幅图（出示课件：元宵节相关图片）
元宵节花灯
街巷潮
（1）图画什节日？
预设：元宵节
（2）节日里会做什？
预设：花灯吃元宵
（3）街巷潮运什修辞手法？处？
预设：运喻修辞手法生动形象写出街巷热闹场景潮水样涌散
朗读指导：热情愉悦语气朗读描写元宵节句子重读花灯潮等词语
3展示第三幅图 （出示课件：清明节相关图片）
清明节雨纷纷
先墓前祭扫
（1）图画什节日？
预设：清明节
结：清明二十四节气惯天扫墓外清明前郊外散步游玩踏青
（2）雨纷纷什表达效果？
预设：雨纷纷 环境描写写出种凄风苦雨天气营造种哀伤氛围
朗读指导：重读雨纷纷祭扫等词语声音低沉读出缅怀情
4展示第四幅图 （出示课件：赛龙舟图片）
端午赛龙舟
粽香艾香满堂飘
（1）正干什？什节日俗？
预设：正赛龙舟端午节
（2）天赛龙舟会做什？
预设：吃粽子插艾草菖蒲
朗读指导：热情稍微紧张语气读部分容表现出端午热闹景象
5展示第五幅图 （出示课件：七夕相关图片）
七月七乞巧
牛郎织女会鹊桥
（1）什传统节日？
预设：七夕
（2）句中提美丽传说什？
预设：牛郎织女事家喻户晓美丽传说表现美爱情体现畏强权屈挠精神
（3）句话写什？知道乞巧什意思？
预设：句话写七月七民俗活动相关传说乞巧中国传统俗农历七月初七晚 妇女院子里陈设瓜果织女星祈祷请求帮助提高刺绣缝纫技巧
资料链接：农历七月初七晚妇女庭院陈设瓜果织女星祈祷希织女样心灵手巧称乞巧乞巧方式姑娘穿针引线验巧做物品赛巧摆瓜果乞巧乞巧方式相趣味
朗读指导：读出牛郎织女相会产生喜悦情
6展示第六幅图 （出示课件：中秋节相关图片）
中秋吃月饼
十五圆月空
（1）图画什节日？
预设：中秋节
（2）天全家坐院子里干什？
预设：赏月吃月饼
朗读指导：读出家团圆时热闹祥气氛
7展示第七幅图 （出示课件：重阳节相关图片）
重阳节敬老
踏秋赏菊登高
（1）句话写什节日？
预设：重阳节
（2）什说重阳节敬老？
预设：重阳节传承中发展添加敬老等涵重阳节时会举行许尊老爱老活动
资料链接：重阳节时农历九月初九二九相重称重九节民间该日登高风俗重阳节称登高节着时代发展重阳节文化涵断丰富敬老成重阳节题2012 年全国常委会修订通中华民国老年权益保障法规定年农历九月初九老年节
朗读指导：读出老尊敬情
课文旨三
文时间序介绍国传统节日表达国传统文化热爱赞美情
课堂结四
篇课文介绍中国传统节日课文容贴生活语言实句式整齐诵读中解国传统节日民间俗学课丰富知识积累语言感受祖国源远流长传统文化
五
课作业
1 时间序排列面节日选两说说样节
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节
2 知道关中国传统节日诗句？写写
3 国民族传统节日知道？
课反思
成功处：课重难点解国传统节日时间序排列传统节日通种形式识字阅读训练学生够致解国传统节日通提问方式学生联系已生活验积极思考总结纳传统节日俗
足处：教师应相信学生放手学生读悟利课提供插图更加充分创设学情境引导学生理解课文容朗读程中应提示学生积累语言课作业二年级学生说定难度教学中握时机进行提示渗透进行适指导引导兴趣学收集传统节日关图片音频等资料学生提供展示交流机会
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端午节
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清明节
重阳节
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