校本培训经验材料

校培训验材料
学校生命质量质量根基教师办学总量增长办学形式样化条件适应教育变革求断提升师资队伍整体素质保持提高学校办学水做素质降质量稀释校年面重办学问题基校实践中逐步建立课程改革中心课堂教学载体教科研托断促进教师专业发展校培训新机制培训计划秉承遵循样立意宗旨教师职业作蜡烛燃烧溶化亮学生培训目标立足学校发展整体提升学校教育教学质量培训切入点方面基学校现条件基础针学校教师队伍建设中存薄弱环节开展针性培训培训组织形式参范围立足学校部培训师资校教师兼顾组织组织教师外出听课学
启动培训计划实现校培训制度创新校2005年学校建立教研组长优秀骨干教师影响教师公认度较高教师校领导成立校培训组织机构 确立校培训计划构建校培训台学校通制度费图书影碟等方面实际支持保证计划利实施
二层面拓展课程资源支持校培训计划校培训师资坚持校校现教师24区骨干教师1区优秀教师5程度区市参加学种培训成校培训中体师资
三教学中研究研究中教学促进教师专业发展
课堂教师教学阵教师成长园离开课堂教师专业化成长成源水木教师发展成句空话学校求课堂作素质教育渠道课堂作教科研象课堂教学研究优化课堂教学促进课堂教学质量提高促进教师教学水提高思想指导学校开展层次类型课堂教学研究活动：教学研究周围绕题学效课堂教学策略研究等种研究仅促进授课教师教学技提高促进全组教师提高开展高级教师骨干教师展示课课改教师汇报课研讨课活动学校领导带头听课学期全校范围开设种活动课10节类型公开课受教师欢迎开课时教室里总坐满满教师中确实学想学东西启发思考预约听课校种新听课制度预约听课目帮助老师更改进教学提高教学水促进老师更快成长预约听课程序事先（周前）学校教导处某位老师约定通知时听节课节课提出点具体求时求老师独备课届时校长教导等听课课12位听课员课进行评析评析容：节课实现课标求方面存足二课堂存效劳动低效劳动三教师教学技教学艺术需样改进提高等等通样诚恳评析老师直接效指导独教学中悟快教师成长快学校开展教育教学实践反思活动求教师提高问题意识善发现教育教学中存问题问题进行分析思考改进办法措施
老师更相互学机会学校举办德育研讨会教学坛思想交换思想智慧启迪智慧观念生成观念研讨会老师谈话题广实践中摸索出验体会失败具体案例发言容真实情感真挚容易引起家鸣家中未宝贵验避免未失败次研讨会家发言踊跃气氛十分热烈通种形式研讨交流互相学老师教育思想升华教育观念发生转变师生关系改善工作方法改进增强德育工作实效性提高课堂教学效性增长干职业道德教学水相应提高
四丰富样活动积极推进校培训深发展开展读书计划读书心撰写文教师手记听课计划交流活动撰写爱教育读感进行阶段总结学校教师爱教育材料装订成册外学校先举办新课程教学演讲讲述——教育事交流活动学校教研组进行学期量化考核中校培训计划开展情况作考核容时学校学年开展校培训评选活动根开展情况予等第物质精神奖励校次组织观摩课教学开放周活动加压锻炼教师磨合队伍
五托学校图书室校园网种教学刊物拓展校培训交流台踪教改实验区新动态 方便教师学学校方创设条件克服学校费紧张困难教师购置批反映新课程改革新教育理念特级教师教学思想等方面书籍光碟鼓励教师积极阅读观时订购许反映教研教改前水教育期刊杂志定期分发年级组中方便教师阅读通措施断丰富教师学资源效帮助教师形成宽泛阅读视野外学校充分发挥网络功优势学校方筹措资金办公室配置电脑班级配置电脑电视台计算机联网络教师提供便捷前卫实操作台丰富学资源教师构建起种全新高效开放智化学模式培养教师迅速效选择储存创造性运信息力
六课题研究纳入校培训开展课题托校培训校注意课题研究团队校培训然衔接通课题研究带动校培训促进教师群体专业素质提升课题托校培训仅推进该学科教师整体素质提升
教师基础教育改革发展基础力量课程改革成败教育质量高低取决教师队伍素质高低支敬业爱生精通教学教风严谨团结协作勤研究乐奉献教师队伍高质量教学会培养出高素质学生作学校发展老师发展学生
总面新课程改革推进教育形势变革通系列校教研制度建立构建支富科学探索精神具较强业务水敬业乐教师资队伍校理层全体教育工作者必须面题方面继续加工作力度提高学校办学水质量实现学校持续发展
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