2 练九
课时
教学容
练九(教材第49~51页)
教学目标
1认识号掌握法算式读写进步理解法算式含义
2进步理解法加法关系
3培养学生想象力动手操作力良学惯
重点难点
重点进步理解法含义法算式部分名称
难点加法算式改写成法算式
教具学具
课件
教学程
问题情境
师学节课学初步认识法天起检验学成果信心利关
设计意图助谈话告诉学生节课学容时激励学生信心相信学新课学基础
二探究
师学先告诉家已知道什
生1知道相加数改写成法算式
生2知道法算式样读样写
生3认识法算式部分名称数号积
……
师说非常棒面真正掌握知识
(课件出示教材第49页第1题)
师独立完成
学生尝试独立解答教师巡视指导
师谁愿意想法答案告诉家
学生举手回答交流想法结果教师适时表扬鼓励
师刚道题步步提示详细做起相容易现做道点难度题
师(课件出示教材第50页第8题)说说想
生先求画图根图意更列算式
师真聪明说画图帮解决问题重手段面学试试吧
学生尝试完成组织交流
设计意图练中学生进步理解法算式含义提高学生运法算式解决问题力增强学生学法信心
三总结提升
学生感受节课学提高增强学生学信心引导学生谈感受收获
板书设计
法求相加数简便运算
数×数积
教学反思
1通种形式复学生更加解法含义法加法联系结合具体问题解决学生感受算式加法者法算加数相时法计算更简便引导学生知识进行梳理培养纳力
2学生画图操作观察思考活动中列出算式断思考探索创新中新发现获取新知识感受成功喜悦
课堂作业新设计
A类
知道青蛙蝌蚪变成线连连
(考查知识点法含义力求掌握法含义运法解决问题)
B类
摆摆填填
摆五边形5根棒摆两()根摆三()根摆四()根摆五()根
(考查知识点法运算力求掌握法运算含义正确运)
参考答案
课堂作业新设计
A类
B类10152025
教材题
第49~51页练九
1455+5+5+5205×4204×520
366+6+6186×3183×618
2(1)2+2+262×363×26
(2)4+4+4+4+4204×5205×420
34×33×46×44×62×55×2
44×5读作456×3读作635×2读作522×4读作24
5×6读作563×3读作336×4读作64
5322×323
233×232
6(1)24(2)24
73393×39()
85+5+5155×3153×515
94×28读作42等8
3×1030读作310等30
2×612读作26等12
10第2×45×5第四第五第六
1197208205664
123×232相加3+32×32+2+2
6×46+6+6+64×6数464+4+4+4+4+4
5×33×53+3+3+3+3535+5+5
13
14403645
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教学容
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教学目标
1认识号掌握法算式读写进步理解法算式含义
2进步理解法加法关系
3培养学生想象力动手操作力良学惯
重点难点
重点进步理解法含义法算式部分名称
难点加法算式改写成法算式
教具学具
课件
教学程
问题情境
师学节课学初步认识法天起检验学成果信心利关
设计意图助谈话告诉学生节课学容时激励学生信心相信学新课学基础
二探究
师学先告诉家已知道什
生1知道相加数改写成法算式
生2知道法算式样读样写
生3认识法算式部分名称数号积
……
师说非常棒面真正掌握知识
(课件出示教材第49页第1题)
师独立完成
学生尝试独立解答教师巡视指导
师谁愿意想法答案告诉家
学生举手回答交流想法结果教师适时表扬鼓励
师刚道题步步提示详细做起相容易现做道点难度题
师(课件出示教材第50页第8题)说说想
生先求画图根图意更列算式
师真聪明说画图帮解决问题重手段面学试试吧
学生尝试完成组织交流
设计意图练中学生进步理解法算式含义提高学生运法算式解决问题力增强学生学法信心
三总结提升
学生感受节课学提高增强学生学信心引导学生谈感受收获
板书设计
法求相加数简便运算
数×数积
教学反思
1通种形式复学生更加解法含义法加法联系结合具体问题解决学生感受算式加法者法算加数相时法计算更简便引导学生知识进行梳理培养纳力
2学生画图操作观察思考活动中列出算式断思考探索创新中新发现获取新知识感受成功喜悦
课堂作业新设计
A类
知道青蛙蝌蚪变成线连连
(考查知识点法含义力求掌握法含义运法解决问题)
B类
摆摆填填
摆五边形5根棒摆两()根摆三()根摆四()根摆五()根
(考查知识点法运算力求掌握法运算含义正确运)
参考答案
课堂作业新设计
A类
B类10152025
教材题
第49~51页练九
1455+5+5+5205×4204×520
366+6+6186×3183×618
2(1)2+2+262×363×26
(2)4+4+4+4+4204×5205×420
34×33×46×44×62×55×2
44×5读作456×3读作635×2读作522×4读作24
5×6读作563×3读作336×4读作64
5322×323
233×232
6(1)24(2)24
73393×39()
85+5+5155×3153×515
94×28读作42等8
3×1030读作310等30
2×612读作26等12
10第2×45×5第四第五第六
1197208205664
123×232相加3+32×32+2+2
6×46+6+6+64×6数464+4+4+4+4+4
5×33×53+3+3+3+3535+5+5
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