六年级册数学教学工作总结（精选10篇）
学六年级册数学教学工作总结 篇1
学期说紧张繁忙收获整体认真执行学校教育教学工作计划新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新假想结合起转变思想积极探索改革教学收效果克服足总结验工作更层楼现学期教学工作作出总结：
认真备课
备课时备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学进程程序时间安排做具体记录突出节课难点突破节课重点课做备堂课课前做充分预备课趁记忆犹新回顾反思写执教时亲身体会疏漏记学生学中闪光点困惑教师宝贵第手资料教学验积累教训吸取改进课堂教学进步教师教学水评十分
二重视课堂教学师生间学生间交互动发展增强课技进步教学质量
课堂特留意调动学生积极性加强师生交换充分体现学生学轻易学轻松觉愉快留意精神培养学生动口动手动脑力学期课堂教学作益学生动探索数学学环境学生取知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展进程提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者观念确立灌输市场削弱学天生学学成需求学中发现学中乐趣学中收获说明：设计学生动探究进程探究性学新空间载体途径
三创新评价鼓励增进学生全面发展
评价作全面考察学生学状态鼓励学生学热情增进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段学生学评价关注学生知识技理解握更关注情感态度构成发展关注学生数学学结果更关注学进程中变化发展抓基础知识握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语情势更关注学生已握甚取进步具甚力评价结果益建立学生学数学信心进步学生学数学爱增进学生发展
四认真批改作业布置作业针性层次性
学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业进程出现题目做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作留意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加落生辅导力度落生辅导实限学生知识性辅导更重学生思想辅导进步落生成绩首先解决心结意想学重性必性学萌生爱样落生转化原简单粗鲁强迫学转化觉求知班44名学生中学中者占半抓差补阙工作认真尤重学期课堂顾外课开灶首先通动谈心解家庭状态济基础邻里关系等找出中缘心理疏导拉师生间间隔建立信心次进行辅导遗漏知识动弥补新学容耐心讲授天天制定目标时点滴进步时予鼓励表扬通学期时间点容物措施五落实辅导工作激起求知欲进心数学产生爱取较成绩
总学期教学工作成功喜悦失败困惑固然取定成绩存缺点新课改理念学探讨信息基础教育教学验方法等方面进步教学工作中吸取优点弥补足力争取更成绩
学六年级册数学教学工作总结 篇2
数学章需教学方法某章节采面方法学生学生动灵活
找准知识切入点创设问题情境
设计问题情境贴进学生生活实际情境中问题开放学生提出智力战
二努力营造学生探索空间
教学建议中指出：加减法简便计算教学重点学生发现速算算理掌握速算方法获学成功体验时非浅尝辄止紧紧抓住学生思维利契机水推周放手学生编速算题目结合学生编题中出现345+99学生分组讨引导学生减法速算进行较发现加法速算加减道理层层深入拾级整体高度领悟加减法速算方法吻合节课教学目标突出教学重点突破教学难点节课划圆满句号想样教学贴学生思维实际符合学生认知规律学生学轻松学动学创造学发展
三练设计注意拓展学生思维
注意教学着眼点放学生数学思维发展学生通探索发现加减法速算算理掌握速算方法时练设计中断进行题目变式通方法较学生体会认真审题根具体题目特点灵活进行计算学生觉知识运解决生活实际问题时思维灵活性创造性培养言喻设计样练练量少效果远胜机械重复练十题学生思维直伴着题深入展开况数学教学重目促进学生数学思维发展
总整节课整学程学生会积极动参断探究学活动中发现知识规律仅学会加减法简便计算方法数学思维较拓展
学六年级册数学教学工作总结 篇3
学期担六年级数学教学工作始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作作数学教师认真制定计划注重教学理认真备课教学积极参加教研组活动学校教研活动节课常听位优秀老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水新课标求进行施教学生掌握数学知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生数学力教学中方面做：
课前准备：备课
1认真钻研教材掌握教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
2解学生原知识技解兴趣需惯知道学新知识会困难采取相应预防措施
3考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
二认真钻研业务
业务线数学老师困惑教学体会教学步步努力甚感欣慰更数学名师教学设计教学理念深深感受：原数学更美认坚持懈进行充电完全提高业务理水课堂学新课程理念结合班实际努力贯彻课堂教学中期提高课堂40分钟效率课余常事起探讨教学程中遇种问题互相学提高中更感受学止境道理充分发挥课堂教学阵作提高课堂40分钟效率时俱进坚持懈学探究教学新理新实践
三关爱学生量位学生进步
亲师信道时学生接触程中师长居量学生等交建立朋友式深厚友谊努力关爱位学生成长学生谈心帮助学生解决学生活种困惑面层次学生学提出求量位学生原基础进步课堂量做分层施教辅导相结合课余优秀学生进生实行帮结子互帮互助提高学生原薄弱基础逐步夯实学生学成绩稳步提高学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育学差学生辅导感做够没更时间辅导部分学生成绩总理想教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
四储蓄力量继续努力学
年清楚认识作名教师教师学生谐关系教学艺术学非常需储蓄力量继续努力新课改理念学探讨信息基础教育教学验方法等方面提高教学工作中吸取长处弥补足力争取更成绩然学积极性空前高涨部分学生年形成良学方法惯进步规范引导学成绩进步显著许方面提升空间
学六年级册数学教学工作总结 篇4
时光梭匆匆忙忙学期已结束回顾学期教学工作立足岗位勤奋敬业团结协作利完成项教育教学务现简总结：
认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高学生学数学知识
三虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足邀请验老师听课征求意见改进工作
四认真批改作业
布置作业做精读精练针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度提高成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分
六做测试评估工作
评估学生学成绩更重解学生学心理作教师改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念类进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
七促进学生全面发展
教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
八狠抓学风
担六（1）班数学教学工作两班部分学生课时候较认真听讲课认真完成作业数少学生活懒学存问题动问老师作业均惯抄样严重影响成绩提高班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行时提高学生学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风气时找差生解原数学感兴趣讲学数学重性讲趣数学知识提高兴趣没努力学提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助学生基础太差分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时写练问什时进步时表扬努力绝部分学生学成绩程度提高学风气转变
学期工作总结然教学工作中存足继续努力争取更进步
学六年级册数学教学工作总结 篇5
更年度工作利进行现年度数学教师工作做总结
思想方面
作教师责心工作成败关键良师德具体体现然力非常重没高度责心命感干工作年实践验工作座右铭年直严律已时刻教师职业道德规范约束鞭策紧记教师身份做身作师表热爱关心学生做教书育
严格遵守学校种规章制度时班迟早退事请假工作积极动劳怨斤斤计较具强烈事业心高度责感出色完成学校安排项教育教学工作努力成新世纪优秀教师
二教育教学方面
年教育教学方面力求做教学程中首先学生思想品德教育放首位努力转化差生取定成绩
教学中认：严格求学生思想学便迁学生缺点否导继续范错发现范错误苗头马进行引导教育种错误思想转化学动力想收预期效果讲究方法耐心教导循循善诱批评诱导相结合家长取联系争取家长力支持常谈心交朋友学生心中形成亲师信道师性教育学生点浅谈
教中断钻研探索总结教法接手六年级教学容太熟动阅读课外书籍提高解前教育教学形式断吸取新思想新方法理联系实际断改变教法适应前教学需结合学校教研专题认真考虑样分层导练学生动参探索知识全程
三存问题
1）教师观念较保守放开
2）教学中没注重学生非智力素培养：学生学品质兴趣态度策略方法等导致学生学积极性高
3）课结构简单方式单容量练量少特应题方面教学
4）堂练密度节奏紧凑效果较低
5）课堂教学处理艺术水较低
针问题求教师抓住教学点关键运直接易懂易明教学方法引导学生课堂基模式：先练导导练结合堂训练时反馈达成目标教学务日日清月月清年年清
学六年级册数学教学工作总结 篇6
学期担六年级数学教学工作学期实际教学中教学纲求结合校实际条件学生实际情况全面实施素质教育努力提高身业务水教学力克服足总结验工作更层楼现学期教学工作作出总结：
认真备课
备课时吃透教材设计练题积极查阅资料搜集题结合教材容学生实际精心设计堂课教学程考虑知识相互联系拟定采教学方法教学环节然衔接突出节课难点突破节课重点认真写教案教感
二认真课
提高教学质量体现新育理念知识技程方法情感态度价值观教学目标真正实施实际课堂教学中课堂教学注重精讲练特注意调动学生积极性强化探究合作意识节课新知学通联系现实生活学生生活中感知数学学数学运数学通组交流活动学生探究合作中动手操作掌握方法体验成功鼓励学胆质疑注重层次学生学需求学力课堂学生学生成学
三认真批改作业
学生作业布置着异适中适量原进行合理安排作业基础性针性综合性考虑学生实际突出层次性坚决做毫意义作业学生次作业批改时认真做面批面改错题面讲解认真作出分析进行集体讲评成绩差家长重视学生家庭作业亲检查批改面纠正
四认真做进行转化工作
学期课堂顾外课开灶首先通动谈心解家庭状况济基础邻里关系等找出中原心理疏导拉师生间距离建立信心次进行辅导遗漏知识动弥补新学容耐心讲解天制定目标时点滴进步时予鼓励表扬激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩
总学期教学工作成功喜悦失败困惑新课改理念学探讨信息基础教育教学验方法等方面教学工作中断总结验汲取长处弥补足力争取更成绩
学六年级册数学教学工作总结 篇7
学期承担六年级数学教学务开学级领导亲切关怀全校教师力支持利完成学期教学工作总结验反思足现学期教学工作总结：
1注重节课
六年级学生面着毕业升学问题学升初中名学生生做出第步选择六年级教学质量尤突出重课提高教学质量关键课做点工作：
（1）课前备课认真钻研教材外购课外书等辅助材料拓宽视野弥补教材教参知识面足
（2）课堂关注全体学生注意信息反馈激发学生情感创造良氛围提炼课堂语言力求做简洁明准确规范课堂提问课堂练仅面优等生更面学困生学生体验成功快乐学生成长撑起片天空搭起台
2注重教学反思
美国心理学家波斯纳提出教师成长公式：成长＝验＋反思时教学工作中非常注重教学反思撰写节课时动撰写教学反思思想感受成功失败真实写教案面针教学反思薄弱足处寻找差距取长补短断改进完善提高身素质通学期撰写教学反思历进步认识时撰写教学反思利教学成功验时发现总结利教学水理水写作水提高利身进步发展
3注重家长沟通联系
学生教育学校教育家庭教育做两教育针农村家长日里忙农活重视孩子教育问题学期采走出请办法家长取联系利农闲时分学生家长家忙农活时间家访家长请学校进行面谈解学生背实际情况沟通学校家庭间联系学生存问题取分进步时告知家长争取家长配合特学困生更花费学生更时间精力家长沟通联系通措施初步建立起学校家庭教育互联网保证位家长密切联系保证位学生良教育高度关注实现学生教育全方位化
4注重数学活动课
数学课程标准中指出：重视学生生活实践验已知识中学数学理解数学见学数学兴趣学数学信心学生说十分重问题数学教学中非常重视学生生活数学学结合起学生熟知亲现实生活数学走进学生视野进入数学课堂学生感悟发现数学作意义学会数学眼光观察周围客观世界增强数学作意识数学活动课正实现目标重途径学期中通面全体学生创造机会提供机会位学生参勇创新胆放手学生成活动两种途径取令满意成效
5注重学生情感态度价值观培养
学生发展应全面谐发展培养学生仅发展学生知识技学生历知识形成程更培养学生情感态度价值观学圆周长面积出现样应题求学生计算：张边长10厘米正方形纸剪面积圆问圆形面积少完成书知识教育外巧妙渗透环保教育教育学生关注环保学生然谐相处教育学生剪完圆形纸千万乱丢乱扔应养成讲究卫生保护环境良惯
学六年级册数学教学工作总结 篇8
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期班全体师生学校领导力支持直接领导科老师家长积极配合耐心帮助圆满完成教育教学工作务取定成绩现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念？？引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白引导学生选择阅读感悟精华进行具体表述品评中进步升华认识
三注重课外结合
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天学生阅读水浒传等课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础
四存问题足
1学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效关注整体激励性语言足位
4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
5辅差培优工作明显足
五努力方设想
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
学六年级册数学教学工作总结 篇9
学期担六年级数学教学工作学期实际教学中教学纲求结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展全面实施素质教育圆满完成教学务时努力提高身业务水教学力发扬优点克服足总结验工作更层楼现学期教学工作作出总结
基情况
班学生66中男生33女生33学生整体成绩良全班学生遵守学校规章制度热爱劳动等
二工作中方法体会
1深入细致备节课
备课课力保证充分利数学组活动台级数学老师相互交流集聚教师集体智慧优化课堂教学设计弥补新课程标准独立思维性化补充中结合教材容学生实际情况精心设计堂课教学程设计教学时敢突破教材考虑知识相互联系拟定采教学方法教学环节然衔接突出节课难点突破节课重点真正做课备堂课课前做充分准备课时课出总结
2认真节课
课堂学生学阵课时注重学生动性发挥发散学生思维提高教学教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流强化探究合作意识充分体现学生学容易学轻松学愉快培养学生动口动手动脑力节课新知学通联系现实生活学生生活中感知数学学数学运数学通组交流活动学生探究合作中动手操作掌握方法体验成功等课堂学生学生成学课堂教学中学生联系生活贴生活学生熟知亲现实生活数学走学生视野进入课堂产生亲感学生动动手动口动脑想办法探索知识形成程获成功喜悦感
3认真批改作业
作业课堂教学延伸反馈教学信息见证学生作业布置着适中适量原进行作业基础性针性综合性考虑学生实际突出层次性坚决做毫意义作业学生次作业批改时认真做数学书面作业数学资源学案数学练册全批全改单元测试卷单元考错题面讲解时改正面积错题认真作出分析进行集体讲评订正
4数学课题研究
学期积极参学校教育教学研讨研讨中密切联系学生生活努力反映学生身边事感兴趣事提高学生数学兴趣树立正确数学化引导学生数学眼光观察生活发现问题培养学生问题意识培养学生处理信息力时断反思实践探索总结验撰写教学文教学反思
三工作措施
认真做进行转化工作学期课堂顾外课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度心理疏导拉师生间距离意识学重性必性数学学萌发兴趣建立信心遗漏知识动弥补新学容耐心讲解天制定目标时点滴进步时予鼓励表扬激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩
四工作中足
1新课标2+1学够深入学兴趣培养够教学中学生掌握知识激发学生学热情培养学生学兴趣激发学生学数学兴趣方面存缺憾
2组合作学应够体新课标提响力提倡组合作学真正落实组合作学体现课堂件难事关键体现体时数学课堂教学中试图学生组合作学收效甚微组织体处动局面组学没真正起应价值
3学生课堂提问者太少新课标提倡课堂教学学生体面全体学生教学中调动学生学积极性问题学生提规律学生找结学生教学中会提问题学少然次鼓励：回答错说错没关系敢发表见解样总学生表现够动致课堂教学中常会出现冷场现象
总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少缺点教学中断加强学听课课中汲取养料反思教学中课堂评价调整教学失败课堂教学中吸取教训引戒提高业务素质增强教学机智灵活运教学方法提高身素质教学工作良基础力争取更成绩
学六年级册数学教学工作总结 篇10
转眼间寒假六年级数学教学工作已尾声学期学生说关键时期孩子马步入初中面新学环境学期中刻没松懈现具体工作总结：
认真备课
备课时结合教材容学生实际精心设计堂课教学程敢突破教材设计教学时考虑知识相互联系拟定采教学方法教学环节然衔接突出节课难点突破节课重点课前准备充足课更进行深刻反思
二认真课
学期知识技解决问题思考情感态度价值观教学目标真正实施实际课堂教学中课堂教学特注意调动学生学积极性强化探究合作意识节课新知学通联系现实生活学生生活中感知数学学数学运数学鼓励学胆质疑注重层次学生学需求学力课堂学生学生成学
三认真批改作业
学生作业布置着异原进行合理安排作业基础性综合性突出层次性学生次作业批改时认真做全批全改出错情况认真作出分析进行集体订正进行辅导
四认真做进行转化工作
首先通动谈心心理疏导拉师生间距离建立信心次进行辅导遗漏知识动弥补新学容耐心讲解天制定目标时点滴进步时予鼓励表扬激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少足新课改理念学探讨教学验方法等方面继续更新观念努力提高教学质量争取做更
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学六年级册数学教学工作总结 篇1
学期说紧张繁忙收获整体认真执行学校教育教学工作计划新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新假想结合起转变思想积极探索改革教学收效果克服足总结验工作更层楼现学期教学工作作出总结：
认真备课
备课时备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学进程程序时间安排做具体记录突出节课难点突破节课重点课做备堂课课前做充分预备课趁记忆犹新回顾反思写执教时亲身体会疏漏记学生学中闪光点困惑教师宝贵第手资料教学验积累教训吸取改进课堂教学进步教师教学水评十分
二重视课堂教学师生间学生间交互动发展增强课技进步教学质量
课堂特留意调动学生积极性加强师生交换充分体现学生学轻易学轻松觉愉快留意精神培养学生动口动手动脑力学期课堂教学作益学生动探索数学学环境学生取知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展进程提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者观念确立灌输市场削弱学天生学学成需求学中发现学中乐趣学中收获说明：设计学生动探究进程探究性学新空间载体途径
三创新评价鼓励增进学生全面发展
评价作全面考察学生学状态鼓励学生学热情增进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段学生学评价关注学生知识技理解握更关注情感态度构成发展关注学生数学学结果更关注学进程中变化发展抓基础知识握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语情势更关注学生已握甚取进步具甚力评价结果益建立学生学数学信心进步学生学数学爱增进学生发展
四认真批改作业布置作业针性层次性
学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业进程出现题目做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作留意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加落生辅导力度落生辅导实限学生知识性辅导更重学生思想辅导进步落生成绩首先解决心结意想学重性必性学萌生爱样落生转化原简单粗鲁强迫学转化觉求知班44名学生中学中者占半抓差补阙工作认真尤重学期课堂顾外课开灶首先通动谈心解家庭状态济基础邻里关系等找出中缘心理疏导拉师生间间隔建立信心次进行辅导遗漏知识动弥补新学容耐心讲授天天制定目标时点滴进步时予鼓励表扬通学期时间点容物措施五落实辅导工作激起求知欲进心数学产生爱取较成绩
总学期教学工作成功喜悦失败困惑固然取定成绩存缺点新课改理念学探讨信息基础教育教学验方法等方面进步教学工作中吸取优点弥补足力争取更成绩
学六年级册数学教学工作总结 篇2
数学章需教学方法某章节采面方法学生学生动灵活
找准知识切入点创设问题情境
设计问题情境贴进学生生活实际情境中问题开放学生提出智力战
二努力营造学生探索空间
教学建议中指出：加减法简便计算教学重点学生发现速算算理掌握速算方法获学成功体验时非浅尝辄止紧紧抓住学生思维利契机水推周放手学生编速算题目结合学生编题中出现345+99学生分组讨引导学生减法速算进行较发现加法速算加减道理层层深入拾级整体高度领悟加减法速算方法吻合节课教学目标突出教学重点突破教学难点节课划圆满句号想样教学贴学生思维实际符合学生认知规律学生学轻松学动学创造学发展
三练设计注意拓展学生思维
注意教学着眼点放学生数学思维发展学生通探索发现加减法速算算理掌握速算方法时练设计中断进行题目变式通方法较学生体会认真审题根具体题目特点灵活进行计算学生觉知识运解决生活实际问题时思维灵活性创造性培养言喻设计样练练量少效果远胜机械重复练十题学生思维直伴着题深入展开况数学教学重目促进学生数学思维发展
总整节课整学程学生会积极动参断探究学活动中发现知识规律仅学会加减法简便计算方法数学思维较拓展
学六年级册数学教学工作总结 篇3
学期担六年级数学教学工作始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作作数学教师认真制定计划注重教学理认真备课教学积极参加教研组活动学校教研活动节课常听位优秀老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水新课标求进行施教学生掌握数学知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生数学力教学中方面做：
课前准备：备课
1认真钻研教材掌握教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
2解学生原知识技解兴趣需惯知道学新知识会困难采取相应预防措施
3考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
二认真钻研业务
业务线数学老师困惑教学体会教学步步努力甚感欣慰更数学名师教学设计教学理念深深感受：原数学更美认坚持懈进行充电完全提高业务理水课堂学新课程理念结合班实际努力贯彻课堂教学中期提高课堂40分钟效率课余常事起探讨教学程中遇种问题互相学提高中更感受学止境道理充分发挥课堂教学阵作提高课堂40分钟效率时俱进坚持懈学探究教学新理新实践
三关爱学生量位学生进步
亲师信道时学生接触程中师长居量学生等交建立朋友式深厚友谊努力关爱位学生成长学生谈心帮助学生解决学生活种困惑面层次学生学提出求量位学生原基础进步课堂量做分层施教辅导相结合课余优秀学生进生实行帮结子互帮互助提高学生原薄弱基础逐步夯实学生学成绩稳步提高学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育学差学生辅导感做够没更时间辅导部分学生成绩总理想教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
四储蓄力量继续努力学
年清楚认识作名教师教师学生谐关系教学艺术学非常需储蓄力量继续努力新课改理念学探讨信息基础教育教学验方法等方面提高教学工作中吸取长处弥补足力争取更成绩然学积极性空前高涨部分学生年形成良学方法惯进步规范引导学成绩进步显著许方面提升空间
学六年级册数学教学工作总结 篇4
时光梭匆匆忙忙学期已结束回顾学期教学工作立足岗位勤奋敬业团结协作利完成项教育教学务现简总结：
认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高学生学数学知识
三虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足邀请验老师听课征求意见改进工作
四认真批改作业
布置作业做精读精练针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度提高成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分
六做测试评估工作
评估学生学成绩更重解学生学心理作教师改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念类进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
七促进学生全面发展
教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
八狠抓学风
担六（1）班数学教学工作两班部分学生课时候较认真听讲课认真完成作业数少学生活懒学存问题动问老师作业均惯抄样严重影响成绩提高班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行时提高学生学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风气时找差生解原数学感兴趣讲学数学重性讲趣数学知识提高兴趣没努力学提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助学生基础太差分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时写练问什时进步时表扬努力绝部分学生学成绩程度提高学风气转变
学期工作总结然教学工作中存足继续努力争取更进步
学六年级册数学教学工作总结 篇5
更年度工作利进行现年度数学教师工作做总结
思想方面
作教师责心工作成败关键良师德具体体现然力非常重没高度责心命感干工作年实践验工作座右铭年直严律已时刻教师职业道德规范约束鞭策紧记教师身份做身作师表热爱关心学生做教书育
严格遵守学校种规章制度时班迟早退事请假工作积极动劳怨斤斤计较具强烈事业心高度责感出色完成学校安排项教育教学工作努力成新世纪优秀教师
二教育教学方面
年教育教学方面力求做教学程中首先学生思想品德教育放首位努力转化差生取定成绩
教学中认：严格求学生思想学便迁学生缺点否导继续范错发现范错误苗头马进行引导教育种错误思想转化学动力想收预期效果讲究方法耐心教导循循善诱批评诱导相结合家长取联系争取家长力支持常谈心交朋友学生心中形成亲师信道师性教育学生点浅谈
教中断钻研探索总结教法接手六年级教学容太熟动阅读课外书籍提高解前教育教学形式断吸取新思想新方法理联系实际断改变教法适应前教学需结合学校教研专题认真考虑样分层导练学生动参探索知识全程
三存问题
1）教师观念较保守放开
2）教学中没注重学生非智力素培养：学生学品质兴趣态度策略方法等导致学生学积极性高
3）课结构简单方式单容量练量少特应题方面教学
4）堂练密度节奏紧凑效果较低
5）课堂教学处理艺术水较低
针问题求教师抓住教学点关键运直接易懂易明教学方法引导学生课堂基模式：先练导导练结合堂训练时反馈达成目标教学务日日清月月清年年清
学六年级册数学教学工作总结 篇6
学期担六年级数学教学工作学期实际教学中教学纲求结合校实际条件学生实际情况全面实施素质教育努力提高身业务水教学力克服足总结验工作更层楼现学期教学工作作出总结：
认真备课
备课时吃透教材设计练题积极查阅资料搜集题结合教材容学生实际精心设计堂课教学程考虑知识相互联系拟定采教学方法教学环节然衔接突出节课难点突破节课重点认真写教案教感
二认真课
提高教学质量体现新育理念知识技程方法情感态度价值观教学目标真正实施实际课堂教学中课堂教学注重精讲练特注意调动学生积极性强化探究合作意识节课新知学通联系现实生活学生生活中感知数学学数学运数学通组交流活动学生探究合作中动手操作掌握方法体验成功鼓励学胆质疑注重层次学生学需求学力课堂学生学生成学
三认真批改作业
学生作业布置着异适中适量原进行合理安排作业基础性针性综合性考虑学生实际突出层次性坚决做毫意义作业学生次作业批改时认真做面批面改错题面讲解认真作出分析进行集体讲评成绩差家长重视学生家庭作业亲检查批改面纠正
四认真做进行转化工作
学期课堂顾外课开灶首先通动谈心解家庭状况济基础邻里关系等找出中原心理疏导拉师生间距离建立信心次进行辅导遗漏知识动弥补新学容耐心讲解天制定目标时点滴进步时予鼓励表扬激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩
总学期教学工作成功喜悦失败困惑新课改理念学探讨信息基础教育教学验方法等方面教学工作中断总结验汲取长处弥补足力争取更成绩
学六年级册数学教学工作总结 篇7
学期承担六年级数学教学务开学级领导亲切关怀全校教师力支持利完成学期教学工作总结验反思足现学期教学工作总结：
1注重节课
六年级学生面着毕业升学问题学升初中名学生生做出第步选择六年级教学质量尤突出重课提高教学质量关键课做点工作：
（1）课前备课认真钻研教材外购课外书等辅助材料拓宽视野弥补教材教参知识面足
（2）课堂关注全体学生注意信息反馈激发学生情感创造良氛围提炼课堂语言力求做简洁明准确规范课堂提问课堂练仅面优等生更面学困生学生体验成功快乐学生成长撑起片天空搭起台
2注重教学反思
美国心理学家波斯纳提出教师成长公式：成长＝验＋反思时教学工作中非常注重教学反思撰写节课时动撰写教学反思思想感受成功失败真实写教案面针教学反思薄弱足处寻找差距取长补短断改进完善提高身素质通学期撰写教学反思历进步认识时撰写教学反思利教学成功验时发现总结利教学水理水写作水提高利身进步发展
3注重家长沟通联系
学生教育学校教育家庭教育做两教育针农村家长日里忙农活重视孩子教育问题学期采走出请办法家长取联系利农闲时分学生家长家忙农活时间家访家长请学校进行面谈解学生背实际情况沟通学校家庭间联系学生存问题取分进步时告知家长争取家长配合特学困生更花费学生更时间精力家长沟通联系通措施初步建立起学校家庭教育互联网保证位家长密切联系保证位学生良教育高度关注实现学生教育全方位化
4注重数学活动课
数学课程标准中指出：重视学生生活实践验已知识中学数学理解数学见学数学兴趣学数学信心学生说十分重问题数学教学中非常重视学生生活数学学结合起学生熟知亲现实生活数学走进学生视野进入数学课堂学生感悟发现数学作意义学会数学眼光观察周围客观世界增强数学作意识数学活动课正实现目标重途径学期中通面全体学生创造机会提供机会位学生参勇创新胆放手学生成活动两种途径取令满意成效
5注重学生情感态度价值观培养
学生发展应全面谐发展培养学生仅发展学生知识技学生历知识形成程更培养学生情感态度价值观学圆周长面积出现样应题求学生计算：张边长10厘米正方形纸剪面积圆问圆形面积少完成书知识教育外巧妙渗透环保教育教育学生关注环保学生然谐相处教育学生剪完圆形纸千万乱丢乱扔应养成讲究卫生保护环境良惯
学六年级册数学教学工作总结 篇8
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期班全体师生学校领导力支持直接领导科老师家长积极配合耐心帮助圆满完成教育教学工作务取定成绩现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念？？引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白引导学生选择阅读感悟精华进行具体表述品评中进步升华认识
三注重课外结合
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天学生阅读水浒传等课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础
四存问题足
1学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效关注整体激励性语言足位
4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
5辅差培优工作明显足
五努力方设想
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
学六年级册数学教学工作总结 篇9
学期担六年级数学教学工作学期实际教学中教学纲求结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展全面实施素质教育圆满完成教学务时努力提高身业务水教学力发扬优点克服足总结验工作更层楼现学期教学工作作出总结
基情况
班学生66中男生33女生33学生整体成绩良全班学生遵守学校规章制度热爱劳动等
二工作中方法体会
1深入细致备节课
备课课力保证充分利数学组活动台级数学老师相互交流集聚教师集体智慧优化课堂教学设计弥补新课程标准独立思维性化补充中结合教材容学生实际情况精心设计堂课教学程设计教学时敢突破教材考虑知识相互联系拟定采教学方法教学环节然衔接突出节课难点突破节课重点真正做课备堂课课前做充分准备课时课出总结
2认真节课
课堂学生学阵课时注重学生动性发挥发散学生思维提高教学教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流强化探究合作意识充分体现学生学容易学轻松学愉快培养学生动口动手动脑力节课新知学通联系现实生活学生生活中感知数学学数学运数学通组交流活动学生探究合作中动手操作掌握方法体验成功等课堂学生学生成学课堂教学中学生联系生活贴生活学生熟知亲现实生活数学走学生视野进入课堂产生亲感学生动动手动口动脑想办法探索知识形成程获成功喜悦感
3认真批改作业
作业课堂教学延伸反馈教学信息见证学生作业布置着适中适量原进行作业基础性针性综合性考虑学生实际突出层次性坚决做毫意义作业学生次作业批改时认真做数学书面作业数学资源学案数学练册全批全改单元测试卷单元考错题面讲解时改正面积错题认真作出分析进行集体讲评订正
4数学课题研究
学期积极参学校教育教学研讨研讨中密切联系学生生活努力反映学生身边事感兴趣事提高学生数学兴趣树立正确数学化引导学生数学眼光观察生活发现问题培养学生问题意识培养学生处理信息力时断反思实践探索总结验撰写教学文教学反思
三工作措施
认真做进行转化工作学期课堂顾外课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度心理疏导拉师生间距离意识学重性必性数学学萌发兴趣建立信心遗漏知识动弥补新学容耐心讲解天制定目标时点滴进步时予鼓励表扬激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩
四工作中足
1新课标2+1学够深入学兴趣培养够教学中学生掌握知识激发学生学热情培养学生学兴趣激发学生学数学兴趣方面存缺憾
2组合作学应够体新课标提响力提倡组合作学真正落实组合作学体现课堂件难事关键体现体时数学课堂教学中试图学生组合作学收效甚微组织体处动局面组学没真正起应价值
3学生课堂提问者太少新课标提倡课堂教学学生体面全体学生教学中调动学生学积极性问题学生提规律学生找结学生教学中会提问题学少然次鼓励：回答错说错没关系敢发表见解样总学生表现够动致课堂教学中常会出现冷场现象
总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少缺点教学中断加强学听课课中汲取养料反思教学中课堂评价调整教学失败课堂教学中吸取教训引戒提高业务素质增强教学机智灵活运教学方法提高身素质教学工作良基础力争取更成绩
学六年级册数学教学工作总结 篇10
转眼间寒假六年级数学教学工作已尾声学期学生说关键时期孩子马步入初中面新学环境学期中刻没松懈现具体工作总结：
认真备课
备课时结合教材容学生实际精心设计堂课教学程敢突破教材设计教学时考虑知识相互联系拟定采教学方法教学环节然衔接突出节课难点突破节课重点课前准备充足课更进行深刻反思
二认真课
学期知识技解决问题思考情感态度价值观教学目标真正实施实际课堂教学中课堂教学特注意调动学生学积极性强化探究合作意识节课新知学通联系现实生活学生生活中感知数学学数学运数学鼓励学胆质疑注重层次学生学需求学力课堂学生学生成学
三认真批改作业
学生作业布置着异原进行合理安排作业基础性综合性突出层次性学生次作业批改时认真做全批全改出错情况认真作出分析进行集体订正进行辅导
四认真做进行转化工作
首先通动谈心心理疏导拉师生间距离建立信心次进行辅导遗漏知识动弥补新学容耐心讲解天制定目标时点滴进步时予鼓励表扬激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少足新课改理念学探讨教学验方法等方面继续更新观念努力提高教学质量争取做更
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