规范汉字书写项重基素质学校教育工作项重容具育德启智修身养性审美功学阶段规范汉字书写重发展时期规范汉字书写教学学生基训练抓学阶段写字教学促进学生形成良写字惯写字品质写字技
指导思想 全面落实语文课程标准结合学校教育教学工作求切实加强写字教学提高教师写字教学科研水训练学生写字力培养学生良书写惯完善写字教学评价实现培养学生形成正确写字姿势具基规范写字技端端正正写字堂堂正正做教育目标
二总体目标 通写字训练学生会写铅笔字钢笔字毛笔字学生养成良写字惯正确写字姿势定速度具备正确书写汉字基力通写字教学学生初知书法欣赏书法爱书法
三工作点
四 ()学校方面
1成立领导组
进步加强规范汉字书写工作序高效开展学校成立校长组长卞路口乡中心学规范汉字书写教育工作领导组全面规划统筹兼顾实现三全育(全员育全面育全程育)带领全体师生规范汉字书写教育工作推新高度领导组具体名单: 组长XXX 副组长 XXX 组员 XXXX
2完善制度
校规范汉字书写工作目标确立文化夯实艺术提高举学校涵发展艺术特色建设线实施理规划凸现特色分步渐进策略学校位学生规范写字撇捺写字点滴做书写中感悟国粹提升实现校书法教学特色项目达成 校积极落实书法培训制度岗位责制领导组采取定期定期抽查方式检查写字教学落实情况教师考核班队考核挂钩学生书写问题作日教学巡视重容时予关注发现问题时纠正学年组织两次面全体学生写字赛抽查定期举办作业展览等
3营造氛围
校园环境块强力宣传阵教室开辟师生优秀书法作品展示橱窗专栏营造浓厚书写氛围定期举行学生作品展览学生感受优秀写字作品美享受提出足改进措施形成互学互局面
4确保时间确保天20分钟练字时间周写字课老师强化写字训练确保指导位
(二)教师方面
1学规范汉字书写相关文章标准明确写字教学重性提高教学工作计划性动性
2加强写字教师基功培训提高写字教学效率
(1)参观学组织教师写字教育搞兄弟学校学参观取验
(2)作业练周交篇钢笔字毛笔字定时练粉笔字
(3)研究教材教法开展研讨探讨适合学生教学模式
3认真制定学年写字教学计划保证教学时间加强教学示范讲解年级根年级情况标准求尤班现实情况制定学年计划连续方效衔接发展
4全员参齐抓形成氛围学科教师通力合作重视学生作业写字质量书写行惯纠偏推进写字教学深化
5积极开展研讨总结形成校写字教学模式
6重视培训苗子发掘 写字教学语文教师关(成行家里手)学校设写字教学总教学生普遍教学时培养兴趣发现苗子凸现特长
(三)学生方面 1形成正确写字姿势良写字惯 (1)首先想写字定养成正确写字姿势 坐着
写字时候身子正直两肩齐胸部挺起头部端正稍微前歪斜两臂然撑开右手执笔左手纸双脚然放踏稳交叉踮脚尖
(2)正确写字姿势写字密切关系身体健康处定格外重视注意养成良惯
2掌握汉字间架结构常见偏旁部首
(1)字基笔画:横竖撇捺点提折钩等
(2)汉字笔规分基规补充规两种: 基规左右先横竖先撇捺先外里先外里封口 补充规先中间两边右里边点写等
(3)汉字间架结构六种:独体字左右结构结构半包围结构全包围结构品字形结构
(4)汉字偏旁部首
3学生写字提出严格求六字:规范端正整洁
(四)作业求
1严格学生作业求做书写工整规范美观力争次写涂抹修改统求
2行款整齐格居中适字距合理行距恰
3正确端正匀称基础定速度
4教师运激励性评语学生书写情况进行评价
四实施程
第阶段:宣传教育
1组织教师调查分析学生写字状况针学生时字中存问题结合校实际情况制定效书法教学策略
2充分利板报广播班队会学校网站等宣传渠道广师生宣传学校书法教育重意义学生充分认识写汉字汉字重性充分认识写字做关系
3建立学校规范汉字书写指导组形成书法教育工作立体网络点带面协调书法学科间关系全员参练字提高师生整体书写水加强书法教学工作提高教师教书育水
4努力优化校园规范汉字环境开设书画长廊建设两间书法训练课室
第二阶段:实施延伸 建立学校书法教育工作常规规范全体教师书法教育行建立书法教研组邀请关专家书写编撰富身特色书法校教材重实效显特色努力造墨香校园学生潜移默化中受熏陶提升
1周教师堂书法课努力教师练书法中体味蕴涵着博精深中华民族传统文化
2开辟学生写字作业(作品)展览专栏定期展示师生字作业(作品)写字进步书写特色学生进行鼓励表彰激发学生写字热情兴趣练字达育目
3学校实行书法教育领导组写字巡视制度规范提高全体教师书写水书法教学行求班确保练时间容等定期学生练字进展水进行量化测评
4建立校书法兴趣组注重书法苗子培养
第三阶段:探究创建 校断总结实践验开发校教材申报课题研究规范汉字书写工作作全体学生终身发展奠基工程作学校启明星办学特色项目积极创建江门市规范汉字书写特色学校契机起点开创新局面获新业绩
1通学校书法特色创建探索学生汉字书写教学育相结合契合点化发挥汉字书写教育育功培养学生良道德情操培养审美力养成认真细心学态度良意志品质
2汉字书写练讲究姿势身体种器官相应锻炼促学生身心健康
3效探索学生写字系统训练科学方法学生写字力检测办法评价体系学生写字教学指导课教学框架逐步提高教师写字教学指导研究力
4开展书法课题研讨工作研促教全面普达六年写字目标
五具体求
()语文教师必须严格文件规定认真开展写字教学工作年级写字教学关注重认真书写态度良写字惯培养注重汉字基笔画基机构握
(二)班语文教师需天安排10分钟写字时间学生专写字练
(三)求学生规范书写工具注重培养学生认真仔细书写态度减少学生改正液橡皮擦等涂抹工具频率培养学生良书写惯着手限度降低写字出错率
(四)进步规范科作业书写求严格控制课外作业量严控作业量导致学生重答案轻书写良现象
(五)学校学期组织次汉字书写赛时举办次优秀作业展评活动
(六)时作业练中适权重书写分时学生书写纳入综合素质考评
(七)规范汉字书写教学中华诵典诵读结合起开展中华典诵写讲活动校园文化建设结合起营造规范汉字书写良氛围
(八)书写水作教师教学基功纳入课堂教学评价学生书写惯写字态度写字技作教师教学质量评价指标纳入教学常规检查期末考核
规范汉字书写工作项持续长期工作校级领导全校师生支持全面提高全体师生规范汉字书写力目标积极工作校写字特色教育创出佳绩
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