加强教师队伍理深化学校部理体制改革造支思想觉悟高业务力强具创新意识高素质教师队伍科学客观公正全面评价位教师工作实绩充分调动广教师教书育积极性创造性确保教育质量持续稳定发展根级文件精神结合校实际特制定标准办法
考核象
全体教职工
二考核容
教学员考核容德(政治表现职业道德)(工作力工作表现)勤(考勤)绩(教学成绩教科研成果)
非教学员考核容思想品德岗位职责服务态度工作原知识力考勤等六方面(考核计分办法附)
三考核办法
1学校成立考核工作组单位教职工进行全面考核考核组般5——7组成专教师少3考核组组成员民推荐产生考核组成员连续推荐超学年学期改选少三分
2学校根教职工承担工作务严格界定教学员非教学员相互挤占担理工作承担定教学务双重身份员应担工作进行考核周课时数达专教师周课时数半理员教学员考核
3教职工考核采分等次两种形式时确定成绩分实行千分制根分少例高低相应评出优秀良般三等级考核等次分配率优秀20良60般20
4非教学员考核方案规定ABCD四级考核评审组评议(50)服务象评议(30)互评(20)间接量化计分
5教职工综合考核学期安排次
四考核结果
1考核结果教职工聘晋职晋级奖惩评先树优调整整顿等项工作重
2考核结果级类考核挂钩容项目方案符时考核结果二次转化
3连续学年评估成绩优秀教师作推报县级优秀教师政府园丁奖等荣誉称号必备条件
4连续两学期综合考核成绩般教职工年准评先评优学校中层干部行辞职
五考核细
()师德:300分
教师思想政治表现计300分采定性定量评价相结合办法中定量评价占250分定性评价占50分定量评价包括(政治方职业道德)两部分
1政治方(50分)
坚持正确政治方忠诚民教育事业认真贯彻国家教育方针积极参加政治学违法乱纪现象
(1)政治笔记(15分)考核组成员教职工政治笔记认真程度篇目容分出优良般三等级级高分15105分笔记该项分
考核分(优秀数×15+良数×10+般数×5)考核组数
(2)政治学(10分)参加政治学次扣5分
(3)政治行(25分)乱收费行违反计划生育政策赌博迷信活动扰乱社会治安违纪行评议认定造成良影响者该项分通报批评
2职业道德(200分)
热爱职工作事业心责心作风严谨尊重领导服安排爱护严格求学生促进学生全面动健康发展确保课期间学生安全万失
(1)敬业爱岗(80分)尊敬领导服安排违纪1次扣40分全身心投入职工作班时间事非工作活动棋牌网聊天等娱乐活动违纪次扣40分课时间坐着课接电话酒进课堂迟提前课违反者次扣20分事第二职业偿家教办种形式辅导班私推销资料违反者该项分通报批评
(2)师表(80分)仪表端庄班时间穿裤头背心拖鞋穿奇装异服说教师忌语教室吸烟事非统组织教学活动违犯次扣30分工作时间准饮酒酗酒闹事者背讲坏话挑拨离间散布消极情绪造谣生事架斗殴者该项分通报批评
(3)关爱学生(40分)解理解尊重信学生教书育学生成长负责尊重学生家长家访效果体罚学生歧视侮辱学生违犯次扣10分造成良影响者该项分通报批评
3定性评价(50分)
学校组织全体教师中学教师职业道德进行记名测评定性三级:优良般分50分40分30分
(二)师:100分
师教师力考核教职工类培训情况教科研力两方面方面
1参加培训50分:积极参加级组织教研活动活动记录出勤情况分ABC三等级A级占3050分B级5040分C级2030分
2教科研成果:50分
教科研成果包括综合表彰业务称号优质课教学文(含发表)指导学生课题结题等
①综合表彰15分(累计加分满15分止)
含优秀教师政府园丁奖优秀教育工作者师德标兵:国家级15分 省级12分 市级10 县级8分教育部门部门联合教育部门单独表彰民满意教师优秀班优秀辅导员:国家级12分 省级10分 市级8 县级6分
②业务称号:15分(累计加分满15分止)
省特级教师省教学手15分市教学手市学科带头教坛新秀12分县教学手县学科带头县教坛新秀10分
③优质课(含公开课电教课):12分(累计加分满12分止)
省级12分 市级10 县级8分 校级5分(电教课降级计分校级课学校开展型公开课观摩课评选优质课县教研室视导优秀课等证书教研活动记录准参加1次5分)
④文著(含指导学生奖)科研课题结题:8分(累计加分满8分止)
正式出版发表(CNISSN编码刊物):国家级8分省级7分市级5分县级3分评选获奖文(教研室教科评选):国家级7分省级5分市级3分县级2分校级1分
(三)师勤:100分
师勤包括时出勤工作量两部分
1出勤:50分
学期累计请假3天学年累计请假7天请假1天扣3分扣完止
2工作量:50分
工作量=(周教案数+周课时数)×(班数÷校均数)*1 (11 12 13)
工作量分=50-(高工作量-工作量)×[20÷(高量-低量)]
说明:项高分50分低分30分20分差
(四)师绩:500分
师绩教师业绩包括教学常规完成情况学生力培养课堂教学教学成绩四方面
教学常规考核包括备课作业批改教学检测课外活动四方面
1教学常规:170分
①教学设计:50分
优秀占教学员30%计50分良占教学员50%计40分般较差占教学员20%计30分
②作业布置批改:50分
优秀占30%计50分良占50%计40分般较差占20%计30分
③教学检测:40分
优秀占30%计40分良占50%计30分般较差占20%计20分
④课外活动:30分
课外活动检查记录情况:优秀占30%计30分良占50%计20分般较差占20%计10分时教师参加教研活动次数纳入项考核少参加次扣2分
时学校组织教学常规检查活动结果年级组组织教学常规检查活动结果位教师项常规优秀率良率进行二次转化确定等级检查办法见<<实验学教学常规检查办法>>
2力培养:30分
(1)团体赛活动中获奖:艺术节运动会诗文诵读集体成果展示等
县级 校级
等奖 30 25
二等奖 25 20
(2)辅导学生作品获奖发表三等奖获奖次累积加分超30分国家级4分省级3分市级2分县级1分
两项累加超30分
3课堂教学:60分
优秀占30%计60分良占50%计50分般较差占20%计40分
课堂教学分通考核组听课评定教研组年级听课评定考核办法:学校组成四听课组组组长1名成员2名组长校长确定成员年级组长骨干教师代表组成成员听课均分确定优秀课良课般课差课课堂教学评估标准见〈〈实验学课堂教学评价标准〉〉
4教学成绩:240分
结合期末教学质量检测结果学生素质发展等级情况ABC三等级记分记分标准A级200占30B级180占40 C级160占30
5进生转化(巩固率):40分根学生班级均等次次考核等次相提升等次10分高40分
(六)加分:
班:优秀加30分良加20分般加10分班分班常规检查结果位教师项常规优秀率良率进行二次转化
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