书香校园读书活动总结范精选五
进步深入开展造书香校园活动读书成位师生惯努力培育师生文素养阅读成学校家庭社会种良风气现校期开展书香校园活动总结:
教师读书活动
位老师结合实际制订期读书活动计划明确读书书目容目标措施效果等树立时时学处处学意识充分利假期周末课余时间进行充电走典品味名著提升综合素养
建立教师月读书制度位教师月少读书提倡动笔墨读书促教师养成良阅读惯天记录少200字学笔记读书笔学校定时督促检查
加强教师读书成果展示交流积极开展题阅读沙龙读书笔记展评读书知识竞赛典诗文诵读读书典型事迹宣讲等活动评选学标兵营造良校园读书氛围
开展学生节(阅读节)读书背首诗活动充分利晨会课阅读课组织学生朗读典美文教师读书学思考基础断练笔断提升文化素养教学技位教师期少篇稿件发送网进行交流
二学生读书活动
1营造书香环境
(1)拓展图书源建立班级图书角学校继续开放图书室班级安排学生时图书室阅图书班级教育学生充分利时零花钱家长目帮学生买书时限图书发挥效益班级定期班级进行图书交流
(2)学校橱窗常展示学生优秀日记推荐优秀课外读物展示书香学生读书事迹图片黑板报学生介绍优秀读书方法采种方式激发学生读书热情
(3)保证阅读时间实行三读(晨诵午读暮省)设置阅读课力开展阅读活动晨诵午读时间学生校预备前暮省时间午课外活动时间阅读课语文老师确立题加指导班助手组织班级晨间午间午活动课阅读活动
2加强读书交流
(1)低年级读书笔记摘抄中高年级读书笔记写心体会教师定期进行检查指导读书笔记班级学校进行交流班安排课前演讲学生介绍读书方面检验学生读书效果方面锻炼学生口
(2)学校学生读书作具体安排读书活动学生理锻炼学发展指导思想课外互动读评讲写结合校园真正成学生精神乐园培养学生读书惯学校规定班天开次读书交流会天记句名言周背两首古诗词周精读两篇文章
(3)学校学期进行读书活动:举办古诗词积累考级竞赛课剧编导演赛师生读活动班级开展六活动日句名名言日张阅读卡日次学回顾日张字日次风采展示日节阅读课定期开展朗诵会事会读书知识竞赛征文赛读书坛读书笔记评等展示读书成果
3继续日诗形式广泛开展走典诵读活动六年级熟读背诵较简单易理解诗词80首七八年级熟读背诵典诗词80首九年级熟读背诵定难度典古诗文80首
三加强保障
学校期初投入定资金购买定数量适合师生阅读图书切实加强图书理充分发挥作积极广师生阅读提供良台
期学校切实加强书香校园活动领导认真组织开展形式样阅读活动读书活动提供导读评价等服务促进班级读书群体间交流联谊广泛开展题读书活动
加强学校图书馆阅览室理充分发挥作购买师生推荐阅读书籍适购置批适合低年级学生阅读书籍学生选择喜爱图书
进步完善考评机制认真做读书活动检查评工作通考核进步推动书香校园活动开展书香校园活动红旗班级评机结合起值日值周教师天晨诵午读暮省
读书课情况进行认真检查做记录断完善书香校园活动项考评机制切实做书香教师书香班级读书明星申报评表彰工作
书香校园读书活动总结范精选六
活动启动背景
全世界均年读书民族犹太 64 全世界均年读书国家前苏联 55 美国现正开展均年读书达 50
计划国九年义务教育语文课程标准中规定九年期间学生课外读书量达 400 万字果书 10 万字九年读书量 40均年读书足 5
联合国教科文组织***UNESCO***1995年起4月23日定世界阅读日希藉着重日子众尤年青童推广阅读写作宣扬阅读关系密切版权意识423文学界种特殊意义家知道莎士亚位伟文学家便1616年4月23日逝世
精神发育史实质阅读史民族精神境界程度取决全民族阅读水x市副市长外更高政治身份——全国政协常委
11月16日x市年起开展期十年型综合性读书文化活动:书香羊城——全民阅读系列活动通倡导阅读改变生理念助种活动载体促进更市民养成读书读书良惯全民阅读月目标群锁定青少年十岁童身
20XX年学校语文科组全校学生进行次课外阅读调查存问题:
⒈学生课外阅读书籍中教辅书尤作文书例较名著够阅读面较窄
⒉学生课余时间(双休日假期)阅读意性较部分家庭缺乏读书氛围家庭藏书够根没
⒌班级班级间开展阅读活动存差距需解情况增进互动取长补短阅读存差异
⒍学生阅读惯阅读力持续培养进步提高
二次读书活动目
读童话典中外名著树纯真心灵题开展书香校园读书活动目阅读引领成长师生亲书籍书友博览行开阔视野陶冶情操书香飘逸校园17世纪英国哲学家培根笔笔录读书中典阐述原文读史明智读诗聪慧演算精密哲理深刻伦理学修养逻辑修辞善辩知识塑造性格’
三读书活动阶段开展情况
次书香校园读书活动期2月分三阶段第阶段:启动阶段***10月9日――10月30日***成立首届读书节领导组确定活动方案明确务10月9日午升旗仪式时举行读书节开幕式发放学生课外阅读书目年级确定读书活动容读书赛项目第二阶段:活动阶段***10月30日
――12月30日***安排级组全校性项赛:目读书活动载体提高学读书热情二年级朗诵赛三年级查字典赛四年级喜欢事——讲事赛五年级成语接龙知识竞猜擂台赛六年级书伴行现场作文赛全校性赛爱祖国语言文字手抄报赛黑板报评优秀读书笔记展评书香教室书香家庭评百名优秀读者评第三阶段评阶段***12月底***评选百名优秀读者十佳书室黑板报手抄报评举行读书节闭幕仪式表彰获奖班级优秀
四次读书活动喜方面:
次活动够效序开展学校领导重视关怀分开杨张校长次活动提出建议活动`利开展予定支持班参教师够积极行动起根活动方案层层落实责分解务完成年级读书竞赛活动:
1全校性竞赛教导处组织队部刘语文科组体艺科组蔡彭通力合作评出黑板报赛书香教室手抄报赛类奖项
2级组竞赛益级长(年级周锦屏二年级侯群英三年级朱琴四年级朱萍五年级彭文娟六年级刘振燕老师)精心策划组织位班语文老师密切配合利开展圆满结束项活动特六年级四年级二年级竞赛活动组织序效果显著五年级张柳研持风格深学生喜欢五(3)班开节读书题中队课
3开展教师读书活动位教师写读书笔记建立博客交流读书
4学生读书情况喜变化读书笔记检查展示学高年级学学期读10书提升素养丰富文化涵喜爱读书买书
五改进方努力方
1落实阅读课目标效利周次阅读课开展校课程研究
2做名家名篇推荐工作利校园橱窗红领巾广播站播音推广名著阅读推荐图书
3开展书交换站活动
口号:开卷益——爱读书良师益友——读书行万里路——读书学海涯——勤读书
结束语:悠悠书香点点墨趣书友天长久读书件天长久事学书交朋友
书香校园读书活动总结范精选七
进步深入开展造书香校园活动读书成位师生惯努力培育师生文素养阅读成学校家庭社会种良风气现校期开展书香校园活动总结:
教师读书活动
位老师结合实际制订期读书活动计划明确读书书目容目标措施效果等树立时时学处处学意识充分利假期周末课余时间进行充电走典品味名著提升综合素养
建立教师月读书制度位教师月少读书提倡动笔墨读书促教师养成良阅读惯天记录少200字学笔记读书笔学校定时督促检查
加强教师读书成果展示交流积极开展题阅读沙龙读书笔记展评读书知识竞赛典诗文诵读读书典型事迹宣讲等活动评选学标兵营造良校园读书氛围
开展学生节(阅读节)读书背首诗活动充分利晨会课阅读课组织学生朗读典美文教师读书学思考基础断练笔断提升文化素养教学技位教师期少篇稿件发送网进行交流
二学生读书活动
1营造书香环境
(1)拓展图书源建立班级图书角学校继续开放图书室班级安排学生时图书室阅图书班级教育学生充分利时零花钱家长目帮学生买书时限图书发挥效益班级定期班级进行图书交流
(2)学校橱窗常展示学生优秀日记推荐优秀课外读物展示
书香学生读书事迹图片黑板报学生介绍优秀读书方法采种方式激发学生读书热情
(3)保证阅读时间实行三读(晨诵午读暮省)设置阅读课力开展阅读活动晨诵午读时间学生校预备前暮省时间午课外活动时间阅读课语文老师确立题加指导班助手组织班级晨间午间午活动课阅读活动
2加强读书交流
(1)低年级读书笔记摘抄中高年级读书笔记写心体会教师定期进行检查指导读书笔记班级学校进行交流班安排课前演讲学生介绍读书方面检验学生读书效果方面锻炼学生口
(2)学校学生读书作具体安排读书活动学生理锻炼学发展指导思想课外互动读评讲写结合校园真正成学生精神乐园培养学生读书惯学校规定班天开次读书交流会天记句名言周背两首古诗词周精读两篇文章
(3)学校学期进行读书活动:举办古诗词积累考级竞赛课剧编导演赛师生读活动班级开展六活动日句名名言日张阅读卡日次学回顾日张字日次风采展示日节阅读课定期开展朗诵会事会读书知识竞赛征文赛读书坛读书笔记评等展示读书成果
3继续日诗形式广泛开展走典诵读活动六年级熟读背诵较简单易理解诗词80首七八年级熟读背诵典诗词80首九年级熟读背诵定难度典古诗文80首
三加强保障
学校期初投入定资金购买定数量适合师生阅读图书切实加强图书理充分发挥作积极广师生阅读提供良台
期学校切实加强书香校园活动领导认真组织开展形式样阅读活动读书活动提供导读评价等服务促进班级读书群体间交流联谊广泛开展题读书活动
加强学校图书馆阅览室理充分发挥作购买师生推荐阅读书籍适购置批适合低年级学生阅读书籍学生选择喜爱图书
进步完善考评机制认真做读书活动检查评工作通考核进步推动书香校园活动开展书香校园活动红旗班级评机结合起值日值周教师天晨诵午读暮省读书课情况进行认真检查做记录断完善书香校园活动项考评机制切实做书香教师书香班级读书明星申报评表彰工作
书香校园读书活动总结范精选八
校创建书香校园导营造良读书氛围精心设计积极行读书活动学生活动中体验读书乐趣进步提高学生思想觉悟文化底蕴营造清风缕缕满校园书香氛围校培养学生良读书惯定养成教育重中重培养学生读书惯作项系统工程确定校办学特色面家汇报校样培养学生良读书惯
校外结合培养学生读书时认真思考惯
1课外结合激发读书兴趣
课堂教学中意识引导学生学会读书方法明确记读书笔记具体求培养学生良读书惯激发学生阅读兴趣扩阅读面力提倡读书读书读书读整书意识课堂课前课延伸课堂四十分钟带出十……四十分钟
2开设读书活动课指导思考容方法
周开设节读书指导课教师充分学生进行读书指导:(1)书目选取指导指导学生挑选适合阅读课外书籍避免书意性盲目性形成课外时间意浪费(2)加强读书方法指导教师学生介绍训练掌握读书方法跳读略读速读精读等(3)加强阅读中笔记指导摘抄写读书心等学生逐渐养成动笔墨读书良惯加强学生知识积累学生读书时思考惯渐渐养成学生写出精美整齐读书笔记篇篇发肺腑感深读感学生读书中获实实收获
3建立家校联系卡:家长时反馈学生计划实施情况教师提出指导意见
认识课外阅读指导计划通家校结合教师家长学生相互协作完成首先做宣传动员工作通家长学校班队会等种途径宣传课外阅读计划益处长远意义项计划受周围群重视支持外教师家长带头营造读书氛围学生创造良读书空间基础计划利实施然时间长已达预期目:家长满意教师课堂教学进行利配合现探究式学学生通阅读够搜集许资料学生够坐读进学进课外阅读成学生课余生活重组成部分课外阅读学生体味读书乐趣知识丰富学生心充满信更重学生已初步养成读书时思考惯
二学校图书室班级图书角载体培养学生读书善交流惯
1设立图书角营造氛围便交流
班级设立图书角学生家里带书选出班负责热心学做图书理员负责登记保阅等年段间交换阅学生热情极高挤起书书免讲讲获新鲜知识推荐书渐渐学生谈书现象读书风气渐渐形成交流惯逐渐养成
2开展种形式活动交流读书感受收获
班级单位学期召开两次班级事会学生谈谈事中受真善美感染熏陶谈读书体会收获学生活动中畅欲言积极性高涨提高学生口头表达力形成良心理素质品德行
3充分利学校图书室开展图书阅活动
校图书室藏书丰富种类样适合学生年龄特点优秀图书充分利学校现图书资源校开展图书阅活动学校班单位定期进行图书阅学生根需爱选择图书活动学生体会资源享乐趣培养读书善交流惯
三学生搭建读书成果展示台促学生种读书惯养成
调动学生读书积极性激发学生读书兴趣促学生种读书惯养成校开展丰富彩读书活动学生搭建读书成果展示台
1充分利红领巾广播站开设读书专栏播出学生心体会读感
2编手抄报着课外阅读广泛展开学生知识层面断扩掌握定知识学生编手抄报广泛介绍古中外优秀作家作品推荐读书方法根广播电视报刊获取信息做手抄报表达社会生活稚嫩法
3鼓励学生积极参级举办读书读报知识竞赛读书征文赛等活动时通报学生获奖情况增加位学生信心豪感成感
4学校创办校刊xxx学生读感观感读书生活等方面优秀稿件均刊出月期发班级学生读书作品全校范围交流学生读书成果展示激发学生读书写作兴趣培养读书惯
5建立奖励机制:学年进行次读书笔记评选促学生做项工作成惯学年进行次读书星评表彰等
6开展种形式赛:迎国庆庆中秋诗歌朗诵赛节日端午诗歌朗诵赛歌颂祖国诗歌朗诵赛典诵读等活动参加县教育局举办典诵读赛活动中校选送三字荣获等奖月颂荣获二等奖
着种读书活动开展校读书氛围更加浓厚培养学生读书极兴趣学生已初步养成良读书惯学生读写力语言表达力原基础幅度提高
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