2021年上小学德育工作总结

 2021年学德育工作总结
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2021年学德育工作总结
校努力提高教学质量时更高度重视学校德育教育工作努力形成特色
建立健全___网络狠抓德育队伍建设
效挖掘整合学校德育工作力量形成全员育德育体系学校部校成立校长组长德育工作领导组政教处团委年级组班生活辅导员等力量整合领导组中明确部成员分工事权责时助社会力量充分利警校建村校建效载体校长室——政教处——班——学生——家长德育理链学校——家庭——社会三方力量机结合形成德育教育发散网络
二变少数教师参全员参完善项规章制度努力细化德育教育程
校直教学放项工作首位教学项工作重中重部分教师狠抓教学质量放松学生思想转化教育时甚认德育教育空空没什作德育教育重担落政教处班身扭转教师思想认识树立全员意识摆校德育教育门前道坎
通召开全校教师会学新课程标准学级教育部门关文件结合年学校实际全体教师统思想深刻认识单少数教师完成德育教育重必须家心德校教师行动起昂扬斗志积极投身德育教育
统全校教师思想政教处牵头完善项规章制度学生日常规学生请假制度住校生理制度等制度建立健全助学生章循助教师针性开展工作
德育教育难坚持日常中开展似琐碎工作落实具体细化德育教育点采取列措施
．德育教育活动计划记录总结
班课教师活动前制定计划活动程中详细记录备查询活动结束总结便指导次活动班找学生谈话记录学困生辅导记录心理健康咨询记录等记录册记录详细具体中发现问题找出解决问题方案
．细微处体现德育教育文关怀
德育教育假空真细实寒冬酷暑校值班室始终员中层干部轮流值班遇学生突发疾病教师总时深更半夜护送学生医院点点滴滴体现教师学生关怀
三尊重学生格尊严创新德育教育方式
传统德育教育教育手段单缺乏生动性新颖性学生普遍感兴趣加教育程中教师面屡教改冥顽化学生难免会气心头句冷嘲热讽样伤害学生格尊严激化师生矛盾日常德育教育程中断吸取学校验形成特色
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