教部编版三年级册 第单元
3* 懂问
教学目标：
1会认13生字根求独立阅读课文握课文容
2学伟民革命家孙中山先生学态度学勤奋学精神
3正确流利朗读课文理解私塾霎时戒尺鸦雀声等词语
教学重难点：
重点：解孙中山时候样勤学问
难点：理解孙中山什说学问学问懂问
教学程：
学整体感知
1(出示孙中山先生画)位伟家认识？代伟民革命家孙中山先生
2简介孙中山先生生事迹
孙中山(1866年—1925年)名文字载号日新号逸仙幼名帝象化名中山樵中国代民族民义革命开拓者中国民革命伟先行者中华民国中国国民缔造者三民义倡导者创立五权宪法首举彻底反帝反封建旗帜起终两千年封建帝制
3天学篇介绍孙中山先生少年时候学生活课文揭题：懂问
4齐读课题质疑问难：读课题什疑问？(课文讲谁懂？懂？问谁？懂问谁说？什样说？……)
二深入学质疑解疑
细读课文围绕重点展开质疑讨研究进步加深课文容理解
1什私塾？私塾教学现学校教学什？
（问题提出学生懂正先生教读背讲意思发生孙中山提出问题先生讲意思事事发生原）
2指名读第二然段质疑解疑
例流利连连点头课文里说明什？课文前面写先生孙中山学背诵连连点头面孙中山认样糊里糊涂读书没什孙中山样学？先生提问什壮着胆子？先生请求时礼貌语说明什？
（通两次问题讨学生例流利连连点头壮着胆子等词语中领悟孙中山读书认真学业完成极出色表达满足已成绩进步求理解课文意思愿）
3找出带列词语句子读读
吓呆害怕霎时鸦雀声着戒尺厉声问道收起戒尺孙中山坐
接着课文插图想想学表现先生态度样？
围绕面词语展开讨研究：孙中山提出问题学生表情什变化？先生态度前什变化？什会样变化？
出示课文插图启发学生展开想象感情运关词语复述图意
4学生质疑：先生提出问题什挨呢？天老师什鼓励学生提问呢？（教师帮助学生区分清楚：私塾封闭式封建教育天民开放式教育）
孙中山种棍棒教育敢提问出什样精神？课文样告诉？什样做？（明确：孙中山时宁愿挨弄清道理勤学问贵精神）
三深入画面指导朗读
1组合三组练
2请两组学汇报
注意引导学生根句子表达意思读出语气（……什呢？句话说孙中山认糊里糊涂没读出肯定语气……怕挨？学感奇怪明白问孙中山读出疑问语气会背？先生厉声问读出严肃生气语气请您讲讲吧应读出恳求期语气讲讲吧应读出表示答应语气）
四深入探究学精神
1学课文体会？
（①孙中山时候读书背诵毫糊里糊涂够提出问题正名讲读书疑疑悟疑悟疑悟先生时候学成绩连连点头点值学②百年前封建社会里孙中山弄清道理怕挨敢先生提问认学问学问懂问种勤学问读书求理精神太值学）
2说说日学中样勤奋学
板书设计：
私塾读书 唱歌
唯 壮胆问 边学边问
3* 懂问 学生惊呆 静声
戒尺起 厉声道 收获
先生细讲 学生听
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3* 懂问
教学目标：
1会认13生字根求独立阅读课文握课文容
2学伟民革命家孙中山先生学态度学勤奋学精神
3正确流利朗读课文理解私塾霎时戒尺鸦雀声等词语
教学重难点：
重点：解孙中山时候样勤学问
难点：理解孙中山什说学问学问懂问
教学程：
学整体感知
1(出示孙中山先生画)位伟家认识？代伟民革命家孙中山先生
2简介孙中山先生生事迹
孙中山(1866年—1925年)名文字载号日新号逸仙幼名帝象化名中山樵中国代民族民义革命开拓者中国民革命伟先行者中华民国中国国民缔造者三民义倡导者创立五权宪法首举彻底反帝反封建旗帜起终两千年封建帝制
3天学篇介绍孙中山先生少年时候学生活课文揭题：懂问
4齐读课题质疑问难：读课题什疑问？(课文讲谁懂？懂？问谁？懂问谁说？什样说？……)
二深入学质疑解疑
细读课文围绕重点展开质疑讨研究进步加深课文容理解
1什私塾？私塾教学现学校教学什？
（问题提出学生懂正先生教读背讲意思发生孙中山提出问题先生讲意思事事发生原）
2指名读第二然段质疑解疑
例流利连连点头课文里说明什？课文前面写先生孙中山学背诵连连点头面孙中山认样糊里糊涂读书没什孙中山样学？先生提问什壮着胆子？先生请求时礼貌语说明什？
（通两次问题讨学生例流利连连点头壮着胆子等词语中领悟孙中山读书认真学业完成极出色表达满足已成绩进步求理解课文意思愿）
3找出带列词语句子读读
吓呆害怕霎时鸦雀声着戒尺厉声问道收起戒尺孙中山坐
接着课文插图想想学表现先生态度样？
围绕面词语展开讨研究：孙中山提出问题学生表情什变化？先生态度前什变化？什会样变化？
出示课文插图启发学生展开想象感情运关词语复述图意
4学生质疑：先生提出问题什挨呢？天老师什鼓励学生提问呢？（教师帮助学生区分清楚：私塾封闭式封建教育天民开放式教育）
孙中山种棍棒教育敢提问出什样精神？课文样告诉？什样做？（明确：孙中山时宁愿挨弄清道理勤学问贵精神）
三深入画面指导朗读
1组合三组练
2请两组学汇报
注意引导学生根句子表达意思读出语气（……什呢？句话说孙中山认糊里糊涂没读出肯定语气……怕挨？学感奇怪明白问孙中山读出疑问语气会背？先生厉声问读出严肃生气语气请您讲讲吧应读出恳求期语气讲讲吧应读出表示答应语气）
四深入探究学精神
1学课文体会？
（①孙中山时候读书背诵毫糊里糊涂够提出问题正名讲读书疑疑悟疑悟疑悟先生时候学成绩连连点头点值学②百年前封建社会里孙中山弄清道理怕挨敢先生提问认学问学问懂问种勤学问读书求理精神太值学）
2说说日学中样勤奋学
板书设计：
私塾读书 唱歌
唯 壮胆问 边学边问
3* 懂问 学生惊呆 静声
戒尺起 厉声道 收获
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