享受着教育幸福种生活诗意中品味出伟失败中咀嚼出成读懂孩子脸庞走进孩子心房会惊奇发现:幸福熙熙攘攘
1998年9月怀揣美梦想踏已久三尺讲台回想起孩子相伴日子心里溢满暖暖幸福柔柔感动
教五年级学生孩子天真懂事班里男生陆俊洋常做作业开始没听懂课会做办公室问保持沉默似束手策找问原男孩怯怯说:笨学会想做作业听非常震惊十二三岁孩子竟然认笨卑影响漫长生果孩子会办?种强烈教师责感驱着决定救救孩子第二天办公室颜悦色谈番话孩子成特殊关注象课观察举动言行时捕着表情慢慢找出爱学爱做作业原首先进行基础方面训练找口算题该生进行口算训练教口算方法结果越算越兴趣越算越带劲时鼓励:真聪明真棒结果数学兴趣认笨感受集体温暖集体乐趣发动班优生帮助仅帮助解决学问题起玩耍起游戏……段时间发现仅学进步性格变开朗乐学乐听课发现孩子进步觉发现心中位老师心中位时找谈心时拉家常讲启发性笑话仅时亲昵动作表达师爱例手摸摸头拉拉手种慈母般爱深深感老师心中分量感重视幸福师爱影响卑心理消课胆举手回答问题正信变信活泼学积极动
说进生转化名苦辣酸甜占心头郑云浩班里极聪明活泼男孩留守童中员庆幸没留守孩子样受恶影响直保持着中游成绩两年知时起惰性开始身表现淋漓致作业时完成课注意力集中说话副满吊郎……试图改变希够身群表现种种恶遏制萌芽状态表面车森回避抵触理直气壮说迷恋网游戏数次苦口婆心劝告换行动继续吧心冷冰放弃吧心忍清楚知道郑云浩绝块雕朽木父母长期疏忽导致玩世恭想教育郑云浩许需更持恒需集体力量班里学学郑云浩落课进行踪辅导限制玩手机出入网吧时间求承包务学留心观察旦车森点滴进步时老师汇报负责闪光点放班里众表扬前样次感受掌声力量体验集体关怀幸福……六十学中样事例绝非少见样爱心耐心教育着班里更孩子更加优秀美未幸福生奠基
日子走事继续五年级期末考试前夕发现班万里学总闷闷乐听讲状态学成绩滑通听知道父母久前离婚四年级孩子说击天晚放学留心交流沟通量理解父母选择然直低着头抹眼泪感受听进说话时常鼓励开导逐渐走出阴霾期末考试塞纸条面简单字谢谢您老师
苏霍姆林斯基说:荷叶露珠样心翼翼保护学生幼心灵晶莹透亮露珠美丽爱十分脆弱心会滚落破碎复存学生脆弱露珠需老师倍加呵护学生相处时会常利课间时间聊天解爱蹲身倾听孩子心声学生体会爱遇问题愿意老师沟通交流次常颖扑怀里说:涂老师喜欢次路队解散时学生会紧紧抱住记稚嫩字体写出信涂老师谢谢教会许东西……爱付出定会爱回报孩子簇拥身旁露出张张灿烂笑脸会觉心中充满幸福
新学期开学没久便教师节早饭办公室进进出出轻盈爱身影趁着老师没办公桌悄悄放花卡片手工……忘天教师节突然女生跑前递张子撕纸片然认真告诉:老师刚听隔壁班姐姐说天老师节日没准备礼物刚坐教室里您画朵花喜欢没等感动回神两男生悄悄前害羞身出朵干蔫蔫花声说:老师班朋友天老师送花想送刚校园花坛边捡挑漂亮捡着三张纯净脸庞忍住抱抱想现幸福辈子收富礼物
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