2021年教版学三年级数学册工作总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年教版学三年级数学册工作总结
__学年担三年级(__)班(__)班数学教学工作方面进行总结：
学期成果
次期末考试三年(__)班__参加考试均分___分格数__格率__优秀数__优秀率__高分___分低分___分三年(__)班__参加考试均分__分格数__格率__优秀数__优秀率__高分__分低分__分
二教学期间措施
教学期间努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯取定成效工作中认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作工作余断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构学期付出辛劳收获喜悦
教学工作中课堂教学核心重点抓项工作：
1学期初钻研教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计作业练
2创设种情境激发学生思考
放手学生探究动手动口动眼动脑学生回答采取扬弃态度破课发言沉闷局面学生乐思考敢积极回答问题针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力
根究学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复
学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供做精讲练针性
3时批改作业
时学生作业时批改认真学生道错题进行纠错分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
4针班学生差异年龄特点材施教
教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率整体学生知识技程度进步提高课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学会学学会
三完成教学目标：
完成知识教学目标：
1两位数两位数法会进行相应法估算验算
2初步认识简单数初步知道数含义会读会写数会较数会计算位数加减法
3理解面积含义体会认识面积单位会进行简单单位换算掌握长方形正方形面积公式会公式正确计算长方形正方形面积
4解均数意义会求简单数均数进步体会统计现实生活中作
5初步认识分数会进行简单分母分数加减法计算较等
6历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
四存足
学期觉遵守教师职业道德做干行爱行勤奋学刻苦钻研教材精心备课时总结失更新知识断提高教学艺术认真负责态度堂课满腔爱心关心学生积极做学生思想工作教书育学生视仁
学期没私事耽误学生节课动认真服配合学校级领导安排工作数学组事团结协作相互帮助
存问题：
1部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
2家长孩子学够重视积极老师配合造成学差
3部分学做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低
五努力方设想
通测查欣喜学生基掌握必备知识技数学思考方法情感态度价值观程度发展取成绩程中确实存问题教学中应积极态度冷静思考正确面扬长避短
教版学三年级数学册工作总结2
基情况概述
学期担三__班数学教学工作教版三年级数学教学实践中发现班部分学生聪明灵活想象力丰富课思维活跃发言积极学成绩较理想少数插班生基础较薄弱作业脏乱思考速度慢书写速度慢新知理解较慢
结合班学生实际情况新课标具体求现学期教学工作点思考总结：
二学期完成教学务
()夯实基础努力减轻学生学负担
学生果部分时间作业塞满没思考时间没智力活动时间缺少智力生活学生负担重学业落性越重学业负担孩子智力体力摧残正减负警钟直长鸣
学低段教学中计算操作等基技孩子期学非常重孩子熟练掌握相关技会负担重呢
(二)课堂___分钟质量
节新授课做备认真阅读教材教参解教材编排体系编者意图知识点全套教材位前相关知识联系衔接做高屋建瓴胸中沟壑观优秀课例积极征求组老师意见根学生年龄特点知识起点确定节课重难点思考应该选择什样教学方式学方式设计完备教学预案
次努力增强教学技做堂课线索清晰层次分明言简意赅深入浅出加强师生交流充分考虑层次学生学力学需求学生学容易学轻松学愉快节新授课作公开课事先准备黑板作业纸等
注重营造课堂氛围调动学生积极性扩课堂容量提高课堂教学效率争取节课留定时间供学生练巩固验证教学效果发现问题堂解决
(三)时巩固定期复相结合
节课新授知识会时天时巩固第二天进行适复段时间进行第二次复提高复效率学期计算教学重点帮助孩子提高计算速度节课课前花___分钟时间学生诵读法口诀20进位加退位减口算题通学期坚持效果显著
(四)作业布置批改
学期准备套教辅资料精选练针性层次性布置作业力求次练起效果学生次作业认真时批改做错题记录分析针错误分采取辅导___评讲方式时补救根错题记录分析制定阶段复计划期末复计划做放矢
三采取教学方法教学措施
___全体兼顾学优生培优学困生辅导新课标明确指出：教学面全体学生教学中难兼顾学优生培优学困生辅导努力课堂教学课辅导中___成长：
()课堂教学中
注意设计层次问题顾层次学生学需学困生创造获成功体验机会学优生提供思考空间课堂练中学优生提出挑战性求时加强辅导学困生掉队
(二)做课辅导工作
鼓励指导学优生课余学奥数时加进生辅导仅知识补缺补差更重学___学方法指导提高学困生成绩首先激发求知欲进心意识学意义次教学方法学会观察学会思考增强学信心体验学乐趣句话说：教教补伴孩子成长
(三)加强家校联系搭建良沟通台家长成性化教育力支持
四取阶段性成果成绩
学期边教边研取较明显教学效果
()学期班天数学作业中等学生般10___分钟完成(期末复时略增加)基轻松独立完成作业批改中少___性错误
(二)课辅导时发现学困生学成绩进步学力断增长学越越轻松学期遇学出现问题进行辅导时总费唇舌启发学期基点通学困生辅导般课间分钟完成少留放学
(三)班半学生学力较强思维活跃善思考学成绩优异学状态稳定
(四)学生历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
(五)学生体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
(六)学生初步形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
(七)学生养成认真作业书写整洁良惯
五存问题足
()部分学生学目够明确方法表现：课听讲认真家庭作业常完成加学生家庭配合造成学差部分反映问题慢基础太差
(二)教学中注意学生知识面扩展味教学课容教学太死板够灵活注意学生创新力实践力培养
(三)教师运现代教育技术力较差进步加强
(四)课时时会留问题说落生作堂容堂掌握需课辅导
(五)教师教育思想进步更新掌握现代教育理念种理念转化身思想切实知道教育行
六改进措施方
()反思努力实现专业成长
(二)继续坚持优化学期成效做法争取学生课堂解决学问题课做适巩固控制课作业分量
(三)加家校间联系抽出更时间家长进行沟通交流争取家长更支持致力孩子学兴趣培养学力提高
(四)设定新研究课题：新知学完间隔长时间安排二次复巩固什方式进行复巩固效果针容努力寻求较二次复时间复方式
(五)针班学困生较特点课提问课辅导家长取联系争取家长配合冷眼学困生利星期四午差生补课时间进行辅导时学生进行家访发现问题时解决
课练握训练求重点注意调动学生积极性动性明确求前提学生独立完成练容继续抓常规理学生明确学目意义便更全部精力投入学中
(六)适加强口算提前口算教学
口算日常生活中着广泛应学生掌握口算学册笔算基础学法试商简便算法等重作学生较掌握口算笔算作准备教材中分口算提笔算前教学
(七)加强初步知识教学发展学生空间观念
学生运七巧板拼图形初步理解学图形间关系发展学生空间观念
(八)结合教学容进行德育渗透
教学中注意培养学生学数学兴趣良学惯：教材中根学生年龄特征安排形式样练数学游戏应题注意选择童喜闻乐见富思想性知识性容适增加关册数学容历史知识
仅培养学生学数学兴趣重作助进行思想品德注意引导学生想出算法找出种算法简便
(九)加强学科教学研究认真学教育理时应教学实践时注意总结验教学水提高
(十)利先进电教手段提高学生学数学兴趣帮助学生形象理解较抽象数学知识提高学生数学力
路漫漫修远吾求索学期教学实践中真实想法基做法处敬请批评指正
教版学三年级数学册工作总结3
刚刚踏入工作岗位年中担三年级数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心老教师学积极行老师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划___步骤开展
立足现放眼未工作取更进步奠定基础现学年教学工作作出总结决心发扬优点克服足总结验教训取更教学成绩努力工作
教学工作中
1认真备课
学生进入三年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象挪入课堂教师力体现二年级相节课课练量增加数学活动课定量练（范）时学生面课外活动学压力备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案
课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想设计课堂教学够听懂听高兴保证全班学生获取新知制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
2提高课堂学效率
增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲练精讲针节课教学重点难点采方式定教师讲授采组合作学生学等方式进行
精练指课堂老师讲量少选题必须符合学生特点学生容易接受趣少题精题全班学生动口动手动脑量达举反三甚达举反十作精选题课练进行提高练时练学生家庭作业量减少达减轻学生课业负担目
时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二教研教改方面
虚心请教老师教学疑必问常科目教师请教教学方法教学设计抓学困生抓爱完成作业学生章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
三精心设计作业提高作业含金量：
1布置作业做精练
针性层次性特进生课课练定求学生全做完布置家庭作业量避免量重复设计基题技题力题模式力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学___辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中
样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整
样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加设计练时巧梯度吃饱
五教书育命
说：果孩子天生优生教育什功谈什基础素质教育呢占相数学困生更应变嫌弃喜爱变忽视重视变冷漠___变薄厚
应该说学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见学困生易发现缺点优点种正常现象碍学生进步注意帮助找优缺点发扬优点克服缺点
次常心态：学困生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱作教育者中学困生时应该具调控力
厚爱学困生真正做情动：
首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行
次做接受感受学困生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中学困生鼓励讨
做理解二字通学生眼睛事物
善意理解高兴接受促进学困生程度进步发展
教育岗位定学文化知识全部教学生时加强学生政治思想教育培养学生___义观念积极推进素质教育教学工作中注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
学年认真进行教学反思教学反思教师说种益思维活动学活动优秀教师成长程离开断教学反思重环节教学反思进步激发教师终身学觉动断反思会断发现困惑教学反思程教师生断辉煌程
教学反思觉天成长天进步更重通教学反思天会新发现新启发具体说
第教学反思教师成长必条件效途径
第二教学反思教师成长提供动力
第三教学反思助教师提升教学验升华实践智慧
学年第学期已接尾声通反思工作做更加细致分析新学期开始际继续努力力发挥更更强作
教版学三年级数学册工作总结4
学期担三年级册数学教学工作教学期间努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯取定成效
工作中认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作工作余断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构
学期付出辛劳收获喜悦学期更工作现作总结
课堂教学核心
1备课
学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计作业练
2课
(1)创设种情境激发学生思考
放手学生探究动手动口动眼动脑学生回答采取扬弃态度破课发言沉闷局面学生乐思考敢积极回答问题针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力
根究学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
(3)努力构建知识网络
般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3作业
做精讲练针性时学生作业时批改认真学生道错题进行纠错分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
二创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作反思改进教学力手段学生学评价___学生知识技理解掌握更___情感态度形成发展___学生数学学结果更___学程中变化发展
抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更___学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展
三努力方
加强学学新课标中新教学思想理念挖掘教材进步握知识点考点听课学科目教师先进教学方法教学理念加强转劣培优力度加强教学反思
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撰写：___________
日 期：___________
2021年教版学三年级数学册工作总结
__学年担三年级(__)班(__)班数学教学工作方面进行总结：
学期成果
次期末考试三年(__)班__参加考试均分___分格数__格率__优秀数__优秀率__高分___分低分___分三年(__)班__参加考试均分__分格数__格率__优秀数__优秀率__高分__分低分__分
二教学期间措施
教学期间努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯取定成效工作中认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作工作余断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构学期付出辛劳收获喜悦
教学工作中课堂教学核心重点抓项工作：
1学期初钻研教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计作业练
2创设种情境激发学生思考
放手学生探究动手动口动眼动脑学生回答采取扬弃态度破课发言沉闷局面学生乐思考敢积极回答问题针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力
根究学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复
学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供做精讲练针性
3时批改作业
时学生作业时批改认真学生道错题进行纠错分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
4针班学生差异年龄特点材施教
教学中重点做精讲练重视运直观演示运学具动手操作精心设计练课讲究练形式样化提高练效率整体学生知识技程度进步提高课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学会学学会
三完成教学目标：
完成知识教学目标：
1两位数两位数法会进行相应法估算验算
2初步认识简单数初步知道数含义会读会写数会较数会计算位数加减法
3理解面积含义体会认识面积单位会进行简单单位换算掌握长方形正方形面积公式会公式正确计算长方形正方形面积
4解均数意义会求简单数均数进步体会统计现实生活中作
5初步认识分数会进行简单分母分数加减法计算较等
6历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
四存足
学期觉遵守教师职业道德做干行爱行勤奋学刻苦钻研教材精心备课时总结失更新知识断提高教学艺术认真负责态度堂课满腔爱心关心学生积极做学生思想工作教书育学生视仁
学期没私事耽误学生节课动认真服配合学校级领导安排工作数学组事团结协作相互帮助
存问题：
1部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
2家长孩子学够重视积极老师配合造成学差
3部分学做作业讲数量讲质量书写较差正确率较低
五努力方设想
通测查欣喜学生基掌握必备知识技数学思考方法情感态度价值观程度发展取成绩程中确实存问题教学中应积极态度冷静思考正确面扬长避短
教版学三年级数学册工作总结2
基情况概述
学期担三__班数学教学工作教版三年级数学教学实践中发现班部分学生聪明灵活想象力丰富课思维活跃发言积极学成绩较理想少数插班生基础较薄弱作业脏乱思考速度慢书写速度慢新知理解较慢
结合班学生实际情况新课标具体求现学期教学工作点思考总结：
二学期完成教学务
()夯实基础努力减轻学生学负担
学生果部分时间作业塞满没思考时间没智力活动时间缺少智力生活学生负担重学业落性越重学业负担孩子智力体力摧残正减负警钟直长鸣
学低段教学中计算操作等基技孩子期学非常重孩子熟练掌握相关技会负担重呢
(二)课堂___分钟质量
节新授课做备认真阅读教材教参解教材编排体系编者意图知识点全套教材位前相关知识联系衔接做高屋建瓴胸中沟壑观优秀课例积极征求组老师意见根学生年龄特点知识起点确定节课重难点思考应该选择什样教学方式学方式设计完备教学预案
次努力增强教学技做堂课线索清晰层次分明言简意赅深入浅出加强师生交流充分考虑层次学生学力学需求学生学容易学轻松学愉快节新授课作公开课事先准备黑板作业纸等
注重营造课堂氛围调动学生积极性扩课堂容量提高课堂教学效率争取节课留定时间供学生练巩固验证教学效果发现问题堂解决
(三)时巩固定期复相结合
节课新授知识会时天时巩固第二天进行适复段时间进行第二次复提高复效率学期计算教学重点帮助孩子提高计算速度节课课前花___分钟时间学生诵读法口诀20进位加退位减口算题通学期坚持效果显著
(四)作业布置批改
学期准备套教辅资料精选练针性层次性布置作业力求次练起效果学生次作业认真时批改做错题记录分析针错误分采取辅导___评讲方式时补救根错题记录分析制定阶段复计划期末复计划做放矢
三采取教学方法教学措施
___全体兼顾学优生培优学困生辅导新课标明确指出：教学面全体学生教学中难兼顾学优生培优学困生辅导努力课堂教学课辅导中___成长：
()课堂教学中
注意设计层次问题顾层次学生学需学困生创造获成功体验机会学优生提供思考空间课堂练中学优生提出挑战性求时加强辅导学困生掉队
(二)做课辅导工作
鼓励指导学优生课余学奥数时加进生辅导仅知识补缺补差更重学___学方法指导提高学困生成绩首先激发求知欲进心意识学意义次教学方法学会观察学会思考增强学信心体验学乐趣句话说：教教补伴孩子成长
(三)加强家校联系搭建良沟通台家长成性化教育力支持
四取阶段性成果成绩
学期边教边研取较明显教学效果
()学期班天数学作业中等学生般10___分钟完成(期末复时略增加)基轻松独立完成作业批改中少___性错误
(二)课辅导时发现学困生学成绩进步学力断增长学越越轻松学期遇学出现问题进行辅导时总费唇舌启发学期基点通学困生辅导般课间分钟完成少留放学
(三)班半学生学力较强思维活跃善思考学成绩优异学状态稳定
(四)学生历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
(五)学生体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
(六)学生初步形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
(七)学生养成认真作业书写整洁良惯
五存问题足
()部分学生学目够明确方法表现：课听讲认真家庭作业常完成加学生家庭配合造成学差部分反映问题慢基础太差
(二)教学中注意学生知识面扩展味教学课容教学太死板够灵活注意学生创新力实践力培养
(三)教师运现代教育技术力较差进步加强
(四)课时时会留问题说落生作堂容堂掌握需课辅导
(五)教师教育思想进步更新掌握现代教育理念种理念转化身思想切实知道教育行
六改进措施方
()反思努力实现专业成长
(二)继续坚持优化学期成效做法争取学生课堂解决学问题课做适巩固控制课作业分量
(三)加家校间联系抽出更时间家长进行沟通交流争取家长更支持致力孩子学兴趣培养学力提高
(四)设定新研究课题：新知学完间隔长时间安排二次复巩固什方式进行复巩固效果针容努力寻求较二次复时间复方式
(五)针班学困生较特点课提问课辅导家长取联系争取家长配合冷眼学困生利星期四午差生补课时间进行辅导时学生进行家访发现问题时解决
课练握训练求重点注意调动学生积极性动性明确求前提学生独立完成练容继续抓常规理学生明确学目意义便更全部精力投入学中
(六)适加强口算提前口算教学
口算日常生活中着广泛应学生掌握口算学册笔算基础学法试商简便算法等重作学生较掌握口算笔算作准备教材中分口算提笔算前教学
(七)加强初步知识教学发展学生空间观念
学生运七巧板拼图形初步理解学图形间关系发展学生空间观念
(八)结合教学容进行德育渗透
教学中注意培养学生学数学兴趣良学惯：教材中根学生年龄特征安排形式样练数学游戏应题注意选择童喜闻乐见富思想性知识性容适增加关册数学容历史知识
仅培养学生学数学兴趣重作助进行思想品德注意引导学生想出算法找出种算法简便
(九)加强学科教学研究认真学教育理时应教学实践时注意总结验教学水提高
(十)利先进电教手段提高学生学数学兴趣帮助学生形象理解较抽象数学知识提高学生数学力
路漫漫修远吾求索学期教学实践中真实想法基做法处敬请批评指正
教版学三年级数学册工作总结3
刚刚踏入工作岗位年中担三年级数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心老教师学积极行老师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划___步骤开展
立足现放眼未工作取更进步奠定基础现学年教学工作作出总结决心发扬优点克服足总结验教训取更教学成绩努力工作
教学工作中
1认真备课
学生进入三年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象挪入课堂教师力体现二年级相节课课练量增加数学活动课定量练（范）时学生面课外活动学压力备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案
课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想设计课堂教学够听懂听高兴保证全班学生获取新知制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
2提高课堂学效率
增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲练精讲针节课教学重点难点采方式定教师讲授采组合作学生学等方式进行
精练指课堂老师讲量少选题必须符合学生特点学生容易接受趣少题精题全班学生动口动手动脑量达举反三甚达举反十作精选题课练进行提高练时练学生家庭作业量减少达减轻学生课业负担目
时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二教研教改方面
虚心请教老师教学疑必问常科目教师请教教学方法教学设计抓学困生抓爱完成作业学生章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
三精心设计作业提高作业含金量：
1布置作业做精练
针性层次性特进生课课练定求学生全做完布置家庭作业量避免量重复设计基题技题力题模式力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学___辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中
样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整
样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加设计练时巧梯度吃饱
五教书育命
说：果孩子天生优生教育什功谈什基础素质教育呢占相数学困生更应变嫌弃喜爱变忽视重视变冷漠___变薄厚
应该说学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见学困生易发现缺点优点种正常现象碍学生进步注意帮助找优缺点发扬优点克服缺点
次常心态：学困生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱作教育者中学困生时应该具调控力
厚爱学困生真正做情动：
首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行
次做接受感受学困生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中学困生鼓励讨
做理解二字通学生眼睛事物
善意理解高兴接受促进学困生程度进步发展
教育岗位定学文化知识全部教学生时加强学生政治思想教育培养学生___义观念积极推进素质教育教学工作中注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
学年认真进行教学反思教学反思教师说种益思维活动学活动优秀教师成长程离开断教学反思重环节教学反思进步激发教师终身学觉动断反思会断发现困惑教学反思程教师生断辉煌程
教学反思觉天成长天进步更重通教学反思天会新发现新启发具体说
第教学反思教师成长必条件效途径
第二教学反思教师成长提供动力
第三教学反思助教师提升教学验升华实践智慧
学年第学期已接尾声通反思工作做更加细致分析新学期开始际继续努力力发挥更更强作
教版学三年级数学册工作总结4
学期担三年级册数学教学工作教学期间努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯取定成效
工作中认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作工作余断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构
学期付出辛劳收获喜悦学期更工作现作总结
课堂教学核心
1备课
学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计作业练
2课
(1)创设种情境激发学生思考
放手学生探究动手动口动眼动脑学生回答采取扬弃态度破课发言沉闷局面学生乐思考敢积极回答问题针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力
根究学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
(3)努力构建知识网络
般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3作业
做精讲练针性时学生作业时批改认真学生道错题进行纠错分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
二创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作反思改进教学力手段学生学评价___学生知识技理解掌握更___情感态度形成发展___学生数学学结果更___学程中变化发展
抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更___学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展
三努力方
加强学学新课标中新教学思想理念挖掘教材进步握知识点考点听课学科目教师先进教学方法教学理念加强转劣培优力度加强教学反思
范文仅供参考
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