初中物理人教版八年级上册第二章声现象-第4节噪声的危害和控制优化练习


    第4节噪声危害控制优化练
    单选题
    1关声音说法正确(   )
    A 种乐器通振动发声
    B 雷时先闪电听雷声闪电雷声先发生
    C 神七航天员翟志刚出舱舱航天员交流说明真空够传声
    D 悦耳乐声会成噪声
    2减弱噪声措施中属传播程中减弱(  )
    A 摩托车消声器      B 高速公路两旁隔音墙      C 戴防噪声耳塞      D 市区汽车禁鸣喇叭
    3图示闹钟放鞋盒里四周覆盖隔声材料研究材料隔声性需控制许变量出控制变量合理(   )

    A 闹钟响铃时间             B 听者声源距离             C 材料厚度             D 声源发声响度
    4列关声现象说法中正确(   )
    A 震耳欲聋说明声音音调高
    B 隔墙耳说明真空够传播声音
    C 公场声喧哗求说话响度低
    D 超声波体结石说明声波传递信息
    5墙隔邻居常引吭高歌干扰学休息列措施中认效(   )
    A 赶紧门窗关紧           B 棉花塞住耳朵           C 棉毯挂窗           D 开窗加快空气流动
    6列控制噪声措施中属防止噪声产生(   )
    A 街道安装噪声监测仪 B 纺织车间工作员防噪声耳罩
    C 公场高声喧哗 D 晚休息时关闭房间门窗
    7图国研发新型深远海综合科考船东方红3号该船行驶时水20米外鱼群感觉低噪音控制指标已达全球高级列关低噪音说法正确(   )

    A 噪音振动产生 B 噪音传递量
    C 液体中传播噪音 D 声源处减弱噪音
    8减弱噪声方法中属声源处减弱(   )
    A 摩托车排气加消声器 B 飞机旁工作员佩戴耳罩头盔
    C 工厂四周植树 D 高速道路两侧某路段设隔音板墙
    9图示城市道路旁常见标牌表示(   )

    A 道路拥挤鼓号乐队禁止进入                                B 城区禁止鸣笛保持安静
    C 乐器商店专售号                                               D 道路弯曲行车注意安全
    10减弱噪声列措施中行(  )
    A 耳孔中塞团棉花 B 公路住宅间设立屏障植树
    C 噪声机器换成噪声机器 D 关闭电源机器
    11减弱噪声措施中属控制噪声传播途径(  )
    A 车辆排气安装消音器 B 建筑工严禁夜间施工
    C 外环线禁止车辆鸣号 D 高架道路安装隔音护栏
    12听考试铃声学立刻开始答卷场景说明(   )
    A 铃声声波形式传播           B 铃声传递量           C 铃声属噪声           D 铃声传递信息
    二填空题
    13课时调皮明教室走廊放声歌唱手摸喉头感觉喉头________教室里学听歌声表明声音通________传播正静心思考娟忙手捂住耳朵认明歌声________(填乐音噪声)
    14防噪声已成日常课题校园附禁止鸣笛________处减弱噪声马路两旁植树________处减弱噪声
    15图甲乙示两种声音波形图图形知:图________噪声波形图________乐音波形.

    16道路两旁种植行道树吸声消声作________减弱噪声设置街头噪声监测仪________(选填)减弱噪声渔船利声呐搜索鱼群声呐利________声波方性水中传播距离远等特点制成
    三解答题
    17报道1995年奖金愿做超音速飞机噪声作试验飞机头顶掠双手掩耳全部噪声击毙死状十分难.1994年某国空军喷气式飞机做超音速飞行试验6月面农场10000鸡遭受噪声致死6000幸存脱毛蛋奶牛挤出牛奶.现象说明什?
    18夜间学已进入梦乡宿舍附舞厅响起阵阵乐曲声学吵醒起身关窗户子蒙住头起身舞厅交涉求音量放三位学采取什方法减弱噪声?
    19控制噪声措施中戴耳罩般耳罩中会填入填充物泡沫塑料纸巾棉布三种材料种材料填充入耳罩中更减弱噪声呢请选器材设计实验判断写出选择器材实验步骤判断

    参考答案
    1 A 2 B 3 A 4 C 5 D 6 C 7 D 8 A 9 B 10 D 11 D 12 D
    13 振动空气(介质)噪声
    14 声源传播程
    15 乙甲
    16 传播途中超
    17答:现象说明噪声体动植物生长危害控制噪声十分必加强环保意识.
    18关窗户传播程中减弱噪声子蒙住头耳处减弱噪声舞厅交涉声源处减弱噪声
    19解:器材: 闹钟
    步骤:声源放入盒四周塞满测填充材料边听声音边退直听见声音止较处距盒子距离
    判断:短距离听声音表明隔音效果
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