课 题：第7课 漫画赛
课 时：课时
学领域：造型表现
学目标：1进步解漫画关知识创作方法结合身边事进行漫画创作
2通漫画创作培养学生观察力创作力表现力
3通漫画知识学培养学生健康高尚审美情趣
教学重点：漫画创作方法策划组织漫画赛基方法
教学难点：漫画构图表现方法
教学方法：讲授法演示法探究法
教师教具：范画演示具课件
学生学具：彩笔画纸收集资料
教学程：
组织阶段：
师生问检查学生具组织学生开始课
二引导阶段：
欣赏式漫画作品感受作品中幽默讽刺
导出新课板书课题——漫画赛
三发展阶段：
1欣赏感悟
展示（举例类）漫画作品引导学生欣赏分析讨课图片补充漫画材料学生谈谈漫画感想体会交流漫画创作特点
提问：漫画中形象事件里？
总结：漫画题材现实生活中常见现象作者现实生活提炼概括具担道义讽丑恶弘正气扬美善社会功具教化功娱乐功审美功
结：通欣赏漫画作品解漫画基常识明白漫画种艺术形式简单夸张手法描绘生活时事绘画般运变形夸张拟象征暗示等方法构成幽默诙谐画面画面组取讽刺歌颂效果种具强烈讽刺性幽默感绘画常采夸张喻象征等手法讽刺批评歌颂某事具较强社会性
2探究绘制方法
方法样黑白单色水粉彩铅色粉白描 电脑绘画等
3教师讲解示范
教师堂画副漫画请学根老师绘制程总结漫画技法步骤学生掌握简练线条表现方法完成
（1）构思（2）构图定位（3）具体刻画（4）添加整理
四实践阶段：
1学生创作（张开想象翅膀完善创作构思）（分层教学）
（1）命题创作：尝试运夸张变形手法设计漫画肖
（2）创意练笔：瓜果蔬菜变脸
（3）表现创新 ：校园生活素材漫画形式胆表达出思想情感表现手法技法限
2教师指导点
（1）适补充话文字创作难度适降低
（2）学生根已学技进行漫画创作练求简单线条展现具性表现力传递思想情感
五总结阶段：
1作业展示具代表性学生作品师生欣赏评价鼓励学生激发学生创造力创造激情
2学生评互评老师点评
欣赏学生作业学互评提高学生纳总结力提高语言表达力起提高学生鉴赏力作教师恰语言方式评价激励学生保护学生创作积极性激发学生积极精神
板书设计：
漫画赛
范画
步骤：
（1）构思
（2）构图定稿
（3）具体刻画
（4）添加整理
教反思：
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
课 时：课时
学领域：造型表现
学目标：1进步解漫画关知识创作方法结合身边事进行漫画创作
2通漫画创作培养学生观察力创作力表现力
3通漫画知识学培养学生健康高尚审美情趣
教学重点：漫画创作方法策划组织漫画赛基方法
教学难点：漫画构图表现方法
教学方法：讲授法演示法探究法
教师教具：范画演示具课件
学生学具：彩笔画纸收集资料
教学程：
组织阶段：
师生问检查学生具组织学生开始课
二引导阶段：
欣赏式漫画作品感受作品中幽默讽刺
导出新课板书课题——漫画赛
三发展阶段：
1欣赏感悟
展示（举例类）漫画作品引导学生欣赏分析讨课图片补充漫画材料学生谈谈漫画感想体会交流漫画创作特点
提问：漫画中形象事件里？
总结：漫画题材现实生活中常见现象作者现实生活提炼概括具担道义讽丑恶弘正气扬美善社会功具教化功娱乐功审美功
结：通欣赏漫画作品解漫画基常识明白漫画种艺术形式简单夸张手法描绘生活时事绘画般运变形夸张拟象征暗示等方法构成幽默诙谐画面画面组取讽刺歌颂效果种具强烈讽刺性幽默感绘画常采夸张喻象征等手法讽刺批评歌颂某事具较强社会性
2探究绘制方法
方法样黑白单色水粉彩铅色粉白描 电脑绘画等
3教师讲解示范
教师堂画副漫画请学根老师绘制程总结漫画技法步骤学生掌握简练线条表现方法完成
（1）构思（2）构图定位（3）具体刻画（4）添加整理
四实践阶段：
1学生创作（张开想象翅膀完善创作构思）（分层教学）
（1）命题创作：尝试运夸张变形手法设计漫画肖
（2）创意练笔：瓜果蔬菜变脸
（3）表现创新 ：校园生活素材漫画形式胆表达出思想情感表现手法技法限
2教师指导点
（1）适补充话文字创作难度适降低
（2）学生根已学技进行漫画创作练求简单线条展现具性表现力传递思想情感
五总结阶段：
1作业展示具代表性学生作品师生欣赏评价鼓励学生激发学生创造力创造激情
2学生评互评老师点评
欣赏学生作业学互评提高学生纳总结力提高语言表达力起提高学生鉴赏力作教师恰语言方式评价激励学生保护学生创作积极性激发学生积极精神
板书设计：
漫画赛
范画
步骤：
（1）构思
（2）构图定稿
（3）具体刻画
（4）添加整理
教反思：
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
