第课时 揭开球面纱
教学目标
知识技:
1解球形状球表面什
2知道球许资源
方法程:
1通观察球仪视频欣赏知道球表面常见质形态
2通观察岩石解常见岩石外部特征
情感态度价值观:
1通认识球资源树立节约资源观念
2学程中逐步树立仔细观察科学态度
二教学重点:解球表面特征认识种岩石矿石
三教学难点:认识球种然资源
四教学准备:
1学生:活动记录
2教师:视频球表面球仪常见岩石标(组盒)
标签纸视窗纸盒
五教学程:
活动 交流:类生活球
1出示球仪:知道什?(生交流师板书:球仪)
2居住球模型观察居住球什样子?(生交流:球圆形球体)
3球圆形球体然球类说球体知道球颜色代表什?(生交流:海洋陆……)
4天开始揭开球面纱(板书)
5请家书翻48页资料介绍请先读读然解知识组里学交流(生阅读交流师巡视指导)
6请家书合起通资料知道球71海洋球蓝色29陆绿色黄色方陆什?请知道告诉组里学(生交流)
7谁说说陆什?(生交流)
8家说真现视频球表面什(播放视频球表面)
9结:请家书翻49页起球表面海洋陆陆山原丘陵沙漠(板书)
(山岭山谷山间盆:海拔500米
原:海拔低坦貌
丘陵:形种势起伏连接片山统称
沙漠:面完全沙覆盖植物稀少荒芜区)
策略说明:活动环节通出示球仪学生初步解球圆形球体概貌通球仪颜色解球表面海洋陆版块活动学生观察交流教学中充分调动学生思维鼓励交流已知识伴教师处获新知识
活动二 交流:球资源
1类生活球海洋陆类利资源知道?(生交流)
2结:利海洋资源海里植物海浪发电鱼类食天然气做工业原料利陆资源种矿物森林草原种动物等利风力水力资源
3请家活动记录翻16页请组里学讨应该样连线?然起完成作业(生组讨完成连线)
4谁答案家交流?(生交流师指导)
陆:石油牛煤瀑布鱼
海洋:石油海带鱼
策略说明:关球资源低年级学生作初步解学生知识进行交流教师课时适补充时提醒学生合理利资源关作业学生交流中石油许会发生争执教师予指导
活动三 观察:初步认识岩石
1岩石种球资源球表面岩石组成(板书)
2(出示岩石标)岩石方采集里面种资源做种工业原料现请家块岩石书51页方法仔细观察观察结果组里学交流(生组单位观察交流)
3知道岩石标样做?现解(书P51)
作品名称:岩石标
制作器材: 采集常见岩石刷子水槽盒子贴纸
制作程:(1)采集岩石先进行清理刷子泥土
(2)清洗岩石晾干时岩石名称等信息写贴纸
(3)岩石装盒子
(4)盒子贴标签
4 请家课试着书方法爸爸妈妈起做演示标节课带交流
5总结:岩石球资源球需资源资源生成需百年千年现类量消耗球资源已变少现起保护球资源
策略说明:活动通演示标引导学生认识球资源——岩石考虑学生动手力教学时间制作岩石标教师演示学生课进行亲子作业节课必须反馈
板书:
揭开球面纱
球仪
海洋
陆:山 原 丘陵 沙漠
岩石
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