第5课时 单元预课
——海滨城美丽兴安岭
教学目标
1会认两课中24生字文学写滨字学4音字臂载兴舍
2正确流利朗读课文积累词领略美丽然风光
3找文章中心句解课文写什
二教学程
（）背诵古诗导入新课
1学生展示古诗背诵
2谈话导入新课：伟祖国幅员辽阔走里欣赏美丽景色天迷海滨城美丽兴安岭
板书：海滨城（板书指导书写滨注意左窄右宽兵笔点
滨什意思？——水边水方海滨湖滨）
美丽兴安岭（读音字兴）
（二）朗读课文整体感知
1初读学生朗读课文
出示求：读课文标然段读准字音读通句子读方读遍争取读流利
2朗读展示
3默读：找出文章中心句握文章容
板书：美丽整洁
年四季 花园 宝库（学写库）
4朗读展示
（1）认读词语注意音字
海鸥 胳臂 理睬 满载 喧闹 石凳 逢 咯吱咯吱
侧着 欣赏 显 药材 膝盖
（2）读句子注意读准加粗词语
桉树椰子树橄榄树凤凰树许亚热带树木
山积雪融化雪水汇成溪淙淙流着溪里涨满春水
早晨雾山谷里升起整森林浸乳白色浓雾里太阳出千万缕利剑样金光穿树梢射工宿舍门前草
紫貂捕野兔美餐黑熊舌头舔着肥厚脚掌
◇读句子句子中认读生词识记生字
◇结合图片识记桉树椰子橄榄凤凰四词语
◇认读音字
5默读找出中心句：两篇课文分围绕句话写？
座海滨城真美丽整洁
兴安岭年四季景色诱座美丽花园座巨宝库
6握容
海滨城：发现课文围绕第7 然段13 然段先写什？ 46 然段写什？
（13然段写海滨46然段写城）
美丽兴安岭：作者什序写兴安岭花园宝库？
（春—夏—秋—冬季节序）
（三）书写指导载袋
1教师板书学生观察
2重点指导：载——左十字中间横长
——告扁非字横短间距均匀
袋——代斜勾外伸展衣留出空衣竖提稍偏左短直整字重心稳定
3学生练写评改
三板书设计
海滨城 美丽 整洁
美丽兴安岭 年四季 花园 宝库
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——海滨城美丽兴安岭
教学目标
1会认两课中24生字文学写滨字学4音字臂载兴舍
2正确流利朗读课文积累词领略美丽然风光
3找文章中心句解课文写什
二教学程
（）背诵古诗导入新课
1学生展示古诗背诵
2谈话导入新课：伟祖国幅员辽阔走里欣赏美丽景色天迷海滨城美丽兴安岭
板书：海滨城（板书指导书写滨注意左窄右宽兵笔点
滨什意思？——水边水方海滨湖滨）
美丽兴安岭（读音字兴）
（二）朗读课文整体感知
1初读学生朗读课文
出示求：读课文标然段读准字音读通句子读方读遍争取读流利
2朗读展示
3默读：找出文章中心句握文章容
板书：美丽整洁
年四季 花园 宝库（学写库）
4朗读展示
（1）认读词语注意音字
海鸥 胳臂 理睬 满载 喧闹 石凳 逢 咯吱咯吱
侧着 欣赏 显 药材 膝盖
（2）读句子注意读准加粗词语
桉树椰子树橄榄树凤凰树许亚热带树木
山积雪融化雪水汇成溪淙淙流着溪里涨满春水
早晨雾山谷里升起整森林浸乳白色浓雾里太阳出千万缕利剑样金光穿树梢射工宿舍门前草
紫貂捕野兔美餐黑熊舌头舔着肥厚脚掌
◇读句子句子中认读生词识记生字
◇结合图片识记桉树椰子橄榄凤凰四词语
◇认读音字
5默读找出中心句：两篇课文分围绕句话写？
座海滨城真美丽整洁
兴安岭年四季景色诱座美丽花园座巨宝库
6握容
海滨城：发现课文围绕第7 然段13 然段先写什？ 46 然段写什？
（13然段写海滨46然段写城）
美丽兴安岭：作者什序写兴安岭花园宝库？
（春—夏—秋—冬季节序）
（三）书写指导载袋
1教师板书学生观察
2重点指导：载——左十字中间横长
——告扁非字横短间距均匀
袋——代斜勾外伸展衣留出空衣竖提稍偏左短直整字重心稳定
3学生练写评改
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海滨城 美丽 整洁
美丽兴安岭 年四季 花园 宝库
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