第五单元 解决问题策略
第3课时 解决问题策略练()
教学目标:
1学生进步认识线段图表题意进步掌握解决问题条件想起策略条件想起解决两步计算实际问题思路应策略正确解决两步计算实际问题
2学生进步感受条件想起求问题结果分析推理程体会解决两步计算问题关键确定先求什培养根条件间联系分析推理思维力发展提出问题力积累解决实际问题验
3学生进步感受实际生活里数学问题体会数学方法策略魅力
教学重点:
条件想起策略解决问题
教学难点:
策略体验理解
教学准备:
课件
教学程:
基础练
1面组条件求出什问题?
(1)读读条件说说想什
①红葡萄25箱绿葡萄30箱
②男生30女生男生少12
③明买6支铅笔王老师买铅笔支数明4倍
学生读条件提出问题口头列式板书算式
说明:果两条件联系提出解决问题
通练朋友进步熟悉策略分析问题找出样解答正确列式解决
二策略练
第1题学生提出问题说清楚根条件想问题相关问题间什联系例根第(1)题中条件够提出问题:跳绳少拔河少跳绳拔河少等等中求出跳绳数接着求出拔河数
第2题根图意力身高136厘米英力矮15厘米军英高21厘米
第4题适帮助学生理解表中信息知道表中竖栏分表示公交站点车数中西门站始发站没车数记录车数记录计算公汽车站点开出时总数时应考虑汽车前站开出时总数站车数例建设路站开出时客数应等西门站开出16加站车9减站车124
三练总结
天练条件想起策略觉条件想起策略样想?条件想起策略解决两步计算实际问题关键什?通练体会?
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