中小学教育工作计划班级健康教育工作计划


     中学教育工作计划 班级健康教育工作计划

      计划
      指导思想:
      认真贯彻省市县关学校心理健康教育关精神根学教育特点学生心理发展规律通种途径继续认真开展型样心理健康教育活动指导帮助学生获取心理健康初步知识促进学生格健全发展
      通心理健康教育断转变教师教学理念改进教育教学方法改进班方法提高德育工作针性学科性实效性学校实施素质教育营造良心理气氛
      二具体目标
      1注重学生心理辅导做学生心理咨询工作
      2重视心理咨询室常规建设努力发挥心理辅导室作进步全校做宣传发动普教育等工作
      3做班级保健培训工作
      4断丰富教师教学策略效提高教育教学水
      5重视心理辅导试点班实践研究工作点带面开展研究活动
      6认真开展心理健康教育试点班课程活动
      7做家长学校心理健康知识讲座
      8充分利班队会加强学生心理健康教育(学期少开设四节心理健康容题班队会)
      三工作
      ()加强教师队伍建设提高身素质
      1组织教师学关心理健康教育资料进步提高认识充实掌握基心理辅导知识方法形式等提倡全体教师工作实践中运心理知识教育方法断丰富教学策略提高教育教学水
      2继续通家委会家长会组织学学校心理健康教育关容家长逐步认识学生开展心理健康教育重性断提高家长学生进行心理健康教育素质
      (二)认真做学生心理辅导心理咨询工作
      1加强心理咨询室常规建设做学生心理咨询工作侧重进行踪调查建立心理档案
      咨询途径:
      (1)学生愿前咨询
      (2)班老师推荐
      (3)辅导老师访谈
      2开通心语热线进行电话咨询辅导
      3学校宣传窗设立心灵广播栏目
      4全校学生进行心理辅导知识讲座
      5家教指导活动中举行专题讲座心理健康教育走进千家万户家校教育形成合力促进亲子沟通进步提高学生心理素质
      6积极发挥课堂渠道作班班利二会课进行心理健康教育
      (三)重视试点研究增强科研意识
      1试点班老师善学勤学阶段性进行调查研究分析班例会中进行交流帮助断提高认识开拓思路更新方法
      2试点班进行心理健康教育课展示
      3试点班重视调查分析研究进行案分析断积累资料逐步校进行推广
      四具体工作
      1制订讨学期心理辅导工作计划
      2做心理健康教育宣传氛围建设工作
      3心理咨询室开始开放(周三中午12:0012:30)
      4开通心语热线
      5举办青春期心理卫生讲座(六年级学生)
      6出心理健康教育专题黑板报
      7开展心里健康辅导示范课活动
      8利家长会家长宣传家庭心理指导关容
      9做学期总结资料积累案分析
      10心理档案建立工作
      计划二
      指导思想:
      认真贯彻省市关学校心理健康教育关精神根学教育特点学生心理发展规律通种途径继续认真开展种样心理健康教育活动指导帮助学生获取心理健康初步知识促进学生格健全发展
      通心理健康教育断转变教师教学理念改进教育教学方法改进班方法提高德育工作针性学科性实效性学校实施素质教育营造良心理气氛
      二工作目标:
      培养良文明惯学惯生活惯劳动惯卫生惯坚忍拔意志品质立强生存生活力强烈爱国意识社会责感帮助学生学会正确接纳化解突情绪保持心理部谐矫治学生问题行养成正确适应学校社会行消际交障碍提高际交质量
      三工作原:
      1尊重理解学生前提
      2面全体学生
      3学生体性原
      4预防矫治发展养成相结合
      四具体措施:
      ()做教师心理培训工作
      教师解什心理健康什样心理健康心理教师认识身体心理社会功三维度学会初步判断事健康状况区分心理健康心理健康精神疾病等概念正确认识心理问题形成求助意识
      (二)继续开设心理健康教育课保证心理健康教育活动时间班开展形式样心理健康活动提高班级凝聚力集中解决班级中存普遍问题
      (三)课堂教学中渗透心理健康教育心理健康教育教学研究结合起结合学科教材容渗透机专题教育语文课课文中丰富思想涵直接成心理健康教育素材体育课竞技项目教学样帮助学生提高心理品质
      (四)阅读整理相关心理健康教育相关材料集中教师学通召开讲座团体辅导咨询学材料外出培训等途径提高教师理水实践力
      (五)心理健康教育班会队会结合起落实发展预防功尝试队会形式班会容进行心理健康教育学生喜闻乐见形式中春风化雨渗透心理健康教育
      (七)充分利国旗讲话红领巾广播站宣传栏黑板报等宣传途径更正确认识心理健康教育渠道开展心理健康教育
      (八)少数心理困扰心理障碍学生进行科学效心理咨询辅导快摆脱障碍提高心理健康水增强教育力
      五具体安排:
      三月:
      1安排五年级团体沙游周班级23团队
      2安排六年级学观勤奋学心理影片做反馈
      3面全体讲解绘追追追做反馈活动
      4年级开展观察植物活动种植豆芽体验生命奇迹
      5教师心理培训教师启示
      四月:
      1安排五年级体沙游周中午固定开放
      2安排五年级学观诚实守信心理影片做反馈
      3面全体讲解绘冬冬第次旅行做反馈活动
      4年级开展日护蛋活动体验生命珍贵
      5教师心理培训心理健康意义
      五月:
      1安排六年级团队沙游周班级23团队
      2安排四年级学观动物生存心理影片做反馈
      3面全体讲解绘搬搬做反馈活动
      4年级开展画活动认识
      5教师心理培训学做心理医生
      六月:
      1安排六年级体沙游周班级23团队
      2安排三年级学观科学幻想心理影片做反馈
      3面全体讲解绘莱恩愿井做反馈活动
      4年级开展独二活动认识
      5教师心理培训培养快乐心理
      九月:
      1安排四年级团队沙游周班级23团队
      2安排二年级学观智慧心理影片做反馈
      3面全体讲解绘角角王国做反馈活动
      4年级开展饼油条豆浆活动学生找彼间点
      5教师心理培训优点爆炸
      十月:
      1安排四年级体沙游周中午开放
      2安排年级学观残疾奋斗心理影片做反馈
      3面全体讲解绘蓝斯阿姆斯壮做反馈活动
      4年级开展魅力四射活动培养信
      5教师心理培训巧手三六操
      十月:
      1安排三年级团队沙游周班级23团队
      2安排年级学观助乐心理影片做反馈
      3面全体讲解绘朴基天空做反馈活动
      4年级开展优点爆炸活动培养信
      5教师心理培训测测您健康指数
      十二月:
      1安排三年级体沙游周中午开放
      2安排二年级学观坚强生存心理影片做反馈
      3面全体讲解绘柠檬滋味做反馈活动
      4年级开展成功储蓄罐活动成功
      5教师心理培训魔爪逃生
      计划三
      指导思想
      教育部关加强中学心理健康教育干意见中学心理健康教育指导纲重文件指导认真贯彻z市中学心理咨询室建设理暂行办法z市中学心理健康教师培训岗资格认证方案z市推进中学心理健康教育实施意见等文件精神结合校学生实际开展学校心理健康教育工作力求校心理健康教育推新台阶
      二工作目标
      1坚持根学生心理特点发展规律运心理健康理方法开展丰富彩活动培育学生良心理素质促进身心全面谐发展
      2立足教育重指导遵循学生身心发展规律保证心理健康实践性实效性面全体学生关注差异尊重学生理解学生
      3提高全体学生心理素质充分开发潜力培养学生乐观心理品质促进学生格健康发展
      4少数心理困扰心理障碍学生进行科学效心理咨询辅导快摆脱障碍提高心理健康水增强教育力
      三工作点
      ()加强学校心理健康教育队伍建设
      学校心理健康教育心理健康教师事学校教育工作者事学校应成立心理健康教师班教师辅教师基础学生心理健康教育战线
      (二)探索渠道学校心理健康教育模式
      1团体辅导
      利班健康课学生提供全面帮助塑造班级集体良氛围集体良行激发群体精神
      2设立心语信箱
      开设心理咨询室接受学生体组象咨询心理咨询室专教师负责专门工作计划固定开放时间固定场根心理咨询室建设求布置合理环境符合心理辅导求考虑童审美特点学生进门便喜欢
      3案教育
      智优学生智力界学生模范学生问题较学生作案象知道知道两种方式研究采踪研究合作方式进行
      4指导家庭进行心理健康教育
      学生心理健康教育仅仅学校实施够更重意义讲学生心理健康教育家庭教育家庭学生源属学生心理健康结学校家长应该合力重视学生心理健康教育利家长学校家长开放日等种途径坚持懈家长提出种建议指导家长开展学生家庭心理健康教育
      5指导学生进行心理健康教育
      提高心理健康课实效心理健康老师应重视指导学生学简单效心理健康教育方法:
      (1)学会放松学生知道紧张正常心理反应通想象转移注意力调整呼吸体育活动听音乐唱歌阅读睡觉等方法调节放松
      (2)谈心学生知道问题学会求助学校找老师心理辅导老师谈心家里找长辈亲友谈心社会谈心象心理咨询电话等等事时谈话学会谈心辈子受益
      (3)学写日记周记学生学笔谈心心灵轨迹文字描绘心理健康成长帮助教师家长尊重孩子隐私公开日记允许学生分担心心秘密知道学会坦然
      总校进步加强学生心理健康教育利切资源开展学生心理健教育促进全体学生健康发展
     班级健康教育工作计划
      学校工作计划突出体现学生体中心加强学生干部队伍建设加强学生教育民理力开展学生思想政治工作计划教育道德教育工作计划法制教育工作计划心理健康教育工作计划
      计划
      班级理工作门艺术班工作中努力吸取新验充分发挥班教育作引导学生健康成长面班工作做算:
      基情况分析:
      全班学生55中男生32女生23半年接触解位学较深刻解部分学听话学认真刻苦优秀学确实令头疼:郭佳伟屈佳明孙功伟张子煜罗佳辰储晓敏等等学成绩亟提高新学期需格外关注外孩子良惯没养成学惯卫生惯等加强需新学期需注意强化培训
      二指导思想:
      学校领导学校工作计划突出体现学生体中心加强学生干部队伍建设加强学生教育民理力开展学生思想政治工作计划教育道德教育工作计划法制教育工作计划心理健康教育工作计划学生培养成具健全格美心灵具创新精神实践力新加强培养学生树立正确生观世界观价值观全面扎实推进素质教育努力培养学生学兴趣学会学全面提高学生综合成绩宗旨
      三基措施做法
      1时解学生思想状况做孩子良师益友
      深入解学生思想状况想采取种途径:
      ⑴学生交谈计划利班会课思想品德课学生交谈通召开中生座谈会召开班干部会议等方式解学生情况增加师生感情消学生教师间隔膜
      ⑵定期总结学生作业通时观察检查学生书面作业解学生学态度进度学生出现较进步时鼓励表扬学生成绩出现较退步时时调查原扭转局势
      ⑶进行家庭访问召开家长会通学生父母话解学生家庭社会等方面表现情况争取家长学校工作配合
      2抓班日常工作施行班级组互助学
      ⑴组织学生参加升旗做操
      组织学生参加周升国旗学生进行形象具体爱国义教育通种形式激发学生热爱中国产热爱社会义祖国民解放军情感进步学生活祖国前途命运联系起
      组织指导学生课间操保证学生常锻炼身体重措施做课间操时班指导求学生做精神饱满姿势正确动作符合节奏做操完毕听口令整理队伍次返回课室
      ⑵检查班学生值日生工作
      班级值日制培养学生良道德品质治理力重途径目前学校中独生子女重越越身避免会具独生子女性格弱点天亲指导教孩子收拾卫生方法提高孩子力
      ⑶组织放学
      (4)协助勤抓餐纪律保证学生餐安全
      3组织培养班集体
      班级集体班教育象班工作教育力量班级集体然然形成需班进行长期工作进行组织培养
      ⑴确立奋斗目标培养良班风
      目标班集体形成发展动力班解研究学生基础全班学生提出明确前进目标制定出效措施鼓励全班学生努力实现奋斗目标奋斗目标实现班集体达巩固发展优秀班集体应该良班风正确舆种班风舆学生教育作班必须培养良班风培养班风正确舆做起班正确舆坏事班支持会快制止学风班风达巩固目
      ⑵选拔培养班干部
      担班首先注意选拔培养班级积极分子物色班干部组成班委会学生初步学理程中断指出足予时培养教育教育学生民观念班干部定期轮换更学生锻炼机会时培养学生领导领导适应力实践证明班干部班助手正确选拔培养班干部利班搞班工作
      4做学生教育工作
      班组织学生开展集体活动时注意学生进行教育工作班集体中总较特殊学生班必须做特殊学生教育工作
      学四年级班工作计划范文二
      班级基情况:
      班学生41中男生20女生21年级学生年龄群爱动精灵行惯学惯养成较欠缺力争孩子快适应学校学生活位学生里受良养成教育
      二班级奋斗目标:
      ()行惯方面养成良养成教育
      (二)培养学生爱集体爱劳动爱师长爱学良品德
      (三)学校班集体计划指导课堂教学教育活动载体学生团结奋进求实目标班学生特点基础培养学生现代文明全体学树立明确学目形成良学风气培养学生良行规范弘扬正气逐步形成守纪进取勤奋班风构建团结集体(5)班奋斗目标
      三班级理措施:
      刚踏入年级学生半年学学校日常生活学定适应规章制度说够熟悉学生够更进入角色适应学校生活班日常生活中序引导容点点实点时时处处学生进行针性常规教育班级想良班风必须良纪律行决定点入手:
      ()学方面
      1课积极发言学予红花奖励
      2课认真听讲会学学予拇指奖励
      3作业写干净整洁学予红花奖励
      (二)纪律方面
      1课间作课前准备班干部进行理教师辅助理
      2课间做三轻队伍做快静齐两操认真学红花
      3培养学生楼道闹校园疯跑楼梯右行轻声慢步进课堂学放学排路队惯
      (三)劳动方面
      1做值日认真学卫生红旗
      2动捡纸片学觉维护班级卫生学卫生红旗
      (四)卫生方面
      讲究卫生重俗话说病口入收拾卫生身体健康养成良生活惯创设良学环境
      1卫生:求衣着整洁做三勤桌箱勤清物品勤摆两操勤做
      2班级卫生:天早中晚分派值日生清扫设立卫生监督岗进行检查监督动时扫卫生学组进行奖励时进行爱护环境花草教育
      (五)安全教育方面
      安全时刻记心中时刻提醒学生学放学排队队伍中间闹楼梯追逐马路行走车辆陌生搭话安全回家
      五加强家长合作
      1建立家校联系老师天时反馈孩子学校学情况家长老师时交流孩子家里表现形成家校间良性互动
      2建立班级博客班级qq群搭建老师家长交流谐台时展示孩子学成果分享教育心
      六方面
      班级理中应注重体发展项活动中挖掘种学生潜力班学某方面进步发展班级继续开展种活动:文明标兵书法家爱书等种评活动活动中力推出新新作孩子敢面家展示充分锻炼提高学生信心外充分利班级板报中德育阵加强理孩子金色童年
      学期会蹲身子学生说话心交流欣赏眼光寻找孩子身处闪光点相信关爱孩子尊重孩子宽容孩子找开启学生心灵钥匙年级孩子心灵张洁白暇纸画灰色黑点亮丽彩虹充满爱心关心爱护严格求教育爱中严严中爱爱严结合细致入微定会达令满意效果
      计划二
      疫情结束返校第节班会疫情出发做生命教育
      首先确立生命安全教育活动班会题生命教育教育学生认识生命尊重生命疫情防控等方面实生命教育案例
      然界关系讨什禁食野生动物疫情灾难体关系讨做防护居家隔离防疫贡献赞美医护员尊重医护员体尊严关系护士剃光头拍宣传赞美怀孕护士防疫第线引发争议等等学生说出疫情防控中感事进行讨点评
      二针疫情期间假期越越长学生已心理抗拒问题想早点开学作班解决问题关键解学生抗拒什抗拒延期开学抗拒延期开学学安排
      果前者需告诉学生防控疫情需已选择抗拒济事清楚认识形势积极做应疫情防控拖腿者调查学生教学安排意见调整教学方式引导学生做时间理规划充实延期开学居家学生活做感兴趣意义事家长进行效沟通
      三提高学生学力特低年级学生差生资源利
      学力培养首先引导学生确定适合目标计划制订日周计划表学生完成计划达成目标中增强信心
      次学生起分析完成计划情况指出足逐渐化学生反省力求学生天写日记分析天表现反省足
      然学包括务驱动兴趣驱动觉性强学生采取务驱动布置务检查完成情况时辅兴趣驱动分析兴趣引导培养发展兴趣需学生尝试探索空间学生列出想做事结合现实条件设计适合学生学容包括学生进行网团队学互助学
      四时候班级理达预期效果失信心样够迅速调整呢
      需班级理建设正确认识合理期班级理学生服听话学生营造健康成长空间追求功利短期目标基学生成长成学生积极变化站学生成长角度思考班工作更贴学生增加班级凝聚力外教育需爱心耐心工作班工作说更时失信心太急耐心没信心
      五家长意识家庭教育重性者说家长意识家庭教育围绕知识教育转
      需首先改变学生家长态度布置家长检查学生作业学生次考试学生家长学校家长围着知识教育转学校教师教育出教师家长交流沟通中更关注学生行惯道德修养性兴趣家长会重视学生做教育培养学生德性
      六直播教学农村孩子说缺乏公性城区孩子家校条件适时听课农村欠缺条件做相公呢
      农村孩子公教育环境前方面力解决农村学条件问题关部门学生送免费流量解决网络通问题者采取渠道(包括线电视)播放课程教育部门求新课出公考量
      方面需根农村学生实际情况制订适合性化学计划采取线方式布置阅读作业务发动学进行互相帮助
      七疫情期间作成年收获感动感恩引导学生疫情中收获感恩敬畏生命
      培养感恩敬畏生命概念化说教灌输会什效果需学生亲身历体验
           计划三
      2020年年传染病疫情势汹汹席卷全国许中学延迟开学国家科学领导部署全国更众志成城抗击疫情着疫情效控制全国省份正序复工校迎开学
      特殊假期位学生仅面严峻疫情带心理击应线学挑战复学加强中学生心理健康教育实现学生心理复位摆学校位心理健康教师面前首务
      组织机构
      成立学校心理健康教育领导组校长组长副校长副组长学校专兼职心理老师行政员班参制定学校心理健康工作计划明确分工职责
      复学建立三级预防机制心理健康教育心理辅导危机干预三方面协开展系统推进
      二紧抓契机开展生命教育辅导
      历生死难真正理解生命贵价值次抗疫战争中数医护员民警防控员志愿者着生命危险奋战抗击线成美逆行者生动体现着伟民族精神社会义核心价值观切深深感动着包括学生全国民心历样全民战疫学生生死体验深刻正引导学生思考探寻生意义窗口期青少年学生生意义辅导课堂通开展关生命意义心理健康教育引导中学生探索生命质理解生命价值珍爱生命生命中爱潜充分展现出
      三营造积极心态提升防疫抗疫正量
      传染病疫情迅速蔓延发展确定性广中学生带恐慌情绪前中学生积极心态身健康疫情防控具十分重意义
      方面积极心态提高身免疫力增强病毒抵抗力研究表明情绪状态直接影响体免疫系统情绪低落忧郁会导致免疫功降相反积极乐观心理状态会提升免疫系统力方面积极心态提高警惕做觉防护阻断病毒传播携手赢疫情防控阻击战
      积极营造健康校园文化氛围班级单位开展重疫情危机心理调节活动题班会利培养学生积极心态提升心理健康素养增强防疫抗疫正量
      四团体辅导相结合
      抗疫情期间学生面巨压力挑战部分学生会产生种样心理问题紧张焦虑恐惧忧郁丧失兴趣敌卑失眠等迫切需精准分析实施性化心理辅导需针类型学生开展针性心理辅导包括辅导团体辅导
      五排摸重点开展危机干预
      复学前期通班会活动课堂观察谈话问卷等种渠道全面解学生身心状况亲病亲朋友感染传染病密切接触确诊疑似患者学生果度恐惧焦虑反应出现神症短暂精神病性障碍(BPDMS)创伤应激障碍(PSTD)等症状需时开展危机干预早发现早干预帮助学生迅速摆脱困扰克服心理障碍恢复心理健康
      严重心理障碍学生发现需转介情况应时识转介专业心理咨询机构医学心理诊治部门建立踪反馈制度开展心理辅导必须遵循职业伦理规范学生知情愿基础进行严格遵循保密原保护学生隐私
     

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    文档贡献者

    j***8

    贡献于2020-11-08

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