游戏流程:
全体参加者愿讲师指派组成4~6干组组总数必须偶数
然两组配彼作竞争手组假设正营家汽车加油站
请组分加油站命名报知讲师
二 配加油站假设处城市坐落条公路交叉两侧彼相居争取着样顾客——车辆
竞争手教室中集中点应量相隔远点免讨营策略时方意意窃听失密亮底
三 加油站定期决定周油价
验证明:适提价增加销售量提猛顾客敢问津真正赢利手定价策略密切相关
中规律:果双方维持原价周期双方销售额2万元双方时适提价周期双方销售额增3万元受益问题难仅方提价方维持原价时顾客涌面价低方边顾客盈门门庭市销售额猛增4万元提价方顾客裹足门罗雀销售额跌1万元请表:
定价决策 周期销售额()
甲站 乙站 甲站 乙站
提价 提价 30000 30000
原价 原价 20000 20000
提价 原价 10000 40000
原价 提价 40000 10000 四 第阶段竞争
阶段特点两手间互彼通气关门决策
阶段包括干调价周期(8轮)
周期加油站3分钟时间讨做出定价决策
决策结果写纸呈交裁判(讲师)集中公布
阶段轮竞赛结束裁判总计销售额裁定列名次优胜方:
1竞争者优胜方
2全班竞争(两加油站)合计销售额高
3全班全阶段销售额头二三名
五 第二阶段竞争
方式第阶段样唯决策前站派出代表手方面代表做短期私接触沟通谈判协调行动达定价默契性
名次裁决前
六 总结两阶段竞争结束组分列问题总结讨:
1第第二阶段竞争?
2两阶段验教训?
3理想竞争策略什?
然组推1~2发言班级讨中全班报告讨程结果展开辩争取达成识
注意:分享交流程讲师操控游戏传达参者亲验式体会讲师点拨起着点睛作必少须精心准备外变形纸牌游戏等
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