把班级建成一个理想的学习环境

班级建成理想学环境
    创造理想学环境
    理想学环境般指优美校园然环境整洁室学环境谐际环境健康舆环境良学环境仅利教学活动周复始高效运转陶冶学生情操净化学生心灵激励学生勤奋学积极促学生全面发展健康成长学生中间创导栽种绿化美化环境全班积极响应种植39盘绿化盘景班级角放置盘盘景室整洁舒心怡神
    教室保持整洁卫生窗明净器物乱放墙壁涂画学生课作业放置序节课必需书籍文具外桌面应量放书籍簿等免文具横书山迭现诱发学生生活意章法杂乱良惯 学环境种特殊生存环境特作身心发展特殊需设置专门育学环境潜移默化影响学生情感思维行惯气质形成 注重颜色选择光线处理适度均匀柔 光线学生眼睛健康保证根色彩心理效应出期展未学园红纸配学生彩格言教室侧墙学生 视物时感觉舒适缓解疲劳
    外配学生学体会号召学生广泛阅读写名家名言鼓励攻克学堡垒争取学学生王晓飞写世难事怕心句名言鼓励学生攻克学难题班会课剑琰夏剑冰等学台演讲学体会便更集中学生视觉吸引学生班级热爱班级布置教学创造温馨环境
    二创造谐健康际环境
    1）师生间关系谐
    教师塑良形象端庄方易蔼亲形象热爱职工作身作教师真诚关心热爱学生学生动情晓理导行学生感老师亲敬学楷模样教师传道授业通学生感情滤催化变成学生需求行动师生感情产生鸣形成遵师爱生氛围 时真正建立起谐融洽师生关系
    时学生接触中力求放学生等位遇事量商量口气命令口气责备语气说话量学生中间创造种谐气氛情感知道学生活生生性尊心时犯错误正常正确引导惊怪题做更处罚时学生分关怀少分训斥点鼓励少批评慢慢学生老师感老师会象磁铁样学生牢牢吸引周围师生谐创优化教学
    学生健康成长离开班级组织班集体利学生群体意识形成良性发展通班集体活动学生群体间交学生仅积累集体生活验发展志趣爱学会合作学会交学做道促进学生良思想品德性品质形成班集体利培养学生教育力班集体学生集体组织机构学生属班级中找适合活动工作角色
    班级集体中目标明确职责分工统规章制度权利义务求班级中成员学会理教育制定集体活动计划积极开展项工作活动锻炼学生教育力全班学奋斗目标班集体目标班长全班学起讨确立分期目标中期目标远期目标目标提出应易难循序渐进推动班集体断前发展
    (2) 学生间团结友爱
    教师样学生教学环境创建良教学环境中发挥着重作改善际关系中忽视学生作提倡学间学互相帮助进步生活难八方相助
    三创造积极学氛围 
    学生务学学成绩优劣观努力学间相互合作相互帮助重素教育学生明确学目端正学态度班形成浓厚学空气创造—良学环境激发全体学生相互切磋相互启发取长补短提高
    鼓励指导学生采种方式互帮互学课堂相互切磋外课余时间提倡彼师相互激励国北宋时期教育家胡瑷采类群居专业兴趣宿便相讲互帮互学搞学合作根愿结合原成立课余 学互助组相互质疑问难答疑解惑探讨优生进生间开展—帮红活动发挥优生传帮带作促进进生学转化班会课举行学验交流会等措施增强学生合作意识强化合作行促学生普遍提高学水
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