70年参加工作79年安广师范
现止教研室正副职达10年
中师设教研室教科室说闲置员养尊处忧科室轻视口碑
教研室学校重视尤动积极努力实现科室应身价值
社会省外类学校中树立良形象
果举例说动仅工作方面说明
工作设计总动身压担子工作运作时总动出击总方面进行认真考虑力图项工作做善美
步脚印走着台阶台阶着样努力中科室价值展示
接触方面领导十分赞赏学校领导眼光长远教研室员求生欲强烈
行羡慕学校成关注亮点
年形势发展工作重心逐渐校闹关系学校生存发展问题转移
气力探索实践着招生问题树立学校形象问题等
探讨招生业问题时研究外组织两次型招生调查深入全市县区学校外三县民族学校深入社会界深入考生家长中
年4月调查报告中提出三问题招留住送出
提出应采取措施更注重探讨间关系
认三者中招根留住重点送出关键
分配情况送出通出口希吸引力招留住成现实
招留住外条件外塑学校形象强教师素质实现
年8月调查中许事实证明结
年8月调查报告中提出解决问题相关建议
说领导决策提供资参考价值资料学校生存研究竞争时代相价值研究课题
学校发展问题遵循争流创名牌目标阵放科研岗位
争流创名牌着眼点抢占先机扎扎实实步步营策略开展工作 策略简单说搭框架桥然充实起
九五期间完成教学改革相关市级重点课题
两国家级重点课题子课题省级两子课题研究
根课题提高教师科研素质需正式出版90万字两文集
说然课题完成质量高争取机会创造环境浓厚科研气氛
果深入研究方引导获理想中效果
十五期间申报三市级课题已批准三省级三国家级课题批课题立项抢占先机
现正争取九五国家德育课题先进实验校正破格争取建立校核心——中央教科德育实验区争取中央电视台中国教育电视台北师中央教科
联合举办全国德育实验校春节联欢晚会参加资格
设计意首先德育研究领域开通天道然领域逐争取
寻找时机高校科研成果评中争取席
争流创名牌目标科研方面定首先实现
98年创办师苑报现已三年三年阵力图学校教师学生形象通传四面八方整合学校良声誉更服务学校生存发展产生定影响
现身处学校眼观社会市场思考着招生业思考着流名牌相匹配创造落师苑报发挥更作
褒义说雄心贬义说野心
雄心成业争事实没野心难超创造难图业
愿雄心野心统起形成院灿烂光环永远耀着充满希康庄道
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