第二章 减数分裂性生殖
第节 减数分裂
减数分裂概念
减数分裂(meiosis)进行性生殖生物形成生殖细胞程中特细胞分裂方式减数分裂程中染色体复制次细胞连续分裂两次新产生生殖细胞中染色体数目体细胞减少半
(注:体细胞通丝分裂产生丝分裂程中染色体复制次细胞分裂次新产生细胞中染色体数目体细胞相)
二减数分裂程
1精子形成程:精巢(哺乳动物称睾丸)
l 减数第次分裂
间期:染色体复制(包括DNA复制蛋白质合成)
前期:源染色体两两配(称联会)形成四分体
四分体中非姐妹染色单体间常常发生等片段互换
中期:源染色体成排列赤道板(两侧)
期:源染色体分离非源染色体组合
末期:细胞质分裂形成2子细胞
减数第二次分裂(源染色体)高考资源网
l
前期:染色体排列散乱
中期:条染色体着丝粒排列细胞中央赤道板
期:姐妹染色单体分开成两条子染色体分移细胞两极
末期:细胞质分裂细胞形成2子细胞终形成4子细胞
2卵细胞形成程:卵巢wwwks5ucom
三精子卵细胞形成程较
精子形成
卵细胞形成
点
形成部位
精巢(哺乳动物称睾丸)
卵巢
程
变形期
变形期
子细胞数
精原细胞形成4精子
卵原细胞形成1卵细胞+3极体
相点
精子卵细胞中染色体数目体细胞半
四注意:
(1)源染色体①形态基相②条父方条母方
(2)精原细胞卵原细胞
染色体数目体细胞相属体细胞通丝分裂
方式增殖进行减数分裂形成生殖细胞
(3)减数分裂程中染色体数目减半发生减数第次分裂原源染色体分离进入子细胞减数第二次分裂程中源染色体
(4)减数分裂程中染色体DNA变化规律
(5)减数分裂形成子细胞种类:
假设某生物体细胞中含n源染色体:
精(卵)原细胞进行减数分裂形成2n种精子(卵细胞)
1精原细胞进行减数分裂形成2种精子1卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞
五受精作特点意义
特点: 受精作精子卵细胞相互识融合成受精卵程精子头部进入卵细胞尾部留外面久精子细胞核卵细胞细胞核融合受精卵中染色体数目恢复体细胞数目中半精子半卵细胞
意义:减数分裂受精作维持生物前代体细胞中染色体数目恒定生物遗传变异具重作
六减数分裂丝分裂图辨析步骤:
染色体数目:奇数减Ⅱ(姐妹分家极)
二源染色体:没减Ⅱ(姐妹分家极)
三源染色体行:确定丝减Ⅰ
注意:细胞质均等分裂卵原细胞减Ⅰ减Ⅱ期
源染色体分家—减Ⅰ期
姐妹分家—减Ⅱ期
例:判断列细胞正进行什分裂处什时期?
答案:减Ⅱ前期 减Ⅰ前期 减Ⅱ前期 减Ⅱ末期 丝期 减Ⅱ期 减Ⅱ期 减Ⅰ期
答案:丝前期 减Ⅱ中期 减Ⅰ期 减Ⅱ中期 减Ⅰ前期 减Ⅱ期 减Ⅰ中期 丝中期
第二节 性生殖
1.性生殖亲代产生性生殖细胞配子两性生殖细胞(精子卵细胞)结合成合子(受精卵)合子发育成新体生殖方式
2.脊椎动物体发育包括胚胎发育胚发育两阶段
3.性生殖中两性生殖细胞分亲合子发育成代具备双亲遗传特性具更强生活力变异性生物生存进化具重意义
第三章 遗传染色体
第节 基分离定律
相性状
性状:生物体表现出形态特征生理生化特征行方式等
相性状:种生物种性状表现类型
二孟德尔相性状杂交实验
1实验程(书)
2分离现象解释(书)
3分离现象解释验证:测交(书)
例:现株紫色豌豆判断显性纯合子(AA)杂合子(Aa)?
相关概念
1显性性状隐性性状
显性性状:具相性状两亲杂交F1表现出性状
隐性性状:具相性状两亲杂交F1没表现出性状
附:性状分离:杂种代中出现亲性状现象)
2显性基隐性基
显性基:控制显性性状基
隐性基:控制隐性性状基
附:基:控制性状遗传子( DNA分子遗传效应片段P67)
等位基:决定1相性状两基(位源染色体相位置)
3纯合子杂合子
纯合子:相基配子结合成合子发育成体(稳定遗传发生性状分离):
显性纯合子(AA体)
隐性纯合子(aa体)
杂合子:基配子结合成合子发育成体(稳定遗传代会发生性状分离)
4表现型基型
表现型:指生物体实际表现出性状
基型:表现型关基组成
(关系:基型+环境 → 表现型)
5 杂交交
杂交:基型生物体间相互交配程
交:基型相生物体间相互交配程(指植物体中花传粉雌雄异花植物株受粉)
附:测交:F1隐性纯合子杂交(测定F1基型属杂交)
三基分离定律实质 减I分裂期等位基着源染色体分开分离
四基分离定律两种基题型:
l 正推类型:(亲代→子代)
亲代基型
子代基型例
子代表现型例
⑴
AA×AA
AA
全显
⑵
AA×Aa
AA Aa1 1
全显
⑶
AA×aa
Aa
全显
⑷
Aa×Aa
AA Aa aa1 2 1
显隐3 1
⑸
Aa×aa
Aa aa 1 1
显隐1 1
⑹
aa×aa
aa
全隐
l 逆推类型:(子代→亲代)
亲代基型
子代表现型例
⑴
少方AA
全显
⑵
aa×aa
全隐
⑶
Aa×aa
显隐1 1
⑷
Aa×Aa
显隐3 1
五孟德尔遗传实验科学方法:
Ø 正确选试验材料
Ø 分析方法科学(单子→子)
Ø 应统计学方法实验结果进行分析
Ø 科学设计试验程序
六基分离定律应:
1指导杂交育种:
原理:杂合子(Aa)连续交n次基型例
杂合子(Aa ):(12)n
纯合子(AA+aa):1(12)n (注:AAaa)
例:麦抗锈病显性基T控制果亲代(P)基型TT×tt
(1)子代(F1)基型____表现型_______
(2)子二代(F2)表现型__________________种现象称__________
(3)F2代中抗锈病麦基型_________中基型______体交代会出现性状分离获稳定抗锈病类型应该做?
_______________________________________________________________________________________
答案:(1)Tt 抗锈病(2)抗锈病抗锈病 性状分离(3)TTTt Tt
F2代开始选择抗锈病麦连续交淘汰性状分离出现非抗锈病类型直抗锈病性状发生分离
2指导医学实践:
例1类种先天性聋哑隐性基(a)控制遗传病果患者双亲表现型正常夫妇基型___________生孩发病概率______
答案:AaAa 14
例2类指显性基D控制种畸形果双亲方指基型___________夫妇代患病概率______________
答案:DDDd 10012
第二节 基组合定律
基组合定律实质:
减I分裂期非等位基着非源染色体组合组合
(注意:非等位基位非源染色体满足组合定律)
二组合定律两种基题型:思路:先分开组合
l 正推类型(亲代→子代)
l 逆推类型(子代→亲代)
三基组合定律应
1指导杂交育种:
例:水稻中高杆(D)矮杆(d)显性抗病(R)抗病(r)显性现纯合矮杆抗病水稻ddrr纯合高杆抗病水稻DDRR两品种想够稳定遗传矮杆抗病水稻ddRR应该做?
_______________________________________________________________________________________
附:杂交育种
方法:杂交
原理:基重组
优缺点:方法简便较长年限选择获
2导医学实践:
例:家庭中父亲指患者(显性致病基D控制)母亲表现型正常婚生手指正常患先天性聋哑孩子(先天性聋哑隐性致病基p控制)问:
①该孩子基型___________父亲基型_____________母亲基型____________
②果生孩
患指占________
患先天性聋哑占_________
患指患先天性聋哑占___________
完全正常占_________
答案:①ddpp DdPp ddPp ②38 18 18 38
四性决定伴性遗传
1XY型性决定方式:
l 染色体组成(n):
雄性:n-1常染色体 + XY 雌性:n-1常染色体 + XX
l 性:般 1 1
l 常见生物:全部哺乳动物雌雄异体植物数昆虫鱼类两栖类
2三种伴性遗传特点:
(1)伴X隐性遗传特点:
① 男 > 女 ② 隔代遗传(交叉遗传) ③ 母病子必病女病父必病
(2)伴X显性遗传特点:
① 女>男 ② 连续发病 ③ 父病女必病子病母必病
(3)伴Y遗传特点:
①男病女病 ②父→子→孙
附:常见遗传病类型(记住):
伴X隐:色盲血友病
伴X显:抗维生素D佝偻病
常隐:先天性聋哑白化病
常显:()指
第三节 染色体变异应
染色体结构变异:
实例:猫综合征(5号染色体部分缺失)
类型:缺失重复倒位易位(书理解)
二染色体数目变异
1类型
l 染色体增加减少:
实例:21三体综合征(1条21号染色体)
l 染色体组形式成倍增加减少:
实例:三倍体子西瓜
2染色体组:
(1)概念:二倍体生物配子中具全部染色体组成染色体组
(2)特点:①染色体组中源染色体形态功相
②染色体组携带着控制生物生长全部遗传信息
(3)染色体组数判断:
① 染色体组数 细胞中意种染色体条数
例1:图中染色体组?
答案:3 2 5 1 4
② 染色体组数 基型中控制性状基数
例2:基型代表生物染色体组数分少
(1)Aa ______ (2)AaBb _______
(3)AAa _______ (4)AaaBbb _______
(5)AAAaBBbb _______ (6)ABCD ______
答案:2 2 3 3 4 1
3单倍体二倍体倍体
配子发育成体单倍体
受精卵发育成体体细胞中含染色体组倍体含两染色体组二倍体含三染色体组三倍体类推体细胞中含三三染色体组体倍体
三染色体变异育种应
1倍体育种:
方法:秋水仙素处理萌发种子幼苗
(原理:够抑制纺锤体形成导致染色体分离引起细胞染色体数目加倍)
原理:染色体变异
实例:三倍体子西瓜培育
优缺点:培育出植物器官产量高营养丰富结实率低成熟迟
2单倍体育种:
方法:花粉(药)离体培养
原理:染色体变异
实例:矮杆抗病水稻培育
例:水稻中高杆(D)矮杆(d)显性抗病(R)抗病(r)显性现纯合矮杆抗病水稻ddrr纯合高杆抗病水稻DDRR两品种想够稳定遗传矮杆抗病水稻ddRR 应该做?
______________________________________________________________________________________
优缺点:代纯合子明显缩短育种年限技术较复杂
附:育种方法结
诱变育种
杂交育种
倍体育种
单倍体育种
方法
射线激光化学药品等处理生物
杂交
秋水仙素处理萌发种子幼苗
花药(粉)离体培养
原理
基突变
基重组
染色体变异
染色体变异
优缺点
加速育种进程幅度改良某性状利变异体少
方法简便较长年限选择获纯合子
器官较营养物质含量高结实率低成熟迟
代纯合子明显缩短育种年限技术较复杂
第四章 遗传分子基础
第节 探索遗传物质程
1928年格里菲思肺炎双球菌转化实验:
1肺炎双球菌两种类型类型:
l S型细菌:菌落光滑菌体夹膜毒性
l R型细菌:菌落粗糙菌体夹膜毒性
2实验程(书)
3实验证明:毒性R型活细菌加热杀死毒性S型细菌混合转化毒性S型活细菌种性状转化遗传
推(格里菲思):第四组实验中已加热杀死S型细菌中必然含某种促成转化活性物质—转化子
二1944年艾弗里实验:
1实验程:
2实验证明:DNAR型细菌产生稳定遗传变化物质
(:DNA遗传物质蛋白质等遗传物质)
三1952年郝尔希蔡斯噬菌体侵染细菌实验
1T2噬菌体机构元素组成:
2实验程(书)
3实验结:子代噬菌体种性状通亲代DNA遗传(:DNA遗传物质)
四1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明:RNA病毒中RNA遗传物质
五结:
细胞生物
(真核原核)
非细胞生物
(病毒)
核酸
DNARNA
DNA
RNA
遗传物质
DNA
DNA
RNA
绝数生物遗传物质DNADNA遗传物质
第二节 DNA结构DNA复制
DNA结构
1DNA组成元素:CHONP
2DNA基单位:脱氧核糖核苷酸(4种)
3DNA结构:
①两条反行脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构
②外侧:脱氧核糖磷酸交连接构成基骨架
侧:氢键相连碱基组成
③碱基配定规律: A = TG ≡ C(碱基互补配原)
4DNA特性:
①样性:碱基排列序千变万化(排列种数:4n(n碱基数)
②特异性:特定DNA分子碱基排列序特定
5DNA功:携带遗传信息(DNA分子中碱基排列序代表遗传信息)
6DNA关计算:
双链DNA分子中:
① ATGC
②意两非互补碱基相等等全部碱基半
例:A+G A+C T+G T+C 12全部碱基
二DNA复制
1概念:亲代DNA分子两条链模板合成子代DNA程
2时间:丝分裂间期减Ⅰ前间期
3场:细胞核
4程:(书)①解旋 ②合成子链 ③子母链盘绕形成子代DNA分子
5特点: 半保留复制
6原:碱基互补配原
7条件
①模板:亲代DNA分子两条链
②原料:4种游离脱氧核糖核苷酸
③量:ATP
④ 酶:解旋酶DNA聚合酶等
8DNA精确复制原:
①独特双螺旋结构复制提供精确模板
②碱基互补配原保证复制够准确进行
9意义:
DNA分子复制遗传信息亲代传递子代确保遗传信息连续性
10DNA复制关计算:
复制出DNA数 2n(n复制次数)
含亲代链DNA数 2
第三节 基控制蛋白质合成
RNA结构:
1组成元素:CHONP
2基单位:核糖核苷酸(4种)
3结构:般单链
二基:具遗传效应DNA片段染色体
三基控制蛋白质合成:
1转录:
(1)概念:细胞核中DNA条链模板碱基互补配原合成RNA程(注:叶绿体线粒体转录)
(2)程(书)
(3)条件:模板:DNA条链(模板链)
原料:4种核糖核苷酸
量:ATP
酶:解旋酶RNA聚合酶等
(4)原:碱基互补配原(A—UT—AG—CC—G)
(5)产物:信RNA(mRNA)核糖体RNA(rRNA)转运RNA(tRNA)
2翻译:
(1)概念:游离细胞质中种氨基酸mRNA模板合成具定氨基酸序蛋白质程(注:叶绿体线粒体翻译)
(2)程:(书)
(3)条件:模板:mRNA
原料:氨基酸(20种)
量:ATP
酶:种酶
搬运工具:tRNA
装配机器:核糖体
(4)原:碱基互补配原
(5)产物:肽链
3基表达关计算
基中碱基数:mRNA分子中碱基数:氨基酸数 6:3:1
四基性状控制
1中心法
2基控制性状方式:
(1)通控制酶合成控制代谢程进控制生物性状
(2)通控制蛋白质结构直接控制生物性状
五类基组计划意义
计划:完成体24条染色体全部基遗传作图物理作图全部碱基序列测定
意义:清楚认识类基组成结构功极相互关系类疾病诊治预防具重意义
第四节 基突变基重组
生物变异类型
l 遗传变异(仅环境变化引起)
l 遗传变异(遗传物质变化引起)
基突变
基重组
染色体变异
二遗传变异
()基突变
1概念:指DNA分子中碱基增添缺失改变等变化
2原:物理素:X射线激光等
化学素:亚硝酸盐碱基类似物等
生物素:病毒细菌等
3特点:
①发生频率低:
② 方确定
③机发生
基突变发生生物体发育时期
基突变发生细胞DNA分子DNA分子部位
④普遍存
4结果:基变成等位基
5时间:细胞分裂间期(DNA复制时期)
6应——诱变育种
①方法:射线激光化学药品等处理生物
②原理:基突变
③实例:高产青霉菌株获
④优缺点:加速育种进程幅度改良某性状利变异体少
7意义:
①生物变异根源
②生物进化提供原始材料
③形成生物样性重原
(二)基重组
1概念:指生物体进行性生殖程中控制性状基重新组合程
2种类:
①减数分裂(减Ⅰ期)形成配子时着非源染色体组合位染色体非等位基组合组合结果产生亲代基型体
②减Ⅰ四分体时期源染色体(非姐妹染色单体)间等位基交换结果导致染色单体基重组组合结果产生亲代基型体
③重组DNA技术
(注:转基生物转基食品安全性:分二观点问题利避害国规定转基产品必须标明)
3结果:产生新基型
4应(育种):杂交育种(见前面笔记)
5意义:①生物变异提供丰富源
②生物进化提供材料
③形成生物体样性重原
(三)染色体变异(见第三章 第三节)
第五节 关注类遗传病
类遗传病先天性疾病区:
l 遗传病:遗传物质改变引起疾病(生天发生)
l 先天性疾病:生疾病(定遗传病)
二类遗传病产生原:类遗传病遗传物质改变引起类疾病
三类遗传病类型
()单基遗传病
1概念:等位基控制遗传病
2原:类遗传病遗传物质改变引起类疾病
3特点:呈家族遗传发病率高(国约2025)
4类型:
显性遗传病 伴X显:抗维生素D佝偻病
常显:指指软骨发育全
隐性遗传病 伴X隐:色盲血友病
常隐:先天性聋哑白化病镰刀型细胞贫血症黑尿症苯丙酮尿症
(二)基遗传病
1概念:等位基控制类遗传病
2常见类型:腭裂脑原发性高血压青少年型糖尿病等
(三)染色体异常遗传病(简称染色体病)
1概念:染色体异常引起遗传病(包括数目异常结构异常)
2类型:
常染色体遗传病 结构异常:猫综合征
数目异常:21三体综合征(先天智力障碍)
性染色体遗传病:性腺发育全综合征(XO型患者缺少条 X染色体)
四遗传病监测预防
1产前诊断:胎出生前医生专门检测手段确定胎否患某种遗传病先天性疾病
产前诊断降低病出生率
2遗传咨询:定程度够效预防遗传病产生发展
五实验:调查群中遗传病
注意事项:
1组单位进行研究
2调查时选取群体中发病率较高单基遗传病红绿色盲白化病等
3调查时详细询问实记录
4某家庭进行调查时调查成员间血缘关系必须写清楚注明性
5 必须统计调查某种遗传病群中发病率
结果分析:
调查数2 747中色盲患者38(男性37女性1)红绿色盲发病率138男性红绿色盲发病率135女性红绿色盲发病率003二者均低国社会群男女红绿色盲发病率
实验结:国社会群中红绿色盲患者男性明显女性
第五章 生物进化
第节 生物进化理发展
拉马克进化学说
1理点:进废退获性遗传
2进步性:认生物进化
二达尔文然选择学说
1理点:然选择(度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存)
2进步性:够科学解释生物进化原生物样性适应性
3局限性:
①科学解释遗传变异质
②然选择遗传变异起作作出科学解释
(生物进化解释仅局限体水)
三现代达尔文义
()种群生物进化基单位(生物进化实质:种群基频率改变)
1种群:
概念:定时间占定空间种生物体称种群
特点:仅生物繁殖基单位生物进化基单位
2种群基库:种群全部体含全部基构成该种群基库
3基(型)频率计算:
①定义计算:
例1:某群体中机抽取100体测知基型AAAaaa体分306010:
基型AA频率______
基型Aa频率 ______
基型 aa频率 ______
基A频率______
基a频率 ______
答案:30 60 10 60 40
②某等位基频率 纯合子频率 + ½杂合子频率
例:某群体中基型AA体占30基型Aa体占60 基型aa体占10 :基A频率______基a频率 ______
答案: 60 40
(二)突变基重组产生生物进化原材料
(三)然选择决定进化方:然选择作种群基频率会发生定改变导致生物着定方断进化
(四)突变基重组选择隔离物种形成机制
1物种:指分布定然域具定形态结构生理功特征然状态相互交配生殖出育代群生物体
2隔离:
理隔离:种生物理障碍分成种群种群间发生基交流现象
生殖隔离:指种群体交配交配产生育代
3物种形成:
⑴物种形成常见方式:理隔离(长期)→生殖隔离
⑵物种形成标志:生殖隔离
⑶物种形成3环节:
l 突变基重组:生物进化提供原材料
l 选择:种群基频率定改变
l 隔离:新物种形成必条件
第二节 生物进化生物样性
生物进化基历程
1球生物单细胞细胞简单复杂水生陆生低级高级逐渐进化
2真核细胞出现出现丝分裂减数分裂出现性生殖基重组产生变异量增加生物进化速度加快
二生物进化生物样性形成
1生物样性生物进化关系:生物样性产生原生物断进化结果生物样性产生加速生物进化
2生物样性包括:遗传(基)样性物种样性生态系统样性三层次
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