苏教版三年级语文册教学计划(精选篇)
第篇：苏教版三年级语文册教学计划
学生情况分析
班学生41名男生20女生22班风较活跃班半数学生着明确学方少数部分学生学目标明确少学学胜心强乐学勇克服学困难思维活跃较学惯较成效学方法少学学方法学惯较差积年累月致学基础薄弱男生较喜欢动脑筋回答问题较积极作业完成情况够理想总学生忘带忘作业质量极差女生作业完成较部分学生新知识接受较慢容易新旧知识混淆分析力提高课堂气氛较活跃部分学生回答问题时候会倾听部分学生住控力较差
二教材分析
全册教材培养良学惯（5）课文作组成课文安排8单元单元34课24课作新安排教学容总8课课文方面组课文容丰富题材样反应历史物事件课文逢佳节倍思亲表现代社会风貌课文东方珠讴歌国革命领袖英雄物伟品格课文孙中山破陋颂扬外国科学家普通劳动者贵精神课文金子课文介绍学语文方法介绍然科学知识仅学生解更方面知识接受方面教育激发学生阅读兴趣扩阅读视野
三教学目标
学惯
掌握正确钢笔姿势养成认真写钢笔字毛笔字惯
2．识字写字
①读准字音认准字形结合词语理解字义养成动识字惯学会231生字会认146生字
②硬笔正确书写正楷字做规范端正整洁断提高写字质量
2．阅读
①继续普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文
②初步学会默读课文中理解方提出疑问
③联系语言环境生活实际理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义学会应
④理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号感叹号般法
⑥够养成积累文中优美词语句段教学程中加强学生语言积累
3．作
①够养成学生乐观察周围事物善书面表达作形成正确态度
②动见听见想象写清楚
③学会写留言条请假条
④根表达需正确豆号叹号初步学号引号
4．口语交际
①交谈中认真倾听听清楚说段话件简单事
②具体生动讲述事说出感受想法
③愿意进行口语交际态度方口吃清楚礼貌
四．教学措施
学期教学中充分发挥教师动性创造性遵循学生身心发展语文学规律培养学生情感态度价值观正确导具体措施：
1重视学生良学惯培养
教学程中抓新安排关写钢笔字毛笔字等惯时继续坚持指导学生保持正确读写姿势养成爱惜学生品积极发言专心倾听勤朗读背诵惯坚持懈良惯培养落实教学程环节
2十分重视学生认真读书指导
课堂教学中注重读指导学生朗读程中课中语言化语言教学中抓住重点词句品词析句理解课文容做精讲读练时做正确处理读讲关系
3十分重视阅读作机结合正确处理读写关系学生作起步阶段基础教学中采说促读方法读懂容抓住重点理出序基础练说
4重视发挥课文配套教学辅助书工具作
教师做事先熟悉认真准备根教学需班学生实际恰
5加强课外阅读指导注重学生日常读书写字等正确姿势培养
第二篇：苏教版三年级语文册教学计划
教版语文学三年级册教学计划
全册教材分析
1．着纲加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精神精选课文减少课文类型课文分精读略读两类册32篇课文中精读课文24篇略读课文8篇8篇选读课文
2．册求认识303字会写300字
3．语文学程中感受生活丰富彩激发学生生活热爱培养学生留心观察善思考力
4．会字典学词典初步独立识字力开始练钢笔书写正楷字
5．普通话正确流利感情朗读课文
6．学联系文助词典字典生活积累理解词句意思初步体会课文中关键词句表达情意方面作
7．初步握文章容初步体会文章表达思想感情
8．积累课文中优美词语精彩句段练复述课文
9．结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
10．开始练作拘形式写出见闻感受想法
二单元分析：
1．单元包括导语课例语文园
2．课例三篇精读课文篇略读课文组成
3．册安排八专题次彩生活名事心中秋天中华传统文化壮丽祖国山河科学思想方法爱护周围环境爱奉献
4．语文园5栏目组成中4固定栏目口语交际作发现日积月累第5栏目机动栏宽带网趣味语文展示台成语事
三全册教学总目标
㈠．政治思想方面
语言文字训练程中受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育解革命战争艰苦懂幸福生活易学革命前辈远志献身精神立志祖国刻苦学思想继承发扬艰苦奋斗优良传统受尊敬师长关爱助乐等社会义思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神培养环境保护意识社会责感陶冶爱美情趣
㈡．语文知识方面
1．识字写字
①学汉字浓厚兴趣利汉语拼音识字学普通话养成动识字惯学会240生字会认85生字
②会字典词典具初步独立识字力
③硬笔正确书写正楷字做规范端正整洁断提高写字质量
2．阅读
①加强朗读指导普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文 ②初步学会默读课文中理解方提出疑问
③联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义学词语部分口头书面中运
④教师指导开动脑筋读想课文读通初步握课文容体会文章表达思想感情
⑤理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号感叹号般法
⑥学略读粗知文章意
⑦积累课文中优美词语精彩句段鼓励学生摘抄词佳句加强语言积累 ⑧诵读优秀诗文注意诵读中体验情感领悟容
⑨养成读书报惯收藏学交流图书资料
3．作
①留心周围事物乐书面表达增强作信心
②拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动容
③愿意作读听分享作快乐
④尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
⑤根表达需正确号引号
4．口语交际
①普通话交谈交谈中认真倾听理解方请教意见商讨
②具体生动讲述事讲笑话办画展评评努力语言动说出感受想法
③会接客动脑筋解决问题等
5．综合性学
①提出学生活中问题目搜集资料讨
②结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
③老师指导组织趣味语文活动举办童话事会编童话集动手制作新年礼物写祝福语等活动中学语文学会合作
④家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题做社会学生
四教学重难点
１学会240生字读准字音认清字形解字词语言环境中意思正确书写会认85生字求读准字音抄默考具定识字力
２文查字典理解词句意思学词语部分口头书面中运注意语言积累初步养成积累语言惯
３助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课前预课复课外阅读惯课外阅读量少7万字
４步养成勤观察思考乐动笔惯观察基础写出较具体容学写想象中事物展开想象幻想拘形式见闻想象写出容具体感情真实语句完整通学会逗号句号问号感叹号号引号学写日记
５普通话清楚明白说句话段话做语句完整通说话礼貌双互动语言实践中提高口语交际力拘束进行交流日常生活中积极动锻炼口语交际力
五教学改进措施方法
1．引导学生读书思考逐渐悟读书时应什方想想什样想养成良阅读惯
2．指导学生兴盛工具书资料库意识惯鼓励学生独立阅读思考探索发现量解决问题
3．教学方法倡导合作探索学方式
4．紧密联系学生阅读生活实际进行练笔加强读写间联系引导学生注意运语文中表达方式写作方法
5．穿插媒体教学学生感受立体化
6．口语交际求方面注意循序渐进逐步提高口语交际求
7．学生作指导做循序渐进系统条理理服务实际操作相结合
六评价工作安排
学期评价分学生评价教师评价
教师评价品德修养学惯生活惯学成绩等方面进行abc等级评价
七教学进度单元教学目标：
第1周： 1——2课第2周3——语文园
第3周5——6课第4周7——语文园二
第5周9——10课第6周机动放
第7周11——语文园三第8周13——14课
第9周15——16课第10周语文园四——17
第11周18——19课第12周20——21课 第13周22——23课第14周24——25课 第15周26——27课第16周28——29课
第17周30——31课第18周32——语文园八第19周期末复考试
第三篇：苏教版学三年级册语文教学计划
苏教版学三年级册语文教学计划
学情分析
班学生中男生部分学生接受知识力相较强基础较扎实具良学惯学成绩较理想部分学生学目性明确学缺乏动性接受力强总情况学期进步激发学生学兴趣前提非智力素培养特良学思维惯培养重点着力提高学生学业成绩学力
二教材分析
册教材培养良学惯课文作练组成
全册安排8单元单元安排课文3~4篇作1篇练1 全册安排课文24篇选课文容丰富体裁样学生学语文知识练语文基功接受思想教育提供材料
仅学生解方面知识接受方面教育激发学生阅读兴趣扩阅读视野
册课然采分流识字方法安排生字生字364中求会写232求认识作考核求
册课文篇幅短语言规范便学生进行朗读背诵复述说话等训练插图助学生理解课文容培养形象思维力
篇课文面作业题般安排容：朗读背诵默读复述等常规训练意学生认认真真读书培养良预惯继续培养语感增加规范化语言积累二求学生钢笔书写学生扎扎实实练写字基功三读抄常词语复巩固学生字新词正确运基础四联系语境理解词语句子学课文中常见构段方式等五根课文特点相机安排练笔
三教学总目标：
1语文学程中感受生活丰富彩激发学生生活热爱解祖国壮丽山河富饶物产培养热爱祖国热爱然思想感情认识中华传统文化丰厚博激发学生民族豪感学革命领袖科学家优秀品质受关爱助乐思想品德教育发展语言力时启迪学生思想培养学生留心观察善思考力
2认识200字会写300字累计认识2 000字会写1300字
3会字典学词典初步独立识字力开始练钢笔书写正楷字毛笔描红
4普通话正确流利感情朗读课文
5继续学默读学课文中理解方提出疑问
6学联系文助字典词典生活积累理解词句意思初步体会课文中关键词句表达情意方面作
7初步握文章容初步体会文章表达思想感情
8开始学略读粗知文章意
9积累课文中优美词语精彩句段背诵优秀诗文10篇(段)练复述课文
10初步培养读书报惯收藏学交流图书资料课外阅读总量少10万字
11开始练作拘形式写出见闻感受想象愿意作读听分享作快乐
12讲述事努力做具体生动语言动讲述见闻努力做清楚明白说出感受想法
13结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
四教学重点难点：
册教材培养良学惯（5）课文练作组成教学目标集中重点突出课文短精悍容贴学生生活实际练样式数量适中册教材然注重学生学语文程中断提高文素养科学素养编选课文容丰富充满情趣表现历史物事件课文反映代社会风貌课文描写然景观民族风情课文抒发童欢乐愉悦情感课文记叙文外诗歌寓言童话神话事课练单元面安排1综合练练注重综合性实践性包括学字词句朗读背诵写字口语交际综合性学等容相独立形成系列巩固单元学容语文力训练思想品德教育方面适扩展外册教材安排百幅精美插图加强课文联系增加趣味性调动学生学积极性提高学效果
中年级阅读教学务识字解词句意思积累运词句培养朗读力养成良阅读惯册教材务识字写字课文朗读学生长远发展识字写字课文朗读教学重点难点词语积累运口语表达力培养引导学生发现探究解决问题
五教学措施：
1根篇课文容教学目标放矢进行思想品德教育语言训练思想品德教育融体学生养成良学品质行惯
2设计活泼样教学方法游戏中活动中具体语言环境中巩固识字通书法竞赛等形式培养良写字惯写字兴趣
3重视朗读指导通听录音范读采种方法学生充分朗读时间培养语感充分利插图联系生活实际帮助学生语言环境中理解词语句子意思游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂学生实践中学语文语文
4注意组教材容联系整体握教材容设计教学方案创造性教材
5指导学生养成课外阅读惯通量课外阅读增强学生阅读量断促进学生阅读力提高
6重视阅读教学写作教学机结合正确处理读写关系立足课文学写话坚持写日记学生作文起步基础
六教学中应注意问题：
1重视学生端正写字喜爱阅读提前预认真听讲时作业等良学
惯培养
2重视学生读加强学生课外阅读指导养成喜爱书写话惯
3重视阅读朗读口语训练机结合正确处理读悟关系学生扎实听说读写正确理解运祖国语言文字力
七提优补差计划：
提高优生觉学力进步巩固提高中等生学成绩帮助进生取适进步进生教师辅导优生帮助逐步提高学成绩培养较学惯形成语文基力培优计划落实处发掘培养批语文尖子挖掘潜培养语文力入手训练良学惯形成较扎实基础较强阅读写作力协助老师进行辅差活动提高整班级语文素养语文成绩
1培优象辅差象
培优象：
辅差象：
2措施
（l）课外辅导利课余时间组织学生加辅导训练
（2）采优生带进生帮行动请优生介绍学验进生加学
（3）充分解进生现行学方法予正确引导正确方发展保证进生改善目前学差状况提高学成绩
（4）课堂创造机会优生学思维方法影响进生
（5）进生实施做练措施优生适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力
（6）采激励机制进生点进步予肯定鼓励继续进取优生中树立榜样机会表现调动学积极性成功感
（7）充分解进生现行学方法予正确引导正确方发展保证进生改善目前学差状况提高学成绩
（8）时家长联系协助解决进生学问题
八附教学进度
第四篇：苏教版三年级册语文教学计划
苏教版三年级册语文教学计划
学生情况分析
班学生名男生女生部分学生学兴趣浓厚较熟练掌握汉语拼音正确拼读音节助拼音识字阅读学普通话汉字笔画笔偏旁结构分析识记字形学字理识字方法初步学会结合词语理解词义运学词语造句说话正确朗读课文认识然段认识句号逗号问号叹号等标点符号已学会写铅笔字写字姿势基正
确
二年级学班里数孩子已养成认真听课积极胆举手发言认真细心工整完成家庭作业时订正错误题目阅读课外读物少部分孩子约束力差课会开差作
业够认真整洁偶尔会犯丢三落四毛病
二教材分析
册教材加强综合训练突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精选课文减少课文类型教材课文分8组组般4篇课文思想教育方面语言文字训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育培养热爱科
学勇实践创新精神培养环境保护意识社会责感陶冶爱美情趣
语文知识方面
1．识字写字
①学汉字浓厚兴趣利汉语拼音识字学普通话养成动识字惯学会240
生字会认85生字
②会字典词典具初步独立识字力
③硬笔正确书写正楷字做规范端正整洁断提高写字质量
2．阅读
①加强朗读指导普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文
②初步学会默读课文中理解方提出疑问
③联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词
典生活积累理解生词意义学词语部分口头书面中运
④教师指导开动脑筋读想课文读通初步握课文容体会文章表达思
想感情
理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号感叹号般法
⑥学略读粗知文章意
⑦积累课文中优美词语精彩句段鼓励学生摘抄词佳句加强语言积累
⑧诵读优秀诗文注意诵读中体验情感领悟容
⑨养成读书报惯收藏学交流图书资料
3．作
①留心周围事物乐书面表达增强作信心
②拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动
容
③愿意作读听分享作快乐
④尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
⑤根表达需正确号引号
4．口语交际
①普通话交谈交谈中认真倾听理解方请教意见商讨 ②具体生动讲述事讲笑话办画展评评努力语言动说出感受
想法
四．教学措施
教学中充分发挥师生双方教学中动性创造性努力体现语文实践性综合性重视情感态度价值观正确导遵循学生身心发展语文学规律选择教学策略具体措施：
1根学生年龄特点生理心理发展实际情况运种手段激发学生阅读兴趣鼓
励读思写扩阅读面丰富身语言积累
2课堂教学中注重读指导学生朗读程中课中语言化语言教学
中抓住重点词句品词析句理解课文容做精讲读练
3教会学生进行课外资料收集学生做课外知识迁移吸收
4教学中组织学生合作探究学组形式合作学培养学生语文综合力
5教学生通理解关键词语理解课文容方法通理解关键词句理解课文容教学
中采说促读方法读懂容抓住重点理出序基础练说
6加强课外阅读指导注重学生日常读书写字等正确姿势培养
苏教版三年级语文册教材分析
编写特点
册教材语文知识力训练编排教材整体分解成阅读训练作训练听说训练三条线索易难浅入深横联系协调发展原组成单元单元教学目标
二编选课文练
册课８单元单元３４篇课文１作训练１单元练全册必学课文24篇选学课文4篇作训练８次单元练8单元练复单元学容语文知
识力训练适扩展
三册教学总目求：
1复巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字阅读学普通话初步学会辨学音字
形字认读学音字初步学会部首查字典确定部首检索
汉字懂意思初步学会独立识字
2会读写370左右词语懂意思部分会口头书面运会部分学词
语找出义词反义词
3学会钢笔写字写正确端正整洁行款整齐开始学写毛笔字正确执笔
学会基笔画运笔方法帖写毛笔字
4听懂讲件事边听边记住容复述学会电话问路等应
语
5会正确流利朗读学期教学课文感情朗读部分课文背诵指定课文会默读课文说出然段讲什理解课文通理解重点词语懂句子意思认识号
解时间序事情发展序方位序连句成段句子
通语言文字训练学生解中华民族悠久文化传统更加热爱祖国热爱家乡学革命
前辈英雄模范养成勤奋学遵守纪律尊敬老师团结友爱品德初
步知道事物发展变化实践真知进行辩证唯物义启蒙教育
四教学措施：
1教学时重视学方法指导培养学生学力
2准确握教学目标意拔高降低教学目标
3注意听说读写联系学生通新闻记者学表达读中学写例文学生中学
写作方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
4扎实进行语言训练着重进行段训练——读懂段话写段话继续学生识字写字
予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证
学生充分朗读默读做种练时间
5继续做培优补差工作力提高中等生
6认真备课课课堂40分钟质量
第五篇：苏教版三年级册语文教学计划
苏教版三年级册语文教学计划
学生情况分析
班学生名男生女生部分学生学兴趣浓厚较熟练掌握汉语拼音正确拼读音节助拼音识字阅读学普通话汉字笔画笔偏旁结构分析识记字形学字理识字方法初步学会结合词语理解词义运学词语造句说话正确朗读课文认识然段认识句号逗号问号叹号等标点符号已学会写铅笔字
写字姿势基正确
二年级学班里数孩子已养成认真听课积极胆举手发言认真细心工整完成家庭作业时订正错误题目阅读课外读物少部分孩子约束力差课会开差作业够认真整洁偶尔会犯丢
三落四毛病
二教材分析
册教材加强综合训练突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精选课文减少课文类型教材课文分8组组般4篇课文思想教育方面语言文字训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育培养热爱科学勇实践创新精神培养环境保护意识社会责感陶冶爱美情趣
语文知识方面
1．识字写字
①学汉字浓厚兴趣利汉语拼音识字学普通话养成动识
字惯学会240生字会认85生字
②会字典词典具初步独立识字力
③硬笔正确书写正楷字做规范端正整洁断提高写字质量
2．阅读
①加强朗读指导普通话正确流利感情朗读课文背诵指定
课文
②初步学会默读课文中理解方提出疑问
③联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义学词语部分口
头书面中运
④教师指导开动脑筋读想课文读通初步握课文
容体会文章表达思想感情
理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号
感叹号般法
⑥学略读粗知文章意
⑦积累课文中优美词语精彩句段鼓励学生摘抄词佳句加强语言
积累
⑧诵读优秀诗文注意诵读中体验情感领悟容
⑨养成读书报惯收藏学交流图书资料
3．作
①留心周围事物乐书面表达增强作信心
②拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印
象深受感动容
③愿意作读听分享作快乐
④尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
⑤根表达需正确号引号
4．口语交际
①普通话交谈交谈中认真倾听理解方请教
意见商讨
②具体生动讲述事讲笑话办画展评评努力语言动
说出感受想法
四．教学措施
教学中充分发挥师生双方教学中动性创造性努力体现语文实践性综合性重视情感态度价值观正确导遵循学生身心发展语文
学规律选择教学策略具体措施：
1根学生年龄特点生理心理发展实际情况运种手段激发学生阅读兴趣鼓励读思写扩阅读面丰富
身语言积累
2课堂教学中注重读指导学生朗读程中课中语言化语言教学中抓住重点词句品词析句理解课文容做精讲
读练
3教会学生进行课外资料收集学生做课外知识迁移吸收
4教学中组织学生合作探究学组形式合作学培
养学生语文综合力
5教学生通理解关键词语理解课文容方法通理解关键词句理解课文容教学中采说促读方法读懂容抓住重点
理出序基础练说
6加强课外阅读指导注重学生日常读书写字等正确姿势培养
苏教版三年级语文册教材分析
编写特点
册教材语文知识力训练编排教材整体分解成阅读训练作训练听说训练三条线索易难浅入深横联系协调发展
原组成单元单元教学目标
二编选课文练
册课８单元单元３４篇课文１作训练１单元练全册必学课文24篇选学课文4篇作训练８次单元练8单元练复单元学容语文知识力训练适扩
展
三册教学总目求：
1复巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字阅读学普通话初步学会辨学音字形字认读学音字初步学会部首查字
典确定部首检索
汉字懂意思初步学会独立识字
2会读写370左右词语懂意思部分会口头书面运会
部分学词
语找出义词反义词
3学会钢笔写字写正确端正整洁行款整齐开始学写毛笔字
正确执笔
学会基笔画运笔方法帖写毛笔字
4听懂讲件事边听边记住容复述学会电话
问路等应
语
5会正确流利朗读学期教学课文感情朗读部分课文背诵指定课文会默读课文说出然段讲什理解课文通理解重点词语懂句子意思认识号解时间序事情发展序
方位序连句成段句子
通语言文字训练学生解中华民族悠久文化传统更加热爱祖国热爱家乡学革命前辈英雄模范养成勤奋学遵守纪律尊敬老师
团结友爱品德初
步知道事物发展变化实践真知进行辩证唯物义启蒙教育
四教学措施：
1教学时重视学方法指导培养学生学力
2准确握教学目标意拔高降低教学目标
3注意听说读写联系学生通新闻记者学表达读中学写例文学生中学写作方法鼓励学生写熟悉事提高语
言表达力
4扎实进行语言训练着重进行段训练——读懂段话写段话继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达
方法课堂教学中保证
学生充分朗读默读做种练时间
5继续做培优补差工作力提高中等生
6认真备课课课堂40分钟质量
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第篇：苏教版三年级语文册教学计划
学生情况分析
班学生41名男生20女生22班风较活跃班半数学生着明确学方少数部分学生学目标明确少学学胜心强乐学勇克服学困难思维活跃较学惯较成效学方法少学学方法学惯较差积年累月致学基础薄弱男生较喜欢动脑筋回答问题较积极作业完成情况够理想总学生忘带忘作业质量极差女生作业完成较部分学生新知识接受较慢容易新旧知识混淆分析力提高课堂气氛较活跃部分学生回答问题时候会倾听部分学生住控力较差
二教材分析
全册教材培养良学惯（5）课文作组成课文安排8单元单元34课24课作新安排教学容总8课课文方面组课文容丰富题材样反应历史物事件课文逢佳节倍思亲表现代社会风貌课文东方珠讴歌国革命领袖英雄物伟品格课文孙中山破陋颂扬外国科学家普通劳动者贵精神课文金子课文介绍学语文方法介绍然科学知识仅学生解更方面知识接受方面教育激发学生阅读兴趣扩阅读视野
三教学目标
学惯
掌握正确钢笔姿势养成认真写钢笔字毛笔字惯
2．识字写字
①读准字音认准字形结合词语理解字义养成动识字惯学会231生字会认146生字
②硬笔正确书写正楷字做规范端正整洁断提高写字质量
2．阅读
①继续普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文
②初步学会默读课文中理解方提出疑问
③联系语言环境生活实际理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义学会应
④理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号感叹号般法
⑥够养成积累文中优美词语句段教学程中加强学生语言积累
3．作
①够养成学生乐观察周围事物善书面表达作形成正确态度
②动见听见想象写清楚
③学会写留言条请假条
④根表达需正确豆号叹号初步学号引号
4．口语交际
①交谈中认真倾听听清楚说段话件简单事
②具体生动讲述事说出感受想法
③愿意进行口语交际态度方口吃清楚礼貌
四．教学措施
学期教学中充分发挥教师动性创造性遵循学生身心发展语文学规律培养学生情感态度价值观正确导具体措施：
1重视学生良学惯培养
教学程中抓新安排关写钢笔字毛笔字等惯时继续坚持指导学生保持正确读写姿势养成爱惜学生品积极发言专心倾听勤朗读背诵惯坚持懈良惯培养落实教学程环节
2十分重视学生认真读书指导
课堂教学中注重读指导学生朗读程中课中语言化语言教学中抓住重点词句品词析句理解课文容做精讲读练时做正确处理读讲关系
3十分重视阅读作机结合正确处理读写关系学生作起步阶段基础教学中采说促读方法读懂容抓住重点理出序基础练说
4重视发挥课文配套教学辅助书工具作
教师做事先熟悉认真准备根教学需班学生实际恰
5加强课外阅读指导注重学生日常读书写字等正确姿势培养
第二篇：苏教版三年级语文册教学计划
教版语文学三年级册教学计划
全册教材分析
1．着纲加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精神精选课文减少课文类型课文分精读略读两类册32篇课文中精读课文24篇略读课文8篇8篇选读课文
2．册求认识303字会写300字
3．语文学程中感受生活丰富彩激发学生生活热爱培养学生留心观察善思考力
4．会字典学词典初步独立识字力开始练钢笔书写正楷字
5．普通话正确流利感情朗读课文
6．学联系文助词典字典生活积累理解词句意思初步体会课文中关键词句表达情意方面作
7．初步握文章容初步体会文章表达思想感情
8．积累课文中优美词语精彩句段练复述课文
9．结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
10．开始练作拘形式写出见闻感受想法
二单元分析：
1．单元包括导语课例语文园
2．课例三篇精读课文篇略读课文组成
3．册安排八专题次彩生活名事心中秋天中华传统文化壮丽祖国山河科学思想方法爱护周围环境爱奉献
4．语文园5栏目组成中4固定栏目口语交际作发现日积月累第5栏目机动栏宽带网趣味语文展示台成语事
三全册教学总目标
㈠．政治思想方面
语言文字训练程中受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育解革命战争艰苦懂幸福生活易学革命前辈远志献身精神立志祖国刻苦学思想继承发扬艰苦奋斗优良传统受尊敬师长关爱助乐等社会义思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神培养环境保护意识社会责感陶冶爱美情趣
㈡．语文知识方面
1．识字写字
①学汉字浓厚兴趣利汉语拼音识字学普通话养成动识字惯学会240生字会认85生字
②会字典词典具初步独立识字力
③硬笔正确书写正楷字做规范端正整洁断提高写字质量
2．阅读
①加强朗读指导普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文 ②初步学会默读课文中理解方提出疑问
③联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义学词语部分口头书面中运
④教师指导开动脑筋读想课文读通初步握课文容体会文章表达思想感情
⑤理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号感叹号般法
⑥学略读粗知文章意
⑦积累课文中优美词语精彩句段鼓励学生摘抄词佳句加强语言积累 ⑧诵读优秀诗文注意诵读中体验情感领悟容
⑨养成读书报惯收藏学交流图书资料
3．作
①留心周围事物乐书面表达增强作信心
②拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动容
③愿意作读听分享作快乐
④尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
⑤根表达需正确号引号
4．口语交际
①普通话交谈交谈中认真倾听理解方请教意见商讨
②具体生动讲述事讲笑话办画展评评努力语言动说出感受想法
③会接客动脑筋解决问题等
5．综合性学
①提出学生活中问题目搜集资料讨
②结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
③老师指导组织趣味语文活动举办童话事会编童话集动手制作新年礼物写祝福语等活动中学语文学会合作
④家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题做社会学生
四教学重难点
１学会240生字读准字音认清字形解字词语言环境中意思正确书写会认85生字求读准字音抄默考具定识字力
２文查字典理解词句意思学词语部分口头书面中运注意语言积累初步养成积累语言惯
３助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课前预课复课外阅读惯课外阅读量少7万字
４步养成勤观察思考乐动笔惯观察基础写出较具体容学写想象中事物展开想象幻想拘形式见闻想象写出容具体感情真实语句完整通学会逗号句号问号感叹号号引号学写日记
５普通话清楚明白说句话段话做语句完整通说话礼貌双互动语言实践中提高口语交际力拘束进行交流日常生活中积极动锻炼口语交际力
五教学改进措施方法
1．引导学生读书思考逐渐悟读书时应什方想想什样想养成良阅读惯
2．指导学生兴盛工具书资料库意识惯鼓励学生独立阅读思考探索发现量解决问题
3．教学方法倡导合作探索学方式
4．紧密联系学生阅读生活实际进行练笔加强读写间联系引导学生注意运语文中表达方式写作方法
5．穿插媒体教学学生感受立体化
6．口语交际求方面注意循序渐进逐步提高口语交际求
7．学生作指导做循序渐进系统条理理服务实际操作相结合
六评价工作安排
学期评价分学生评价教师评价
教师评价品德修养学惯生活惯学成绩等方面进行abc等级评价
七教学进度单元教学目标：
第1周： 1——2课第2周3——语文园
第3周5——6课第4周7——语文园二
第5周9——10课第6周机动放
第7周11——语文园三第8周13——14课
第9周15——16课第10周语文园四——17
第11周18——19课第12周20——21课 第13周22——23课第14周24——25课 第15周26——27课第16周28——29课
第17周30——31课第18周32——语文园八第19周期末复考试
第三篇：苏教版学三年级册语文教学计划
苏教版学三年级册语文教学计划
学情分析
班学生中男生部分学生接受知识力相较强基础较扎实具良学惯学成绩较理想部分学生学目性明确学缺乏动性接受力强总情况学期进步激发学生学兴趣前提非智力素培养特良学思维惯培养重点着力提高学生学业成绩学力
二教材分析
册教材培养良学惯课文作练组成
全册安排8单元单元安排课文3~4篇作1篇练1 全册安排课文24篇选课文容丰富体裁样学生学语文知识练语文基功接受思想教育提供材料
仅学生解方面知识接受方面教育激发学生阅读兴趣扩阅读视野
册课然采分流识字方法安排生字生字364中求会写232求认识作考核求
册课文篇幅短语言规范便学生进行朗读背诵复述说话等训练插图助学生理解课文容培养形象思维力
篇课文面作业题般安排容：朗读背诵默读复述等常规训练意学生认认真真读书培养良预惯继续培养语感增加规范化语言积累二求学生钢笔书写学生扎扎实实练写字基功三读抄常词语复巩固学生字新词正确运基础四联系语境理解词语句子学课文中常见构段方式等五根课文特点相机安排练笔
三教学总目标：
1语文学程中感受生活丰富彩激发学生生活热爱解祖国壮丽山河富饶物产培养热爱祖国热爱然思想感情认识中华传统文化丰厚博激发学生民族豪感学革命领袖科学家优秀品质受关爱助乐思想品德教育发展语言力时启迪学生思想培养学生留心观察善思考力
2认识200字会写300字累计认识2 000字会写1300字
3会字典学词典初步独立识字力开始练钢笔书写正楷字毛笔描红
4普通话正确流利感情朗读课文
5继续学默读学课文中理解方提出疑问
6学联系文助字典词典生活积累理解词句意思初步体会课文中关键词句表达情意方面作
7初步握文章容初步体会文章表达思想感情
8开始学略读粗知文章意
9积累课文中优美词语精彩句段背诵优秀诗文10篇(段)练复述课文
10初步培养读书报惯收藏学交流图书资料课外阅读总量少10万字
11开始练作拘形式写出见闻感受想象愿意作读听分享作快乐
12讲述事努力做具体生动语言动讲述见闻努力做清楚明白说出感受想法
13结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
四教学重点难点：
册教材培养良学惯（5）课文练作组成教学目标集中重点突出课文短精悍容贴学生生活实际练样式数量适中册教材然注重学生学语文程中断提高文素养科学素养编选课文容丰富充满情趣表现历史物事件课文反映代社会风貌课文描写然景观民族风情课文抒发童欢乐愉悦情感课文记叙文外诗歌寓言童话神话事课练单元面安排1综合练练注重综合性实践性包括学字词句朗读背诵写字口语交际综合性学等容相独立形成系列巩固单元学容语文力训练思想品德教育方面适扩展外册教材安排百幅精美插图加强课文联系增加趣味性调动学生学积极性提高学效果
中年级阅读教学务识字解词句意思积累运词句培养朗读力养成良阅读惯册教材务识字写字课文朗读学生长远发展识字写字课文朗读教学重点难点词语积累运口语表达力培养引导学生发现探究解决问题
五教学措施：
1根篇课文容教学目标放矢进行思想品德教育语言训练思想品德教育融体学生养成良学品质行惯
2设计活泼样教学方法游戏中活动中具体语言环境中巩固识字通书法竞赛等形式培养良写字惯写字兴趣
3重视朗读指导通听录音范读采种方法学生充分朗读时间培养语感充分利插图联系生活实际帮助学生语言环境中理解词语句子意思游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂学生实践中学语文语文
4注意组教材容联系整体握教材容设计教学方案创造性教材
5指导学生养成课外阅读惯通量课外阅读增强学生阅读量断促进学生阅读力提高
6重视阅读教学写作教学机结合正确处理读写关系立足课文学写话坚持写日记学生作文起步基础
六教学中应注意问题：
1重视学生端正写字喜爱阅读提前预认真听讲时作业等良学
惯培养
2重视学生读加强学生课外阅读指导养成喜爱书写话惯
3重视阅读朗读口语训练机结合正确处理读悟关系学生扎实听说读写正确理解运祖国语言文字力
七提优补差计划：
提高优生觉学力进步巩固提高中等生学成绩帮助进生取适进步进生教师辅导优生帮助逐步提高学成绩培养较学惯形成语文基力培优计划落实处发掘培养批语文尖子挖掘潜培养语文力入手训练良学惯形成较扎实基础较强阅读写作力协助老师进行辅差活动提高整班级语文素养语文成绩
1培优象辅差象
培优象：
辅差象：
2措施
（l）课外辅导利课余时间组织学生加辅导训练
（2）采优生带进生帮行动请优生介绍学验进生加学
（3）充分解进生现行学方法予正确引导正确方发展保证进生改善目前学差状况提高学成绩
（4）课堂创造机会优生学思维方法影响进生
（5）进生实施做练措施优生适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力
（6）采激励机制进生点进步予肯定鼓励继续进取优生中树立榜样机会表现调动学积极性成功感
（7）充分解进生现行学方法予正确引导正确方发展保证进生改善目前学差状况提高学成绩
（8）时家长联系协助解决进生学问题
八附教学进度
第四篇：苏教版三年级册语文教学计划
苏教版三年级册语文教学计划
学生情况分析
班学生名男生女生部分学生学兴趣浓厚较熟练掌握汉语拼音正确拼读音节助拼音识字阅读学普通话汉字笔画笔偏旁结构分析识记字形学字理识字方法初步学会结合词语理解词义运学词语造句说话正确朗读课文认识然段认识句号逗号问号叹号等标点符号已学会写铅笔字写字姿势基正
确
二年级学班里数孩子已养成认真听课积极胆举手发言认真细心工整完成家庭作业时订正错误题目阅读课外读物少部分孩子约束力差课会开差作
业够认真整洁偶尔会犯丢三落四毛病
二教材分析
册教材加强综合训练突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精选课文减少课文类型教材课文分8组组般4篇课文思想教育方面语言文字训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育培养热爱科
学勇实践创新精神培养环境保护意识社会责感陶冶爱美情趣
语文知识方面
1．识字写字
①学汉字浓厚兴趣利汉语拼音识字学普通话养成动识字惯学会240
生字会认85生字
②会字典词典具初步独立识字力
③硬笔正确书写正楷字做规范端正整洁断提高写字质量
2．阅读
①加强朗读指导普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文
②初步学会默读课文中理解方提出疑问
③联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词
典生活积累理解生词意义学词语部分口头书面中运
④教师指导开动脑筋读想课文读通初步握课文容体会文章表达思
想感情
理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号感叹号般法
⑥学略读粗知文章意
⑦积累课文中优美词语精彩句段鼓励学生摘抄词佳句加强语言积累
⑧诵读优秀诗文注意诵读中体验情感领悟容
⑨养成读书报惯收藏学交流图书资料
3．作
①留心周围事物乐书面表达增强作信心
②拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动
容
③愿意作读听分享作快乐
④尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
⑤根表达需正确号引号
4．口语交际
①普通话交谈交谈中认真倾听理解方请教意见商讨 ②具体生动讲述事讲笑话办画展评评努力语言动说出感受
想法
四．教学措施
教学中充分发挥师生双方教学中动性创造性努力体现语文实践性综合性重视情感态度价值观正确导遵循学生身心发展语文学规律选择教学策略具体措施：
1根学生年龄特点生理心理发展实际情况运种手段激发学生阅读兴趣鼓
励读思写扩阅读面丰富身语言积累
2课堂教学中注重读指导学生朗读程中课中语言化语言教学
中抓住重点词句品词析句理解课文容做精讲读练
3教会学生进行课外资料收集学生做课外知识迁移吸收
4教学中组织学生合作探究学组形式合作学培养学生语文综合力
5教学生通理解关键词语理解课文容方法通理解关键词句理解课文容教学
中采说促读方法读懂容抓住重点理出序基础练说
6加强课外阅读指导注重学生日常读书写字等正确姿势培养
苏教版三年级语文册教材分析
编写特点
册教材语文知识力训练编排教材整体分解成阅读训练作训练听说训练三条线索易难浅入深横联系协调发展原组成单元单元教学目标
二编选课文练
册课８单元单元３４篇课文１作训练１单元练全册必学课文24篇选学课文4篇作训练８次单元练8单元练复单元学容语文知
识力训练适扩展
三册教学总目求：
1复巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字阅读学普通话初步学会辨学音字
形字认读学音字初步学会部首查字典确定部首检索
汉字懂意思初步学会独立识字
2会读写370左右词语懂意思部分会口头书面运会部分学词
语找出义词反义词
3学会钢笔写字写正确端正整洁行款整齐开始学写毛笔字正确执笔
学会基笔画运笔方法帖写毛笔字
4听懂讲件事边听边记住容复述学会电话问路等应
语
5会正确流利朗读学期教学课文感情朗读部分课文背诵指定课文会默读课文说出然段讲什理解课文通理解重点词语懂句子意思认识号
解时间序事情发展序方位序连句成段句子
通语言文字训练学生解中华民族悠久文化传统更加热爱祖国热爱家乡学革命
前辈英雄模范养成勤奋学遵守纪律尊敬老师团结友爱品德初
步知道事物发展变化实践真知进行辩证唯物义启蒙教育
四教学措施：
1教学时重视学方法指导培养学生学力
2准确握教学目标意拔高降低教学目标
3注意听说读写联系学生通新闻记者学表达读中学写例文学生中学
写作方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
4扎实进行语言训练着重进行段训练——读懂段话写段话继续学生识字写字
予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证
学生充分朗读默读做种练时间
5继续做培优补差工作力提高中等生
6认真备课课课堂40分钟质量
第五篇：苏教版三年级册语文教学计划
苏教版三年级册语文教学计划
学生情况分析
班学生名男生女生部分学生学兴趣浓厚较熟练掌握汉语拼音正确拼读音节助拼音识字阅读学普通话汉字笔画笔偏旁结构分析识记字形学字理识字方法初步学会结合词语理解词义运学词语造句说话正确朗读课文认识然段认识句号逗号问号叹号等标点符号已学会写铅笔字
写字姿势基正确
二年级学班里数孩子已养成认真听课积极胆举手发言认真细心工整完成家庭作业时订正错误题目阅读课外读物少部分孩子约束力差课会开差作业够认真整洁偶尔会犯丢
三落四毛病
二教材分析
册教材加强综合训练突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精选课文减少课文类型教材课文分8组组般4篇课文思想教育方面语言文字训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育培养热爱科学勇实践创新精神培养环境保护意识社会责感陶冶爱美情趣
语文知识方面
1．识字写字
①学汉字浓厚兴趣利汉语拼音识字学普通话养成动识
字惯学会240生字会认85生字
②会字典词典具初步独立识字力
③硬笔正确书写正楷字做规范端正整洁断提高写字质量
2．阅读
①加强朗读指导普通话正确流利感情朗读课文背诵指定
课文
②初步学会默读课文中理解方提出疑问
③联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义学词语部分口
头书面中运
④教师指导开动脑筋读想课文读通初步握课文
容体会文章表达思想感情
理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号
感叹号般法
⑥学略读粗知文章意
⑦积累课文中优美词语精彩句段鼓励学生摘抄词佳句加强语言
积累
⑧诵读优秀诗文注意诵读中体验情感领悟容
⑨养成读书报惯收藏学交流图书资料
3．作
①留心周围事物乐书面表达增强作信心
②拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印
象深受感动容
③愿意作读听分享作快乐
④尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
⑤根表达需正确号引号
4．口语交际
①普通话交谈交谈中认真倾听理解方请教
意见商讨
②具体生动讲述事讲笑话办画展评评努力语言动
说出感受想法
四．教学措施
教学中充分发挥师生双方教学中动性创造性努力体现语文实践性综合性重视情感态度价值观正确导遵循学生身心发展语文
学规律选择教学策略具体措施：
1根学生年龄特点生理心理发展实际情况运种手段激发学生阅读兴趣鼓励读思写扩阅读面丰富
身语言积累
2课堂教学中注重读指导学生朗读程中课中语言化语言教学中抓住重点词句品词析句理解课文容做精讲
读练
3教会学生进行课外资料收集学生做课外知识迁移吸收
4教学中组织学生合作探究学组形式合作学培
养学生语文综合力
5教学生通理解关键词语理解课文容方法通理解关键词句理解课文容教学中采说促读方法读懂容抓住重点
理出序基础练说
6加强课外阅读指导注重学生日常读书写字等正确姿势培养
苏教版三年级语文册教材分析
编写特点
册教材语文知识力训练编排教材整体分解成阅读训练作训练听说训练三条线索易难浅入深横联系协调发展
原组成单元单元教学目标
二编选课文练
册课８单元单元３４篇课文１作训练１单元练全册必学课文24篇选学课文4篇作训练８次单元练8单元练复单元学容语文知识力训练适扩
展
三册教学总目求：
1复巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字阅读学普通话初步学会辨学音字形字认读学音字初步学会部首查字
典确定部首检索
汉字懂意思初步学会独立识字
2会读写370左右词语懂意思部分会口头书面运会
部分学词
语找出义词反义词
3学会钢笔写字写正确端正整洁行款整齐开始学写毛笔字
正确执笔
学会基笔画运笔方法帖写毛笔字
4听懂讲件事边听边记住容复述学会电话
问路等应
语
5会正确流利朗读学期教学课文感情朗读部分课文背诵指定课文会默读课文说出然段讲什理解课文通理解重点词语懂句子意思认识号解时间序事情发展序
方位序连句成段句子
通语言文字训练学生解中华民族悠久文化传统更加热爱祖国热爱家乡学革命前辈英雄模范养成勤奋学遵守纪律尊敬老师
团结友爱品德初
步知道事物发展变化实践真知进行辩证唯物义启蒙教育
四教学措施：
1教学时重视学方法指导培养学生学力
2准确握教学目标意拔高降低教学目标
3注意听说读写联系学生通新闻记者学表达读中学写例文学生中学写作方法鼓励学生写熟悉事提高语
言表达力
4扎实进行语言训练着重进行段训练——读懂段话写段话继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达
方法课堂教学中保证
学生充分朗读默读做种练时间
5继续做培优补差工作力提高中等生
6认真备课课课堂40分钟质量
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