校培训工作计划(精选篇)
第篇：2014学期校培训工作计划
2014学期校培训工作计划
工作计划提高工作力学校培训工作计划该写呢？现提供校培训工作计划仅供参考校教师教育理观师教师专业发展观实践出真知专业认识教师研究者教师角色校研修理基础校研修目提升教师素质促进教师专业发展养成教师终身学终身发展力惯二提高学校工作质量建立学校文化教师精神家园形成具长效影响广泛熏陶精神特质三形成促进教师专业发展终生学促学校持续发展谐发展机制——学型学校确保校研修学期扎实序开展特制定计划
指导思想
面世界面未面现代化方针坚持江泽民志三代表重思想指导基础教育新课程改革动力加强教师职业道德新课程理念建设核心提高教师新课程改革实践创新力重点网络教育托总体策略整合科研教研德育继续教育信息技术等方面资源优质高效组织学校校研修断提升教师实施素质教育力专业水适应新课程改革需校发展奠定坚实基础学生成长提供优良保障
二研修目标
培养终身学意识树立新课程理念初步实现教育教学方式学方式教研方式转变促进教师专业发展提高教师新课程实践力创新力
进步探索教师培训机制努力学年组教研组等成学型团队 进学校成学化组织努力培养出符合课改需高素质师德高尚素质优良业务精湛 富活力创新精神新型教师队伍树立新具全新理念鲜明时代特色学科带头培养发掘推荐批新课程改革实验中涌现出骨干教师
四培训容
()根市教育局制定哈尔滨市基础教育新课程改革师资培训工作实施方案新课程师资培训采新课程师资培训资源包学期选中重点专题
(二)〈基础教育新课程改革纲〉解读〈学科课程标准〉解读学科新教材等培训教材
(三)根校具体情况加选新课程改革中教师行变化校培训专教材
(四)建立逸夫学校网学体学校定期教师提供学材料相应网站月议题教师通网查阅资料发帖子开展网坛学年组学科组间相互交流学体会相互切磋提高
(五)具体实施时根具体情况时选择补充实性指导性相关容
五培训课时
校基础教育新课程改革师资培训采取学分制理办法学期30学时(方案规定学期完成20学时左右)六研修形式
1集中分散相结合级部负责集中培训学校负责集中培训教师分散学集中分散包括员集中分散包括目标集中分散
2普提高相结合区分层次新教师进行达标合格培训骨干教师进行重点培训层次教师接受培训容形式目标求
3培训研修相结合赋予校目标指导师研修新含义师研修成教师校培训新思路
4网络书面相结合研修发挥学校优势网络学研究充实研修形式中
第二篇：校培训计划
新时期教师应该什样教师？作样形象素描：具备崇高师德广博知识精湛教艺健康心理强健体魄渴成样教师通次写专业发展计划重新审视解剖认真学领会学校工作计划基础制定年发展目标：
理方面：提升生命质量做高雅
作名教师首先继续认真学教师职业道德规范具备良师德师德抽象政治说教具深刻知识涵文化品格广博知识教师会道德感召力仅仅说教道德教育必然苍白样教师师德魅力深厚文化底蕴唯教师完成教书育神圣命次作骨干教师学思考真正成惯
二业务方面：
1认真学领会新课标掌握教学科学科特点教优化落实学优化形成教学风格
2继续探索生活化情境化创设方法掌握生活化情境化课堂风格
3具备定教学科研力
4计算机水较提高计算机课程整合够独立制作电子教案教学课件
教师工作象学生教师专业素养教育教学力直接影响学生发展教师学识渊博教师现实表现教学实践中展现出设计组织协调等调控力学生学优秀资源尤教师发展信念调控科学实践程中表现出执着严谨品行影响学生终生实现目标准备采取措施：
1加强师德师风修养形成高尚格颗进取心热爱学生学生博爱心诚相宽容强烈责感
2树立终身学理念教师终身学应具备五种力：学力教育科研力适应现代教学力研究学生力调控力方面功夫
3更新教育观念断学反思勤动笔勤动脑光认真钻研学科知识时断拓宽知识视野增加身知识含量中重点必须持恒
年度工作目标：
1认真钻研新教材研究教法体会新课程性质价值理念提高执教力
2体育相通体育教育质说项塑造工程教学中光知识技传授重教学程中断帮助学生发现体育运动美感启迪激励净化学生心灵
3继续探索生活化情境化创设方法掌握生活化情境化课堂风格
4加强基功训练钢笔字粉笔字普通话写作体育学科基功方面较提高
第三篇：校培训计划
新时期教师应该什样教师？作样形象素描：具备崇高师德广博知识精湛教艺健康心理强健体魄渴成样教师通次写专业发展计划重新审视解剖认真学领会学校工作计划基础制定年发展目标：
理方面：提升生命质量做高雅
作名教师首先继续认真学教师职业道德规范具备良师德师德抽象政治说教具深刻知识涵文化品格广博知识教师会道德感召力仅仅说教道德教育必然苍白样教师师德魅力深厚文化底蕴唯教师完成教书育神圣命次作骨干教师学思考真正成惯
二业务方面：
1认真学领会新课标掌握教学科学科特点教优化落实学优化形成教学风格
2继续探索生活化情境化创设方法掌握生活化情境化课堂风格
3具备定教学科研力
4计算机水较提高计算机课程整合够独立制作电子教案教学课件
教师工作象学生教师专业素养教育教学力直接影响学生发展教师学识渊博教师现实表现教学实践中展现出设计组织协调等调控力学生学优秀资源尤教师发展信念调控科学实践程中表现出执着严谨品行影响学生终生实现目标准备采取措施：
1加强师德师风修养形成高尚格颗进取心热爱学生学生博爱心诚相宽容强烈责感
2树立终身学理念教师终身学应具备五种力：学力教育科研力适应现代教学力研究学生力调控力方面功夫
３更新教育观念断学反思勤动笔勤动脑光认真钻研学科知识时断拓宽知识视野增加身知识含量中重点必须持恒
年度工作目标：
1认真钻研新教材研究教法体会新课程性质价值理念提高执教力
2体育相通体育教育质说项塑造工程教学中光知识技传授重教学程中断帮助学生发现体育运动美感启迪激励净化学生心灵
3继续探索生活化情境化创设方法掌握生活化情境化课堂风格
4加强基功训练钢笔字粉笔字普通话写作体育学科基功方面较提高
校培训计划
二十世纪学世纪学化社会研究型学型教师社会新求校培训校提高职教师理念教育力科研意识科研水建设支优秀教师队伍开设新教师学方案应校培训目适应社会教师素质求努力成名具较高教学力教学意识科研水具较教育创新力教师特制定年度计划：
校教研发展计划教育成未作名教育工作者深感肩责重天教育面问题正处转型期着课程改革断深入历史提供良机遇抓住时机力争提高发展学期努力提高理水更新教育教学观念扎实效作日常教育教学工作更服务广学生
总体目标指导思想
1确立学科教学研究基理念积极参加校培训教学研究
2坚持理实践相结合注重教育实践中运学新课程理时发现解决课改中问题教研促教改
3校教研面学生关注全面发展
二具体做法设想
1教师角色正确定位明确教师角色生发展引领者决仅仅知识填充者尊重学生格关注学生健康全面发展尤健康心理情感正确价值观生观培养说恰恰重流水线制造产品培养快乐帮助造成功生
2读书善思考勤积累开放视觉理知识匮乏观念陈旧工作十年满足辛苦教书少积累已掏空充电迫眉睫读书学善思考勤积累必路读书重学方式生奋斗航灯文化传承通道类进步阶梯校已力量加资金投入老师购买量理书籍征订教学杂志时鼓励教师选书学校报销争取周读教育方面著做读书笔记配合学校开展读书坛活动谈体会谈心谈收获互相学互相交流期发展进步
3关注反思继续坚持做教学反思天填反思记录反思备课时否遇什困惑否调整教材什样调整教材反思课时否发现预料外问题样时处理问题反思节课较满意方什困惑基础做教学常规工作课堂变更意义更加贴新课程改革需限度调动学生学动性做节课课堂实录 教师录满意课堂根课堂实录找足找差距便提高教学水
4行学伴协作加强交流 促进教师间话鼓励教师互助学探讨彼支持资源享
校教研计划 教育成未作名教育工作者深感肩责重天教育面问题正处转型期着课程改革断深入历史提供良机遇抓住时机力争提高发展
20142014学年度第学期课专题培训实施方案指导思想全面提高组教师整体素质根提高师德水发展教师课堂教学力训练科学研究力基目标教师体课线实践中探索探索中学学中升华前进发展
二培训目标
通开展校培训组教师树立现代教育思想观念优化知识结构具创新精神实践力促进组教师专业化发展努力建设支师德高尚素质精良够适应新课程改革实验需反思型科研型教师队伍
三具体工作
1强化师德修养爱岗敬业关心热爱位学生体罚变相体罚学生公位学生仅做学生学老师更做学生思想道德品质领路关心学生身心健康发展增强责心命感
2充分利学校资源优势积极参加网络技术培训学网页制作技术种课件制作技术通学努力实现信息技术教学工作整合
3积极参加新课程改革专题培训树立正确教育观念努力提高教育教学水常观摩教师优秀课例学先进教育观念教育教学方法教育教学实践中进行试时反省
4课题研究实验台课题研究教学实践紧密结合提升教育教学科研意识力
5积极参加周二业务学
6学程中积累心笔记案例等时整理存入档案常进行反思争取课反思周总结月评反思时立足教学行回顾诊断监控调适加深教学活动规律认识理解适应断发展变化着教育求学期完成篇定价值教学文
7常阅览室阅教育书籍写读书笔记通读思写逐步提高身素质
8认真参加集体备课通集体备课学教师先进教学方法常校优秀教师请教教育教学验通常听优质课提高身课堂教学水
第四篇：校培训计划
校培训计划
叶美香
教育成未作名教育工作者深感肩责重天教育面问题正处转型期着课程改革断深入历史提供良机遇抓住时机力争提高发展学期努力提高理水更新教育教学观念扎实效做日常教育教学工作更服务广学生
总体目标指导思想
1确立学科教学研究基理念积极参加校培训教学研究
2坚持理实践相结合注重教育实践中运学新课程理时发现解决课改中问题教研促教改
3校教研面学生关注全面发展
二具体做法设想
1读书善思考勤积累
开放视觉理知识匮乏观念陈旧工作二十年满足辛苦教书少积累已掏空充电迫眉睫读书学善思考勤积累必路读书重学方式生奋斗航灯文化传承通道类进步阶梯争取周读教育方面著做读书笔记
2关注反思
①继续坚持做教学反思反思备课时否遇什困惑否调整教材什样调整教材反思课时否发现预料外问题样时处理问题反思节课较满意方什困惑基础做教学常规工作课堂变更意义更加贴新课程改革需限度调动学生学动性
②做节课课堂实录 教师录满意课堂根课堂实录找足找差距便提高教学水3行学
伴协作加强交流 促进教师间话鼓励教师互助学探讨彼支持资源享现代社会谁善合作谁离成功更分积极参加校教研积极承担教研务教研中做五勤：勤听勤思勤写勤说勤评4重视专业引领
校教研途径专业引领没专业引领研究活动教师研究难升定高度者少耗费较时间少走弯路善专家学虚心求教
希通校教研断提升发展成名名副实科研型教育工作者
校培训计划
吴金蛾
着课程改革断深入学期努力提高理水更新教育教学观念扎实效作日常教育教学工作更服务广学生
指导思想：确立学科教学研究基理念积极参加校培训教学研究坚持理实践相结合注重教育实践中运学新课程理时发现解决课改中问题教研促教改校教研面学生关注全面发展
二具体做法设想：
1培养学生学会求知学会做渗透教学环节中
2知识文化素养感召学生指导学生成长学识丰富综合力强锻炼分析问题解决问题力
3学校发展发展相结合专业知识更深厚理水进步提高
4团队协作精神进步加强虚心组老师请教教研活动中校教研落实处步符合学生实际情况切实操作
5结合学校班级具体情况制定学科考查方法收集学生成长记录相关资料记录学生学期情况
6学资料时整理请学校教导处教研室进行量化评估
希通校教研断提升发展成名名副实科研型教育工作者
第五篇：校培训计划
校培训计划
田廷山
指导思想
深入落实学校校培训目标提高专业素质适应素质教育求角色转换断充实提高实现身持续发展特制定计划
二工作目标
积极参加学校组织项校培训学活动完成校培训容断充电提高身业务水
三具体工作
1强化师德修养爱岗敬业关心热爱位学生体罚变相体罚学生公位学生仅做学生学老师更做学生思想道德品质领路关心学生身心健康发展增强责心命感
2充分利学校资源优势积极参加网络技术培训学网页制作技术种课件制作技术通学努力实现信息技术教学工作整合
3积极参加新课程改革专题培训树立正确教育观念努力提高教育教学水常观摩教师优秀课例学先进教育观念教育教学方法教育教学实践中进行试时反省
4课题研究实验台课题研究教学实践紧密结合
提升教育教学科研意识力
5积极参加周业务学
6学程中积累心笔记案例等时整理存入档案常进行反思争取课反思周总结月评反思时立足教学行回顾诊断监控调适加深教学活动规律认识理解适应断发展变化着教育求学期完成篇定价值教学文
7常阅教育书籍年少订阅份报刊进行学研究写读书笔记通读思写逐步提高身素质
8认真参加集体备课通集体备课学教师先进教学方法常校优秀教师请教教育教学验通常听优质课提高身课堂教学水
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第篇：2014学期校培训工作计划
2014学期校培训工作计划
工作计划提高工作力学校培训工作计划该写呢？现提供校培训工作计划仅供参考校教师教育理观师教师专业发展观实践出真知专业认识教师研究者教师角色校研修理基础校研修目提升教师素质促进教师专业发展养成教师终身学终身发展力惯二提高学校工作质量建立学校文化教师精神家园形成具长效影响广泛熏陶精神特质三形成促进教师专业发展终生学促学校持续发展谐发展机制——学型学校确保校研修学期扎实序开展特制定计划
指导思想
面世界面未面现代化方针坚持江泽民志三代表重思想指导基础教育新课程改革动力加强教师职业道德新课程理念建设核心提高教师新课程改革实践创新力重点网络教育托总体策略整合科研教研德育继续教育信息技术等方面资源优质高效组织学校校研修断提升教师实施素质教育力专业水适应新课程改革需校发展奠定坚实基础学生成长提供优良保障
二研修目标
培养终身学意识树立新课程理念初步实现教育教学方式学方式教研方式转变促进教师专业发展提高教师新课程实践力创新力
进步探索教师培训机制努力学年组教研组等成学型团队 进学校成学化组织努力培养出符合课改需高素质师德高尚素质优良业务精湛 富活力创新精神新型教师队伍树立新具全新理念鲜明时代特色学科带头培养发掘推荐批新课程改革实验中涌现出骨干教师
四培训容
()根市教育局制定哈尔滨市基础教育新课程改革师资培训工作实施方案新课程师资培训采新课程师资培训资源包学期选中重点专题
(二)〈基础教育新课程改革纲〉解读〈学科课程标准〉解读学科新教材等培训教材
(三)根校具体情况加选新课程改革中教师行变化校培训专教材
(四)建立逸夫学校网学体学校定期教师提供学材料相应网站月议题教师通网查阅资料发帖子开展网坛学年组学科组间相互交流学体会相互切磋提高
(五)具体实施时根具体情况时选择补充实性指导性相关容
五培训课时
校基础教育新课程改革师资培训采取学分制理办法学期30学时(方案规定学期完成20学时左右)六研修形式
1集中分散相结合级部负责集中培训学校负责集中培训教师分散学集中分散包括员集中分散包括目标集中分散
2普提高相结合区分层次新教师进行达标合格培训骨干教师进行重点培训层次教师接受培训容形式目标求
3培训研修相结合赋予校目标指导师研修新含义师研修成教师校培训新思路
4网络书面相结合研修发挥学校优势网络学研究充实研修形式中
第二篇：校培训计划
新时期教师应该什样教师？作样形象素描：具备崇高师德广博知识精湛教艺健康心理强健体魄渴成样教师通次写专业发展计划重新审视解剖认真学领会学校工作计划基础制定年发展目标：
理方面：提升生命质量做高雅
作名教师首先继续认真学教师职业道德规范具备良师德师德抽象政治说教具深刻知识涵文化品格广博知识教师会道德感召力仅仅说教道德教育必然苍白样教师师德魅力深厚文化底蕴唯教师完成教书育神圣命次作骨干教师学思考真正成惯
二业务方面：
1认真学领会新课标掌握教学科学科特点教优化落实学优化形成教学风格
2继续探索生活化情境化创设方法掌握生活化情境化课堂风格
3具备定教学科研力
4计算机水较提高计算机课程整合够独立制作电子教案教学课件
教师工作象学生教师专业素养教育教学力直接影响学生发展教师学识渊博教师现实表现教学实践中展现出设计组织协调等调控力学生学优秀资源尤教师发展信念调控科学实践程中表现出执着严谨品行影响学生终生实现目标准备采取措施：
1加强师德师风修养形成高尚格颗进取心热爱学生学生博爱心诚相宽容强烈责感
2树立终身学理念教师终身学应具备五种力：学力教育科研力适应现代教学力研究学生力调控力方面功夫
3更新教育观念断学反思勤动笔勤动脑光认真钻研学科知识时断拓宽知识视野增加身知识含量中重点必须持恒
年度工作目标：
1认真钻研新教材研究教法体会新课程性质价值理念提高执教力
2体育相通体育教育质说项塑造工程教学中光知识技传授重教学程中断帮助学生发现体育运动美感启迪激励净化学生心灵
3继续探索生活化情境化创设方法掌握生活化情境化课堂风格
4加强基功训练钢笔字粉笔字普通话写作体育学科基功方面较提高
第三篇：校培训计划
新时期教师应该什样教师？作样形象素描：具备崇高师德广博知识精湛教艺健康心理强健体魄渴成样教师通次写专业发展计划重新审视解剖认真学领会学校工作计划基础制定年发展目标：
理方面：提升生命质量做高雅
作名教师首先继续认真学教师职业道德规范具备良师德师德抽象政治说教具深刻知识涵文化品格广博知识教师会道德感召力仅仅说教道德教育必然苍白样教师师德魅力深厚文化底蕴唯教师完成教书育神圣命次作骨干教师学思考真正成惯
二业务方面：
1认真学领会新课标掌握教学科学科特点教优化落实学优化形成教学风格
2继续探索生活化情境化创设方法掌握生活化情境化课堂风格
3具备定教学科研力
4计算机水较提高计算机课程整合够独立制作电子教案教学课件
教师工作象学生教师专业素养教育教学力直接影响学生发展教师学识渊博教师现实表现教学实践中展现出设计组织协调等调控力学生学优秀资源尤教师发展信念调控科学实践程中表现出执着严谨品行影响学生终生实现目标准备采取措施：
1加强师德师风修养形成高尚格颗进取心热爱学生学生博爱心诚相宽容强烈责感
2树立终身学理念教师终身学应具备五种力：学力教育科研力适应现代教学力研究学生力调控力方面功夫
３更新教育观念断学反思勤动笔勤动脑光认真钻研学科知识时断拓宽知识视野增加身知识含量中重点必须持恒
年度工作目标：
1认真钻研新教材研究教法体会新课程性质价值理念提高执教力
2体育相通体育教育质说项塑造工程教学中光知识技传授重教学程中断帮助学生发现体育运动美感启迪激励净化学生心灵
3继续探索生活化情境化创设方法掌握生活化情境化课堂风格
4加强基功训练钢笔字粉笔字普通话写作体育学科基功方面较提高
校培训计划
二十世纪学世纪学化社会研究型学型教师社会新求校培训校提高职教师理念教育力科研意识科研水建设支优秀教师队伍开设新教师学方案应校培训目适应社会教师素质求努力成名具较高教学力教学意识科研水具较教育创新力教师特制定年度计划：
校教研发展计划教育成未作名教育工作者深感肩责重天教育面问题正处转型期着课程改革断深入历史提供良机遇抓住时机力争提高发展学期努力提高理水更新教育教学观念扎实效作日常教育教学工作更服务广学生
总体目标指导思想
1确立学科教学研究基理念积极参加校培训教学研究
2坚持理实践相结合注重教育实践中运学新课程理时发现解决课改中问题教研促教改
3校教研面学生关注全面发展
二具体做法设想
1教师角色正确定位明确教师角色生发展引领者决仅仅知识填充者尊重学生格关注学生健康全面发展尤健康心理情感正确价值观生观培养说恰恰重流水线制造产品培养快乐帮助造成功生
2读书善思考勤积累开放视觉理知识匮乏观念陈旧工作十年满足辛苦教书少积累已掏空充电迫眉睫读书学善思考勤积累必路读书重学方式生奋斗航灯文化传承通道类进步阶梯校已力量加资金投入老师购买量理书籍征订教学杂志时鼓励教师选书学校报销争取周读教育方面著做读书笔记配合学校开展读书坛活动谈体会谈心谈收获互相学互相交流期发展进步
3关注反思继续坚持做教学反思天填反思记录反思备课时否遇什困惑否调整教材什样调整教材反思课时否发现预料外问题样时处理问题反思节课较满意方什困惑基础做教学常规工作课堂变更意义更加贴新课程改革需限度调动学生学动性做节课课堂实录 教师录满意课堂根课堂实录找足找差距便提高教学水
4行学伴协作加强交流 促进教师间话鼓励教师互助学探讨彼支持资源享
校教研计划 教育成未作名教育工作者深感肩责重天教育面问题正处转型期着课程改革断深入历史提供良机遇抓住时机力争提高发展
20142014学年度第学期课专题培训实施方案指导思想全面提高组教师整体素质根提高师德水发展教师课堂教学力训练科学研究力基目标教师体课线实践中探索探索中学学中升华前进发展
二培训目标
通开展校培训组教师树立现代教育思想观念优化知识结构具创新精神实践力促进组教师专业化发展努力建设支师德高尚素质精良够适应新课程改革实验需反思型科研型教师队伍
三具体工作
1强化师德修养爱岗敬业关心热爱位学生体罚变相体罚学生公位学生仅做学生学老师更做学生思想道德品质领路关心学生身心健康发展增强责心命感
2充分利学校资源优势积极参加网络技术培训学网页制作技术种课件制作技术通学努力实现信息技术教学工作整合
3积极参加新课程改革专题培训树立正确教育观念努力提高教育教学水常观摩教师优秀课例学先进教育观念教育教学方法教育教学实践中进行试时反省
4课题研究实验台课题研究教学实践紧密结合提升教育教学科研意识力
5积极参加周二业务学
6学程中积累心笔记案例等时整理存入档案常进行反思争取课反思周总结月评反思时立足教学行回顾诊断监控调适加深教学活动规律认识理解适应断发展变化着教育求学期完成篇定价值教学文
7常阅览室阅教育书籍写读书笔记通读思写逐步提高身素质
8认真参加集体备课通集体备课学教师先进教学方法常校优秀教师请教教育教学验通常听优质课提高身课堂教学水
第四篇：校培训计划
校培训计划
叶美香
教育成未作名教育工作者深感肩责重天教育面问题正处转型期着课程改革断深入历史提供良机遇抓住时机力争提高发展学期努力提高理水更新教育教学观念扎实效做日常教育教学工作更服务广学生
总体目标指导思想
1确立学科教学研究基理念积极参加校培训教学研究
2坚持理实践相结合注重教育实践中运学新课程理时发现解决课改中问题教研促教改
3校教研面学生关注全面发展
二具体做法设想
1读书善思考勤积累
开放视觉理知识匮乏观念陈旧工作二十年满足辛苦教书少积累已掏空充电迫眉睫读书学善思考勤积累必路读书重学方式生奋斗航灯文化传承通道类进步阶梯争取周读教育方面著做读书笔记
2关注反思
①继续坚持做教学反思反思备课时否遇什困惑否调整教材什样调整教材反思课时否发现预料外问题样时处理问题反思节课较满意方什困惑基础做教学常规工作课堂变更意义更加贴新课程改革需限度调动学生学动性
②做节课课堂实录 教师录满意课堂根课堂实录找足找差距便提高教学水3行学
伴协作加强交流 促进教师间话鼓励教师互助学探讨彼支持资源享现代社会谁善合作谁离成功更分积极参加校教研积极承担教研务教研中做五勤：勤听勤思勤写勤说勤评4重视专业引领
校教研途径专业引领没专业引领研究活动教师研究难升定高度者少耗费较时间少走弯路善专家学虚心求教
希通校教研断提升发展成名名副实科研型教育工作者
校培训计划
吴金蛾
着课程改革断深入学期努力提高理水更新教育教学观念扎实效作日常教育教学工作更服务广学生
指导思想：确立学科教学研究基理念积极参加校培训教学研究坚持理实践相结合注重教育实践中运学新课程理时发现解决课改中问题教研促教改校教研面学生关注全面发展
二具体做法设想：
1培养学生学会求知学会做渗透教学环节中
2知识文化素养感召学生指导学生成长学识丰富综合力强锻炼分析问题解决问题力
3学校发展发展相结合专业知识更深厚理水进步提高
4团队协作精神进步加强虚心组老师请教教研活动中校教研落实处步符合学生实际情况切实操作
5结合学校班级具体情况制定学科考查方法收集学生成长记录相关资料记录学生学期情况
6学资料时整理请学校教导处教研室进行量化评估
希通校教研断提升发展成名名副实科研型教育工作者
第五篇：校培训计划
校培训计划
田廷山
指导思想
深入落实学校校培训目标提高专业素质适应素质教育求角色转换断充实提高实现身持续发展特制定计划
二工作目标
积极参加学校组织项校培训学活动完成校培训容断充电提高身业务水
三具体工作
1强化师德修养爱岗敬业关心热爱位学生体罚变相体罚学生公位学生仅做学生学老师更做学生思想道德品质领路关心学生身心健康发展增强责心命感
2充分利学校资源优势积极参加网络技术培训学网页制作技术种课件制作技术通学努力实现信息技术教学工作整合
3积极参加新课程改革专题培训树立正确教育观念努力提高教育教学水常观摩教师优秀课例学先进教育观念教育教学方法教育教学实践中进行试时反省
4课题研究实验台课题研究教学实践紧密结合
提升教育教学科研意识力
5积极参加周业务学
6学程中积累心笔记案例等时整理存入档案常进行反思争取课反思周总结月评反思时立足教学行回顾诊断监控调适加深教学活动规律认识理解适应断发展变化着教育求学期完成篇定价值教学文
7常阅教育书籍年少订阅份报刊进行学研究写读书笔记通读思写逐步提高身素质
8认真参加集体备课通集体备课学教师先进教学方法常校优秀教师请教教育教学验通常听优质课提高身课堂教学水
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