拓展训练反思
第篇：拓展训练反思
拓展训练反思
次五长假集体参加项前非常流行活动拓展训练现意义充满挑战记刚听次安排时兴奋已真cs攀岩助烧烤没亲身实践项目充满期达目前心情轻松没想项艰巨务正等着直真正进行训练第项务发现实做什事没简单
次训练第项务家感兴趣真cs记开始电视解直想尝试次终穿迷彩服戴头盔起枪交战似瞧想战斗中保命获胜利非简单考验家团结合作互补精神万事首应该缜密排兵布阵佯攻锋补位置精心安排保证完成务坐毙适时进攻会胜利想工作班三老师明显站位独立附集体三拧成股绳断进步时家应颗积极进心止步前会赛样快gameover
午紧张刺激傍晚烧烤充分放松认吃烧烤体现团队精神洗菜穿串烧烤果没合理分工烧烤会进行利家疯玩快回宾馆休息明天更艰巨务
训练天安排满项接着项务应接暇忘记性年龄身份快进入活动重新分组第项务设计队旗队歌口号然完成务反思存足幼园集体三组成想工作进行利非盲目做明确合理分工身特长承担务意味着搞分裂三拧成股绳着方积极前进
天活动印象深数攀岩高空断桥赛挑战攀岩活动中没达顶端听队友说行说实害怕没体力起初想教练句话点破做事找客观理身找足样会进步没体力坚持遇困难没克服退缩导致失败说午攀岩害怕午高空断桥确实肝颤终没关实现想想悔什没尝试怕行应该试出结现想什
济事已工作中机会握怕艰难放弃困难面前低头尝试胜利定甘甜事情会悔世界没卖悔药错错现想试已晚机会已擦肩算会机会知道会什时候算快会知道时候机会属属
通次拓展训练受益非浅想：生活中件事情应该胆尝试没做心努力知道答案结果少收获
第二篇：拓展训练反思录
首期拓展训练反思
先前
反思分享作重务布置做项分享项
穿洞秒
详细计划
开头强调纪律突出教练权威强调拓展规固执者预防针
队旗队名队训明确
教练会认
强调思考发言作笔记
音乐准备充分便选曲
学生治总结突出队长作
确定出场序保护序司职分工合作
全天结束前位学员谈感想提意见建议
合影勿忘教练
准备年轻喜欢音乐
感恩目标里引导学生做两项回家父母做事父母立感受孩子改变
中粮拓展212717
储物箱天办
讲义夹时观察记录队员整支队伍表现便发现问题更进行分享
总结
保护环境扔垃圾查处罚全队
学员愿动分享办：先组交流分组交流组谈深入（教练适
计分竞争）队长组织分享队花作记录然先代表发言分享环节作评判组分享时纸笔作记录果拒绝参处罚全队制造压力
充分调动学员参分享积极性？开始条条明确求语重心长情动 高空项目场先确定序队长队花队佣分工协作队伍务安排 队长队长花队佣准备袖标讲义夹
暑假训练营第期 714
准备折叠椅
动感舞曲
时间理具体明确超前反复提醒适惩罚
引导学员动集体做事
动交流学员适发怒真怒耐心
轨电车振作细分享求
驿站传书细分享点
适发怒
训练营第二期
女生话量做抓杠天梯改做断桥相命
引导学员善时发现话时勇敢表达出形成良性循环 考虑准备两块黑板 活动结束必须毕业总会请谈总体会意见建议场填写反馈表
针肯定存固执开头强调纪律规时明确软硬兼施 重环节全程录相刻进光盘学生
第三篇：拓展训练反思
拓展训练反思 黄福龙
体现班学校中位增强班团队合作意识执行力学 校领导精心安排全校班相关领导 2014428—30 连进行拓展训 练第次参加拓展训练非常兴奋积极参加次拓展训练 收获现收获整理： 冰山理 训练程中教官提心理学家弗洛伊德冰山理意冰山露出水面 部分喻显水面部分喻潜说 表现出力力部分潜力等着挖掘 教师潜：挖掘教学潜挖掘科研潜挖掘 理潜挖掘合作潜等等样学生挖掘学潜 学生没意识点需教师帮助指点教师务 教师应该认识理重性理应教学 动激发学生学潜果真学生学潜挖掘出话会 班级理课堂理轻松学生成绩会进步样挖掘学生 学潜什样方法成教师思考关键 该理已晨会学生起分享 二三行 教官没说什理没必追究底什理关键 认识带启示 喜欢优点展示 缺点隐藏起 孔雀开屏样 美丽羽毛鲜艳羽毛面屁股前面优点面 缺点三站成列前走第回头第二优点 走第二前面第三第二缺点走第二 面 理出道理：优点少缺点样
够进步走前面理应工作中事间性 格等方面差异会存谓惯 时妨寻找优点 理应学生理中特行班学生会 学生某缺点优点样法会影响冰山理提 潜激发总优点走前面缺点走面 该理已晨会学生起分享 三 训练基角色发生改变学校老师变成学生学校 理学生变成理实
种换位思考理学生时 时候应该站学生角度考虑问题 参加拓展训练 仅够放松心情 更领悟活动背蕴含道理 活动认真思考工作联系起传话传 话程中总中间某环节出现问题准确传名队员 学校领导指示准确传学生样值教师反思齐眉棍活 动够体现集体否心齐等总参加完活动高兴余反 思断反思断改进取更进步 2014510
第四篇：理拓展训练课效教学反思
理拓展提升课效教学反思
校实施效教学创新提出问题学案式学导型课堂模式实践效教学程中获益匪浅拓展提升课中学理教学中类重课型理拓展提升课中样增强教师讲评针性更渗透效教学理念呢？样更高效发展学生力呢？位理教师必须认真思考问题回答述问题必两方面进行思考：首先学生解题思维程成功解题应具备4基环节提取解题信息形成解题思路证解题思路表述解题结果次教师教学角度必须运恰方式进行点评学生教师点评中更高效方法发展力
发展学生解决问题理性分析力
目前考试形式侧重考生思维力考核突出表现理性逻辑思维程研究解决问题方法推理已知判断推导出新判断思维形式学生运掌握方法解决问题思维程中严密科学推理成功解决问题起力支撑作
例1目前类水循环影响表现：
a工降雨促成气中水汽输送
b改造沙漠增加蒸发量加速水循环
c抽取水加速水循环
d修建水库跨流域调水改变局部面径流
出答案前学生历理性逻辑思维程拓展训练课中教师必存学生头脑中解题思维推理图种直观简明表达方式揭示出样做处：讲解思路
清晰学生容易理解二通推理简图学生迅速准确发现错解题时里走弯路时修正知识力缺陷完善知结构三学生解题示范作学生养成良逻辑思维惯学生坚持运种方法思考问题效提高解决问题理性分析力
二提高学生解题思维路径选择力
解题思维路径选择成功解题关键涉解题思考方切入点问题般说解题思维路径选择3种值予重视情形：某难题解题推理链条较长思维跨度需学生选择适解题路径二某题种解法需学生选择种适合方法（解题路径）便节省解题时间三需学生领会命题意图选择命题思路相吻合解题路径便出正确答案
例2假定世界金融市场均时间午9时开市午5时闭市果某投资者午9时法兰克福（东85°）市场买进欧元12时欧元涨投资者想快卖出欧元选择金融市场应位（ ）
a东京（东1395°） b香港（东114°）
c伦敦（0°）d纽约（西74°）
根题意分析题已知条件：①世界金融市场营业时间均时间900～1700间②投资者想卖出欧元时间
法兰克福时间21时开始题解决问题：分析法兰克福时间21时时选项中金融市场否营业果两金融市场营业选择法兰克福金融市场
解法1：具体计算选择法兰克福（东区）21时时东京（东九区）时间5时未开市香港（东八区）时间4时未开市伦敦（零时区）时间20时已闭市纽约（西五区）时间15时正营业答案d
解法2：具体计算选择世界时间介900～1700间度范围：1715°w～515°w纽约（74°w）介中答案d
解法3：图解法①作北极中心度分布示意图标注选项中4金融市场（考虑纬度）②绘出85°e相应线（1715°w）两条线相差180°方时相差12时
85°e21时时1715°w恰9时③图寻找时闭市点闭市点开市点方时相差8时 两度相差120°1715°w东120°具体数值515°w④选择：介1715°w～515°w度范围金融市场处营业中图直观出纽约符合条件答案d
总拓展提升课中学生充分展示解题基思路教师够学生理性分析力解题思维路径选择力方面做提升拓展仅课堂效果非常学生力提高
理拓展提升课效教学反思
郝
永
亮
2014理组 ．1
第五篇：训练拓展
目标理：
目标奔跑没目标流浪知道里
目标感恩没目标报怨觉全世界欠 目标睡着没目标睡醒知道起干嘛 优秀起真重
1普通圈子谈闲事赚 工资想明天
2生意圈子谈项目赚 利润想年
3事业圈子谈机会赚 财富想未保障
4智慧圈子谈予交流 奉献遵道行切会然富足
现实生活中您谁起确重甚改变您成长轨迹决定您 生成败
什样起会什样生
●勤奋起您会懒惰
●积极起您会消沉
●智者行会响
●高伍您登巅峰
●积极太阳里里亮
●消极月亮初十五样
●态度决定切什态度什 样未
●性格决定命运样性格 样生
●生活中幸：您身边缺乏积 极进取缺少远见卓识您生变庸庸黯然失色
●果您想聪明您聪明 起您会更加睿智 ●果您想优秀 您优秀起您会出类拔萃 ●读书交高生两幸事
身份高低周围围朋友决定
朋友越意味着您价值越高您事业帮助越
朋友您生缺宝贵财富朋友激励相 助您会战胜前
生奥妙处相处携手行
生活美处送玫瑰手留余香
心态理
狼行千里吃肉狗行千里吃屎活鱼逆流死魚波逐流句话非常欣赏： 真累？累舒服留死苦生 累工作 变命运 忍历练容智慧 静修养舍 做拥
果感时辛苦告诉：容易走坡路坚持住正走坡路
心态理
李嘉诚说句典话： 放面子赚钱时候 说明已懂事 钱赚回面子时候 说明已成功 面子赚钱时候 说明已物 停留里喝酒吹牛 啥懂装懂 爱谓面子时候 说明辈子样
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第篇：拓展训练反思
拓展训练反思
次五长假集体参加项前非常流行活动拓展训练现意义充满挑战记刚听次安排时兴奋已真cs攀岩助烧烤没亲身实践项目充满期达目前心情轻松没想项艰巨务正等着直真正进行训练第项务发现实做什事没简单
次训练第项务家感兴趣真cs记开始电视解直想尝试次终穿迷彩服戴头盔起枪交战似瞧想战斗中保命获胜利非简单考验家团结合作互补精神万事首应该缜密排兵布阵佯攻锋补位置精心安排保证完成务坐毙适时进攻会胜利想工作班三老师明显站位独立附集体三拧成股绳断进步时家应颗积极进心止步前会赛样快gameover
午紧张刺激傍晚烧烤充分放松认吃烧烤体现团队精神洗菜穿串烧烤果没合理分工烧烤会进行利家疯玩快回宾馆休息明天更艰巨务
训练天安排满项接着项务应接暇忘记性年龄身份快进入活动重新分组第项务设计队旗队歌口号然完成务反思存足幼园集体三组成想工作进行利非盲目做明确合理分工身特长承担务意味着搞分裂三拧成股绳着方积极前进
天活动印象深数攀岩高空断桥赛挑战攀岩活动中没达顶端听队友说行说实害怕没体力起初想教练句话点破做事找客观理身找足样会进步没体力坚持遇困难没克服退缩导致失败说午攀岩害怕午高空断桥确实肝颤终没关实现想想悔什没尝试怕行应该试出结现想什
济事已工作中机会握怕艰难放弃困难面前低头尝试胜利定甘甜事情会悔世界没卖悔药错错现想试已晚机会已擦肩算会机会知道会什时候算快会知道时候机会属属
通次拓展训练受益非浅想：生活中件事情应该胆尝试没做心努力知道答案结果少收获
第二篇：拓展训练反思录
首期拓展训练反思
先前
反思分享作重务布置做项分享项
穿洞秒
详细计划
开头强调纪律突出教练权威强调拓展规固执者预防针
队旗队名队训明确
教练会认
强调思考发言作笔记
音乐准备充分便选曲
学生治总结突出队长作
确定出场序保护序司职分工合作
全天结束前位学员谈感想提意见建议
合影勿忘教练
准备年轻喜欢音乐
感恩目标里引导学生做两项回家父母做事父母立感受孩子改变
中粮拓展212717
储物箱天办
讲义夹时观察记录队员整支队伍表现便发现问题更进行分享
总结
保护环境扔垃圾查处罚全队
学员愿动分享办：先组交流分组交流组谈深入（教练适
计分竞争）队长组织分享队花作记录然先代表发言分享环节作评判组分享时纸笔作记录果拒绝参处罚全队制造压力
充分调动学员参分享积极性？开始条条明确求语重心长情动 高空项目场先确定序队长队花队佣分工协作队伍务安排 队长队长花队佣准备袖标讲义夹
暑假训练营第期 714
准备折叠椅
动感舞曲
时间理具体明确超前反复提醒适惩罚
引导学员动集体做事
动交流学员适发怒真怒耐心
轨电车振作细分享求
驿站传书细分享点
适发怒
训练营第二期
女生话量做抓杠天梯改做断桥相命
引导学员善时发现话时勇敢表达出形成良性循环 考虑准备两块黑板 活动结束必须毕业总会请谈总体会意见建议场填写反馈表
针肯定存固执开头强调纪律规时明确软硬兼施 重环节全程录相刻进光盘学生
第三篇：拓展训练反思
拓展训练反思 黄福龙
体现班学校中位增强班团队合作意识执行力学 校领导精心安排全校班相关领导 2014428—30 连进行拓展训 练第次参加拓展训练非常兴奋积极参加次拓展训练 收获现收获整理： 冰山理 训练程中教官提心理学家弗洛伊德冰山理意冰山露出水面 部分喻显水面部分喻潜说 表现出力力部分潜力等着挖掘 教师潜：挖掘教学潜挖掘科研潜挖掘 理潜挖掘合作潜等等样学生挖掘学潜 学生没意识点需教师帮助指点教师务 教师应该认识理重性理应教学 动激发学生学潜果真学生学潜挖掘出话会 班级理课堂理轻松学生成绩会进步样挖掘学生 学潜什样方法成教师思考关键 该理已晨会学生起分享 二三行 教官没说什理没必追究底什理关键 认识带启示 喜欢优点展示 缺点隐藏起 孔雀开屏样 美丽羽毛鲜艳羽毛面屁股前面优点面 缺点三站成列前走第回头第二优点 走第二前面第三第二缺点走第二 面 理出道理：优点少缺点样
够进步走前面理应工作中事间性 格等方面差异会存谓惯 时妨寻找优点 理应学生理中特行班学生会 学生某缺点优点样法会影响冰山理提 潜激发总优点走前面缺点走面 该理已晨会学生起分享 三 训练基角色发生改变学校老师变成学生学校 理学生变成理实
种换位思考理学生时 时候应该站学生角度考虑问题 参加拓展训练 仅够放松心情 更领悟活动背蕴含道理 活动认真思考工作联系起传话传 话程中总中间某环节出现问题准确传名队员 学校领导指示准确传学生样值教师反思齐眉棍活 动够体现集体否心齐等总参加完活动高兴余反 思断反思断改进取更进步 2014510
第四篇：理拓展训练课效教学反思
理拓展提升课效教学反思
校实施效教学创新提出问题学案式学导型课堂模式实践效教学程中获益匪浅拓展提升课中学理教学中类重课型理拓展提升课中样增强教师讲评针性更渗透效教学理念呢？样更高效发展学生力呢？位理教师必须认真思考问题回答述问题必两方面进行思考：首先学生解题思维程成功解题应具备4基环节提取解题信息形成解题思路证解题思路表述解题结果次教师教学角度必须运恰方式进行点评学生教师点评中更高效方法发展力
发展学生解决问题理性分析力
目前考试形式侧重考生思维力考核突出表现理性逻辑思维程研究解决问题方法推理已知判断推导出新判断思维形式学生运掌握方法解决问题思维程中严密科学推理成功解决问题起力支撑作
例1目前类水循环影响表现：
a工降雨促成气中水汽输送
b改造沙漠增加蒸发量加速水循环
c抽取水加速水循环
d修建水库跨流域调水改变局部面径流
出答案前学生历理性逻辑思维程拓展训练课中教师必存学生头脑中解题思维推理图种直观简明表达方式揭示出样做处：讲解思路
清晰学生容易理解二通推理简图学生迅速准确发现错解题时里走弯路时修正知识力缺陷完善知结构三学生解题示范作学生养成良逻辑思维惯学生坚持运种方法思考问题效提高解决问题理性分析力
二提高学生解题思维路径选择力
解题思维路径选择成功解题关键涉解题思考方切入点问题般说解题思维路径选择3种值予重视情形：某难题解题推理链条较长思维跨度需学生选择适解题路径二某题种解法需学生选择种适合方法（解题路径）便节省解题时间三需学生领会命题意图选择命题思路相吻合解题路径便出正确答案
例2假定世界金融市场均时间午9时开市午5时闭市果某投资者午9时法兰克福（东85°）市场买进欧元12时欧元涨投资者想快卖出欧元选择金融市场应位（ ）
a东京（东1395°） b香港（东114°）
c伦敦（0°）d纽约（西74°）
根题意分析题已知条件：①世界金融市场营业时间均时间900～1700间②投资者想卖出欧元时间
法兰克福时间21时开始题解决问题：分析法兰克福时间21时时选项中金融市场否营业果两金融市场营业选择法兰克福金融市场
解法1：具体计算选择法兰克福（东区）21时时东京（东九区）时间5时未开市香港（东八区）时间4时未开市伦敦（零时区）时间20时已闭市纽约（西五区）时间15时正营业答案d
解法2：具体计算选择世界时间介900～1700间度范围：1715°w～515°w纽约（74°w）介中答案d
解法3：图解法①作北极中心度分布示意图标注选项中4金融市场（考虑纬度）②绘出85°e相应线（1715°w）两条线相差180°方时相差12时
85°e21时时1715°w恰9时③图寻找时闭市点闭市点开市点方时相差8时 两度相差120°1715°w东120°具体数值515°w④选择：介1715°w～515°w度范围金融市场处营业中图直观出纽约符合条件答案d
总拓展提升课中学生充分展示解题基思路教师够学生理性分析力解题思维路径选择力方面做提升拓展仅课堂效果非常学生力提高
理拓展提升课效教学反思
郝
永
亮
2014理组 ．1
第五篇：训练拓展
目标理：
目标奔跑没目标流浪知道里
目标感恩没目标报怨觉全世界欠 目标睡着没目标睡醒知道起干嘛 优秀起真重
1普通圈子谈闲事赚 工资想明天
2生意圈子谈项目赚 利润想年
3事业圈子谈机会赚 财富想未保障
4智慧圈子谈予交流 奉献遵道行切会然富足
现实生活中您谁起确重甚改变您成长轨迹决定您 生成败
什样起会什样生
●勤奋起您会懒惰
●积极起您会消沉
●智者行会响
●高伍您登巅峰
●积极太阳里里亮
●消极月亮初十五样
●态度决定切什态度什 样未
●性格决定命运样性格 样生
●生活中幸：您身边缺乏积 极进取缺少远见卓识您生变庸庸黯然失色
●果您想聪明您聪明 起您会更加睿智 ●果您想优秀 您优秀起您会出类拔萃 ●读书交高生两幸事
身份高低周围围朋友决定
朋友越意味着您价值越高您事业帮助越
朋友您生缺宝贵财富朋友激励相 助您会战胜前
生奥妙处相处携手行
生活美处送玫瑰手留余香
心态理
狼行千里吃肉狗行千里吃屎活鱼逆流死魚波逐流句话非常欣赏： 真累？累舒服留死苦生 累工作 变命运 忍历练容智慧 静修养舍 做拥
果感时辛苦告诉：容易走坡路坚持住正走坡路
心态理
李嘉诚说句典话： 放面子赚钱时候 说明已懂事 钱赚回面子时候 说明已成功 面子赚钱时候 说明已物 停留里喝酒吹牛 啥懂装懂 爱谓面子时候 说明辈子样
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
