谁读书1读感
第篇：谁读书读感
（）超越庸追求卓越
超越庸追求卓越句值生追求格言谁读书读感文章开头说超越庸波逐流全力赴做意义事做生活中事情超越庸例：考试考99分全班第赞美样喜悦考100分时激动样里99庸100超越仅仅1分庸优秀跨越
追求卓越切力现条件创造种完美境界居里夫切力现条件创造种完美境界？简陋条件发现镭？生活21世纪没战乱没饥荒着优越生活条件难道做更？现做甚半现做利优越条件提高
（二）精益求精善美
知足常乐种生活态度应该年轻拥年轻应该雄心壮志年轻满足现状理想追求果做事情事求功求样辈子会出头日追求善美学工作时制定更高标准样会受懒惰等良惯侵蚀竭全力充分享受追求成功时带充实感
精益求精善美超越庸追求卓越补充完善考试99分全班第时候沾沾喜满足现状找足什没做考试百分身存问题完善做善美
永远追求完美追求精益求精作生信条果坚持追求完美允许力行话果够件事严格求够毅力决心追求目标定会成功
学贵坚持学中勤奋养成良学惯珍惜美学机会读感谁读书读感宝剑锋磨砺出梅花香苦寒学种艰苦劳动假心甘情愿尝试苦滋味苦甜学东西学什东西走学程结果走学快乐动学带劲样终走成功
谁读书读感
读书谁读书书中公脑子聪明愿功少年样认学苦累味考试成绩学时认真程度呈正——时时坏少年十封神秘信 修理心服口服称倪浦清写信举动明察秋毫量身定做趣味测试&魔鬼训练题杨略信中招式修炼仅学成绩提高更思想品德进步
谁读书？发深省问题引起深思：中华崛起读书？天生周恩式伟完成国家规定九年义务教育合格公民责必头悬梁锥刺骨父母读书？稳定工作收入衣食忧需改变生活读书？想做感兴趣事情：游戏电视画画捉蝌蚪…… 知道家读书读书读书变成务没乐趣妈妈说学成绩山车——忽忽尝试种提高成绩方法半途废
书明白：懒惰生锈样操劳更消耗身体事情敢做变困难学动性天生天培养出明白：少年强国强道理更学许学方法果想学充满信心动力读读谁读书吧
翻开书挑战悟性
合书确认坐标
第二篇：谁读书读感
谁读书读感姓名：宋玉义宋昊学家长创建书香家庭读书体会
读谁读书感触颇书书道出中学生普遍存疑问：直谁读书？老师读书？父母读书？
认书心世界社会发展生存需求通俗易懂进行诠释初中生心世界进行剖析激励动发学进步直取成功
作名初中学生面中考——生中第转折点历许考试考考总伴着生活考试考快麻木喜怒哀乐更相伴左右读书苦读书累读书味觉句话正确说出许学生感受许学生爱读书正原学中读书中领略出中快乐化动动登高峰览众山问题
迎刃解：读书读书认真读书学学问智慧处点便宜占杨略样初时成绩中3年磨练爸爸暗中帮忙通努力终成功享受成功快乐读书方中领略快乐学想玩时提醒认真学呢超现竞争激烈努力珍惜分秒落追回
书中成绩表现分3种：种庸种中等种卓越学感觉分4种：痛苦淡快乐突破快乐清楚写出学感觉决定学坏学中享受学快乐成绩提高？
态度决定成绩方法决定成败视野决定格局性格决定命运解谁读书成
假体育课头疼跑400米先开始目标定100米说：25秒终点’第二圈开始时目标定第三圈起点路程100米说：现30秒终点’第三圈时目标前面样：100米说：35秒目标完成圈时说：45秒马种办法效果
书芸芸众生致分成四种类型：
第类卓越领袖种具动性动性没告知做着恰事情动发体部发动机种早晚会成卓越永远领导领袖候选世界赋予巨褒奖种褒奖仅财富荣誉位
第二类优秀务需布置次会认真做什困难险阻需讲第二次次做类事情需耳提面命种仅次动发优秀执行者信送加西亚罗文式物社会急需永远会失业社会白领公司里出色部门理
第三类非常普通类事情布置两三次提供相应条件会相应做事做事情时候总磨磨蹭蹭种荣誉财富绝缘做普通永远会出头日子 第四类永远贫困者处金字塔底层种饥寒交迫山穷水情况会奋斗背踹脚会出门找食种似辈子辛苦工作怨天尤抱怨老天公运气佳老板压榨知道反省身问题贫穷压迫没出路时会做事旦钱懒病会发
作类会遭漠视收入然十分微薄生中部分时间盼幸运神突然降身天没免费午餐
现状态基准坐标系参考想十年确认位置然问问：谁读书？
第三篇：谁读书读感
谁读书读感
谁读书书讲述五位公：杨略孙甜陈浩袁征顾盛凌成长成长道路遇挫折
公杨略知识分子家庭中长衣食忧性格懒散受起挫折没目标缺乏钻研精神成绩中外位孙甜漂亮成绩优秀父母常年外工作便造性格懂样沟通陈浩富裕家庭中出生养尊处优意气事认钱解决切问题袁征正相反家境贫寒龄成熟懂事觉刻苦成绩优秀性格孤僻懦弱缺乏信出生干部家庭顾盛凌父母幼时离异便养成双重性格似强活泼开朗实心脆弱孤僻朋友家庭具严重逆反心理
公心仪（杨略爸爸）帮助克服性格缺陷解决种学问题战胜困难中学生成长着名音乐士跨国公司高级职员企业家知名学教授外交官
功令神字眼谁读书明确答案：树立远理想缺乏崇高理想什没成功？读书找答案：远理想天月完成花更时间果直接付出行动话段时间会觉理想遥手渐渐放弃应该理想分成目标步步实现等目标实现时候远理想实现
树立远理想想作家数学家科学家……注重眼前工作空谈理想付诸行动段时间觉生活枯燥理想太没握渐渐懈怠
会目标着眼处常常忽略细问题精神集中十分钟目标成
第四篇：谁读书读感
谁读书读感
窗外皎洁月光撒满轻轻合<<谁读书>>掩卷沉思禁感慨万千
奥斯特洛夫斯基说：宝贵生命应样度仅次生命呢？完成九年义务教育种务种责种享受种快乐九年时光里没想谁读书？
光阴似箭日月梭转眼间已入流七年级急促脚步明年搭风车面生第十字路口现成绩啊？次指定学计划次徒劳功
明白读书目标驰骋际草原湛蓝天空中飞更高浩瀚知识海洋中游更远读完书恍然悟
树立远理想成功者希
生活旅行理想导游者没导游者切会停止目标会丧失力量会化乌德国诗歌德名言正提示趁着年轻树立远理想？误区中迷茫感空虚时想种办法填补空虚次机会点燃理想火会指引走进片焕然新广阔天
家愿碌碌甘心沉湎庸俗利理想生命罗盘指引生命舟驶辉煌彼岸吧老虎吃天口感觉旧席卷时应制定想理想进军步骤目标分成目标然分阶段逐实现样理想会坚强意志成功者生命脊梁
新世纪宠面困难畏缩前甚怨天尤觉老天爷公实老天爷予太太机会需创造生帆次挫折畏惧遇难点数学题反感厌恶学畏惧思想懦弱蹶振成事者趁机兴起
苦难学磨难命运试金石苦难面前泰山样巍然屹立风吹雨糖衣炮弹然纹丝动
勤奋安身立命基础
勤奋获优异成绩知事实知道玩乐时正背英语单词做练题说学没想国汗流浃背时里？十年寒窗苦读时
里？寻找知识门金钥匙时里？沉迷<<侠道飞
车>>弃学顾？狂奔〈〈qq飞车>>里飞翔？什勤奋点赢士三日刮目相呢？
懒惰磨智锋芒方仲永样庸俗吧
成功仅仅点
书山路勤径学海涯苦作舟次机会脱厚厚冬装踏求知漫漫长路风筝脱离线束缚双翅膀翱翔广阔天空中饱满热情扎实基础迎接初三生第十字路口吧
第五篇：谁读书 读感
谁读书读感
时间飞逝转眼间已度学六年初中三年高中三年学三年十年读书生涯中未认认真真思考谁读书什读书毕业寒假里捧书带着许奇开始第次问题思考
十年读书生涯说累苦什读书谁读书迷惘现思考问题显然算早新时代环境竞争压力日俱增天活老学老读书辈子问题离开学校放书谁读书书提供生规划辅导提出思考书中说形式教育融入说中公杨略学成长轴汇集周围位性格异学成长历身展现神秘——杨父教育解答谁读书读书问题
书中作者讲述进入高中杨略初三前暑假第封信——年轻年方十六正初升太阳充满希高远天空放射光芒间限温暖仅仅线悠游思进取开始引发思考神秘帮助重新定位生思考生书说形式出现说中十堂课讨生意义生规划会启迪容涉心理学教育学哲学脑科学加测试题解特点提供帮助说里面五类典型物性格异爱勤懒
分： 第类目标努力样懂生负责性激情正确解独立意志强烈兴趣享受学执著追求目标乐观积极学定第名日必开创事业
第二类目标想努力家长支持涉两代价值观问题许家长理解孩子许双方互相妥协袁征家境贫寒心画家父母觉学画风险太希学日找稳定工作（公务员）嫁老公双方协调楚选择学艺术设计
第三类目标肯努力心天高命纸薄年轻时嗓门：定年老时会说：初现
肯定成功然会找理什生计迫啦命运济啦掩盖努力嗓音头化作声叹息目标空想
第四类努力没目标中国传统缘样没见非常听话家听父母话学校听老师话工作听领导话顾低头拉车知抬头路然成绩错工作错终天会发现辈子非活
第五类目标努力寻找讨厌学讨厌工作现状满希冀更想网络虚拟世界中安慰会生活更空虚注定失败者
公杨略知识分子家庭中长衣食忧性格懒散受起挫折没目标缺乏钻研精神成绩中外位孙甜漂亮成绩优秀父母常年外工作便造性格懂样沟通陈浩富裕家庭中出生养尊处优意气事认钱解决切问题袁征正相反家境贫寒龄成熟懂事觉刻苦成绩优秀性格孤僻懦弱缺乏信出生干部家庭顾盛凌父母幼时离异便养成双重性格似强活泼开朗实心脆弱孤僻朋友家庭具严重逆反心理
公倪甫清（杨略爸爸）帮助克服性格缺陷解决种学问题 战胜困难中学生成长著名音乐士跨国公司高级职员企业家知名学教授外交官
全书倪甫清公杨略信线索贯穿杨略身边学问题倪甫清循循善诱解决问题未生活正确规划走奋斗生征程全
书中留印象深倪甫清杨略父亲杨略讲实例：毛泽东十六岁时样想样做
九零年毛泽东刚十六岁父亲毛生做生意毛泽东立志想走出韶山继续求学力争亲友老师致劝说父亲答应求离家赴湘乡县立东山高等学求学前夕毛泽东提笔写首赠父诗：
孩立志出乡关学成名誓
埋骨须桑梓生处青山
首诗少年毛泽东走出乡关奔外面世界宣言书表明胸怀天
志四方远抱负
东山学读期间先生令学生吟诗抒怀毛泽东写首咏蛙诗：独坐池塘虎踞绿仰树养精神
春先开口虫敢作声
首诗家熟知诗中描绘青蛙威武轩昂形象蛙设喻抒发毛泽东志藐视天气概胆略令振奋
见毛泽东成代伟正立志直推动着甘心沉湎庸俗成功伟业永载史册里深深感受：活着着目标活知道目标样目标分肯努力目标前进目标理想实现理想？应立志发奋读书努力学相信：没愿意碌碌家想摆脱庸俗利理想生命罗盘指引生命舟驶辉煌彼岸
完书深深感受心灵受洗礼：
（）超越庸追求卓越
庸什？认庸碌碌思进取美青春浪费繁琐碎事卓越什？认卓越种精神追求卓越者甚说：非卓越辉煌卓越高尚品质博胸怀胆识卓拔天高瞻远瞩鼠目寸光富胆识瞻仰追求真美境界中展现真正属高贵品质超越庸追求卓越句值生追求格言文章开头说超越庸波逐流全力赴做意义事做生活中事情超越庸例：考试考99分全班第
赞美样喜悦考100分时激动样里99庸100超越仅仅1分庸优秀跨越
追求卓越绝追逐名利追求卓越智慧勤奋基础生命高扬辛勤汗水焕发生命光彩卓越智慧折射生命光璀璨血汗洗礼中卓越进步历千辛万苦怨悔追求卓越者伟岸风采追求卓越切力现条件创造种完美境界居里夫切力现条件创造种完美境界？简陋条件发现镭？生活21世纪没战乱没
饥荒着优越生活条件难道做更？现做甚半现做利优越条件提高
超越庸追求卓越少做两点第点：远理想超越庸追求卓越坚强意志力第二点：埋头苦干推脱全力精神超越永远凝结着勇气汗水
（二）精益求精善美
知足常乐种生活态度应该年轻拥年轻应该雄心壮志年轻满足现状理想追求果做事情事求功求样辈子会出头日追求善美学工作时制定更高标准样会受懒惰等良惯侵蚀竭全力充分享受追求成功时带充实感
精益求精善美超越庸追求卓越补充完善考试99分全班第时候沾沾喜满足现状找足什没做考试百分身存问题完善做善美
永远追求完美追求精益求精作生信条果坚持追求完美允许力行话果够件事严格求够毅力决心追求目标定会成功
活老学老读书学生时代事辈子题次书香寒假中品尝读书乐趣古中外名作家精神交流中感受学乐趣更深层次领悟读书真谛谁读书书深深触动心灵接受思想心灵洗礼踏新征程学老活老未学未社会学型社会树立目标未奋力前行
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第篇：谁读书读感
（）超越庸追求卓越
超越庸追求卓越句值生追求格言谁读书读感文章开头说超越庸波逐流全力赴做意义事做生活中事情超越庸例：考试考99分全班第赞美样喜悦考100分时激动样里99庸100超越仅仅1分庸优秀跨越
追求卓越切力现条件创造种完美境界居里夫切力现条件创造种完美境界？简陋条件发现镭？生活21世纪没战乱没饥荒着优越生活条件难道做更？现做甚半现做利优越条件提高
（二）精益求精善美
知足常乐种生活态度应该年轻拥年轻应该雄心壮志年轻满足现状理想追求果做事情事求功求样辈子会出头日追求善美学工作时制定更高标准样会受懒惰等良惯侵蚀竭全力充分享受追求成功时带充实感
精益求精善美超越庸追求卓越补充完善考试99分全班第时候沾沾喜满足现状找足什没做考试百分身存问题完善做善美
永远追求完美追求精益求精作生信条果坚持追求完美允许力行话果够件事严格求够毅力决心追求目标定会成功
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谁读书读感
读书谁读书书中公脑子聪明愿功少年样认学苦累味考试成绩学时认真程度呈正——时时坏少年十封神秘信 修理心服口服称倪浦清写信举动明察秋毫量身定做趣味测试&魔鬼训练题杨略信中招式修炼仅学成绩提高更思想品德进步
谁读书？发深省问题引起深思：中华崛起读书？天生周恩式伟完成国家规定九年义务教育合格公民责必头悬梁锥刺骨父母读书？稳定工作收入衣食忧需改变生活读书？想做感兴趣事情：游戏电视画画捉蝌蚪…… 知道家读书读书读书变成务没乐趣妈妈说学成绩山车——忽忽尝试种提高成绩方法半途废
书明白：懒惰生锈样操劳更消耗身体事情敢做变困难学动性天生天培养出明白：少年强国强道理更学许学方法果想学充满信心动力读读谁读书吧
翻开书挑战悟性
合书确认坐标
第二篇：谁读书读感
谁读书读感姓名：宋玉义宋昊学家长创建书香家庭读书体会
读谁读书感触颇书书道出中学生普遍存疑问：直谁读书？老师读书？父母读书？
认书心世界社会发展生存需求通俗易懂进行诠释初中生心世界进行剖析激励动发学进步直取成功
作名初中学生面中考——生中第转折点历许考试考考总伴着生活考试考快麻木喜怒哀乐更相伴左右读书苦读书累读书味觉句话正确说出许学生感受许学生爱读书正原学中读书中领略出中快乐化动动登高峰览众山问题
迎刃解：读书读书认真读书学学问智慧处点便宜占杨略样初时成绩中3年磨练爸爸暗中帮忙通努力终成功享受成功快乐读书方中领略快乐学想玩时提醒认真学呢超现竞争激烈努力珍惜分秒落追回
书中成绩表现分3种：种庸种中等种卓越学感觉分4种：痛苦淡快乐突破快乐清楚写出学感觉决定学坏学中享受学快乐成绩提高？
态度决定成绩方法决定成败视野决定格局性格决定命运解谁读书成
假体育课头疼跑400米先开始目标定100米说：25秒终点’第二圈开始时目标定第三圈起点路程100米说：现30秒终点’第三圈时目标前面样：100米说：35秒目标完成圈时说：45秒马种办法效果
书芸芸众生致分成四种类型：
第类卓越领袖种具动性动性没告知做着恰事情动发体部发动机种早晚会成卓越永远领导领袖候选世界赋予巨褒奖种褒奖仅财富荣誉位
第二类优秀务需布置次会认真做什困难险阻需讲第二次次做类事情需耳提面命种仅次动发优秀执行者信送加西亚罗文式物社会急需永远会失业社会白领公司里出色部门理
第三类非常普通类事情布置两三次提供相应条件会相应做事做事情时候总磨磨蹭蹭种荣誉财富绝缘做普通永远会出头日子 第四类永远贫困者处金字塔底层种饥寒交迫山穷水情况会奋斗背踹脚会出门找食种似辈子辛苦工作怨天尤抱怨老天公运气佳老板压榨知道反省身问题贫穷压迫没出路时会做事旦钱懒病会发
作类会遭漠视收入然十分微薄生中部分时间盼幸运神突然降身天没免费午餐
现状态基准坐标系参考想十年确认位置然问问：谁读书？
第三篇：谁读书读感
谁读书读感
谁读书书讲述五位公：杨略孙甜陈浩袁征顾盛凌成长成长道路遇挫折
公杨略知识分子家庭中长衣食忧性格懒散受起挫折没目标缺乏钻研精神成绩中外位孙甜漂亮成绩优秀父母常年外工作便造性格懂样沟通陈浩富裕家庭中出生养尊处优意气事认钱解决切问题袁征正相反家境贫寒龄成熟懂事觉刻苦成绩优秀性格孤僻懦弱缺乏信出生干部家庭顾盛凌父母幼时离异便养成双重性格似强活泼开朗实心脆弱孤僻朋友家庭具严重逆反心理
公心仪（杨略爸爸）帮助克服性格缺陷解决种学问题战胜困难中学生成长着名音乐士跨国公司高级职员企业家知名学教授外交官
功令神字眼谁读书明确答案：树立远理想缺乏崇高理想什没成功？读书找答案：远理想天月完成花更时间果直接付出行动话段时间会觉理想遥手渐渐放弃应该理想分成目标步步实现等目标实现时候远理想实现
树立远理想想作家数学家科学家……注重眼前工作空谈理想付诸行动段时间觉生活枯燥理想太没握渐渐懈怠
会目标着眼处常常忽略细问题精神集中十分钟目标成
第四篇：谁读书读感
谁读书读感
窗外皎洁月光撒满轻轻合<<谁读书>>掩卷沉思禁感慨万千
奥斯特洛夫斯基说：宝贵生命应样度仅次生命呢？完成九年义务教育种务种责种享受种快乐九年时光里没想谁读书？
光阴似箭日月梭转眼间已入流七年级急促脚步明年搭风车面生第十字路口现成绩啊？次指定学计划次徒劳功
明白读书目标驰骋际草原湛蓝天空中飞更高浩瀚知识海洋中游更远读完书恍然悟
树立远理想成功者希
生活旅行理想导游者没导游者切会停止目标会丧失力量会化乌德国诗歌德名言正提示趁着年轻树立远理想？误区中迷茫感空虚时想种办法填补空虚次机会点燃理想火会指引走进片焕然新广阔天
家愿碌碌甘心沉湎庸俗利理想生命罗盘指引生命舟驶辉煌彼岸吧老虎吃天口感觉旧席卷时应制定想理想进军步骤目标分成目标然分阶段逐实现样理想会坚强意志成功者生命脊梁
新世纪宠面困难畏缩前甚怨天尤觉老天爷公实老天爷予太太机会需创造生帆次挫折畏惧遇难点数学题反感厌恶学畏惧思想懦弱蹶振成事者趁机兴起
苦难学磨难命运试金石苦难面前泰山样巍然屹立风吹雨糖衣炮弹然纹丝动
勤奋安身立命基础
勤奋获优异成绩知事实知道玩乐时正背英语单词做练题说学没想国汗流浃背时里？十年寒窗苦读时
里？寻找知识门金钥匙时里？沉迷<<侠道飞
车>>弃学顾？狂奔〈〈qq飞车>>里飞翔？什勤奋点赢士三日刮目相呢？
懒惰磨智锋芒方仲永样庸俗吧
成功仅仅点
书山路勤径学海涯苦作舟次机会脱厚厚冬装踏求知漫漫长路风筝脱离线束缚双翅膀翱翔广阔天空中饱满热情扎实基础迎接初三生第十字路口吧
第五篇：谁读书 读感
谁读书读感
时间飞逝转眼间已度学六年初中三年高中三年学三年十年读书生涯中未认认真真思考谁读书什读书毕业寒假里捧书带着许奇开始第次问题思考
十年读书生涯说累苦什读书谁读书迷惘现思考问题显然算早新时代环境竞争压力日俱增天活老学老读书辈子问题离开学校放书谁读书书提供生规划辅导提出思考书中说形式教育融入说中公杨略学成长轴汇集周围位性格异学成长历身展现神秘——杨父教育解答谁读书读书问题
书中作者讲述进入高中杨略初三前暑假第封信——年轻年方十六正初升太阳充满希高远天空放射光芒间限温暖仅仅线悠游思进取开始引发思考神秘帮助重新定位生思考生书说形式出现说中十堂课讨生意义生规划会启迪容涉心理学教育学哲学脑科学加测试题解特点提供帮助说里面五类典型物性格异爱勤懒
分： 第类目标努力样懂生负责性激情正确解独立意志强烈兴趣享受学执著追求目标乐观积极学定第名日必开创事业
第二类目标想努力家长支持涉两代价值观问题许家长理解孩子许双方互相妥协袁征家境贫寒心画家父母觉学画风险太希学日找稳定工作（公务员）嫁老公双方协调楚选择学艺术设计
第三类目标肯努力心天高命纸薄年轻时嗓门：定年老时会说：初现
肯定成功然会找理什生计迫啦命运济啦掩盖努力嗓音头化作声叹息目标空想
第四类努力没目标中国传统缘样没见非常听话家听父母话学校听老师话工作听领导话顾低头拉车知抬头路然成绩错工作错终天会发现辈子非活
第五类目标努力寻找讨厌学讨厌工作现状满希冀更想网络虚拟世界中安慰会生活更空虚注定失败者
公杨略知识分子家庭中长衣食忧性格懒散受起挫折没目标缺乏钻研精神成绩中外位孙甜漂亮成绩优秀父母常年外工作便造性格懂样沟通陈浩富裕家庭中出生养尊处优意气事认钱解决切问题袁征正相反家境贫寒龄成熟懂事觉刻苦成绩优秀性格孤僻懦弱缺乏信出生干部家庭顾盛凌父母幼时离异便养成双重性格似强活泼开朗实心脆弱孤僻朋友家庭具严重逆反心理
公倪甫清（杨略爸爸）帮助克服性格缺陷解决种学问题 战胜困难中学生成长著名音乐士跨国公司高级职员企业家知名学教授外交官
全书倪甫清公杨略信线索贯穿杨略身边学问题倪甫清循循善诱解决问题未生活正确规划走奋斗生征程全
书中留印象深倪甫清杨略父亲杨略讲实例：毛泽东十六岁时样想样做
九零年毛泽东刚十六岁父亲毛生做生意毛泽东立志想走出韶山继续求学力争亲友老师致劝说父亲答应求离家赴湘乡县立东山高等学求学前夕毛泽东提笔写首赠父诗：
孩立志出乡关学成名誓
埋骨须桑梓生处青山
首诗少年毛泽东走出乡关奔外面世界宣言书表明胸怀天
志四方远抱负
东山学读期间先生令学生吟诗抒怀毛泽东写首咏蛙诗：独坐池塘虎踞绿仰树养精神
春先开口虫敢作声
首诗家熟知诗中描绘青蛙威武轩昂形象蛙设喻抒发毛泽东志藐视天气概胆略令振奋
见毛泽东成代伟正立志直推动着甘心沉湎庸俗成功伟业永载史册里深深感受：活着着目标活知道目标样目标分肯努力目标前进目标理想实现理想？应立志发奋读书努力学相信：没愿意碌碌家想摆脱庸俗利理想生命罗盘指引生命舟驶辉煌彼岸
完书深深感受心灵受洗礼：
（）超越庸追求卓越
庸什？认庸碌碌思进取美青春浪费繁琐碎事卓越什？认卓越种精神追求卓越者甚说：非卓越辉煌卓越高尚品质博胸怀胆识卓拔天高瞻远瞩鼠目寸光富胆识瞻仰追求真美境界中展现真正属高贵品质超越庸追求卓越句值生追求格言文章开头说超越庸波逐流全力赴做意义事做生活中事情超越庸例：考试考99分全班第
赞美样喜悦考100分时激动样里99庸100超越仅仅1分庸优秀跨越
追求卓越绝追逐名利追求卓越智慧勤奋基础生命高扬辛勤汗水焕发生命光彩卓越智慧折射生命光璀璨血汗洗礼中卓越进步历千辛万苦怨悔追求卓越者伟岸风采追求卓越切力现条件创造种完美境界居里夫切力现条件创造种完美境界？简陋条件发现镭？生活21世纪没战乱没
饥荒着优越生活条件难道做更？现做甚半现做利优越条件提高
超越庸追求卓越少做两点第点：远理想超越庸追求卓越坚强意志力第二点：埋头苦干推脱全力精神超越永远凝结着勇气汗水
（二）精益求精善美
知足常乐种生活态度应该年轻拥年轻应该雄心壮志年轻满足现状理想追求果做事情事求功求样辈子会出头日追求善美学工作时制定更高标准样会受懒惰等良惯侵蚀竭全力充分享受追求成功时带充实感
精益求精善美超越庸追求卓越补充完善考试99分全班第时候沾沾喜满足现状找足什没做考试百分身存问题完善做善美
永远追求完美追求精益求精作生信条果坚持追求完美允许力行话果够件事严格求够毅力决心追求目标定会成功
活老学老读书学生时代事辈子题次书香寒假中品尝读书乐趣古中外名作家精神交流中感受学乐趣更深层次领悟读书真谛谁读书书深深触动心灵接受思想心灵洗礼踏新征程学老活老未学未社会学型社会树立目标未奋力前行
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