第篇:课题验收发言提纲
研究背景问题提出课题研究意义容取成绩等赘述研究程取成绩存困惑三方面做汇报:
家知成功教师定精通切全必定具鲜明性特色富创造性教师正前苏联教育家彼洛夫斯基说教育中切应教育者性基础果发挥资源优势发掘教师潜力位教师蕴含性特色挖掘出寻找位教师身性强点闪光点身言涓涓细流泉眼中流淌出样清新充满活力学校集体言雨春笋蓬勃充满希年前港学教师队伍中存学历层次低教学观念陈旧教学方式呆板滞等制约学校发展问题宋成建副书记指导彰显教师性特色研究作切入点确定彰显教师性促进教师专业发展研究题
彰显教师性首先教师认教师专业发展国家没 国标马斯洛 实现需告诉教师专业发展首先发展教师专业发展中仅仅注重结果更关注教师成长程研究通精心设计活动载体教师参活动获成功体验三年间开展读书心交流会读书沙龙成长讲座奉献精品课活动青年教师成长训练成果暨基功赛说课赛朗读赛等系列活动教师画展甚年终表彰会开成艺展示会活动结束教师颁证书送支笔优秀教育专著生活书作奖励正老师说:证书专业成长档案中鼓励成长笔手中记录成长书枕边促进成长教师次次活动中彰显性丰富阅历提高水真正发挥活动作促进教师全面发展
托份启航校报校园网站独具创意教师性档案构建三维交流台促进学校教师师生间交流充分运马丁克尼普教师专业发展档案理课题组建立教师成长专业发展档案教师成长档案彰显教师性记录教师性成长历程时性成长档案成种评价方式成教师学工具更成种激励教师发展手段终成教师感受成长体验成功途径通整理档案发现教师审视问题视角开阔思考问题方式深刻解决问题手段元教育教学衣着言行教师素质品位明显提高
教师专业成长程中断进步校际协作教师发展起积极推进作红梅学骨干教师校送教李家学联考班工作交流会等教师校际协作中发展教师专业水提高终受益学生学校先组建舞蹈绘画篮球等十特色活动班特长班农民渔民农民工城市工者子女先200次
获区级奖项6名学生作文国家级期刊中学作文教学发表 xx年校篮球队获开发区连市中学篮球赛双料冠军xx年开发区中学运动会校蓝色海洋中启航表演场观众惊奇称赞年5月港学城乡结合部村级学跃成连市校研修示范校
总通轮实验课题组总课题研究提供位局长书记课题区域教育均衡发展更起积极推进作应该说实验点校参实验教师项实验课题受益者
恳求位专家斧正谢谢
第二篇:省级课题验收现场会发言提纲
位评委家
港学宋成建副书记持辽宁省十五教育科学规划课题提高教师队伍整体素质策措施研究实验点校研究子课题彰显教师性促进学教师专业教师发展
研究背景问题提出课题研究意义容取成绩等赘述研究程取成绩存困惑三方面做汇报:
研究程
家知成功教师定精通切全必定具鲜明性特色富创造性教师正前苏联教育家彼洛夫斯基说教育中切应教育者性基础果发挥资源优势发掘教师潜力位教师蕴含性特色挖掘出寻找位教师身性强点闪光点身言涓涓细流泉眼中流淌出样清新充满活力学校集体言雨春笋蓬勃充满希年前港学教师队伍中存学历层次低教学观念陈旧教学方式呆板滞等制约学校发展问题宋成建副书记指导彰显教师性特色研究作切入点确定彰显教师性促进教师专业发展研究题
彰显教师性首先教师认教师专业发展国家没 国标马斯洛 实现需告诉教师专业发展首先发展教师专业发展中仅仅注重结果更关注教师成长程研究通精心设计活动载体教师参活动获成功体验三年间开展读书心交流会读书沙龙成长讲座奉献精品课活动青年教师成长训练成果暨基功赛说课赛朗读赛等系列活动教师画展甚年终表彰会开成艺展示会活动结束教师颁证书送支笔优秀教育专著生活书作奖励正老师说:证书
专业成长档案中鼓励成长笔手中记录成长书枕边促进成长教师次次活动中彰显性丰富阅历提高水真正发挥活动作促进教师全面发展
托份启航校报校园网站独具创意教师性档案构建三维交流台促进学校教师师生间交流充分运马丁克尼普教师专业发展档案理课题组建立教师成长专业发展档案教师成长档案彰显教师性记录教师性成长历程时性成长档案成种评价方式成教师学工具更成种激励教师发展手段终成教师感受成长体验成功途径通整理档案发现教师审视问题视角开阔思考问题方式深刻解决问题手段元教育教学衣着言行教师素质品位明显提高
教师专业成长程中断进步校际协作教师发展起积极推进作红梅学骨干教师校送教李家学联考班工作交流会等教师校际协作中发展教师专业水提高终受益学生学校先组建舞蹈绘画篮球等十特色活动班特长班农民渔民农民工城市工者子女先200次获区级奖项6名学生作文国家级期刊中学作文教学发表 xx年年校篮球队获开发区连市中学篮球赛双料冠军2014年开发区中学运动会校蓝色海洋中启航表演场观众惊奇称赞年5月港学城乡结合部村级学跃成连市校研修示范校
二研究成果
1课题组持撰写出彰显教师性促进学教师专业发展研究报告
2市教科研工作会作发言交流2次区级3次
3连教育发表文2篇
4获连市校研修示范校
5连开发区题式校研修现场会
6教师指导学生国家级刊物发表作文5篇
7教师轮实验周期11完成科学
8参加实验教师三年时间里取国家级荣誉5项省级荣誉5项市级荣誉19项区级荣誉41项
9沈阳文化路二校瓦房店中心学等学校校参观
10课题研究学校间交流加强学校间加强互助合作辐射协作体学校教师发展
三结问题
1结
课题组充分挖掘彰显教师性特色促进教师专业发展方法途径出结:
()建立健全学校理制度促进教师专业发展前提
(二)精细课题研究程 促进教师专业发展保障
(三)建立彰显教师性发展档案促进教师专业发展武器
(四)搭设高质量轻负担校研修台促进教师专业发展关键
(五)构建益活动载体参研究成促进教师专业发展需求
(六)创设激励导评价方式彰显性促进教师专业发展捷径
2问题
研究程中取成果产生困惑问题问题具体:
问题:教师性学校特色协调统
问题二:教师专业发展评价体系制定完善
问题三:造成教师发展均衡原解决策略
问题四:中老年教师发展评价问题
总通轮实验课题组总课题研究提供位局长书记课题区域教育均衡发展更起积极推进作应该说实验点校参实验教师项实验课题受益者
恳求位专家斧正谢谢
第三篇:附件课题验收报告提纲
课题编号
课题名称
组织单位
起止时间验收时间
课题目录
课题验收申请表
二课题执行情况验收评价报告
三课题费决算表
四课题试验基中试线示范点等览表
五课题购置仪器设备等固定资产览表
六课题验收信息表
七
课题成果登记表
附件1课题务书
2课题开发新产品登记表
3课题研制新装置登记表
4课题已鉴定成果登记表
5课题获奖成果登记表
6课题专利登记表
7课题标准登记表
8课题发表文专著登记表
课题验收申请表
课题名称编号
承担单位
攻关起止时间
申请验收时间
联系
电话
提供验收技术文件清单
申请验收单位意见
盖章
年月日
二课题执行情况验收评价报告
课题编号
课题名称
承担单位
起止时间
验收时间
编写求
容
攻关务考核目标技术济指标)
三课题费决算表
课题编号
承担单位
课题名称
收入
支出
科目
预算数
(万元)
实际数
(万元)
科目
金额
(万元)
中国家攻关计划拨款
合计
合计
国家攻关
计划拨款
员费
国家拨款
1课题负责
部门拨款
2研究员
方拨款
设备费
单位筹
1购置费
2试制费
相关业务费
1材料费
2燃料动力费
3测试化验费
4会议差旅费
课题理费
费
承担单位负责(签字)
财务负责(签字)
年月日
(公章)
四课题试验基中试线示范点等览表
序号
课题编号名称
试验基中试线示范点名称点
规模务
属单位通信址邮政编码
注1表项目(课题)单元课题序填写
2包括扩试验车间中试车间数库等基础设施
五课题购置仪器设备等固定资产览表
序号
课题编号
仪器设备名称数量途
属单位址
备注
注表项目(课题)单元课题序印填报(仅填报10万固定资产)
六课题验收信息表
课题名称
课题编号
承担单位
课题
负责
姓名
学历
职称
联系电话
工作单位
通讯址
邮编
结题形式
1验收2总结3终止4撤销
完成情况
1达预期指标2超预期指标3未达预期指标
持验收部门
验收委员会
姓名
职称
工作单位
实际参加研究员
总计
中
高级职称
中级职称
初级职称
博士
硕士
成果
新产品项
新技术新工艺项
新材料种
获专利项中国外发明专利项国发明专利项
研究报告文篇中国发表篇国际发表篇
示范点
中试线条
生产线种
成果
培养
第五篇:精神文明单位验收发言提纲
精神文明单位检查验收发言提纲
通易老师先进事迹观学触动教育感举正名民教师应该具优秀品质现学榜样
认名合格民教师热爱职工作忠诚教育事业努力钻研业务学进学高师心爱位学生蜡炬成灰泪始干……概括说敬业博学爱生奉献
易老师私博爱心教书育关爱学生时获社会国家行肯定愧治区教育系统感动校园十佳物
张锋
2014514
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