第篇:班工作例会发言
世界权利班贡献班
学校学期总体工作思路:沉抓基础做规范
德育举措三:效益
工作流程三:计划实施绩效
关 注三 族:优秀族独生子女族特殊族
班班级理灵魂核心教育者组织者领导者学生健康成长领路联系协调方面教育力量纽带桥梁班承担着教育引导班级理组织活动指导学协调教育等方面工作班学校教师队伍重组成部分贯彻教育方针推进素质教育未成年进行思想道德教育方面发挥骨干作新学年工作计划里提出抓三支队伍必须强化班队伍建设切实提高班级理水班学校实施教育教学计划重力量协调整合学校家庭社会教育力量方面发挥桥梁纽带作学校应该充分调动发挥班积极性动性创造性种桥梁纽带作发挥淋漓致班灵魂核心作发挥作学校进行教育基单位——班级三风建设取成效必促进整学校三风建设新台阶做班工作代表学校xx年班工作提出点求:
解容掌握方法履行岗位职责提高班理水
班级学理什?班工作做什?非解班工作务需挤时间勤学熟悉班级常规理基原掌握班级常规理容求作班:解研究学生前提思想道德教育根班级集体建设目标组织类活动载体协调处理种关系合力塑造身形象格班方法问题相信班心中数
塑造身形象格教师格·格教育·班:格——素质核心格涵说底道德修养(社会公德职业道德家庭美德)班学生进行思想道德教育程中坚持贴实际贴生活贴学生特点遵循思想品德形成规律学生身心发展特点接受力思想实际生活实际出发采取喜闻乐见形式寓教乐循序渐进然班工作实践中锻炼工作艺术锤炼格魅力
二正确教育引导学生促进学生健康成长
学阶段学生良行惯道德品质世界观生观价值观逐步萌芽形成发展关键时期甚会影响生关系着生成功幸福班必须教育者高度责感抱着社会负责祖国负责学生生负责精神正确积极世界观生观价值观教育引导学生促进身心健康成长班格性格道德学问态度言行等等学生性发展品德行形成发展起着潜移默化薰陶作时时做学生表率格影响学生学生树立立身做榜样教学生真知新知做学生成引路
班教育引导首思想引领重中重思想解决切问题根切情感言行解决思想问题发挥出巨潜次正面教育激励次实际出发实事求材施教落实行四教育引导工作坚持日常化细微化周期化做五位:晨午检两操路队纪律卫生五逐步培养学生教育理力教育中指导学生逐步解身生理心理特点学会正确认识评价培养良心理素质提高理调节力抗挫折力
解研究学生前提正俄国教育家乌申斯基指出:果教育家希切方面教育必须首先切方面解目前校学生状况分析具新特点正未成年进行思想道德建设务极繁重必须增强爱国义情感做起弘扬培育爱国义核心伟民族精神确立远志做起树立培育正确理想信念规范行惯做起强化养成教育培养良道德品质文明行提高基素质做起促进未成年全面发展
三加强班级建设营造良育环境
班集体班全体学生方方面面组成包括班级文化班风氛围班集体教育教学发展机结合统体班理尤重优秀班通努力改变差班面貌成优秀班级差称职班优秀班级变差班级正搞学校必须优秀校长优秀教师群体样集体感召力十分巨班教育影响学生必须利班集体工具班集体应该定理制度理手段定方法措施遵循教育规律学生身心发展规律讲究理工作技巧策略
班集体建设目标目标通努力——班集体焕发出生命活力挖掘丰富班级文化涵:班级文化反映班级特定社会组织价值观念行准种渗透班级切活动中东西班级文化种班级师生认群体意识行规范班级活动空间师生体班
级物质环境价值观念心理倾等特征群体文化规范构建班级文化结构:班级物质文化——班级文化表层面物质文化:班级文环境布置行文化:班级系列文化活动制度文化:班级项规章制度精神文化:班级学风班风培育遵循班级文化建设基原:坚持少——广泛参性做点事放——深入实效性积极开展班级群体教育——班级活动着力做班级活动设计容选择坚持做——选择创新贴实际贴学生生活教育活动容缤纷彩学校生活中发现挖掘活动素材学生家庭生活中寻找组织活动素材学生成长历中寻找组织活动素材广阔社会生活实践中发现提炼活动素材班级活动程效果加评估形成学生活动程三级理制度
四善指导学生学促进学生终身发展
引导学生树立科学学价值观明白什学学意义什明白学实现生价值学趣探究知识程穷乐趣学效明朗心中数困惑解决生活中实际问题时培养学生良学惯阅读学惯总结纳惯观察思考惯胆交流惯反思惯等等学生终身学坚实基础
五做桥梁纽带作
协调处理种关系合力作班协调关系门艺术里包括协调学生关系艺术协调课教师关系艺术动课教师交流情况沟通信息尊重课教师树立课教师威信创造良教学环境实现师生良性互动协调种关系形成群体效应协调学生家长关系艺术转变观念联系家长常化谐关系尊重家长性化尊重类型学生家长格位学生家长视仁切忌学生家长告状等沟通教育学生合作化协调家长关系技巧家访家长会建立家长种联系建立健全家长委员会办家长学校协调学校理部门关系艺术学校支部校长室少先队教导处德领组年级组等说班发挥搭桥:第搭学生间桥第二搭科教师间桥第三搭学校领导间桥第四搭家长间桥第五搭社会桥搭五座桥
第二篇:班工作会发言材料
全校家长会发言材料
许家贵2014年11月8日
前言:长期教育现状停留较偏重知识方面传授缺乏学生思想品德教育加社会良风气腐蚀学生思想问题成学校教育工作重问题学生学阶段生道德行惯形成期学德育生道德形成程中重环学校德育工作决定培养什样问题教育工作方性问题常说德育工作放教育首位
()德育工作现状分析(值肯定部分)
1德育工作学校高度重视德育首形成识教书育理育服务育意识学校形成
2德育队伍建设加强形成校长—书记-德育-少先队辅导员德育领导班子班思想品德课教师骨干学科教师全员参德育队伍逐渐形成
3学校注重规章制度建立完善德育常规制定落实较日常规升降旗制度优秀学生评选制度班级考核评制度班工作考评制度等
4德育活动开展声色特学阶段开展丰富彩活动更容易学生接受事实清明节五节童节教师节国庆节全市艺术节等学校活动形成系列化
5校园文化建设效果明显整体讲校园变整洁美观学校办学理念校风教风学风张贴学校显眼处学校文化墙
道名肖名言警句布置规范妥帖学校花草树木营造起较学环境
(二)德育现状分析(改进部分)
1学校落实德育首位问题意识位行动没位
2全员育德德育工作者观念没落实学校德育工作事实成德育干部班事情
3德育体明制定德育目标高空远离生活实际德育容缺少系统性
4没发挥出学科实施德育渠道阵作学品德生活品德社会等课程育功效忽视学科渗透德育目标停留求
5家校结合工作显十分薄弱 学校家庭社会三结合育网络未建立学校教回家消干二
净学校教育加家庭教育等零目前单亲家庭隔代寄养等情况较普遍家校联系显更加薄弱
根罗列容分析育工作中失改进德育工作
(二)回顾年度德育工作
树立意识德育工作科学引领意识永川区提出三全四新细实活德育工作理念确立三月四节研评活动载体
开展德育活动:
1开展知荣辱树新风读书活动学生进行民族精神爱国
义荣辱观教育
2加强队伍建设通辅导员培训班基功赛等师德教育活动召开团代会学代会等会议加强学生干部培养
3加强形文化建设校刊校报等校园形文化建设
4三月四节活动载体增强德育活动针性时效性 三月:文明礼貌月五月:风采展示月九月:弘扬民族精神活动月 广泛开展读书节体育节艺术节举办校园歌手奖赛美术书法现场表演赛艺术节专场文艺汇演鼓号队赛
二总结910月份校德育工作年度德育工作点
校开学德育工作喜进步德育工作学校领导高度重视德育首形成识学期新成立德育处加德育工作费投入时通政治业务学断强化老师德育意识校教书育理育服务育意识学校形成班班德育工作投入更心血创造性开展工作四年级班创设良学氛围精心设计布置教室六年级二班利班会课时间组织学生观爱国义影片等学生良行惯正逐步养成学期训练学生良卫生惯现学生天早扫惯时卫生扫班学生职责严格学校项求执行特六年级班五年级班开学直严格学校清洁卫生制度完成项工作次受学校领导评处乱扔乱吐乱倒行正逐渐减少队部新设文明礼仪监督岗学生良惯养成取定作成绩取位积极开展班级
德育工作分开
取成绩时学期校德育工作暴露出足表现:学校德育工作处起步阶段德育网络体系够健全班老师班级德育工作够重视学生思想道德缺乏系统性化教育德育目标体系没建立常规化活动没时开展
根校德育工作薄弱环节拟定校2014—201411学年度德育工作点学校德育工作总发展方科学化规范化制度化科学化科学德育理念引领开展工作制度化严格执行学校项德育制度优秀班集体评制度清洁卫生制度会议制度等介绍校德育工作会议制度:月召开班工作会校会坚持规范化建立德育工作框架形成定德育工作模式德育工作形成模式运作
年度德育工作具体工作点:
1更新项德育工作制度
2建设德育工作阵(开展少先队日常工作建设少先队活动阵添制少先队工作必设备训练鼓号队)
3完善德育工作目标体系
4结合学校实际开展具实效性活动
10年11月:体育活动节
11年4月:读书节
11年5月:艺术节
第三篇:班工作例会发言
2014学年度第次班工作例会发言
世界权利班贡献班
学校学期总体工作思路:沉抓基础做规范
德育举措三:效益
工作流程三:计划实施绩效
关 注 三 族:优秀族独生子女族特殊族
班班级理灵魂核心教育者组织者领导者学生健康成长领路联系协调方面教育力量纽带桥梁班承担着教育引导班级理组织活动指导学协调教育等方面工作班学校教师队伍重组成部分贯彻教育方针推进素质教育未成年进行思想道德教育方面发挥骨干作新学年工作计划里提出抓三支队伍必须强化班队伍建设切实提高班级理水班学校实施教育教学计划重力量协调整合学校家庭社会教育力量方面发挥桥梁纽带作学校应该充分调动发挥班积极性动性创造性种桥梁纽带作发挥淋漓致班灵魂核心作发挥作学校进行教育基单位——班级三风建设取成效必促进整学校三风建设新台阶做班工作代表学校2014年班工作提出点求:
解容掌握方法履行岗位职责提高班理水
班级学理什?班工作做什?非解班工作务需挤时间勤学熟悉班级常规理基原掌握班级常规理容求作班:解研究学生前提思想道德教育根班级集体建设目标组织类活动载体协调处理种关系合力塑造身形象格班方法问题相信班心中数
塑造身形象格教师格·格教育·班:格——素质核心格涵说底道德修养(社会公德职业道德家庭美德)班学生进行思想道德教育程中坚持贴实际贴生活贴学生特点遵循思想品德形成规律学生身心发展特点接受力思想实际生活实际出发采取喜闻乐见形式寓教乐循序渐进然班工作实践中锻炼工作艺术锤炼格魅力
二正确教育引导学生促进学生健康成长
学阶段学生良行惯道德品质世界观生观价值观逐步萌芽形成发展关键时期甚会影响生关系着生成功幸福班必须教育者高度责感抱着社会负责祖国负责学生生负责精神正确积极世界观生观价值观教育引导学生促进身心健康成长班格性格道德学问态度言行等等学生性发展品德行形成发展起着潜移默化薰陶作时时做学生表率格影响学生学生树立立身做榜样教学生真知新知做学生成引路
班教育引导首思想引领重中重思想解决切问题根切情感言行解决思想问题发挥出巨潜次正面教育激励
次实际出发实事求材施教落实行四教育引导工作坚持日常化细微化周期化做五位:晨午检两操路队纪律卫生五逐步培养学生教育理力教育中指导学生逐步解身生理心理特点学会正确认识评价培养良心理素质提高理调节力抗挫折力
解研究学生前提正俄国教育家乌申斯基指出:果教育家希切方面教育必须首先切方面解目前校学生状况分析具新特点正未成年进行思想道德建设务极繁重必须增强爱国义情感做起弘扬培育爱国义核心伟民族精神确立远志做起树立培育正确理想信念规范行惯做起强化养成教育培养良道德品质文明行提高基素质做起促进未成年全面发展
三加强班级建设营造良育环境
班集体班全体学生方方面面组成包括班级文化班风氛围班集体教育教学发展机结合统体班理尤重优秀班通努力改变差班面貌成优秀班级差称职班优秀班级变差班级正搞学校必须优秀校长优秀教师群体样集体感召力十分巨班教育影响学生必须利班集体工具班集体应该定理制度理手段定方法措施遵循教育规律学生身心发展规律讲究理工作技巧策略
班集体建设目标目标通努力——班集体焕发出生命活力挖掘丰富班级文化涵:班级文化反映班级特定社会组织价值观念行准种渗透班级切活动中东西班级文化种班级师生认群体意识行规范班级活动空间师生体班级物质环境价值观念心理倾等特征群体文化规范构建班级文化结构:班级物质文化——班级文化表层面物质文化:班级文环境布置行文化:班级系列文化活动制度文化:班级项规章制度精神文化:班级学风班风培育遵循班级文化建设基原:坚持少——广泛参性做点事放——深入实效性积极开展班级群体教育——班级活动着力做班级活动设计容选择坚持做——选择创新贴实际贴学生生活教育活动容缤纷彩学校生活中发现挖掘活动素材学生家庭生活中寻找组织活动素材学生成长历中寻找组织活动素材广阔社会生活实践中发现提炼活动素材班级活动程效果加评估形成学生活动程三级理制度
四善指导学生学促进学生终身发展
引导学生树立科学学价值观明白什学学意义什明白学实现生价值学趣探究知识程穷乐趣学效明朗心中数困惑解决生活中实际问题时培养学生良学惯阅读学惯总结纳惯观察思考惯胆交流惯反思惯等等学生终身学坚实基础
五做桥梁纽带作
协调处理种关系合力作班协调关系门艺术里包括协调学生关系艺术协调课教师关系艺术动课教师交流情况沟通信息尊重课教师树立课教师威信创造良教学环境实现师生良性互动协调种关系形成群体效应协调学生家长关系艺术转变观念联系家长常化谐关系尊重家长性化尊重类型学生家长格位学生家长视仁切忌学生家长告状等沟通教育学生合作化协调家长关系技巧家访家长会建立家长种联系建立健全家长委员会办家长学校协调学校理部门关系艺术学校支部校长室少先队教导处德领组年级组等说班发挥搭桥:第搭学生间桥第二搭科教师间桥第三搭学校领导间桥第四搭家长间桥第五搭社会桥搭五座桥
六班工作重点
1加强学生安全教育安全理确保学生校园安全健康生活学安全事件件事学校校长安全第责班级班第责牢固树立健康安全第责重泰山思想断提高安全意识防范护救力强化理落实责位学生知道样做安全样做安全安全防范然心落实时项活动中学科教师结合课程教学活动中渗透安全教育容明确教育教学质量重师生安全必须第警钟长鸣常抓懈够安全事降低低限度避免类事发生
2做家访工作全面解学生关心学生特困难家庭学生学困难学生解全面细致解学生家庭背景学校教育产生影响样教育放矢教学心应手
3指导学生掌握良学方法思维惯培养学生学善学力
4认真搞疾病防控落实晨午检工作做四早:早发现早报告早隔离早治疗
5做班五项月评先进班集体创建工作落实班级德育量化评估
教育法教定法总作优秀班必须积极进取断学具备渊博知识锐利洞察力充满爱心爱校家爱生子开展教育教学活动中灵活运种教育教学手段方法处理班级中出现种问题样班学生中真正树立形象创建班集体程中心应手游刃余更配合学校开展班级工作完成项工作务
第四篇:毕业班班工作发言材料
雁江区回龙乡2014级毕业班研讨会
——毕业班班工作发言材料
回龙中学世锋
尊敬位领导位老师:
午
首先感谢乡教办领导次发言机会天年班工作历初三面情况谈谈想法
初三整初中阶段重时期中考孩子非常重作毕业班班身担子重回想学生起走风风雨雨历点点滴滴成长进步感动
作班想成学生良师益友课堂丰富学科知识浇灌学生心田引导学生知识海洋里遨游激发学数学兴趣热情课真诚爱心学生交流解学生学程中困惑力予指点关注学生茫然独面困难感受老师肩战胜困难切问题解决办法
班身作
班工作非常辛苦学生接触机会学生影响深班举动学生起潜移默化作接班第天起班应该学生心目中树立良形象作目标做天早出晚学生交心谈心做
嘴勤腿勤手勤学期第次做卫生时亲扫天花板墙面等教学方面努力提高课堂效率功夫学科教消学心中顾虑学心目中树立权威位现代智者指出:群水取决领头素质根链条寿命取决薄弱环节班形象代
二常规理常抓懈促进学生成绩提高
常规理班集体非常重初三放松认现做第件事班风学风功夫讲道理摆事实做令行禁止特课早读课堂纪律关注重点出勤卫生课间操等说
三培养学生效率意识努力提高学成绩
常利班会课时间讲提高学效率发动全班学找出提高学效率行做法进行类素致点:1心理素影响灰心忧虑嫉妒骄傲背思想包袱等2学惯影响抄袭作业作业时交错误时订正已会做题目反复做会题目问老师学3违背学规律教材没弄懂做偏题怪题难题属效学4注意细节会保证全分审题做题步骤书写常常出现马虎失分带领学分析学中弊端订出减少效学措施号召学效学宣战限学时间效率学找制约学成绩提高原意克服成绩断提升
四精诚合作形成合力
1协调课老师学生间关系
班课教师学生间纽带桥梁学生课教师发生愉快时时解决问题维护课教师权威
2班责协调课教师间关系
初三科学务较紧作业量较少老师争盘抢时间产生快直说方面常动老师沟通合理分配学时间
3班顾全局号召教师整体战单枪匹马
班时布臵作业首先问学天作业根作业少布臵作业务必科优先外时常问科教师关作业交情况考试情况学生学中存问题作初三班必须非常注意优生偏科
现象次月考结束优生学生弱科格边缘学情况课教师取联系希引起注意科目利空余时间侧重点进行补课
总初三班工作具紧迫性艰巨性方法工作踏实勤动脑确立目标振作士气提高班级凝聚力关注学生注意沟通张弛度握理尺度班级理定够成功届中考定够成功
第五篇:班工作会议发言
班工作会议发言
面解释理资料
1 第5页第7页学生会卫生常规检查细学生会流动红旗评希老师班宣读学果学生会检查结果疑问教育处翻记录(学生会检查结果纸质电子双文档保存)
2 第八页第十页学校常性活动安排分黑板报题班会国旗讲话三项目月次全校班级卫生抽查全校性黑板报题班会会进行评评选三层次佳优秀合格全校班级卫生抽查分三层次: 优良合格检查员秋哥王琼慧杨校长年级组长次检查两保证客观公正
3 面填写交表格班工作计划已交班需重写没交格式写班工作计划家长座谈会表格三张家长座谈会交
4 期先进班级评选期验基础分三项目 1 期中期末均分排名 2 流动红旗获次数排名 3 学校常性活动时性活动获奖情况排名三项目重高低位班老师讨交年级组长起确定重想法实验班成绩方面重加普通班流动红旗次数重加区市先进班级获校级先进班级班级中产生
补充点: 关班级日志期班级没时点交班级日志 班级日志星期五午5点左右交广播室里值班学生收表外希班老师课老师充分利班级日志样常规理工具
外三事情初三班请注意综合素质评定开始收集资料安排员里培训培训员直射生预备学生
公区已重新划分致初三负责新教学楼片初二负责操场两边初负责操场星期五时候会通知班卫生委员星期新卫生区扫
寒假学校里面布置文章希班精选快点交a4纸书写者印便制成展板
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