2017——2018学年度第学期语文学科教学质量期末检测试卷分析表
学校: 潭门镇中心学校 班级: 六年级(1)班 班级数: 42 科教师:
题序
题目
考点
权重(分值)
正确率
简单描述学生错误简分析原
次类型题出题建议
拼音写词语
考学生拼音规范书写力
5分
90
书写规范笔正确
应出册中重点词
二
读句子选正确音字义
考学生字音形义理解力
3分
93
部分学生学基础实差
题检测学生基础知识
三
找出词中错字改正
考学生易错字辨认力
4分
70
部分学生理解稠密意思正确改错
题量少建议出道
四
形字音字组词
考学生辨形字力
8分
90
基础知识掌握扎实
考查学生字音字词掌握
五
写义词
考学生义词理解力
6分
91
字义理解透测
题量少出道
六
选词填空
考学生词语理解运
4分
88
词语理解透积累够
难度适中
七
补充词语选词填空
考学生词语积累
6分
82
学生粗心写错字词语理解透
检测学生词语理解运
八
句子长廊
考学生理解变换句子力
8分
76
修改符号运掌握透
题综合性强
九
根积累填空
考学生名言警句积累
6分
95
部分学生时认真背书写错字
题量少出道
十
课阅读
考学生课文容理解力
8分
81
部分学生理解力差时专心听讲
难度适中
十
课外阅读
考学生课外阅读力
12分
51
学生失分短文理解太差
定难度考出学生水
专项分析
请写出次作(写话)分数优良中差例分析学生作(写话)整体情况(优点足原教学改进点方法): 优: 15 良 49 中 23 差 13 优点学生题目求写作部分学生语句通段落分明缺点部学生写字潦草题明确达定字数(500字左右)原时写作训练时认真练写作写字姿态标准词语积累太少课外书较少改进建议加阅读量培养正确写字态写规范字重视日记周记训练
学期教学设想
1班级增设图书角培养学生良阅读惯2重视写字课救学求学生正确写字姿态3加强课知识点训练重视学生积累
备注
请真实写出试卷教学教研方面想法
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