本科毕业生论文写作规程


    科毕业生文写作规程
    长 治 学 院
    科毕业生文(设计)写作规程
    科毕业生毕业文(设计)写作教学计划中重综合性教学环节教学活动继续深化补充检验加强毕业生毕业文(设计)写作答辩理特制定办法
    目求
    1毕业文(设计)写作答辩学生完成教学计划规定全部课程必须进行综合实践教学环节学生学科理基础专业知识应力全面检验培养训练学生初步科学研究力
    2加强科毕业生毕业文(设计)写作答辩工作理全面提高教学质量着重意义学校教学理部门明确职责加强指导学校分教学副院长全面负责毕业文(设计)写作答辩工作教务处统部署组织协调关工作系系负责系专业学生毕业文(设计)写作答辩具体组织实施工作系根学校统部署成立毕业生文(设计)写作答辩指导组系担组长成员指导教师毕业班班等员组成
    3系专业培养目标分专业制定毕业文(设计)写作答辩安排意见包括系毕业文(设计)写作答辩指导组成员指导教师名单毕业文写作答辩工作安排毕业文(设计)选题目录学生选题写作答辩基求步骤等容第七学期发科毕业生报教务处备案
    4文必须提出解决专业某问题观点正确方法推理合逻辑
    5外语系学生文写作求学生专业语言文字规范进行表述
    二指导教师
    1指导教师系确定系选择工作认真业务力强教师担指导教师
    2讲师(含讲师)教师义务参加文指导工作
    3确保质量位指导教师般指导5名学生左右
    4毕业(设计)文选题需者专业指导力量足跨专业(系)聘请具讲师(含讲师)专业技术职务教师进行指导校跨专业(系)聘请须关系批准报教务处备案校外聘请须学校教务处意分教院校长批准
    5指导教师职责:
    (1)指导学生选题学生提出写作文明确求
    (2)帮助学生深入理解题目介绍参考书目指导查阅资料方法
    (3)指导学生拟出文提纲帮助制定文撰写计划
    (4)检查学生文(设计)进展情况
    (5)学生撰写文程中发现问题时指导帮助解决难题
    (6)审阅文(设计)初稿指出足处指导学生进行修改写正稿
    (7)文写出评语评定成绩
    (8)参加学生毕业文(设计)答辩
    6指导教师指导学生文撰写时包办代指导学生独立进行完成放流严格求学生具体指导认真负责
    三写作规程
    ()选题
    1毕业文(设计)选题容应满足教学基求学生受运学知识技分析解决实际问题训练利培养学生独立工作力专业根专业培养目标求
    选择体现专业特点符合专业发展动态促学生受全面训练题目
    2毕业文选题系组织关教师调查研究基础拟出覆盖专业干课程范围难易程度符合学生实际水解决问题力认真讨筛选予公布系公布题目时求采取适方式指定教师学生进行选题指导专业毕业文选题数量应少毕业学生数12
    3选题应专业学课程容范围题目选做选做教育学心理学中学教材法中学教育教学研究等教育专业方面题目
    4全校专业均选文艺创作题目翻译题目理科系选般性题解类题目
    5学生选定题目般意更改确特殊原需改换选题者须指导教师说明理报系批准方改变学生原跨学科跨专业选题目
    6般准两合写题目需两合写题目时须指导教师提出系领导批准分工合作执笔
    7根学生选题方指导教师实际情况条件进行双选择文选题较集中某方指导教师缺乏动员学生重新选题终系毕业文(设计)写作答辩指导组统协调安排指导教师
    8学生拟定毕业文题目填写选题报告指导教师审查签字系审查进入开题阶段
    (二)开题
    1学生根选定文题目广泛查阅资料进行必调查实验取需材料数应取材料数进行分析研究提炼综合文涉课题研究现状课题研究意义作充分证提出拟研究问题重点难点研究方法步骤预期结果编制文提纲填写毕业文开题报告征求指导老师意见
    2指导教师审核文提纲相关准备材料毕业文开题报告应明确提出意开题意见暂缓开题意见系审核系办公室毕业文开题报告盖章学生方指导教师指导开始进入文撰写阶段
    (三)撰写
    1体例
    (1)般科研文体例撰写篇名—作者姓名系专业级班学号—中文摘(100—200字)—关键词—正文—注释—参考文献序写作
    (2)文须附英文题英文摘(100—200字)
    (3)文文辞力求精炼文科5000字左右理科涉实验定理推导3000字宜便编排存档学校统发毕业文封面B5纸印求规范标点符号
    标点符号遵守GBT15834—1995标点符号法规定数字应执行GBT158351995出版物数字法规定简化字应国家语言文字工作委员会公布准
    (4)注释(著正文中某特定容进步解释补充性说明)置页脚正文序号①②③等形式标示参考文献附全篇正文序号[1][2][3]等形式标示参考文献需注明具体出处应序号加圆括号标注页码章节篇名参考文献著录项目齐全著录格式:
    a专著文集学位文报告:[序号]责者文献题名出版出版者出版年起止页码
    b期刊文章:[序号]责者文献题名刊名年卷(期):起止页码
    c文集中摘引文献:[序号]摘引文献责者文献题名原文献责者原文献题名出版出版者出版年文献起止页码
    d报纸文章:[序号]责者文献题名出版日期(版次)
    2撰写修改
    根系评议组通开题报告文提纲学生进入撰写阶段
    (1)撰写修改阶段突出文创新性 科学性规范性点正确力推导符合逻辑
    (2)学生完成初稿虚心听取指导教师修改意见反复修改征指导教师意定稿
    (3)初步定稿文指导教师签字意印学生进入毕业文结题答辩准备阶段
    (四)结题
    1系成立专业教师组成评议组文进行评议
    2系专业教研室负责学科毕业文初评负责提出初评意见评议时应先撰写文学生宣读文然进行评议
    3指导教师根学生文质量参考写作程组评议情况认真写出文评语系评议组汇报系评议组终评定成绩采取系单位集中进行
    文答辩形式进行评定两种评定方法外系根系情况采取切实行成绩评定方式
    4学生提出申请填写毕业文结题报告指导教师签署意见系评议组审核意报系办公室档
    (五)答辩
    1毕业文(设计)答辩严格关系学校统部署成立系毕业文(设计)答辩领导组设席1名委员5—7秘书1名(负责答辩会议记录工作):专业成立干毕业文(设计)答辩组般3—5组成中少名教授副教授参加持答辩组工作系须年答辩前毕业文答辩委员会专业答辩组组成工作安排情况报教务处
    2科毕业生均须参加答辩答辩序采取抽签办法机排定参加答辩者旷考毕业文(设计)成绩格计
    3答辩考核学生毕业文(设计)观点正确否容新颖程度述严谨程序时考核学生学知识掌握程度运应变力等答辩时质询容应文中关键问题题密切相关基础理基础知识基方法等
    4学生答辩时间般半时学生介绍毕业文(设计)基思想容超十五分钟实验性文(设计)条件具备允许学生实验程结果等进行演示
    5毕业文答辩组根学生文(设计)质量答辩情况参考指导教师初评意见记名投票方式优秀良中等格格五级分制评定毕业文成绩答辩持答辩意见成绩填写学生毕业文(设计)(式三份)
    6答辩组学生毕业文(设计)成绩发生争议时应充分讨商定必时报请系答辩委员会裁决
    7评优秀格存争议毕业文系毕业文(设计)答辩委员会组织复议复议结果填写学生毕业文(设计)复议意见纪形式报教务处
    8评优秀毕业文(设计)学生数般应控制该专业毕业数20
    9答辩会议记录文答辩成绩评议表妥善保
    (六)
    1毕业文(设计)成绩单系教学副签字系留存份报送教务处份
    2毕业文(设计)作门修课程列入教学执行计划中科毕业文(设计)成绩学士学位授予直接挂钩毕业文(设计)成绩达中等者获学士学位
    3学生毕业文(设计)系统电子文形式存档教务处备案学生毕业文(设计)印三份份装入档案份系留存份报送教务处学生毕业文(设计)留存时间少五年
    4毕业文(设计)工作结束系召开专门会议讨总结毕业文(设计)工作写出书面总结指导工作
    5届毕业生文选题答辩委员会组成答辩组分设总结报告长治学院学士学位文答辩考核评审表学士学位文答辩记录等系列教学资料均系教学秘书整理完整存档
    6系年评优秀毕业文(设计)中教务处推荐50优秀文(设计)(包括指导教师评语答辩组意见)学校遴选编辑优秀毕业文(设计)集
    7学士学位文写作答辩完成系毕业文毕业文选题报告毕业文开题报告毕业文结题报告优秀文推荐排序名单毕业文质量分析报告等报教务处存档
    四实施办法适院科学生
    五规程2002级科学生起执行

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