应聘新闻采编的求职信(精选多篇)


    应聘新闻采编求职信(精选篇)
    第篇:应聘新闻编辑求职信模板
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    销售量达三万份周报担编辑部历时两年直接参加报纸排版工作 1998年健康指南担编辑工作工作:负责校改写长篇撰写项目5年工作磨励熟悉媒体动作通名进行访问具备强沟通力
    熟知切办公室例行工作目前受雇广告杂志社项工作时性工作希谋求份较稳定工作
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    xxx
    xxxx年xx月xx日
    第二篇:新闻采编
    新闻采编考试复资料
    选择题
    1 新闻活动早出现
    a原始社会 b奴隶社会 c封建社会 d资义社会
    2 新闻新发生事实报道定义提出者
    a徐宝璜 b李钊 c陆定 d范长江
    3 新闻工作者准确迅速识新闻事实力称
    a政治敏感 b新闻敏感 c新闻价值 d新闻线索
    4 新闻事业质属
    a生产力 b济基础 c政权机关 d意识形态
    5 福克斯广播公司属
    a时代华纳 b维亚康姆 c贝塔斯曼 d新闻集团
    6 代马克思义新闻观核心
    a坚持性原 b坚持正确舆导 c坚持正面宣传方针 d坚持政治家办报
    7 舆监督社会排气阀指舆监督 功
    a监测环境 b社会调节 c社会控制 d社会制衡
    8 新世纪新阶段加强改进新闻宣传工作重突破口
    a贴实际贴生活贴群众
    b民服务社会义服务全全国工作局服务
    c社会效益第社会效益济效益统
    d三代表重思想统领新闻宣传工作
    9 中国国际广播电台现天 种语言进行广播
    a17 b38 c43 d63
    10 报喜报忧实质种
    a正面宣传 b鼓动性宣传 c片面性宣传 d指导性宣传
    11 国第部新闻采访学专著实际应新闻学作者
    a徐宝璜 b邵飘萍 c黄远生 d邹韬奋
    12 国新闻真实性完整含义应该理解
    a事实政治服务 b质真实 c现象真实 d现象真实质真实致
    13 代信息社会通常称众传播媒介应包括
    a报纸杂志书籍广播电视电影
    b报纸广播电视通讯社
    c报纸广播电视摄影通讯社
    d报纸广播通讯社特稿供应社电视
    14 中国产出版第份日报
    a热血日报 b民日报 c新华日报 d解放日报
    15 1947年解放区发起反客里空运动报纸
    a解放日报 b民日报 c群众日报 d晋绥日报
    16 新闻机构活动容
    a进行政治宣传 b服务社会生活 c提供文化娱乐 d传播新闻信息
    17 新华通讯社
    a政通讯社 b国家通讯社 c商业通讯社 d民间通讯社
    18 中国产领导第次新闻改革 年
    a1942 b1948 c1950 d1956
    选择题答案(题2分36分)
    1 2 3 4 5 6 7 8 9
    a c b d d a b a c
    10 11 12 13 14 15 16 17 18
    c b d a a d d b a
    二名词解释
    1新闻侮辱行
    新闻侮辱行指新闻作品中侮辱格语言名誉权受损害行
    包括政治侮辱侮辱
    2 新闻诽谤行
    新闻诽谤行指新闻作品基容失实名誉权受损害行包括法律诽谤
    道德纪律诽谤政治诽谤特点中生意失捏造事实
    3新闻标题
    新闻标题新闻前新闻容加概括评价简短文字字号般正文作
    划分组织新闻容揭示新闻容评价新闻容吸引读者阅读接分类标
    准标分种类制作方式种样
    4解说
    解说种解释说明事物事理表述法言简意明文字事物形状
    性质特征成关系功等解说说情
    5电视新闻编辑
    电视新闻编辑节目生产者播出者关电视新闻节目生产程中
    重环节节目艺术电视技术二者结合
    6电视新闻
    电视新闻运现代电子技术通电视屏幕形象观众传递新闻信息种手段
    传播声音传播图
    7新闻策划含义:新闻策划象客观存新闻事件新闻策划新
    闻资源统筹运灵魂断创新
    8电子编辑系统:记录磁带节目素材进行选择然根编导员
    创作意图选出镜头定序合成完整节目然记录条磁带—
    —节目母带程
    三简答题
    1简述中国广播电视编辑记者职业道德准基容
    答:(1)中国广播电视编辑记者职业道德准分责真实公正导品格廉洁附七部分
    (2)准求广播电视编辑记者必须(a)切实担负起弘扬民族精神维护国家利益传播先进文化推动类文明崇高命社会责(b)坚持客观公正职业理念忠事实追求真理(c)树立政治意识局意识责意识坚持正确舆导(d)恪守敬业奉献诚实公正团结协作职业道德(e)严格做遵纪守法清正廉洁反形式偿新闻
    2简述正面宣传新闻批评关系
    答:(1)正面宣传新闻批评新闻事业运新闻手段反映社会生活种手段
    (2)正面宣传指社会流光明面进行肯定性赞扬性报道评价新闻批评指运新闻手段社会正风消极腐败现象落反动势力作揭露批评
    (3)国社会义新闻事业坚持正面宣传量集中展示消极面
    3简述新闻传播三阶段
    答:(1)选择事实阶段
    新闻传播起点事实事实作传者反映象客观存物具意志
    转移客观物质性
    (2)事实转换阶段
    谓事实转换新闻事实变成新闻成品新闻事实新闻媒介社会广泛传播
    变成广受众接受新闻
    (3)信息接受阶段
    受众接受新闻成品获新闻信息新闻传播程阶段新闻传播受众里
    完成
    4新闻采访调查研究处
    答:(1) 采访目传播
    (2) 新闻采访基务迅速解典型新闻价值真实事实
    (3) 采访基活动方式社会活动
    5新闻编辑职责什?
    答:(1)新闻信息统合纷繁复杂信息加整合实时信息传播价
    值定位新闻社会功效发挥编辑部应该履行职责
    (2)关果信息统合作编辑部门宏观新闻信息控制话关
    新闻信息具体控制
    谓关定标准新闻信息进行取舍编辑部新闻取舍标准
    制定身定位直接相关种关包括杜绝新闻报道政治思想
    政策差错包括事实技术性差错
    (3)发言新闻编辑职责仅组织报道新闻事实作承担社会
    责体新闻素材进行·认识创造表达新闻事实评价
    6物期声作:
    (1)增加新闻真实性权威性
    (2)性化期声语言够展示物性化色彩
    (3)通期声追述表现形象
    7目前国电视新闻现场直播实践中足:
    (1)题材选择精
    (2)直播直播情况时出现
    (3)盲目求拖沓冗长
    (4)报道者事件进行干扰
    (5)现场直播样式单
    (6)资源享足
    8电视新闻栏目基特征:
    (1)固定节目持
    (2)定时定量定期播出
    (3)相稳定节目定位
    (4)固定目标收视群体
    (5)意风格形式
    四述题
    1述新闻工作三贴原
    答:(1)2014年中中央政治局常委李长春中央宣传思想文化部门负责会议强调贴实际贴生活贴群众入手加强改进宣传思想工作
    (2)贴实际立足社会义初级阶段实际真实反映改革开放现代化建设实践实际出发部署工作实际需开展工作实际效果检验工作宣传思想工作更加具体实扎实深入
    (3)贴生活深入火热现实生活民群众日常生活中反映客观现实握社会流生活中挖掘生动事例汲取新鲜营养展示美前景激励民群众心
    协力奋发图强创造更加美新生活奋斗宣传思想工作更加入情入理充满生活色彩富生活气息
    (4)贴群众深深扎根群众中想群众想急群众急办群众盼群众满意满意高兴高兴赞成赞成答应答应作根出发点落脚点更代表广民群众根利益宣传思想工作更加亲信深入心
    (5)三贴加强改进新闻宣传工作提高引导水求新闻宣传工作:第
    注意容创新改进宣传报道第二注意方法创新新闻规律办事运种
    生动活泼新闻手段强化群众利益相关性提高受众阅读兴趣性等方面工夫
    意志转变群众语言新闻语言入耳入脑第三注意体制创新积
    极探索建立新形势保证正确导富营活力微观运行机制完善新闻宣传宏观理
    体制健全突发事件新闻报道工作快速反应应急协调机制
    2举例述新闻编辑遇突发新闻事件时应处理新闻信息
    组织新闻播出?
    答:美国9·11事件例编辑美国市贸中心楼撞
    信息
    1)第时间迅速确定新闻报道基观点切入角度
    2)五w事件受众影响关系事件进步发展入手组织
    新闻事实快速度完成首篇消息
    3)根消息重性确定播出时间必时立断正进行节目
    4)根手头稿件资源决定采取什方式播出仅消息新闻口播新
    闻图象图象新闻
    5)结束首次播出思考步报道方案
    第三篇:新闻采编
    新闻源:新闻源新闻事实提供者新闻工作者采访写作时必须弄清事实源真相避免失实交新闻源读者听众观众判断新闻程度取受众信重条件助受众新闻机构监督避免记者编辑道听途说观臆断维护新闻真实性
    新闻敏感:新闻工作者时识事实含新闻价值力新闻工作者感官新闻物事件事实蕴含新闻价值敏锐感知力
    闭合式提问:种特指提问种提问问题问较具体集中问题口子封闭范围严格限制采访象明确回答
    隐性采访:公开记者身份申明采访目特殊采访活动
    埃德加斯诺:著名美国记者1928年华1936年6月访问陕甘宁边区成第采访红区西方记者
    体验式采访: 种角色带入采访体验式采访指记者直接投入报道新闻事件中体验生活获新闻报道需素材新闻事件认识体验式采访新闻记者深入生活体察民情种方法记者思想作风新闻写作处 开放式提问:种化提问种提问问题问较抽象概括问题口子敞开
    新闻采访:新闻工作者搜索新闻素材活动
    新闻价值:新闻价值选择衡量新闻事实客观标准事实身具足构成新闻特殊素质总
    1 简述什事实说话?事实说话?
    事实说话指思想观点通事实然流露
    ①精选事实②细节少议③解释少晦涩④插叙场景背景物形象
    2 新闻敏感样形成?采访中途径发现新闻?
    ①时学掌握新政策新精神②立足全局问题③十分熟悉点情况④断增强知识素养
    3 新闻真实性具体求什?
    ①构成新闻基素必须真实②新闻反映事实环境条件程细节物语言动作等必须真实③新闻引种资料必须确切误④新闻中设计物思想认识心理活动等必须事述⑤讲究分寸留余
    4 寻找新闻线索途径?
    ①政府政策决议政责活动讲话中获取②通种会议简报获取③通耳闻目睹获取④通日常情况积累获取⑤通广受众亲友提供接触获取⑥通互联网搜索获取
    第四篇:新闻英语 新闻采编范文
    [键入文字]
    班级:学号:专业班级:姓名:
    exam advancedstudent feel anxiety
    the management class exam had been advanced from 13th to 6th today it means many students could lose more than half part of time to reviewmy roommates expressd that they were under a lot of pressure
    two weeks beforethe management class teacher tell my roommates the exam would be hold on 13thso my roommates decided to begin review until the saturday before the exambut thenthere were only 4 days berofe exam and no weekends
    the management class required student to remember many knowledge and definitionso students should pay more energy to the reviewbut we are just in midtermthey have many other courses to studyso they only prepared a week of time to reviewit could be enough without the changement of the exam time
    i have to review overnight’one of my roommates said there are too many knowledge points to rememberbut i have only 4 days’i can feel his anxiety
    but not all the student were in troublesome of them study hard in normal timesthese student can pass the exam without so much review
    even through the time is limitedbut the students do the review as hard as they cani believe they will pass the exam successfully
    (zhang zheng nov2)
    the lead
    who—my roommates
    what—under a lot of pressure
    where—in the school
    when—these days before exam
    why—the exam was advanced
    how—need to prepare for the exam in a short time
    the body para2 para5
    [键入文字]
    班级:学号:专业班级:姓名:
    para2 more detailed facts about the plane type accident spot
    accident time and the spokesman
    para3 direct quote from the spokesman to prove the deaths on planepara4 background information about the application of the plane the wrapup para6 minor details about the rescue
    第五篇:电视新闻采编
    1 电视新闻概念 (绪)
    电视新闻电视新闻报道体—记者根报道信息价值运现代电子技术手段客观信息感受
    理解认识电视信息符号外化出电视节目组合形态
    第章
    电视新闻记者基素质
    思想素质—制作出优秀电视新闻作品首先记者思想认识知识积淀构成记者思考报道背景
    决定报道质量
    1 政治素质(1)马克思义新闻观武装头脑
    (2)坚持坚定政治立场正确舆导
    2责意识
    3 职业精神职业道德
    业务素质—1理知识
    (1)马克思义新闻理知识
    (2)文社会科学基础知识
    (3)电视新闻理知识
    (4)具体报道领域选题相关专业知识
    2.新闻敏感—记者客观事实中新闻价值发现识判断力记者社会现象洞察力
    事物发展变化反应力新闻线索辨力新闻事实分析力集中
    体现
    3 专业技—电视技术技电视表达力
    身心素质
    全感采访(应题)记者深入现场眼耳鼻舌身全部感官通视觉听觉嗅觉味觉触觉新闻事件
    场景物进行全面解全感采访实质全感思维新闻工作中体现
    1体验现场 2展示程 3突出细节
    代电视新闻观念
    1 等意识(1)关注百姓生活贴群众情感寻找百姓话题
    (2)视采访象
    (3)报道中文关怀
    2 竞争意识(1)时间空间突前意识
    (2)报道手法创新意识
    (3)观众意思
    3法律意识—(1)新闻外法律意识体现采访报道行中法律意识
    (2)新闻法律意识渗透新闻报道中法律意识
    第二章
    电视新闻采访特征
    1. 采集手法先进性(1)enc采集方式
    (2)efp采集方式
    (3)sng采集方式
    (4)媒体数字采集方式
    2 表现容现实性(1)表现容现实
    (2)时空步性
    3信息形态样性 (1)画(2)文字(3)声音
    4采访方式性 (1)采访质种际交流
    (2)记者际交流组织者导者
    (3)际交流成众传播手段形态
    电视新闻采访类型
    1 确定性采访
    (1) 确定性采访涵(应&概念)指电视新闻记者确定掌握新闻事件必信息进行采访
    (2) 确定性采访特点
    (3) 案例分析
    2 信息性采访
    (1) 信息性采访涵(应&概念)带探寻性采集信息目采访形式新闻实践中确定素探
    寻确定性新闻事件中新信息挖掘
    (2) 信息性采访容特点—a 新闻延伸性b信息观点分离c容丰富性
    (3) 案例分析
    3 解说性采访
    (1) 解说性采访涵—指电视新闻采访程中表明新闻事件态度者进行解释采访形式
    (2) 解说性采访特点—a表明态度明确性b解说体元化c解说容专业性
    (3) 案例分析
    4 探讨性采访
    (1) 探讨性采访涵—揭示新闻事件质事实深层原什掩盖真相什目
    采访类型
    (2) 探讨性采访特点—a探讨性采访具深入性b采访探讨结合体具良互动性c探讨性采访善
    综合方信息源提供更选择
    (3) 案例分析
    5.情绪性采访
    (1)情绪化采访涵—性化采访采访容新闻物心世界解释感情性历感受观众分享
    (2)情绪化采访特点—a感性化b意化c敏感化
    (3)案例分析
    第三章
    采访线索特征
    1 电视新闻线索真实性
    2 电视新闻线索片段性
    3 电视新闻线索突现性
    4 电视新闻线索模糊性
    5 电视新闻线索视性
    第四章
    电视新闻采访策划—指电视记者迅速准确采访新闻事实围绕定题目标采访程进行实现谋
    划筹划直采访活动效展开保证佳方式取第手新闻素材达传播
    效果新闻采访策划先正式采访活动实施更新闻资源获更
    传播效果
    (会考 结合拍摄新闻答题)
    采访策划容
    1. 确定选题(1)新闻价值报道思维辩证统
    (2)社会需求传媒定位辩证统
    (3)正面宣传批评报道相结合
    2证选题(1)证选题时候结合具体节目具体栏目具体分析
    (2)证选题时需选题边际进行限定
    (3)相关素考虑
    3集合信息(1)公开渠道—专题调查 公开征集 机捕捉
    (2)隐蔽渠道—法律道德许范围 辗转托搜集 乔装调查
    4策划现场(1)策划记者采访行
    (2)策划记者镜头存方式
    (3)策划现场声画采集
    5补救措施(1)备份策划案
    (2)补救措施—a通改换报道角度进行补救b通告诉观众采访失败原进行补救c通利
    已素材补救新闻信息足
    第五章
    采访问题设计— 1基目标总体设计—a层次分明 重点突出b问题范围适度c问题新闻类型相适应d问
    题新意 画面相呼应
    2回答提问—a新闻事实直接相关事 事件参者目击者b非新闻事实
    直接相关 解关情况知情者够发表见解权威士 代表

    3提回答问题—a提笼统 空洞问题b提政治敏感问题c提伤
    尊问题d提太隐私问题
    4什回答足支撑报道点—a新闻事件核心信息b悬疑疑点解释澄清c相关联
    价值新闻信息
    5提问受采访者观众听懂理解—a提问简洁 受访者观众听明白b语简单c
    必解释
    goss公式()
    美国新闻学教授 拉吕吉尔兰提出
    goal—组织制造新闻事件总出某种目标
    obstacles—实现目标会面障碍
    solutions—存额解决方案
    start—回事件开端追问目标时意见开始
    采访中观察
    观察意义—1助记者辨真伪
    2助记者发现问题捕捉价值细节
    3.助记者深入采访拍摄真实反应现场气氛画面
    第七章
    五素
    什时候 when 里 where 谁 who 什 what 什 why
    空镜头运(应题)
    1 新闻常空镜头交代新闻发生点环境特征
    2 空镜头升华题配合解说词具定作
    标题分类—实题:叙事 虚题 说理 (分类题)
    导语—简单语句突出新鲜者富性特点事实揭示新闻旨吸引受众新闻开头部分 (分类题)
    导语分类—1叙述性导语—方式直截事实说话真正准确抓住新闻中重新鲜事实
    2议性导语—称评述式导语叙述新闻事实时报道物事件进行分析解释进行评
    开篇揭示事实蕴含现实意义导语
    3描写性导语—导语中采描写事物现场性化细节进行简洁特点描绘现
    生动事实现场气氛情景身境感觉
    结尾(分类题)1电视新闻结尾形式—(1)演播室结尾 (2)节目然结尾
    2电视新闻结尾类型—(1)总结式结尾(2)悬念式结尾(3)展式结尾(4)然式结尾(5) 抒
    情式结尾(6)含蓄式结尾(7)呼吁式结尾
    第八章
    消息类电视新闻写作求
    1口语化 (应题)
    (1)少书面语专业术语(2)少音异义词单音词(3)合理重复少代词(4)少长句倒装句
    2简练
    3准确
    (1)精确度高语言(2)新闻语言避免片面化绝化
    电视调查性报道4特点
    (1)独立记者调查(2)偏见记者(3)深入独家发现(4)程展示程
    评类电视新闻—指运视听结合电视语言作出电视评新发生正发生重新闻事件重社
    会问题发表意见作出分析判断评书种报道形式
    评类电视新闻写作(新闻评稿)
    1 评中两种判断:事实判断 价值判断
    2 评分寸
    3 评新意:观点新事实新证新
    第十二章
    结构形式
    1 时间线索(1)序 (2)倒叙 (3)插叙
    2 时空线索
    (1)空间位置转移安排结构反映空间点发生事件相关认识评价
    (2)拍摄点拍摄位置拍摄角度变化安排结构记者视点变化记者行踪线索观众观众置身新闻事件中仿佛记者亲现场
    3 时空交叉式
    (1) 表现时间空间发生事件条线索交出现交叉推进
    (2)表现空间时间线索
    第十三章
    断挖掘新角度
    1 换角度新闻事件
    2 发挥想象力寻找新闻第二落点
    3 新闻组合出新意
    4 新闻资源利

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    文档贡献者

    t***0

    贡献于2014-02-02

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