提高求职信含金量(精选篇)
第篇：提高求职信含金量
开头：
开头定开门见山写明公司兴趣想担空缺职位知该职位招聘信息样会求职信显针性条理性时事理更解种招聘途径效果会招聘公司立产生感
：***职位快讯贵公司正招聘***职位寄简历敬请斟酌
二重点：申请职位认识符合职位验展示
信第二部分简短叙述特满足公司需没必时具体陈述履历表负责部分强调会益公司发展信中表示会聘收益少面桌堆履历表许空缺职位招聘理关心会成少称代词感想表达样帮
三点：联系方式写清楚
示职信中出电话预约面试时间范围表明希迅速回音标明联系佳方式
四结尾：感谢阅读考虑应聘
写求职信戒四误：
通写信求职常见方式必须避免四种失误提高求职命中率
1够信谦虚
求职者应信中强调强项避免说明弱项没必时坦率
2观意愿推理
许求职者取悦招聘单位三强调成绩知关验力职位重性
3语气观
招聘单位讲喜欢处世较客观实际求职者信中量避免认觉想等字眼
4措辞造成反感
写求职信忌词例：样前应聘定会喜方词语会反感呢？
第二篇：提高求职信含金量
开头：
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二重点：申请职位认识符合职位验展示
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招聘理关心会成少称代词感想表达样帮
三点：联系方式写清楚
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四结尾：感谢阅读考虑应聘
写求职信戒四误：
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1够信谦虚
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2观意愿推理
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第三篇：提高求职信含金量技巧
提高求职信含金量技巧求职信范文全
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二重点：申请职位认识符合职位验展示
信第二部分简短叙述特满足公司需没必时具体陈述履历表负责部分强调会益公司发展信中表示会聘收益少面桌堆履历表许空缺职位
招聘理关心会成少称代词感想表达样帮
三点：联系方式写清楚
示职信中出电话预约 面试 时间范围表明希迅速回音标明联系佳方式
四结尾：感谢阅读考虑应聘
写 求职信 戒四误：
通写信求职常见方式必须避免四种失误提高求职命中率
1够信谦虚
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2观意愿推理
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第四篇：提高含金量
7成网友认35岁职业界点
周报联合新浪教育频道进行名认35岁职业界点？网络调查结果显示超7成网友认35岁职业界点作职场危机表现跳槽转行风险难度更高成低现状明显重复工作乏味晋升前景家庭压力加剧年轻事竞争压力加分列前5位
企业机构招聘时划定35岁界限约67网友表示遭遇类限制约43网友认合理接受34网友认部分企业出工作岗位需21左右网友认属业歧视然家庭负担重时会影响工作创新力思
维力年轻活跃身体条件年轻列进入35岁阶段三劣势网友认35岁职场老员工具备验丰富技娴熟职业目标求较理性稳定性高会轻易跳槽优势
老找工作嫌老想退休嫌少职场样调侃35岁左右阶段业竞争日趋激烈健康退化等重素35岁视职场更年期挣扎工作生活双重压力调整积累迎职业发展黄金期
危机产生原方面周边龄职场新司等较造成社交焦虑身体状况走巅峰出现早期衰退迹象身边开始出现婚姻健康济家庭等问题未养老等开始担忧职场专家董鸣说
北横高级副总裁刘庆韬告诉记者岗位行业等方面容易遭遇35岁危机群包括类：低技代性强岗位会计文秘等普通职员35岁左右已步入职业倦怠期前面没胜新岗位面会出现量竞争者压力产生二晋升某层次身核心优势足缺少外部机会甘心晋升部门理三知识密集型行业业者知识更新快日常节奏紧张35岁更易职业倦怠
35岁非职场门槛北森职业生涯规划总监朱伦认门槛高低职场含金量成反含金量越高年龄门槛求越低 企业招聘35岁员工侧重考虑学历素质工作潜等超35岁求职者更重工作业绩专业技术等优势
危机派
35岁40岁时许发现职业发展进入滞涨期出现方明困惑包括知企业维持现状跳槽？专业进行底改行？缺乏职业兴奋点职场工作10年容易出现问题少职场会反思初选择产生跳槽创业念头提醒转行创业重新定位成会非常高
代表现象1 年龄恐慌日俱增
房产公司工作许芸事面前轻易透露年龄已35岁许芸心里
常常暗恐慌着年龄增加时感觉精力够前熬夜赶策划案第二天旧奔波广告公司舌战群雄现盼没出差没加班然许芸已晋升部门位置越越年轻事加入感形压力年轻脑子快想法精力旺盛许芸考虑孩子问题延生育计划奔四许芸着急时提升机会似眼前
「点评」 相部分35岁左右女性企业机构担中低层理岗位事秘书行政事等工作总体技术含量太高容易代家庭成功限制女性发展代价重家庭重事业选择根身情况定少企业hr反馈然职场女性孩子初期会家庭分散部分精力 45年精力会更投入工作潜力会充分激发
代表现象2 定位清步入瓶颈
张忠原家民营化工企业做销售理迟迟晋升空间32岁时选择辞职创业辞职种原创公司仅维持半年失败告终
张忠继续求职家美国公司做销售理常出差接触部分原客户做2年张忠度产生厌倦情绪感觉力薪水未实质性飞跃况面客户总监提升机会渺茫张忠苦恼继续样工作五年六年销售理继续跳槽职位保持原样见身边少学读mba张忠考虑读职mba希寻觅新契机
「点评」 发展瓶颈产生原心态浮躁追求蹴现实落差职位转换身力处环境身理想影响发展空间需纠正观念少充电存误区学历作知识验作力充电盲目报外语培训班mba类学点仅限课堂真正知识积累通广泛收集类资料信息吸收鉴思想见解
进取派
职场达言35岁然暗藏压力非危机重重认通前期职业规划准备35岁45岁十年完全达职业发展高点35岁职场老然定劣势职场新兵法拟优势心态稳定验丰富技力强等根职业生涯规划理事业成职业高度基阶段定型
代表现象1 认清勤补拙
2年前秦惠跳现外企做财务理感觉风水
家型市民企做会计企业核算量包括成会计福利会计等领域专负责分工明确理规范年时间积累领
域精通秦惠直负责成会计工作该领域熟悉总觉方面欠
缺综合竞争力行秦惠方面通利业余时间帮家属行业私企代账解财务相关领域方面秦惠瞅准时机知识更新工夫包括读职会计硕士课程提升理理知识积累脉参加注会考试增加职业晋升砝码
「点评」 进入35岁阶段职场学会展判断相关行业兴趣行业发展趋势重尤通种途径判断510年发展趋势需求寻找该需求间契合点差距外利现职业验职业资源兼职专职发展新事业
代表现象2 目标理性心态年轻
研究生毕业徐丽进入it行业测试工程师开始做起直目前技术
说技术更新迅猛it行业容易遭遇35岁危机然部门里断迎年轻血液心态年轻徐丽没觉34岁落伍泡吧k歌郊游球谈新网络话题徐丽快新融入团队徐丽说35岁带职场危机说龄剩女焦虑徐丽觉适合做it编写测试计划规划详细测试方案编写测试例根测试计划搭建维护测试环境等枯燥重复活乐中身发展目标明确认性格力较适合技术层面发展
「点评」根美国职业生涯规划师舒伯彩虹理2545岁属建立阶段通2530岁期间探索35岁中间阶段职场群应该已确立明确定位职匹配度高利避免减少职业危机合理定位应该基兴趣价值观技力天赋性格等方面
外35岁职场老动新磨合仅方留易良印象快融入精神团队学35岁职场欠缺东西
（点评：朱伦北森公司职业规划总监张梅前程忧力资源顾问）
■ 职场说道
35岁前选公司
35岁选老板
●刘庆韬北横高级副总裁
遭遇35岁危机时首先正视条件想清楚想什取舍代价否承担起然重新生设立目标理想次充满激情次建议找合适宣泄渠道培养情趣越越容易固守观念惯年轻时尚东西容易接受破惯例听年轻喜欢音乐次点熟悉菜品变换娱乐生活方式等保持生活新鲜感探索欲
提醒职场35岁前选择公司35岁选择老板
职场拼出名应趁早？
●董鸣资深职场专家
职场拼遵循出名应趁早定律年轻时动迎接工作挑战扩展职业脉行精英业士保持沟通交流拥行业领域朋友
建议面35岁危机职场提早准备关注济动政策趋势积极规划退休生活时家配偶应生活工作衡需充电孩子尚考虑配偶交错时间参加培训学会分解压力种坦然静心态工作生活更容易获快乐晋升机会外建立维护种社交圈子确保危机时候够第时间帮助信息
■ 观点
35岁作坎没科学
35岁作界限国长期形成招聘文化缩影
改革开放初期基层年轻干部划分界定35岁普遍接受35岁衡量年轻否思维定势着时代发展寿命断延长职业生涯结构规划已调整改变少单位袭惯例然会意识年龄求35岁挂钩
资料显示国际公认职业生涯黄金年龄3545岁根通行国际标准数国家青年年限界定超45岁中国民学劳动事学院教授彭剑锋认35岁作道坎没科学认35岁现象称中国特色目前中国力资源市场供求会导致招聘方占动权求职者提出苛刻年龄求
——民日报
声音
●35岁跳槽分水岭心态问题惯原工作生活愿折腾实35岁正实现价值年龄20岁许产业型企业认尚须锻炼40岁受提拔非技术骨干企业认鸡肋35岁代表着代盲见历风雨勤恳族
（网友素积）
●35岁跳槽资反增加：孩子腾出手工作家庭相稳
定年少轻狂时切实际想法济条件相殷实许起跳槽起落负担中高端教育投资时年工作历练清醒特长足时果机会跳槽
（钟叶职业者）
●老出马顶俩道理着市场趋理性成熟企业激烈市场竞争中立败会越越器重工作历业务知识丰富类读年书考证年纪轻炼成
第五篇：提高课堂教学含金量
提高课堂教学含金量
保国学校樊文忠
新课程改革浪潮推动洋思东芦杜郎口等名校验扑面仔细研究发现成熟生存土壤适应环境学名校验注重形式应该握精髓——突出学生体性注重学生学探究性时结合校实际重视教师导性避免序低效教学切实提高课堂教学含金量
谓课堂教学含金量？新课改理念解读包括单位课时学生思维锻炼程度掌握知识知识化形成力等
提高课堂教学含金量学生体注重老师组织引导做收放学生进行启发诱导时教师努力营造问题氛围精心设计问题问题设文空白处培养学生想象力直题曲问分层设疑易难逆设问激发思维突追忆联想思辨学生思维锻炼
众周知变色龙文结尾读者留想象空间老师文空白处设计样问题：离开广场警官奥楚蔑洛夫会续事？石激起千层浪学生热烈讨起学说：贯媚欺奥楚蔑洛夫会领着红毛巡警亲抱着猎狗登门拜访席加洛夫军哥哥受冷遇唯唯连声退出巡警出气狠狠踹脚喝令刺眼红毛染黑学说：许心余悸奥楚蔑洛夫急匆匆回走迎面撞满怀恼羞成怒警官破口骂定睛认出撞竟然寻狗军哥哥善变马道歉讨军哥哥学说：惊魂未定奥楚蔑洛夫刚刚回家暗庆幸总算保住位脱掉衣准备餐时仆报告说军哥哥领着狗闹事奥楚蔑洛夫子椅子弹起翻穿衣接驾军哥哥进屋污蔑狗事全赖巡警头狗抱桌子饭喂吃军哥哥着哈哈笑节课气氛特活跃培养学生想象力细节描写力语言表达力
问题设学生兴奋点讲孔乙文时激
活沉闷课堂气氛老师样问道：孔乙穿破皮茄克谁找？学马兴奋起七嘴八舌议起学说：旧长衫十年没补定挺破学说：破长衫十年没洗定挺脏常出入酒馆沾满油垢便蹭变成油光铮亮破皮茄克？学生笑成片思维锻炼加深课文容理解
分层设疑浅入深初三课文中样句话生命中快乐固然令兴奋痛苦尝美丽呢？学生觉思议老师学生互相讨组讨学生头雾水百思解——痛苦美丽？老师提示道：正常历刻骨铭心痛苦该干什麽？少学说：认真反思反思会什麽？ 会教训教益老师失时机补充说：许会磨砺启示学十分赞老师接着说：痛苦收获做苦树结出甜果痛苦甜果境界会样变化？会提高层次样痛苦背美丽风景痛苦尝美丽呢？老师势说： 生命原承载着欢乐痛苦轮回程应该坦然面醍醐灌顶般点拨学生茅塞顿开领悟生命质
提高课堂教学含金量重预设忽略生成应高度重视学程性课堂讨动态生成性师生等话思维碰撞中实现教学相长
教者课堂教学程中抓住契机适进行知识拓展延伸做深度广度举讲民解放军百万军横渡长江时学生瓦解敌士气作体会深老师讲西汉末年昆阳战：王莽横征暴敛激起百姓起义刘玄刘秀义军
出恢复汉室旗号队伍迅速发展壮刘玄率力部队猛攻宛重镇刘秀义军首领驻守昆阳王莽惊恐火速征调四十万精兵围困昆阳气焰熏天准备消灭昆阳守军举肃清刘玄余部时昆阳守军足万刘秀率二十突出重围定陵等调集万义军回援昆阳众寡然悬殊莽军部抵挡刘秀援军进攻力猛攻昆阳守城士兵量阵亡危难际刘秀急中生智城敌营中射量信件致容宛城已克力部队刻援守军士气振进攻敌军完全丧失斗志停止进攻刘秀率军机猛攻敌军帅营城守军倾巢杀出王莽军队中军溃退紧接着全线败退刘秀部队追杀十里杀敌数缴获量粮
草辎重创造两万战胜四十万战争史奇迹实刘秀射信时候宛城根没攻破昆阳捷法宝瓦解敌军士气振奋军士气讲昆阳战完成跨学科知识渗透拓展学生知识面时加深学生课文容理解提高课堂教学含金量应格外重视学生思维品质培养思维品质高端创新思维力培养创新民族进步灵魂社会发展源泉统计美国600获诺贝尔奖世界国中国少数海外华获诺贝尔奖中国陆诺贝尔奖没未国间竞争害竞争竞争关键创新力中学阶段应该侧重创新思维力培养应社会发展趋势
中国历史圈点思维创新真实事数胜数 某年暑假位父亲领着12岁子村外水塘摸鱼水塘时男孩水塘里扔石子鱼游走父子俩获父亲语重心长孩子说：摸鱼前弄出声音听声音鱼跑深水里子置否
第二天子单独摸鱼摸回半桶鱼父亲十分惊讶询问子样摸子说：先弄出声音然摸鱼 父亲莫名妙追问子告诉说：破成思维定势先水塘深处挖坑然四外水面扔石块鱼断跑深坑里见条抓条弄半桶
1964年夏天年轻王永志第次戈壁滩参国中程火箭发射工作发现装满推进剂火箭竟出预定射程工程师绞脑汁想出办法王永志建议枚火箭卸掉百公斤燃料试试工程师认病装满燃料呢卸？
王永志毅然找发射场技术总指挥科学家钱学森说明原：时值盛夏量推进剂受热膨胀流动开导致火箭出预定射程卸掉余推进剂击中目标钱学森欣然采纳建议试射导弹百发中
毫疑问创新思维力培养助提高课堂教学含金量连途径必定会切实提高课堂教学含金量2014年6月9日
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第篇：提高求职信含金量
开头：
开头定开门见山写明公司兴趣想担空缺职位知该职位招聘信息样会求职信显针性条理性时事理更解种招聘途径效果会招聘公司立产生感
：***职位快讯贵公司正招聘***职位寄简历敬请斟酌
二重点：申请职位认识符合职位验展示
信第二部分简短叙述特满足公司需没必时具体陈述履历表负责部分强调会益公司发展信中表示会聘收益少面桌堆履历表许空缺职位招聘理关心会成少称代词感想表达样帮
三点：联系方式写清楚
示职信中出电话预约面试时间范围表明希迅速回音标明联系佳方式
四结尾：感谢阅读考虑应聘
写求职信戒四误：
通写信求职常见方式必须避免四种失误提高求职命中率
1够信谦虚
求职者应信中强调强项避免说明弱项没必时坦率
2观意愿推理
许求职者取悦招聘单位三强调成绩知关验力职位重性
3语气观
招聘单位讲喜欢处世较客观实际求职者信中量避免认觉想等字眼
4措辞造成反感
写求职信忌词例：样前应聘定会喜方词语会反感呢？
第二篇：提高求职信含金量
开头：
求职信开头定开门见山写明公司兴趣想担空缺职位知该职位招聘信息样会求职信显针性条理性时事理更解种招聘途径效果会招聘公司立产生感
： 贵公司正招聘***职位寄求职简历敬请斟酌
二重点：申请职位认识符合职位验展示
信第二部分简短叙述特满足公司需没必时具体陈述履历表负责部分强调会益公司发展信中表示会聘收益少面桌堆履历表许空缺职位
招聘理关心会成少称代词感想表达样帮
三点：联系方式写清楚
示职信中出电话预约面试时间范围表明希迅速回音标明联系佳方式
四结尾：感谢阅读考虑应聘
写求职信戒四误：
通写信求职常见方式必须避免四种失误提高求职命中率
1够信谦虚
求职者应信中强调强项避免说明弱项没必时坦率
2观意愿推理
许求职者取悦招聘单位三强调成绩知关验力职位重性
3语气观
招聘单位讲喜欢处世较客观实际求职者信中量避免认觉想等字眼
4措辞造成反感
写求职信忌词例：样前应聘定会喜方词语会反感呢
第三篇：提高求职信含金量技巧
提高求职信含金量技巧求职信范文全
求职信开头定开门见山写明公司兴趣想担空缺职位知该职位招聘信息样会 求职信 显针性条理性
开头：
开头定开门见山写明公司兴趣想担空缺职位知该职位招聘信息样会 求职信 显针性条理性时事理更解种招聘途径效果会招聘公司立产生感
：***职位快讯贵公司正招聘***职位寄 简历 敬请斟酌
二重点：申请职位认识符合职位验展示
信第二部分简短叙述特满足公司需没必时具体陈述履历表负责部分强调会益公司发展信中表示会聘收益少面桌堆履历表许空缺职位
招聘理关心会成少称代词感想表达样帮
三点：联系方式写清楚
示职信中出电话预约 面试 时间范围表明希迅速回音标明联系佳方式
四结尾：感谢阅读考虑应聘
写 求职信 戒四误：
通写信求职常见方式必须避免四种失误提高求职命中率
1够信谦虚
求职者应信中强调强项避免说明弱项没必时坦率
2观意愿推理
许求职者取悦招聘单位三强调成绩知关验力职位重性
3语气观
招聘单位讲喜欢处世较客观实际求职者信中量避免认觉想等字眼
4措辞造成反感
写 求职信 忌词例：样前应聘定会喜方词语会反感呢？
第四篇：提高含金量
7成网友认35岁职业界点
周报联合新浪教育频道进行名认35岁职业界点？网络调查结果显示超7成网友认35岁职业界点作职场危机表现跳槽转行风险难度更高成低现状明显重复工作乏味晋升前景家庭压力加剧年轻事竞争压力加分列前5位
企业机构招聘时划定35岁界限约67网友表示遭遇类限制约43网友认合理接受34网友认部分企业出工作岗位需21左右网友认属业歧视然家庭负担重时会影响工作创新力思
维力年轻活跃身体条件年轻列进入35岁阶段三劣势网友认35岁职场老员工具备验丰富技娴熟职业目标求较理性稳定性高会轻易跳槽优势
老找工作嫌老想退休嫌少职场样调侃35岁左右阶段业竞争日趋激烈健康退化等重素35岁视职场更年期挣扎工作生活双重压力调整积累迎职业发展黄金期
危机产生原方面周边龄职场新司等较造成社交焦虑身体状况走巅峰出现早期衰退迹象身边开始出现婚姻健康济家庭等问题未养老等开始担忧职场专家董鸣说
北横高级副总裁刘庆韬告诉记者岗位行业等方面容易遭遇35岁危机群包括类：低技代性强岗位会计文秘等普通职员35岁左右已步入职业倦怠期前面没胜新岗位面会出现量竞争者压力产生二晋升某层次身核心优势足缺少外部机会甘心晋升部门理三知识密集型行业业者知识更新快日常节奏紧张35岁更易职业倦怠
35岁非职场门槛北森职业生涯规划总监朱伦认门槛高低职场含金量成反含金量越高年龄门槛求越低 企业招聘35岁员工侧重考虑学历素质工作潜等超35岁求职者更重工作业绩专业技术等优势
危机派
35岁40岁时许发现职业发展进入滞涨期出现方明困惑包括知企业维持现状跳槽？专业进行底改行？缺乏职业兴奋点职场工作10年容易出现问题少职场会反思初选择产生跳槽创业念头提醒转行创业重新定位成会非常高
代表现象1 年龄恐慌日俱增
房产公司工作许芸事面前轻易透露年龄已35岁许芸心里
常常暗恐慌着年龄增加时感觉精力够前熬夜赶策划案第二天旧奔波广告公司舌战群雄现盼没出差没加班然许芸已晋升部门位置越越年轻事加入感形压力年轻脑子快想法精力旺盛许芸考虑孩子问题延生育计划奔四许芸着急时提升机会似眼前
「点评」 相部分35岁左右女性企业机构担中低层理岗位事秘书行政事等工作总体技术含量太高容易代家庭成功限制女性发展代价重家庭重事业选择根身情况定少企业hr反馈然职场女性孩子初期会家庭分散部分精力 45年精力会更投入工作潜力会充分激发
代表现象2 定位清步入瓶颈
张忠原家民营化工企业做销售理迟迟晋升空间32岁时选择辞职创业辞职种原创公司仅维持半年失败告终
张忠继续求职家美国公司做销售理常出差接触部分原客户做2年张忠度产生厌倦情绪感觉力薪水未实质性飞跃况面客户总监提升机会渺茫张忠苦恼继续样工作五年六年销售理继续跳槽职位保持原样见身边少学读mba张忠考虑读职mba希寻觅新契机
「点评」 发展瓶颈产生原心态浮躁追求蹴现实落差职位转换身力处环境身理想影响发展空间需纠正观念少充电存误区学历作知识验作力充电盲目报外语培训班mba类学点仅限课堂真正知识积累通广泛收集类资料信息吸收鉴思想见解
进取派
职场达言35岁然暗藏压力非危机重重认通前期职业规划准备35岁45岁十年完全达职业发展高点35岁职场老然定劣势职场新兵法拟优势心态稳定验丰富技力强等根职业生涯规划理事业成职业高度基阶段定型
代表现象1 认清勤补拙
2年前秦惠跳现外企做财务理感觉风水
家型市民企做会计企业核算量包括成会计福利会计等领域专负责分工明确理规范年时间积累领
域精通秦惠直负责成会计工作该领域熟悉总觉方面欠
缺综合竞争力行秦惠方面通利业余时间帮家属行业私企代账解财务相关领域方面秦惠瞅准时机知识更新工夫包括读职会计硕士课程提升理理知识积累脉参加注会考试增加职业晋升砝码
「点评」 进入35岁阶段职场学会展判断相关行业兴趣行业发展趋势重尤通种途径判断510年发展趋势需求寻找该需求间契合点差距外利现职业验职业资源兼职专职发展新事业
代表现象2 目标理性心态年轻
研究生毕业徐丽进入it行业测试工程师开始做起直目前技术
说技术更新迅猛it行业容易遭遇35岁危机然部门里断迎年轻血液心态年轻徐丽没觉34岁落伍泡吧k歌郊游球谈新网络话题徐丽快新融入团队徐丽说35岁带职场危机说龄剩女焦虑徐丽觉适合做it编写测试计划规划详细测试方案编写测试例根测试计划搭建维护测试环境等枯燥重复活乐中身发展目标明确认性格力较适合技术层面发展
「点评」根美国职业生涯规划师舒伯彩虹理2545岁属建立阶段通2530岁期间探索35岁中间阶段职场群应该已确立明确定位职匹配度高利避免减少职业危机合理定位应该基兴趣价值观技力天赋性格等方面
外35岁职场老动新磨合仅方留易良印象快融入精神团队学35岁职场欠缺东西
（点评：朱伦北森公司职业规划总监张梅前程忧力资源顾问）
■ 职场说道
35岁前选公司
35岁选老板
●刘庆韬北横高级副总裁
遭遇35岁危机时首先正视条件想清楚想什取舍代价否承担起然重新生设立目标理想次充满激情次建议找合适宣泄渠道培养情趣越越容易固守观念惯年轻时尚东西容易接受破惯例听年轻喜欢音乐次点熟悉菜品变换娱乐生活方式等保持生活新鲜感探索欲
提醒职场35岁前选择公司35岁选择老板
职场拼出名应趁早？
●董鸣资深职场专家
职场拼遵循出名应趁早定律年轻时动迎接工作挑战扩展职业脉行精英业士保持沟通交流拥行业领域朋友
建议面35岁危机职场提早准备关注济动政策趋势积极规划退休生活时家配偶应生活工作衡需充电孩子尚考虑配偶交错时间参加培训学会分解压力种坦然静心态工作生活更容易获快乐晋升机会外建立维护种社交圈子确保危机时候够第时间帮助信息
■ 观点
35岁作坎没科学
35岁作界限国长期形成招聘文化缩影
改革开放初期基层年轻干部划分界定35岁普遍接受35岁衡量年轻否思维定势着时代发展寿命断延长职业生涯结构规划已调整改变少单位袭惯例然会意识年龄求35岁挂钩
资料显示国际公认职业生涯黄金年龄3545岁根通行国际标准数国家青年年限界定超45岁中国民学劳动事学院教授彭剑锋认35岁作道坎没科学认35岁现象称中国特色目前中国力资源市场供求会导致招聘方占动权求职者提出苛刻年龄求
——民日报
声音
●35岁跳槽分水岭心态问题惯原工作生活愿折腾实35岁正实现价值年龄20岁许产业型企业认尚须锻炼40岁受提拔非技术骨干企业认鸡肋35岁代表着代盲见历风雨勤恳族
（网友素积）
●35岁跳槽资反增加：孩子腾出手工作家庭相稳
定年少轻狂时切实际想法济条件相殷实许起跳槽起落负担中高端教育投资时年工作历练清醒特长足时果机会跳槽
（钟叶职业者）
●老出马顶俩道理着市场趋理性成熟企业激烈市场竞争中立败会越越器重工作历业务知识丰富类读年书考证年纪轻炼成
第五篇：提高课堂教学含金量
提高课堂教学含金量
保国学校樊文忠
新课程改革浪潮推动洋思东芦杜郎口等名校验扑面仔细研究发现成熟生存土壤适应环境学名校验注重形式应该握精髓——突出学生体性注重学生学探究性时结合校实际重视教师导性避免序低效教学切实提高课堂教学含金量
谓课堂教学含金量？新课改理念解读包括单位课时学生思维锻炼程度掌握知识知识化形成力等
提高课堂教学含金量学生体注重老师组织引导做收放学生进行启发诱导时教师努力营造问题氛围精心设计问题问题设文空白处培养学生想象力直题曲问分层设疑易难逆设问激发思维突追忆联想思辨学生思维锻炼
众周知变色龙文结尾读者留想象空间老师文空白处设计样问题：离开广场警官奥楚蔑洛夫会续事？石激起千层浪学生热烈讨起学说：贯媚欺奥楚蔑洛夫会领着红毛巡警亲抱着猎狗登门拜访席加洛夫军哥哥受冷遇唯唯连声退出巡警出气狠狠踹脚喝令刺眼红毛染黑学说：许心余悸奥楚蔑洛夫急匆匆回走迎面撞满怀恼羞成怒警官破口骂定睛认出撞竟然寻狗军哥哥善变马道歉讨军哥哥学说：惊魂未定奥楚蔑洛夫刚刚回家暗庆幸总算保住位脱掉衣准备餐时仆报告说军哥哥领着狗闹事奥楚蔑洛夫子椅子弹起翻穿衣接驾军哥哥进屋污蔑狗事全赖巡警头狗抱桌子饭喂吃军哥哥着哈哈笑节课气氛特活跃培养学生想象力细节描写力语言表达力
问题设学生兴奋点讲孔乙文时激
活沉闷课堂气氛老师样问道：孔乙穿破皮茄克谁找？学马兴奋起七嘴八舌议起学说：旧长衫十年没补定挺破学说：破长衫十年没洗定挺脏常出入酒馆沾满油垢便蹭变成油光铮亮破皮茄克？学生笑成片思维锻炼加深课文容理解
分层设疑浅入深初三课文中样句话生命中快乐固然令兴奋痛苦尝美丽呢？学生觉思议老师学生互相讨组讨学生头雾水百思解——痛苦美丽？老师提示道：正常历刻骨铭心痛苦该干什麽？少学说：认真反思反思会什麽？ 会教训教益老师失时机补充说：许会磨砺启示学十分赞老师接着说：痛苦收获做苦树结出甜果痛苦甜果境界会样变化？会提高层次样痛苦背美丽风景痛苦尝美丽呢？老师势说： 生命原承载着欢乐痛苦轮回程应该坦然面醍醐灌顶般点拨学生茅塞顿开领悟生命质
提高课堂教学含金量重预设忽略生成应高度重视学程性课堂讨动态生成性师生等话思维碰撞中实现教学相长
教者课堂教学程中抓住契机适进行知识拓展延伸做深度广度举讲民解放军百万军横渡长江时学生瓦解敌士气作体会深老师讲西汉末年昆阳战：王莽横征暴敛激起百姓起义刘玄刘秀义军
出恢复汉室旗号队伍迅速发展壮刘玄率力部队猛攻宛重镇刘秀义军首领驻守昆阳王莽惊恐火速征调四十万精兵围困昆阳气焰熏天准备消灭昆阳守军举肃清刘玄余部时昆阳守军足万刘秀率二十突出重围定陵等调集万义军回援昆阳众寡然悬殊莽军部抵挡刘秀援军进攻力猛攻昆阳守城士兵量阵亡危难际刘秀急中生智城敌营中射量信件致容宛城已克力部队刻援守军士气振进攻敌军完全丧失斗志停止进攻刘秀率军机猛攻敌军帅营城守军倾巢杀出王莽军队中军溃退紧接着全线败退刘秀部队追杀十里杀敌数缴获量粮
草辎重创造两万战胜四十万战争史奇迹实刘秀射信时候宛城根没攻破昆阳捷法宝瓦解敌军士气振奋军士气讲昆阳战完成跨学科知识渗透拓展学生知识面时加深学生课文容理解提高课堂教学含金量应格外重视学生思维品质培养思维品质高端创新思维力培养创新民族进步灵魂社会发展源泉统计美国600获诺贝尔奖世界国中国少数海外华获诺贝尔奖中国陆诺贝尔奖没未国间竞争害竞争竞争关键创新力中学阶段应该侧重创新思维力培养应社会发展趋势
中国历史圈点思维创新真实事数胜数 某年暑假位父亲领着12岁子村外水塘摸鱼水塘时男孩水塘里扔石子鱼游走父子俩获父亲语重心长孩子说：摸鱼前弄出声音听声音鱼跑深水里子置否
第二天子单独摸鱼摸回半桶鱼父亲十分惊讶询问子样摸子说：先弄出声音然摸鱼 父亲莫名妙追问子告诉说：破成思维定势先水塘深处挖坑然四外水面扔石块鱼断跑深坑里见条抓条弄半桶
1964年夏天年轻王永志第次戈壁滩参国中程火箭发射工作发现装满推进剂火箭竟出预定射程工程师绞脑汁想出办法王永志建议枚火箭卸掉百公斤燃料试试工程师认病装满燃料呢卸？
王永志毅然找发射场技术总指挥科学家钱学森说明原：时值盛夏量推进剂受热膨胀流动开导致火箭出预定射程卸掉余推进剂击中目标钱学森欣然采纳建议试射导弹百发中
毫疑问创新思维力培养助提高课堂教学含金量连途径必定会切实提高课堂教学含金量2014年6月9日
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