敬佩作文(精选篇)
第篇：敬佩作文开头
敬佩作文开头
1生活中总许许值敬佩：玉洁冰清护士救死扶伤医生怕苦困难解放军叔叔……幼心灵中敬佩*************
2 ——天家庭劳累家庭奔波——顾劳累天细心指导子女做方引导子女完成家庭作业——妈妈
敬佩朋友姐姐孔凯薇长算出众总带着甜蜜微笑起显特亲切爱
3敬佩足球场叱咤风云罗纳尔敬佩弹奏数美妙乐曲音乐家贝芬敬佩知识渊博鲁迅敬佩敬佩位普普通通英国女孩猜什？
4说起敬佩现班语文老师陈老师独特教育方式众原喜欢语文学变喜欢语文原喜欢语文学变更加喜欢语文敬佩陈老师原
5学新书包爱吃三馅饺包听首歌想起妈妈妈妈敬佩
6心中令敬佩老师学警察中敬佩区位清洁工
第二篇：敬佩作文(2)
敬佩作文
敬佩爸爸坚毅刻苦围绕目标决放弃性精神值学方
20年前爸爸读高中时家里穷够考学奶奶够活骄傲爸爸什苦吃没放弃理想时候爸爸天吃两顿咸菜——腌罗卜条臭豆腐件完整衣服爸爸穿着补丁衣服夜里11点休息爸爸路灯会
坚持12点爸爸受嘲弄爸爸说起实现理想算什意志坚磐石世没办事听着爸爸话衷敬佩
现爸爸开公司赔次爸爸总沉默中坚持着付出着没句苦总周末时候出份开心带着家野外寻找轻松快乐
正爸爸坚毅刻苦现公司终盈利家带收入 心中爸爸敬佩爸爸学坚毅刻苦咬定目标放松精神激励做成业
第三篇：敬佩作文
敬佩作文
敬佩学——林诗毓脸圆圆戴着视眼镜留着长长头发喜欢穿种样连衣裙敬佩热爱学记次体育课老师活动学老师布置作业写完跑出玩例外林诗毓教室里作业没做进教室见林诗毓正认认真真复功课问什出玩严肃说：现务学玩先老师天教功课复出玩说完继续复起想：林诗毓种勤奋学精神正需？时学余林诗毓天放学动留扫教室学第二天总擦桌椅身影老师表扬林诗毓做林诗毓成长程中影响精神品质永远激励前进
第四篇：敬佩作文
敬佩
敬佩奶奶心中奶奶坚强
逢遇困难时分头脑中便显现出奶奶浅笑面孔心中奶奶世界刚强切知道奶奶敬服奶奶刚强毅力
奶奶然年七十头发黑污浊眼睛远远眼睛样明亮妈妈说奶奶漂亮鼻子奶奶嘴唇苍白两片快干枯花瓣带微弱光润奶奶六年前患贫血奶奶脸总发黄十分瘦弱笑起布满根根藤条似皱纹脸会合起酷似美丽葡萄架天奶奶艰难走完生路程慈祥睡着永远会眼开眼睛着奶奶遗非常痛苦奶奶生崎岖坎坷生
记爸爸七岁时爷爷离开世整家里天塌样没支撑坚强奶奶心灰意冷失活勇气甚天夜吃休息然眼前未成年孩子时坚强站起爱奶奶伟亲爱奶奶路走
敬佩奶奶然奶奶走永远会活心里奶奶学学奶奶种坚强
第五篇：敬佩作文教案
敬佩作文指导教案
教学目标：
1学通外貌描写刻画物写作手法
2学通典型动作（细节）描写寥寥数笔刻画物方法
二教学重点难点：
1具体事例中反映物精神品质
2关注物心情感够具体情节中通简单想象议形式深化中心突出物品质
三教学程：
（）导入：世界没两片相树叶然会完全相两生活环境行惯心理特点等相正造相性格品质写作文时候定方面入手够物刻画栩栩生天学样通外貌动作细节描写刻画物
提问：回忆解描写物方法？
（二）出示目标：（黑板）
1学通外貌描写刻画物写作手法
2学通典型动作（细节）描写寥寥数笔刻画物方法
（三）写作指导：
1出示黑板：（体味外貌描写心理描写动作细节描写魅力）
（1）正厨房里紫色圆脸头戴顶毡帽颈套明晃晃银项圈（理解紫色脸海边生活环境间必然关系解毡帽代表农村生活环境）
（2）身材增加倍先前紫色圆脸已变作灰黄加深皱纹眼睛父亲样周围肿通红知道海边种终日吹着海风抵样头顶破毡帽身件极薄棉衣浑身瑟索着手里提着纸包支长烟手记红活圆实手粗笨开裂松树皮（少年闰土外貌）
（3）沙雪扫出块空短棒支起竹匾撒秕谷鸟雀吃时远远缚棒绳子拉鸟雀罩竹匾（动词准确性）
（4）深蓝天空中挂着轮金黄圆月面海边沙种着际碧绿西瓜间十二岁少年项带银圈手捏柄钢叉匹猹力刺猹身扭反胯逃走（剪影样手法抓住物典型特征）
3练兵场：根年龄具体特点补全面片段：
（ ）岁（）（）走起路（）村里秧歌队敲锣鼓扭连忙（）街道熙熙攘攘群（ ）（）手（）脸充满（）（）起秧歌队表演（）（）许（）
（四）写作求：题目：敬佩学
求：运外貌描写动作描写等基手法刻画欣赏学注意选材新颖关注物心情感反映物典型性格品质
（五）口头作文：
1学生构思组交流
2口头说文全班评议
附：板书设计：
敬佩
外 貌（环境）
动 作（细节）
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第篇：敬佩作文开头
敬佩作文开头
1生活中总许许值敬佩：玉洁冰清护士救死扶伤医生怕苦困难解放军叔叔……幼心灵中敬佩*************
2 ——天家庭劳累家庭奔波——顾劳累天细心指导子女做方引导子女完成家庭作业——妈妈
敬佩朋友姐姐孔凯薇长算出众总带着甜蜜微笑起显特亲切爱
3敬佩足球场叱咤风云罗纳尔敬佩弹奏数美妙乐曲音乐家贝芬敬佩知识渊博鲁迅敬佩敬佩位普普通通英国女孩猜什？
4说起敬佩现班语文老师陈老师独特教育方式众原喜欢语文学变喜欢语文原喜欢语文学变更加喜欢语文敬佩陈老师原
5学新书包爱吃三馅饺包听首歌想起妈妈妈妈敬佩
6心中令敬佩老师学警察中敬佩区位清洁工
第二篇：敬佩作文(2)
敬佩作文
敬佩爸爸坚毅刻苦围绕目标决放弃性精神值学方
20年前爸爸读高中时家里穷够考学奶奶够活骄傲爸爸什苦吃没放弃理想时候爸爸天吃两顿咸菜——腌罗卜条臭豆腐件完整衣服爸爸穿着补丁衣服夜里11点休息爸爸路灯会
坚持12点爸爸受嘲弄爸爸说起实现理想算什意志坚磐石世没办事听着爸爸话衷敬佩
现爸爸开公司赔次爸爸总沉默中坚持着付出着没句苦总周末时候出份开心带着家野外寻找轻松快乐
正爸爸坚毅刻苦现公司终盈利家带收入 心中爸爸敬佩爸爸学坚毅刻苦咬定目标放松精神激励做成业
第三篇：敬佩作文
敬佩作文
敬佩学——林诗毓脸圆圆戴着视眼镜留着长长头发喜欢穿种样连衣裙敬佩热爱学记次体育课老师活动学老师布置作业写完跑出玩例外林诗毓教室里作业没做进教室见林诗毓正认认真真复功课问什出玩严肃说：现务学玩先老师天教功课复出玩说完继续复起想：林诗毓种勤奋学精神正需？时学余林诗毓天放学动留扫教室学第二天总擦桌椅身影老师表扬林诗毓做林诗毓成长程中影响精神品质永远激励前进
第四篇：敬佩作文
敬佩
敬佩奶奶心中奶奶坚强
逢遇困难时分头脑中便显现出奶奶浅笑面孔心中奶奶世界刚强切知道奶奶敬服奶奶刚强毅力
奶奶然年七十头发黑污浊眼睛远远眼睛样明亮妈妈说奶奶漂亮鼻子奶奶嘴唇苍白两片快干枯花瓣带微弱光润奶奶六年前患贫血奶奶脸总发黄十分瘦弱笑起布满根根藤条似皱纹脸会合起酷似美丽葡萄架天奶奶艰难走完生路程慈祥睡着永远会眼开眼睛着奶奶遗非常痛苦奶奶生崎岖坎坷生
记爸爸七岁时爷爷离开世整家里天塌样没支撑坚强奶奶心灰意冷失活勇气甚天夜吃休息然眼前未成年孩子时坚强站起爱奶奶伟亲爱奶奶路走
敬佩奶奶然奶奶走永远会活心里奶奶学学奶奶种坚强
第五篇：敬佩作文教案
敬佩作文指导教案
教学目标：
1学通外貌描写刻画物写作手法
2学通典型动作（细节）描写寥寥数笔刻画物方法
二教学重点难点：
1具体事例中反映物精神品质
2关注物心情感够具体情节中通简单想象议形式深化中心突出物品质
三教学程：
（）导入：世界没两片相树叶然会完全相两生活环境行惯心理特点等相正造相性格品质写作文时候定方面入手够物刻画栩栩生天学样通外貌动作细节描写刻画物
提问：回忆解描写物方法？
（二）出示目标：（黑板）
1学通外貌描写刻画物写作手法
2学通典型动作（细节）描写寥寥数笔刻画物方法
（三）写作指导：
1出示黑板：（体味外貌描写心理描写动作细节描写魅力）
（1）正厨房里紫色圆脸头戴顶毡帽颈套明晃晃银项圈（理解紫色脸海边生活环境间必然关系解毡帽代表农村生活环境）
（2）身材增加倍先前紫色圆脸已变作灰黄加深皱纹眼睛父亲样周围肿通红知道海边种终日吹着海风抵样头顶破毡帽身件极薄棉衣浑身瑟索着手里提着纸包支长烟手记红活圆实手粗笨开裂松树皮（少年闰土外貌）
（3）沙雪扫出块空短棒支起竹匾撒秕谷鸟雀吃时远远缚棒绳子拉鸟雀罩竹匾（动词准确性）
（4）深蓝天空中挂着轮金黄圆月面海边沙种着际碧绿西瓜间十二岁少年项带银圈手捏柄钢叉匹猹力刺猹身扭反胯逃走（剪影样手法抓住物典型特征）
3练兵场：根年龄具体特点补全面片段：
（ ）岁（）（）走起路（）村里秧歌队敲锣鼓扭连忙（）街道熙熙攘攘群（ ）（）手（）脸充满（）（）起秧歌队表演（）（）许（）
（四）写作求：题目：敬佩学
求：运外貌描写动作描写等基手法刻画欣赏学注意选材新颖关注物心情感反映物典型性格品质
（五）口头作文：
1学生构思组交流
2口头说文全班评议
附：板书设计：
敬佩
外 貌（环境）
动 作（细节）
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