关宽容高考作文
第篇：2014年高考议文作文素材——宽容
2014年高考议文作文素材——宽容
伟两颗心：颗心流血颗心宽容纪伯伦
会宽容配受宽容贝尔奈
春风寒风
丰奉薄责厚责薄
足容众德足怀远淮南子
：宽宏博怀远：安抚远方
五山立柱擎天气压乾坤量含宇宙
形容形象高胸怀宽广气概豪迈
操霜雪明量江海宽
操：节操德行量：度量形容节操高洁胸怀宽广
君子量极胸吞百川流
唐·孟郊赠裴枢端公极：边极头处吞：纳形容君子器量宏君子浩海气胜满气胜
明·薛瑄读书录·君子·浩然气：正刚直气满气：狂妄气胜（shēng）：君子气量气量
类需宽容懒惰知私会宽容宽容会制造监狱没刽子手官方宽容旦发起脾气便置辜死做反悔补救事
宽容味乞求永远保持警惕拥（汪国真宽容刻薄）
宽容刻薄相选择宽容宽容失刻薄失
懂宽容失尊重味宽容失尊严宽容应该知道惭宽容应该知道律宽容者愉悦快乐刻薄者痛苦难受
果已宽容劲乞求宽容乞求宽容真正宽容
果想宽容等乞求记住句老话：永远令愉快
勇敢懂宽容懦夫决会宽容性斯特恩
生活中许样场合：算忿恨实现目标完全宽恕实现（西德尼·史密斯）
宽济猛猛济宽宽猛相济（左传）
责心责恕已心恕
量宽恕决原谅（西拉斯）
放手时须放手饶处饶
者病（明·薛宣）
应该彼容忍：弱点薄弱方面切割捣碎（济慈）
眼界阔遍历名山川度量宏熟读五诸史（清·金缨）
度量海涵春育应接流水行云（清·金缨）
处众宽恕君子（宋·林逋）
抬眸四顾乾坤阔日月星晨攀（宋·苏轼）
第二篇：2014年高考话题作文素材——宽容
2014年高考话题作文素材——宽容txt生活出想出放放记忆里离转身距离2014年高考话题作文素材——宽容
名说宽容
●伟两颗心：颗心流血颗心宽容纪伯伦
●会宽容配受宽容贝尔奈
●春风寒风
●丰奉薄责厚责薄
●足容众德足怀远淮南子
：宽宏博怀远：安抚远方
●五山立柱擎天气压乾坤量含宇宙
形容形象高胸怀宽广气概豪迈
●操霜雪明量江海宽
操：节操德行量：度量形容节操高洁胸怀宽广
●君子量极胸吞百川流
唐·孟郊赠裴枢端公极：边极头处吞：纳形容君子器量宏
●君子浩海气胜满气胜
明·薛瑄读书录·君子·浩然气：正刚直气满气：狂妄气胜（shēng）：君子气量气量
●类需宽容懒惰知私会宽容宽容会制造监狱没刽子手官方宽容旦发起脾气便置辜死做反悔补救事
●宽容味乞求永远保持警惕拥（汪国真宽容刻薄）
●宽容刻薄相选择宽容宽容失刻薄失
●懂宽容失尊重味宽容失尊严
●宽容应该知道惭宽容应该知道律
●宽容者愉悦快乐刻薄者痛苦难受
●果已宽容劲乞求宽容乞求宽容真正宽容
●果想宽容等乞求记住句老话：永远令愉快
●勇敢懂宽容懦夫决会宽容性斯特恩
●生活中许样场合：算忿恨实现目标完全宽恕实现（西德尼·史密斯）
●宽济猛猛济宽宽猛相济（左传）
●责心责恕已心恕
●量宽恕决原谅（西拉斯）
●放手时须放手饶处饶
●者病（明·薛宣）
●应该彼容忍：弱点薄弱方面切割捣碎（济慈）
●眼界阔遍历名山川度量宏熟读五诸史（清·金缨）
●度量海涵春育应接流水行云（清·金缨）
●处众宽恕君子（宋·林逋）
●抬眸四顾乾坤阔日月星晨攀（宋·苏轼）
穿梭茫茫海中面失常常淡淡微笑句轻轻歉语带包涵谅解宽容生中常常件事句注意话理解信苛求律心律已恕已心恕宽容谓欲未施寓理
学会宽容意味着您心存凝虑
法国十九世纪文学师维克雨果说样句话：世界宽阔海洋海洋宽阔天空天空更宽阔胸怀雨果话然浪漫现实启示
相传古代位老禅师日晚禅院里散步突见墙角边张椅子便知位出家违犯寺规越墙出遛达老禅师声张走墙边移开椅子蹲少顷果真尚翻墙黑暗中踩着老禅师背脊跳进院子双脚着时发觉刚
踏椅子师傅尚顿时惊慌失措张口结舌出尚意料师傅没厉声责备静语调说：夜深天凉快穿件衣服
老禅师宽容弟子知道宽容种声教育
日常生活中没缘份手出心丑恶背说坏话做错事时时想伺机报复宽容？亲密间朋友意意做令伤心事情时想分手宽容？冷静想想宽容样处
说宽容软弱象征实然软弱嫌宽容根称真正宽容宽容生难佳境种需操练需修行达境界
心理学家指出：适度宽容改善际关系身心健康益种宽容指子女生活工作学中失错采取适羞辱政策效防止事态扩加剧矛盾避免产生严重果量事实证明会宽容会殃身苛求苛求必定处紧张心理状态中心矛盾突情绪危机难解脱极易导致机体分泌功失调诸茶酚胺类物质──肾腺素甲肾腺素量分泌引起体系列劣性生理化学改变造成血压升高心跳加快消化液分泌减少胃肠功紊乱等等伴头昏脑胀失眠梦乏力倦怠食欲振心烦意乱等症候紧张心理刺激会影响分泌功分泌功改变会反增加紧张心理形成恶性循环贻害身心健康激者甚失理智酿成祸端造成严重果旦宽恕心理便会次巨转变净化程际关系出现新转机诸忧愁烦闷避免消
宽容意味着会错误惩罚
气愤悲伤追心胸狭窄者影子生气根源外异力量──事侵犯伤害（利益尊心等）言蔽认定做错勃然作色恶胆边生咬牙切齿怒心头起种种生理反应非惩罚错误显然值
宽容敌仇家手非原问题局重会退步海阔天空喜悦化干戈玉帛喜悦间相互理解喜悦知非踯躅单行世界里走着生命路纷纷攘攘难免碰撞心善难免伤心果冤冤相报非抚心中创伤伤害者捆绑体止争吵战车
三国时诸葛亮初出茅庐刘备称鱼水关张兄弟未然曹兵突然犯时兄弟俩便鱼呀水呀诸葛亮冷嘲热讽诸葛亮胸怀全局毫意然重结果新野战获全胜关张兄弟佩服五体投果诸葛亮初
般见识争纠缠势必造成帅心分离新野战更胜利呢？
宽容种博包容世间喜怒哀乐宽容种境界跃止方磊落台阶宽容愈合愉快创伤宽容消紧张
宽容意味着会患患失
宽容首先包括宽容宽容宽容烦恼半源谓画牢作茧缚电视剧成长烦恼讲烦恼事女邻居宽容终烦恼化捧腹笑声
芸芸众生长短争强胜失定限度受身外物累失做乐趣承认某方面行扬长避短嫉妒火吞灭心中灵光
宽容心气工作生活种心境充实良状态充实重准备机遇时留失交臂遗憾知雄守雌淡泊生耐住寂寞良方轰轰烈烈固然进取写成器者绝非热衷功名利禄辈
俗语宰相肚里撑船说古善美修身立德淳淳教诲警示世胆量性格豁达方横驰骋纠缠谓鸡虫争非失儒雅反终日郁郁寡欢神魂定惟世事时时心气宽容度处处契机应缘谐圆满
唐谏议夫魏征常常犯颜苦谏屡逆龙鳞唐太宗宽容怀魏征作见失镜子终开创史称贞观治太盛世
果语龃龆便遭击事唐突便种祸根坏印象便辈子倒霉说宽容会百姓称母鸡胸怀真正宽容应该容短容长超者嫉妒唯求青出蓝胜蓝热心举贤甘做梯种精神世称道
宽容程互补程失予正视适方法予批评帮助便避免错失必灰心丧气蹶振样应该宽容接纳努力中吸取教训引戒取长补短重新扬起工作生活风帆
宽容意味着良心理外壳
宽容成种毋需投资便获精神补品学会宽容仅益身心健康赢友谊保持家庭睦婚姻美满事业成功必日常生活中子女配偶老学生领导事顾客病颗宽容爱心宽容折射出处世验艺术良涵养学会宽容需吸收方面营养需时常视线集中完善身精神结构心理素质否缺乏现代文明阳光射贫嗤鼻屑顾
然宽容决原宽边建立信助益社会基础适度宽必须遵循法制道德规范绝数教育宜采取宽恕约束相结合方法蛮横理屡教改应手软意义说事讲原事讲风格应取态度
处处宽容决软弱决面现实奈短暂生命里程中学会宽容意味着思想更加快乐宽容谓生中种哲学
体淡泊学会宽容
第三篇：2014年高考议文作文素材——宽容
伟两颗心：颗心流血颗心宽容纪伯伦
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明·薛瑄读书录·君子·浩然气：正刚直气满气：狂妄气胜（shēng）：君子气量气量
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宽容味乞求永远保持警惕拥（汪国真宽容刻薄）
宽容刻薄相选择宽容宽容失刻薄失懂宽容失尊重味宽容失尊严宽容应该知道惭宽容应该知道律
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生活中许样场合：算忿恨实现目标完全宽恕实现（西德尼·史密斯）
宽济猛猛济宽宽猛相济（左传）
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者病（明·薛宣）
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度量海涵春育应接流水行云（清·金缨）
处众宽恕君子（宋·林逋）
抬眸四顾乾坤阔日月星晨攀（宋·苏轼）
穿梭茫茫海中面失常常淡淡微笑句轻轻歉语带包涵谅解宽容生中常常件事句注意话理解信苛求律心律已恕已心恕宽容谓欲未施寓理
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日常生活中没缘份手出心丑恶背说坏话做错事时时想伺机报复宽容？亲密间朋友意意做令伤心事情时想分手宽容？冷静想想宽容样处说宽容软弱象征实然软弱嫌宽容根称真正宽容宽容生难佳境种需操练需修行达境界
心理学家指出：适度宽容改善际关系身心健康益种宽容指子女生活工作学中失错采取适羞辱政策效防止事态扩加剧矛盾避免产生严重果量事实证明会宽容会殃身苛求苛求必定处紧张心理状态中心矛盾突情绪危机难解脱极易导致机体分泌功失调诸茶酚胺类物质──肾腺素甲肾腺素量分泌引起体系列劣性生理化学改变造成血压升高心跳加快消化液分泌减少胃肠功紊乱等等伴头昏脑胀失眠梦乏力倦怠食欲振心烦意乱等症候紧张心理刺激会影响分泌功分泌功改变会反增加紧张心理形成恶性循环贻害身心健康激者甚失理智酿成祸端造成严重果旦宽恕心理便会次巨转变净化程际关系出现新转机诸忧愁烦闷避免消
宽容意味着会错误惩罚
气愤悲伤追心胸狭窄者影子生气根源外异力量──事侵犯伤害（利益尊心等）言蔽认定做错勃然作色恶胆边生咬牙切齿怒心头起种种生理反应非惩罚错误显然值
宽容敌仇家手非原问题局重会退步海阔天空喜悦化干戈玉帛喜悦间相互理解喜悦知非踯躅单行世界里走着生命路纷纷攘攘难免碰撞心善难免伤心果冤冤相报非抚心中创伤伤害者捆绑体止争吵战车
三国时诸葛亮初出茅庐刘备称鱼水关张兄弟未然曹兵突然犯时兄弟俩便鱼呀水呀诸葛亮冷嘲热讽诸葛亮胸怀全局毫意然重结果新野战获全胜关张兄弟佩服五体投果诸葛亮初般见识争纠缠势必造成帅心分离新野战更胜利呢？
宽容种博包容世间喜怒哀乐宽容种境界跃止方磊落台阶宽容愈合愉快创伤宽容消紧张宽容意味着会患患失
宽容首先包括宽容宽容宽容烦恼半源谓画牢作茧缚电视剧成长烦恼讲烦恼事女邻居宽容终烦恼化捧腹笑声
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宽容心气工作生活种心境充实良状态充实重准备机遇时留失交臂遗憾知雄守雌淡泊生耐住寂寞良方轰轰烈烈固然进取写成器者绝非热衷功名利禄辈
俗语宰相肚里撑船说古善美修身立德淳淳教诲警示世胆量性格豁达方横驰骋纠缠谓鸡虫争非失儒雅反终日郁郁寡欢神魂定惟世事时时心气宽容度处处契机应缘谐圆满
唐谏议夫魏征常常犯颜苦谏屡逆龙鳞唐太宗宽容怀魏征作见失镜子终开创史称贞观治太盛世
果语龃龆便遭击事唐突便种祸根坏印象便辈子倒霉说宽容会百姓称母鸡胸怀真正宽容应该容短容长超者嫉妒唯求青出蓝胜蓝热心举贤甘做梯种精神世称道
宽容程互补程失予正视适方法予批评帮助便避免错失必灰心丧气蹶振样应该宽容
接纳努力中吸取教训引戒取长补短重新扬起工作生活风帆
宽容意味着良心理外壳
宽容成种毋需投资便获精神补品学会宽容仅益身心健康赢友谊保持家庭睦婚姻美满事业成功必日常生活中子女配偶老学生领导事顾客病颗宽容爱心宽容折射出处世验艺术良涵养学会宽容需吸收方面营养需时常视线集中完善身精神结构心理素质否缺乏现代文明阳光射贫嗤鼻屑顾然宽容决原宽边建立信助益社会基础适度宽必须遵循法制道德规范绝数教育宜采取宽恕约束相结合方法蛮横理屡教改应手软意义说事讲原事讲风格应取态度
第四篇：网评：作文评价标准宽容折射高考进步？
网评：作文评价标准宽容折射高考进步？
年高考作文阅卷宽容度增加考生作文中涉敏感尖锐问题弗洛伊德性学理发店姐现象等获60分高分（6月19日东方早报）
媒体报道年高考作文进步摆脱种空洞物说更关注社会现实点出题者者说教育工作者功没全国卷陕西卷抗震救灾关四川卷题目坚强安徽卷带着感动出发广东卷轻易说’浙江卷题目触摸城市感受乡村**卷生活然中具强现实感
然社会现实总千姿百态时候甚复杂变尖锐社会问题非统标准答案相应高考作文评价标准必然求更加开放包容社会非流现象会敏感考生关注果没宽容评分标准击考生关注现实思考社会问题热情长期倡导现实关注必然迫滑流价值观简单附显然种兼容包
正年海高考作文评判标准体现出宽容感欣慰说实话弗洛伊德性学理发店姐现象等便成年鲜关注勇气更况讲究观点正确积极高考作文话题直击社会现实关注底层士社会边缘群传统道德观相匹配理解独逻辑缜密成体系阅卷老师出高分前想象
强调宽容评价标准重性直接成考生写作风标年篇关注农民工子女作文获满分起作发求提高素质教育文件更效中学生会中受鼓励更关注社会现实问题宽容评价标准素质教育题中义素质教育身破僵化评价标准关注学生发展种性笔者种宽容作文评价标准折射出正高考进步相信教育工作者继续坚持开放视角鼓励青少年独立思维直面社会现实话题素质教育希青少年更创造力社会会变更加宽容理性
第五篇：宽容精神难贵高考作文高考满分作文高考优秀作文美文欣赏
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宽容精神难贵高考作文
佚名
读罢国马骏马寓言宽容仁爱形象跃然眼前国马骏马咬伤脖颈流血毫计较什没发生样知骏马惊恐安草吃水饮浑身颤抖前安慰贵国马门户见善解意种宽容精神难贵啊
历史具国马精神枚胜举战国时期蔺相赵相位居廉颇右疆场南征北战赫赫战功廉军十分恼火宣言曰：见相必辱’相国家计作计较宽容度廉颇认识错误羞愧万分亲相府门负荆请罪终相成千古美谈没蔺相宽容乱加外侮赵国历史定重写相反妒忌容庞涓挖空心思迫害师兄孙膑落智穷兵败葬身马陵道场妒忌容曹操杀重谋
士杨修遗笑天留千古骂名妒忌仅毁掉荣誉甚毁灭事业生命类需理解宽容啊
正处巨变革时代宽容更具深刻道德意义报载北京市某公汽车售票员杨姑娘售票时青年五角钱吐口痰然钱交杨想羞辱姑娘杨镇定掏出洁净手帕擦净民币微笑着找位青年零钱结果位青年十分羞愧场杨姑娘道歉见宽容种美类感情富感染力啊
生世难免交道磕磕碰碰事难免受奚落便反唇相讥遭非议睚眦必报样仅睦相处相反会遭怨恨树宿敌孤立援甚会生事业成
朋友发扬国马精神学会宽容吧——会减少烦恼带运会获朋友友谊甚会开拓前程带步入海阔天空境
赏析文国马宽容善骏马角度立意首先立需概括引述材料作简评述进引出中心点接着先列举古代事例正反两方面表现宽容意义举现实例次强调宽容力量然生处世角度假设法反面说明知宽容危害应材料发出号召全文层次清晰结构完整材料丰富证力篇较规范材料议文
希家高考利
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第篇：2014年高考议文作文素材——宽容
2014年高考议文作文素材——宽容
伟两颗心：颗心流血颗心宽容纪伯伦
会宽容配受宽容贝尔奈
春风寒风
丰奉薄责厚责薄
足容众德足怀远淮南子
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君子量极胸吞百川流
唐·孟郊赠裴枢端公极：边极头处吞：纳形容君子器量宏君子浩海气胜满气胜
明·薛瑄读书录·君子·浩然气：正刚直气满气：狂妄气胜（shēng）：君子气量气量
类需宽容懒惰知私会宽容宽容会制造监狱没刽子手官方宽容旦发起脾气便置辜死做反悔补救事
宽容味乞求永远保持警惕拥（汪国真宽容刻薄）
宽容刻薄相选择宽容宽容失刻薄失
懂宽容失尊重味宽容失尊严宽容应该知道惭宽容应该知道律宽容者愉悦快乐刻薄者痛苦难受
果已宽容劲乞求宽容乞求宽容真正宽容
果想宽容等乞求记住句老话：永远令愉快
勇敢懂宽容懦夫决会宽容性斯特恩
生活中许样场合：算忿恨实现目标完全宽恕实现（西德尼·史密斯）
宽济猛猛济宽宽猛相济（左传）
责心责恕已心恕
量宽恕决原谅（西拉斯）
放手时须放手饶处饶
者病（明·薛宣）
应该彼容忍：弱点薄弱方面切割捣碎（济慈）
眼界阔遍历名山川度量宏熟读五诸史（清·金缨）
度量海涵春育应接流水行云（清·金缨）
处众宽恕君子（宋·林逋）
抬眸四顾乾坤阔日月星晨攀（宋·苏轼）
第二篇：2014年高考话题作文素材——宽容
2014年高考话题作文素材——宽容txt生活出想出放放记忆里离转身距离2014年高考话题作文素材——宽容
名说宽容
●伟两颗心：颗心流血颗心宽容纪伯伦
●会宽容配受宽容贝尔奈
●春风寒风
●丰奉薄责厚责薄
●足容众德足怀远淮南子
：宽宏博怀远：安抚远方
●五山立柱擎天气压乾坤量含宇宙
形容形象高胸怀宽广气概豪迈
●操霜雪明量江海宽
操：节操德行量：度量形容节操高洁胸怀宽广
●君子量极胸吞百川流
唐·孟郊赠裴枢端公极：边极头处吞：纳形容君子器量宏
●君子浩海气胜满气胜
明·薛瑄读书录·君子·浩然气：正刚直气满气：狂妄气胜（shēng）：君子气量气量
●类需宽容懒惰知私会宽容宽容会制造监狱没刽子手官方宽容旦发起脾气便置辜死做反悔补救事
●宽容味乞求永远保持警惕拥（汪国真宽容刻薄）
●宽容刻薄相选择宽容宽容失刻薄失
●懂宽容失尊重味宽容失尊严
●宽容应该知道惭宽容应该知道律
●宽容者愉悦快乐刻薄者痛苦难受
●果已宽容劲乞求宽容乞求宽容真正宽容
●果想宽容等乞求记住句老话：永远令愉快
●勇敢懂宽容懦夫决会宽容性斯特恩
●生活中许样场合：算忿恨实现目标完全宽恕实现（西德尼·史密斯）
●宽济猛猛济宽宽猛相济（左传）
●责心责恕已心恕
●量宽恕决原谅（西拉斯）
●放手时须放手饶处饶
●者病（明·薛宣）
●应该彼容忍：弱点薄弱方面切割捣碎（济慈）
●眼界阔遍历名山川度量宏熟读五诸史（清·金缨）
●度量海涵春育应接流水行云（清·金缨）
●处众宽恕君子（宋·林逋）
●抬眸四顾乾坤阔日月星晨攀（宋·苏轼）
穿梭茫茫海中面失常常淡淡微笑句轻轻歉语带包涵谅解宽容生中常常件事句注意话理解信苛求律心律已恕已心恕宽容谓欲未施寓理
学会宽容意味着您心存凝虑
法国十九世纪文学师维克雨果说样句话：世界宽阔海洋海洋宽阔天空天空更宽阔胸怀雨果话然浪漫现实启示
相传古代位老禅师日晚禅院里散步突见墙角边张椅子便知位出家违犯寺规越墙出遛达老禅师声张走墙边移开椅子蹲少顷果真尚翻墙黑暗中踩着老禅师背脊跳进院子双脚着时发觉刚
踏椅子师傅尚顿时惊慌失措张口结舌出尚意料师傅没厉声责备静语调说：夜深天凉快穿件衣服
老禅师宽容弟子知道宽容种声教育
日常生活中没缘份手出心丑恶背说坏话做错事时时想伺机报复宽容？亲密间朋友意意做令伤心事情时想分手宽容？冷静想想宽容样处
说宽容软弱象征实然软弱嫌宽容根称真正宽容宽容生难佳境种需操练需修行达境界
心理学家指出：适度宽容改善际关系身心健康益种宽容指子女生活工作学中失错采取适羞辱政策效防止事态扩加剧矛盾避免产生严重果量事实证明会宽容会殃身苛求苛求必定处紧张心理状态中心矛盾突情绪危机难解脱极易导致机体分泌功失调诸茶酚胺类物质──肾腺素甲肾腺素量分泌引起体系列劣性生理化学改变造成血压升高心跳加快消化液分泌减少胃肠功紊乱等等伴头昏脑胀失眠梦乏力倦怠食欲振心烦意乱等症候紧张心理刺激会影响分泌功分泌功改变会反增加紧张心理形成恶性循环贻害身心健康激者甚失理智酿成祸端造成严重果旦宽恕心理便会次巨转变净化程际关系出现新转机诸忧愁烦闷避免消
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气愤悲伤追心胸狭窄者影子生气根源外异力量──事侵犯伤害（利益尊心等）言蔽认定做错勃然作色恶胆边生咬牙切齿怒心头起种种生理反应非惩罚错误显然值
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般见识争纠缠势必造成帅心分离新野战更胜利呢？
宽容种博包容世间喜怒哀乐宽容种境界跃止方磊落台阶宽容愈合愉快创伤宽容消紧张
宽容意味着会患患失
宽容首先包括宽容宽容宽容烦恼半源谓画牢作茧缚电视剧成长烦恼讲烦恼事女邻居宽容终烦恼化捧腹笑声
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宽容心气工作生活种心境充实良状态充实重准备机遇时留失交臂遗憾知雄守雌淡泊生耐住寂寞良方轰轰烈烈固然进取写成器者绝非热衷功名利禄辈
俗语宰相肚里撑船说古善美修身立德淳淳教诲警示世胆量性格豁达方横驰骋纠缠谓鸡虫争非失儒雅反终日郁郁寡欢神魂定惟世事时时心气宽容度处处契机应缘谐圆满
唐谏议夫魏征常常犯颜苦谏屡逆龙鳞唐太宗宽容怀魏征作见失镜子终开创史称贞观治太盛世
果语龃龆便遭击事唐突便种祸根坏印象便辈子倒霉说宽容会百姓称母鸡胸怀真正宽容应该容短容长超者嫉妒唯求青出蓝胜蓝热心举贤甘做梯种精神世称道
宽容程互补程失予正视适方法予批评帮助便避免错失必灰心丧气蹶振样应该宽容接纳努力中吸取教训引戒取长补短重新扬起工作生活风帆
宽容意味着良心理外壳
宽容成种毋需投资便获精神补品学会宽容仅益身心健康赢友谊保持家庭睦婚姻美满事业成功必日常生活中子女配偶老学生领导事顾客病颗宽容爱心宽容折射出处世验艺术良涵养学会宽容需吸收方面营养需时常视线集中完善身精神结构心理素质否缺乏现代文明阳光射贫嗤鼻屑顾
然宽容决原宽边建立信助益社会基础适度宽必须遵循法制道德规范绝数教育宜采取宽恕约束相结合方法蛮横理屡教改应手软意义说事讲原事讲风格应取态度
处处宽容决软弱决面现实奈短暂生命里程中学会宽容意味着思想更加快乐宽容谓生中种哲学
体淡泊学会宽容
第三篇：2014年高考议文作文素材——宽容
伟两颗心：颗心流血颗心宽容纪伯伦
会宽容配受宽容贝尔奈
春风寒风
丰奉薄责厚责薄
足容众德足怀远淮南子
：宽宏博怀远：安抚远方
五山立柱擎天气压乾坤量含宇宙
形容形象高胸怀宽广气概豪迈
操霜雪明量江海宽
操：节操德行量：度量形容节操高洁胸怀宽广
君子量极胸吞百川流
唐·孟郊赠裴枢端公极：边极头处吞：纳形容君子器量宏君子浩海气胜满气胜
明·薛瑄读书录·君子·浩然气：正刚直气满气：狂妄气胜（shēng）：君子气量气量
类需宽容懒惰知私会宽容宽容会制造监狱没刽子手官方宽容旦发起脾气便置辜死做反悔补救事
宽容味乞求永远保持警惕拥（汪国真宽容刻薄）
宽容刻薄相选择宽容宽容失刻薄失懂宽容失尊重味宽容失尊严宽容应该知道惭宽容应该知道律
宽容者愉悦快乐刻薄者痛苦难受
果已宽容劲乞求宽容乞求宽容真正宽容果想宽容等乞求记住句老话：永远令愉快勇敢懂宽容懦夫决会宽容性斯特恩
生活中许样场合：算忿恨实现目标完全宽恕实现（西德尼·史密斯）
宽济猛猛济宽宽猛相济（左传）
责心责恕已心恕
量宽恕决原谅（西拉斯）
放手时须放手饶处饶
者病（明·薛宣）
应该彼容忍：弱点薄弱方面切割捣碎（济慈）
眼界阔遍历名山川度量宏熟读五诸史（清·金缨）
度量海涵春育应接流水行云（清·金缨）
处众宽恕君子（宋·林逋）
抬眸四顾乾坤阔日月星晨攀（宋·苏轼）
穿梭茫茫海中面失常常淡淡微笑句轻轻歉语带包涵谅解宽容生中常常件事句注意话理解信苛求律心律已恕已心恕宽容谓欲未施寓理
学会宽容意味着您心存凝虑
法国十九世纪文学师维克雨果说样句话：世界宽阔海洋海洋宽阔天空天空更宽阔胸怀雨果话然浪漫现实启示
相传古代位老禅师日晚禅院里散步突见墙角边张椅子便知位出家违犯寺规越墙出遛达老禅师声张走墙边移开椅子蹲少顷果真尚翻墙黑暗中踩着老禅师背脊跳进院子双脚着时发觉刚踏椅子师傅尚顿时惊慌失措张口结舌出尚意料师傅没厉声责备静语调说：夜深天凉快穿件衣服老禅师宽容弟子知道宽容种声教育
日常生活中没缘份手出心丑恶背说坏话做错事时时想伺机报复宽容？亲密间朋友意意做令伤心事情时想分手宽容？冷静想想宽容样处说宽容软弱象征实然软弱嫌宽容根称真正宽容宽容生难佳境种需操练需修行达境界
心理学家指出：适度宽容改善际关系身心健康益种宽容指子女生活工作学中失错采取适羞辱政策效防止事态扩加剧矛盾避免产生严重果量事实证明会宽容会殃身苛求苛求必定处紧张心理状态中心矛盾突情绪危机难解脱极易导致机体分泌功失调诸茶酚胺类物质──肾腺素甲肾腺素量分泌引起体系列劣性生理化学改变造成血压升高心跳加快消化液分泌减少胃肠功紊乱等等伴头昏脑胀失眠梦乏力倦怠食欲振心烦意乱等症候紧张心理刺激会影响分泌功分泌功改变会反增加紧张心理形成恶性循环贻害身心健康激者甚失理智酿成祸端造成严重果旦宽恕心理便会次巨转变净化程际关系出现新转机诸忧愁烦闷避免消
宽容意味着会错误惩罚
气愤悲伤追心胸狭窄者影子生气根源外异力量──事侵犯伤害（利益尊心等）言蔽认定做错勃然作色恶胆边生咬牙切齿怒心头起种种生理反应非惩罚错误显然值
宽容敌仇家手非原问题局重会退步海阔天空喜悦化干戈玉帛喜悦间相互理解喜悦知非踯躅单行世界里走着生命路纷纷攘攘难免碰撞心善难免伤心果冤冤相报非抚心中创伤伤害者捆绑体止争吵战车
三国时诸葛亮初出茅庐刘备称鱼水关张兄弟未然曹兵突然犯时兄弟俩便鱼呀水呀诸葛亮冷嘲热讽诸葛亮胸怀全局毫意然重结果新野战获全胜关张兄弟佩服五体投果诸葛亮初般见识争纠缠势必造成帅心分离新野战更胜利呢？
宽容种博包容世间喜怒哀乐宽容种境界跃止方磊落台阶宽容愈合愉快创伤宽容消紧张宽容意味着会患患失
宽容首先包括宽容宽容宽容烦恼半源谓画牢作茧缚电视剧成长烦恼讲烦恼事女邻居宽容终烦恼化捧腹笑声
芸芸众生长短争强胜失定限度受身外物累失做乐趣承认某方面行扬长避短嫉妒火吞灭心中灵光
宽容心气工作生活种心境充实良状态充实重准备机遇时留失交臂遗憾知雄守雌淡泊生耐住寂寞良方轰轰烈烈固然进取写成器者绝非热衷功名利禄辈
俗语宰相肚里撑船说古善美修身立德淳淳教诲警示世胆量性格豁达方横驰骋纠缠谓鸡虫争非失儒雅反终日郁郁寡欢神魂定惟世事时时心气宽容度处处契机应缘谐圆满
唐谏议夫魏征常常犯颜苦谏屡逆龙鳞唐太宗宽容怀魏征作见失镜子终开创史称贞观治太盛世
果语龃龆便遭击事唐突便种祸根坏印象便辈子倒霉说宽容会百姓称母鸡胸怀真正宽容应该容短容长超者嫉妒唯求青出蓝胜蓝热心举贤甘做梯种精神世称道
宽容程互补程失予正视适方法予批评帮助便避免错失必灰心丧气蹶振样应该宽容
接纳努力中吸取教训引戒取长补短重新扬起工作生活风帆
宽容意味着良心理外壳
宽容成种毋需投资便获精神补品学会宽容仅益身心健康赢友谊保持家庭睦婚姻美满事业成功必日常生活中子女配偶老学生领导事顾客病颗宽容爱心宽容折射出处世验艺术良涵养学会宽容需吸收方面营养需时常视线集中完善身精神结构心理素质否缺乏现代文明阳光射贫嗤鼻屑顾然宽容决原宽边建立信助益社会基础适度宽必须遵循法制道德规范绝数教育宜采取宽恕约束相结合方法蛮横理屡教改应手软意义说事讲原事讲风格应取态度
第四篇：网评：作文评价标准宽容折射高考进步？
网评：作文评价标准宽容折射高考进步？
年高考作文阅卷宽容度增加考生作文中涉敏感尖锐问题弗洛伊德性学理发店姐现象等获60分高分（6月19日东方早报）
媒体报道年高考作文进步摆脱种空洞物说更关注社会现实点出题者者说教育工作者功没全国卷陕西卷抗震救灾关四川卷题目坚强安徽卷带着感动出发广东卷轻易说’浙江卷题目触摸城市感受乡村**卷生活然中具强现实感
然社会现实总千姿百态时候甚复杂变尖锐社会问题非统标准答案相应高考作文评价标准必然求更加开放包容社会非流现象会敏感考生关注果没宽容评分标准击考生关注现实思考社会问题热情长期倡导现实关注必然迫滑流价值观简单附显然种兼容包
正年海高考作文评判标准体现出宽容感欣慰说实话弗洛伊德性学理发店姐现象等便成年鲜关注勇气更况讲究观点正确积极高考作文话题直击社会现实关注底层士社会边缘群传统道德观相匹配理解独逻辑缜密成体系阅卷老师出高分前想象
强调宽容评价标准重性直接成考生写作风标年篇关注农民工子女作文获满分起作发求提高素质教育文件更效中学生会中受鼓励更关注社会现实问题宽容评价标准素质教育题中义素质教育身破僵化评价标准关注学生发展种性笔者种宽容作文评价标准折射出正高考进步相信教育工作者继续坚持开放视角鼓励青少年独立思维直面社会现实话题素质教育希青少年更创造力社会会变更加宽容理性
第五篇：宽容精神难贵高考作文高考满分作文高考优秀作文美文欣赏
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宽容精神难贵高考作文
佚名
读罢国马骏马寓言宽容仁爱形象跃然眼前国马骏马咬伤脖颈流血毫计较什没发生样知骏马惊恐安草吃水饮浑身颤抖前安慰贵国马门户见善解意种宽容精神难贵啊
历史具国马精神枚胜举战国时期蔺相赵相位居廉颇右疆场南征北战赫赫战功廉军十分恼火宣言曰：见相必辱’相国家计作计较宽容度廉颇认识错误羞愧万分亲相府门负荆请罪终相成千古美谈没蔺相宽容乱加外侮赵国历史定重写相反妒忌容庞涓挖空心思迫害师兄孙膑落智穷兵败葬身马陵道场妒忌容曹操杀重谋
士杨修遗笑天留千古骂名妒忌仅毁掉荣誉甚毁灭事业生命类需理解宽容啊
正处巨变革时代宽容更具深刻道德意义报载北京市某公汽车售票员杨姑娘售票时青年五角钱吐口痰然钱交杨想羞辱姑娘杨镇定掏出洁净手帕擦净民币微笑着找位青年零钱结果位青年十分羞愧场杨姑娘道歉见宽容种美类感情富感染力啊
生世难免交道磕磕碰碰事难免受奚落便反唇相讥遭非议睚眦必报样仅睦相处相反会遭怨恨树宿敌孤立援甚会生事业成
朋友发扬国马精神学会宽容吧——会减少烦恼带运会获朋友友谊甚会开拓前程带步入海阔天空境
赏析文国马宽容善骏马角度立意首先立需概括引述材料作简评述进引出中心点接着先列举古代事例正反两方面表现宽容意义举现实例次强调宽容力量然生处世角度假设法反面说明知宽容危害应材料发出号召全文层次清晰结构完整材料丰富证力篇较规范材料议文
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