学支教策划方案
活动名称 寓教乐快乐成长
二活动时间:XX年11月4日
三活动单位:石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会
四活动点:北郄马学
五活动背景 组织动员学生支教服务团队农民工子女生活学提供力帮扶服务农民工子女读书成提高学生社会实践力必产生深远影响
六活动目:方面朋友带欢乐时授予知识开拓视野方面志愿者奉献爱心锻炼力台
七前期准备 :
1宣传工作:
北院南院张贴栏宿舍楼张贴宣传海报
2准备工作
积极招集志愿者进行相应培训
准备活动相应道具材料
事先联系支教学校准备
八活动开展:
首先持介绍次支教团队(5分钟)
1第节课:
a感恩教育(15分钟)
次教育感恩父母线志愿者行准备关感恩教育素材(考虑支教学校媒体讲事形式展开)讲述事时引导学生积极思考感恩父母样感恩父母学生发言讲述家里邻里中感恩父母事者感恩父母学生卡片写感谢父母信写想父母说话(志愿者买彩色便签发学生者学生作业写)
b游戏(表演猜):(15分钟)
a志愿者行准备写成语(适合低年级学生)日常生活中动作(:漱口洗脸起床等)卡片
b开始游戏时选两名学生讲台表演猜志愿者告诉表演学生相应动作演示出学生猜
c猜测三次未猜出者失败胜利者予奖励(志愿者准备笔者笔记类)
c画鼻子游戏(10分钟)
a志愿者黑板画出脸(没鼻子)
b学生黑板前蒙住闭眼睛眼睛转圈粉笔面画鼻子
c谁画准
2第二节课(课堂游戏形式展开):
3
a 开口说英语(15分钟)
互动形式展开:1)事先准备简单关动作英语卡片教会
2)机选卡片亮出学生念出做出相应动作答相应奖励
b前线告急(10分钟):
a学生分四组组中选出代表
b
c志愿者说出件物品(教室里者学生)然代表收集学物品(件)快速度送讲台
d
e送物品少慢组派代表台进行表演
f
c吟诗唱歌传花(10分钟)
a游戏常击鼓传花类似
b选取学生志愿者讲台朗诵诗歌唱歌(宜长)面学生件物品载体进行传递(序传想传)
c台朗诵唱歌结束手传递物学进行诗歌朗诵者艺展示
(备注:课前进行认真准备特安排志愿者负责环节课堂根实际情况活动时序进行安排调整游戏中注意维持教室纪律注意安全避免学生发生摔跤磕碰事件游戏志愿者根喜进行更改成较适合)
九行性分析:
1活动需志愿者精心挑选出工作足够积极性热心时希机会锻炼提升服务社会力
2活动需费活动受费限制校次活动志愿活动全部支教员收取费(路费付)
3费预算方面:
车费:2元
活动中予学生奖励志愿者支付文具类
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