指导思想
通劳动技术课教学学生切实学事现代化建设进步学现代化科学技术必需劳动技术基知识基技努力培养学生劳动技劳动方法分析问题解决问题力
二目标务:
1态度价值观:通学交流合作讨方式积极探索改进学生学方式提高学质量逐步形成正确劳动技术价值观
2知识技:容包括陶艺简易手工作品趣味制作三章章力图讲清知识龙脉基础知识样操作呈现学
三现状分析
八年级初中学程中关键时期学生基础坏直接影响少数学基础特差问题较严重期获理想成绩老师学生付出努力查漏补缺充分发挥学生学体作注重方法培养力总体学生学惯动性差观察力知识迁移力较弱良惯巩固独立思考认真进行总结时改正作业超前学等应强化
四具体教育教学措施方法:
1做教学六认真工作认真研读新课程标准钻研新教材根新课程标准扩充教材容认真课批改作业认真辅导认真制作测试试卷学生学会认真
2兴趣老师爱斯坦说激发学生兴趣学生介绍劳动技术家劳动技术史介绍相应劳动技术趣题出相应劳动技术思考题激发学生兴趣
3开展丰富彩课外活动课外调查劳动技术建模野外测量课件演示学生乐中乐疲
4挖掘劳动技术特长生发展部分学生特长尖
5开展分层教学实验学生学知识学知识发展获成功感优生更优差生逐渐赶
五学期教学工作安排
1培养学生热爱劳动惯
2认真钻研学新课程标准备节课
3积极进行劳动课课堂教学改革提高课堂效率
4改革劳动课评价制度
5结合学校实际情况教师采灵活教学方法充分调动学生热爱劳动兴趣
6常带领学生参加适社会实践活动培养胆创新勇竞争实践力
总学期教学中总体计划完成劳动课教学工作全面提高学生素质社会培养出高素质
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