学四年级语文学期工作计划篇
基情况分析:(成绩问题)
身学生情况:
学期目前学语文课堂教学思路册教材已较熟悉学生语文学基础学惯已解学期期末语文成绩检测班里90学生成绩优异学惯纪律进步存问题学生语文基础差学惯学感兴趣目前没效办法进行转化三问题突出:发言时听会听听没反馈二读书思考合作时参做学旁观者三课纪律爱说话集中精力听讲教学研究够精品课锻炼够
教材简析:
册教材四年级册基础编写教材结构思路体现整套教材致性册教材阅读训练作训练听说训练三条线索第项训练易难浅入深原安排训练点横横联系协调发展原训练点组成单元单元教学目标编选课文练
全册分8单元选学课文单元包括导语课例语文园三部分总目标分解成干训练点难易程度学生身心发展水进行合理安排
8专题次:走遍千山万水诚然启示战争热爱生命田园生活执着追求事长廊中第三单元第六单元安排综合性学容专题学容形式更加丰富彩
二指导思想工作目标:
指导思想:
国家教育方针政策基工作指针学生全面发展教育务 落实课程标准三维目标容扎实学生语文基础知识提高听说读写力培养语文浓厚兴趣学端正态度培养祖国语言文字感情注重学程研究学方法指导突出学生体位学生超前预字词读通课文学阅读感受质疑合作探究练笔拓展阅读等语文学活动中充分发挥学动性享受交流合作成果成功快乐学生学语文程中培养良语文惯丰富学生情感升华格情操学语文中语文语文中生活中学语文
工作目标:
1认字200会写200养成动识字惯
2会字典词典独立识字力钢笔熟练书写正楷字毛笔摹字帖
3普通话正确流利感情朗读课文
4体会课文中关键词句表达情意作
5初步握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
6养成读书报惯收藏学交流图书资料
7交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握题容简转述清楚明白讲述见闻说出感受想法
8留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会写简短书信便条修改作中明显错误词句
9综合性学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨解决生活中简单问题
三工作措施:
工作:
1 研究教材充分备课时认真反思教学时调整教学思路方法
2 研究提高预基容方式指导学生做预工作解决识字初步阅读课文理解文章意问题
3 指导学生质疑方法养成读书思考惯
4 学生合理分组制定组合作探究学规求
5 指导学生种阅读方法明确阅读方法目
6 指导学生提高口头表达力
7 抓学生练字书写惯培养
8 安排8次作次练笔
9 组织次语文实践活动单元知识汇总阶段检查
10 激发爱学学生兴趣积极性做进生语文辅导工作
11 助课题研究尝试总结培养学生良学惯方法
教学措施:
()加强整合围绕专题组织教材
1导语导学整合单元容2精读略读课文相联系整合
3单元学活动贯通整合
(二) 安排综合性学全面准确落实语文课程标准提出目标
1通布置学生明确务知道做什该做
2学生行开展活动程中教师时时关心3采种形式充分展示交流
(三) 加强导学功引导学生合作探究学
册然采语言叙述方式继续强调学意识时精读课文中然泡泡形式出现提出问题引导学生动思考培养质疑问难力
(四) 丰富课容拓宽学资源
册课继续安排资料袋课文背景相关知识增加深度广度外结合
课文学引导学生课外阅读重点推荐千零夜伊索寓言中国民间事学生丰富学拓展学开辟资源空间
具体容
()识字写字:
中年级具定独立识字力识字方式作调整
1精读略读课文中生字注音学完成教师重点音字难读准生字容易混淆生字指导
2写生字精读课文中出现新词引导时抄写时检测
3书写程中时指导训练纠正出现问题时培养书写兴趣爱
(二)阅读方面:
1注重朗读默读学生充分读书时间读少讲默读边读边思考读感受课文中理解方提出问题
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