2014学美术教学计划
学生现状分析：
年级三教学班学生已掌握定美术知识美事物初步感受力形成健康审美情趣部分学生美术学着浓厚兴趣该年级学生想象力丰富胆敢表现想法表现想表现容学生学兴趣浓厚课课堂气氛活跃存问题： 1学生作品缺乏表现力作品生命力震撼力强2部分学生作业交做作业方面较慢
二 指导思想：
新课程标准指导更新教师教育理积极探索研究新美术教学模式提高学生学美术兴趣水理美术教学优秀生培养真正发挥学校美术作
三教学目标：
学生集体合作方式参种美术活动尝试种工具材料制作程学美术欣赏评述方法丰富视觉触觉审美验体验美术活动乐趣获美术学持久兴趣解基美术语言表达方式方法表达情感思想美化环境生活美术学程中激发创造精神发展美术实践力形成基美术素养陶冶高尚审美情操完善格
四教材分析：
造型表现：初步认识形色机理等美术语言学种工具体验媒材效果通画画做做等方法表现见闻感想事物激发丰富想象力创造愿
设计应：学谐称均衡等组合原理解简易设计装饰感受设计制作美术活动区
欣赏评述：观赏然种美术作品形色质感口头书面语言欣赏象进行描述说出特色表达感受
综合探索：采造型游戏方式结合语文音乐等课程容进行美术创作表演展示发表创作意图
五学期教改研究专题
通简笔画学欣赏尝试体验简笔画学乐趣方法促进学生艺术感知欣赏力艺术表现创作力激发创造精神形成基美术素养陶冶高尚审美情操形成摹―记忆―想象―写实―创作设计基技造型规律简笔画成校艺术教育特色进步认识解简笔画知识运初步掌握简笔画技巧够独立设计描绘较复杂绘画作品
六教学措施
1 认真贯彻新课程标准精神处理思想品德教育审美教育力培养双基训练关系充分发挥美术教学情感陶冶功提高学生审美力
2学期时求学生绘画创作时直接作画提高绘画进度培养学生胆作画信心决心
3加强教学中师生双边关系重视教师教重视学生学确立学生体位
4鼓励学生进行综合性探究性学加强美术学科联系学生生活验联系培养学生综合思维综合探究力
5注重学生学方法研究引导学生感受观察体验表现收集资料等学方法进行学合作交流
6教学手段生动趣运电影电视录范画参观访问事游戏音乐等方式引导学生增强形象感受力想象力激发学生学美术兴趣
7运计算机网络美术教学引导学生利计算机设计制作出生动美术作品鼓励学生利互联网资源检索丰富美术信息开阔视野展示美术作品进行交流
8改革评价制度重视学生评价重视学生美术活动表现评价采种评价方式评价学生美术作业建立促进美术教师断提高评价体系
9 充分利然环境资源校园社会生活中资源进行美术教学
10 根学生心理生理特点教学中注意循序渐进趣味性
11 注意学科间联系
12 培养学生形象思维力创新精神实践力核心促进学生素质全面发展
13 利宣传窗美术赛调动学生学积极性
七 教学进度安排：
课题 课时
第1课老师您 3（第12周）
第2课卡通亮相 2（第34周）
第3课鸟王 1（第6周）
第4课会走 1（第6周）
第5课旋转卡 1（第7周）
第6课盘泥卡 1（第8周）
第7课留住秋天 3（第89周）
第8课玩偶营 3（第1011周）
第9课花样 2（第12周）
第10课纸盒城堡 1（第13周）
第11课开心台历 1（第14周）
第12课生活 2（第1415周）
第13课幸福乐园 3（第1617周）
选容 4（第71316周）
机动课时 4
总结测试 2（第18周）
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学生现状分析：
年级三教学班学生已掌握定美术知识美事物初步感受力形成健康审美情趣部分学生美术学着浓厚兴趣该年级学生想象力丰富胆敢表现想法表现想表现容学生学兴趣浓厚课课堂气氛活跃存问题： 1学生作品缺乏表现力作品生命力震撼力强2部分学生作业交做作业方面较慢
二 指导思想：
新课程标准指导更新教师教育理积极探索研究新美术教学模式提高学生学美术兴趣水理美术教学优秀生培养真正发挥学校美术作
三教学目标：
学生集体合作方式参种美术活动尝试种工具材料制作程学美术欣赏评述方法丰富视觉触觉审美验体验美术活动乐趣获美术学持久兴趣解基美术语言表达方式方法表达情感思想美化环境生活美术学程中激发创造精神发展美术实践力形成基美术素养陶冶高尚审美情操完善格
四教材分析：
造型表现：初步认识形色机理等美术语言学种工具体验媒材效果通画画做做等方法表现见闻感想事物激发丰富想象力创造愿
设计应：学谐称均衡等组合原理解简易设计装饰感受设计制作美术活动区
欣赏评述：观赏然种美术作品形色质感口头书面语言欣赏象进行描述说出特色表达感受
综合探索：采造型游戏方式结合语文音乐等课程容进行美术创作表演展示发表创作意图
五学期教改研究专题
通简笔画学欣赏尝试体验简笔画学乐趣方法促进学生艺术感知欣赏力艺术表现创作力激发创造精神形成基美术素养陶冶高尚审美情操形成摹―记忆―想象―写实―创作设计基技造型规律简笔画成校艺术教育特色进步认识解简笔画知识运初步掌握简笔画技巧够独立设计描绘较复杂绘画作品
六教学措施
1 认真贯彻新课程标准精神处理思想品德教育审美教育力培养双基训练关系充分发挥美术教学情感陶冶功提高学生审美力
2学期时求学生绘画创作时直接作画提高绘画进度培养学生胆作画信心决心
3加强教学中师生双边关系重视教师教重视学生学确立学生体位
4鼓励学生进行综合性探究性学加强美术学科联系学生生活验联系培养学生综合思维综合探究力
5注重学生学方法研究引导学生感受观察体验表现收集资料等学方法进行学合作交流
6教学手段生动趣运电影电视录范画参观访问事游戏音乐等方式引导学生增强形象感受力想象力激发学生学美术兴趣
7运计算机网络美术教学引导学生利计算机设计制作出生动美术作品鼓励学生利互联网资源检索丰富美术信息开阔视野展示美术作品进行交流
8改革评价制度重视学生评价重视学生美术活动表现评价采种评价方式评价学生美术作业建立促进美术教师断提高评价体系
9 充分利然环境资源校园社会生活中资源进行美术教学
10 根学生心理生理特点教学中注意循序渐进趣味性
11 注意学科间联系
12 培养学生形象思维力创新精神实践力核心促进学生素质全面发展
13 利宣传窗美术赛调动学生学积极性
七 教学进度安排：
课题 课时
第1课老师您 3（第12周）
第2课卡通亮相 2（第34周）
第3课鸟王 1（第6周）
第4课会走 1（第6周）
第5课旋转卡 1（第7周）
第6课盘泥卡 1（第8周）
第7课留住秋天 3（第89周）
第8课玩偶营 3（第1011周）
第9课花样 2（第12周）
第10课纸盒城堡 1（第13周）
第11课开心台历 1（第14周）
第12课生活 2（第1415周）
第13课幸福乐园 3（第1617周）
选容 4（第71316周）
机动课时 4
总结测试 2（第18周）
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